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寒假計(jì)劃方案(精選11篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的寒假計(jì)劃方案,歡迎大家分享。
寒假計(jì)劃方案 1
一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:
1、盡量少看電視。
2、每天堅(jiān)持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓,我要求自己做到:
1、每天堅(jiān)持寫日記,提高寫作水平。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn)。
3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。
4、每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀。
5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識(shí)。
三、為了解更多的課外知識(shí),我對(duì)自己提出了以下要求:
1、多看課外書,同時(shí),做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來(lái),運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。
2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。
3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事,了解國(guó)內(nèi)外大事。
四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn):
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家務(wù)。
6、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的'飯菜
7、每周進(jìn)行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì)。
計(jì)劃制訂后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說(shuō)不做。同時(shí),我每過(guò)五天我會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假
寒假計(jì)劃方案 2
期末考完之后能做什么?這是每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都想問(wèn)的問(wèn)題。每次大考,總是會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很大的觸動(dòng),很多人開(kāi)始懂得了要好好學(xué)習(xí),很多人通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)了自己的不足,大多數(shù)人只有在這個(gè)時(shí)候才顯得認(rèn)識(shí)很“深刻”。而寒假恰好是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。高三上半學(xué)期結(jié)束之后,多數(shù)學(xué)校高中階段的數(shù)學(xué)知識(shí)就已經(jīng)全部學(xué)完,并且進(jìn)行了第一輪的復(fù)習(xí),有的學(xué)校甚至開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)。
那么,在高中的最后一個(gè)寒假,高考生應(yīng)如何做好數(shù)學(xué)這一重要科目的復(fù)習(xí)呢?
對(duì)于今年高考數(shù)學(xué)科目的難易程度,整套考卷的難易比例分配不會(huì)有變化,還是7:2:1,但今年的整體難度可能會(huì)比往年大一點(diǎn)兒,因?yàn)槿ツ旰颓澳甑母呖碱}相對(duì)比較簡(jiǎn)單。20xx年高考試題的難度總體上不會(huì)有大的變化,高考試題的策劃和設(shè)計(jì)上同樣不會(huì)有較大的變化,將繼續(xù)體現(xiàn)大綱卷向課改卷的平穩(wěn)過(guò)渡。
高三學(xué)生的寒假時(shí)間雖然比較短,但是同樣要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且最好針對(duì)每一科都有詳細(xì)的計(jì)劃。
就數(shù)學(xué)這一科來(lái)說(shuō),查漏補(bǔ)缺是最為重要的,寒假的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),要針對(duì)每位學(xué)生的實(shí)際,全面落實(shí)考點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),掌握高考數(shù)學(xué)的知識(shí)體系,對(duì)沒(méi)學(xué)好的`章節(jié)內(nèi)容各個(gè)擊破,補(bǔ)全補(bǔ)牢不透徹的知識(shí)點(diǎn);再就是學(xué)習(xí)好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數(shù)學(xué)方法在解題中的應(yīng)用。
復(fù)習(xí)以往的錯(cuò)題也是寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重要方法。
抽出一點(diǎn)時(shí)間,將平時(shí)各類大大小小考試的卷子都拿出來(lái),把錯(cuò)誤的題目再訂正一遍,最好把錯(cuò)題分類整理在一個(gè)錯(cuò)題本上。有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得麻煩,實(shí)際上,當(dāng)你一道錯(cuò)題整理出來(lái)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學(xué)生一定要珍惜“錯(cuò)誤”,弄清錯(cuò)誤的原因。因?yàn)橹挥欣喂陶莆栈A(chǔ)知識(shí)、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯(cuò)誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識(shí)。
高考數(shù)學(xué)科目中,占比最大的仍然是基礎(chǔ)知識(shí)。包括優(yōu)秀學(xué)生在內(nèi)的任何一個(gè)學(xué)生,其復(fù)習(xí)質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實(shí)抓好基礎(chǔ)。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關(guān)系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學(xué)的主干知識(shí),也是高考的重點(diǎn),這些地方有明顯漏洞必須首先彌補(bǔ)。抓基礎(chǔ)不是把書上的結(jié)論看一遍,高三復(fù)習(xí)仍要強(qiáng)調(diào)理解知識(shí)的來(lái)源及其所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,把握知識(shí)的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并牢固熟練地記憶。抓基礎(chǔ)離不開(kāi)做題,要通過(guò)解題的思考過(guò)程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結(jié)合解題研讀課本,深入理解基礎(chǔ)知識(shí)。
做題是很多學(xué)生喜歡的復(fù)習(xí)方法,但是此時(shí)不應(yīng)再盲目做題,需要重質(zhì)而不是重量。
高考數(shù)學(xué)考試的一個(gè)特點(diǎn)是研究題目就可以獲得解題的方法,所以不建議高三學(xué)生在寒假期間再做模擬題,而應(yīng)該在寒假期間對(duì)最近幾年的真題進(jìn)行分析研究,總結(jié)出一些解題的方法。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時(shí)總結(jié)出變型的主要原則。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候還是應(yīng)以課本知識(shí)點(diǎn)理解為主,在做歷年的真題時(shí),結(jié)合課本看哪些方面是沒(méi)有掌握的,根據(jù)題目把課本上涉及的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)出來(lái)?纯催@些知識(shí)點(diǎn)在應(yīng)用的時(shí)候有何先決條件,知識(shí)點(diǎn)如何反向應(yīng)用,具體的解題過(guò)程中在何處卡殼。
希望高三的學(xué)生在計(jì)劃中訂立短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),短期目標(biāo)就是每天熟記5至10個(gè)常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長(zhǎng)期目標(biāo)則是雙基考試、一?荚嚒⒍?荚嚒⒏呖贾心苋〉檬裁礃拥倪M(jìn)步。
寒假計(jì)劃方案 3
學(xué)生這次考試很不理想,我們回想了一下這半年來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,總結(jié)了以下幾方面原因:
1、平時(shí)對(duì)學(xué)生的自習(xí)情況要求不夠嚴(yán)格,不忍心過(guò)多批評(píng)其過(guò)失。
2、對(duì)學(xué)生的跟蹤不是很到位,特別是沒(méi)能及時(shí)了解學(xué)生的內(nèi)心真實(shí)想法
3、數(shù)學(xué)方面自習(xí)的時(shí)侯練習(xí)不夠多,沒(méi)能做到充分強(qiáng)化學(xué)生所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),以致于學(xué)生上課的一些知識(shí)沒(méi)能及時(shí)消化
4、上數(shù)學(xué)課的時(shí)候可能老師對(duì)其要求也不足夠嚴(yán)格,導(dǎo)致學(xué)生的警惕性不高
5、學(xué)生受傷在家休養(yǎng)的一段時(shí)間,落了不少功課,我們沒(méi)能完全彌補(bǔ)
6、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度最近有些懈怠,我們也未能及時(shí)幫其轉(zhuǎn)變。
由于以上原因?qū)е聦W(xué)生本次成績(jī)不理想,我們計(jì)劃做出以下調(diào)整:
1、給學(xué)生挑選一位能讓學(xué)生佩服,責(zé)任心強(qiáng)并且嚴(yán)格的老師,以后的每節(jié)都讓老師嚴(yán)格要求,提高上課效率。
2、我們的學(xué)管老師以后也對(duì)學(xué)生再嚴(yán)格一些,布置的任務(wù)必須讓她完成,讓學(xué)生不再懈怠。
3、了解學(xué)生的內(nèi)心真實(shí)想法,做到課上嚴(yán)格,課下放松。
4、寒假計(jì)劃分為三部分:
第一、過(guò)年前把初一這半年的數(shù)學(xué)課本再?gòu)?fù)習(xí)一遍,把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)再?gòu)?qiáng)化一下。這也是我們這寒假的重中之重。(以下附有具體表格)
第二、年前再配合著把寒假作業(yè)完成。
第三、年后把接下來(lái)要上的新課提前預(yù)習(xí)一下,具體進(jìn)程看學(xué)生接受的程度,以完全學(xué)會(huì)為標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)再往下進(jìn)行。
時(shí)間周一內(nèi)容數(shù)學(xué)第一單元:絕對(duì)值。定義及如何運(yùn)用,相應(yīng)的練習(xí)。周二周三數(shù)學(xué)的第二單元:數(shù)的'乘方。重點(diǎn)是如何運(yùn)用數(shù)學(xué)的第三單元:復(fù)雜的一元一次方程及一元一次方程的應(yīng)用。周四線段、角度的計(jì)算,這一單也是重中之得,因?yàn)橹罢锹湎碌囊徽。周五周六把前面學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)出單元測(cè)試,分別查找出每單元不會(huì)的再進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練年前剩余時(shí)除了把寒假作業(yè)完成以外,再把前面的知識(shí)再分間別進(jìn)行單元練習(xí)具體時(shí)間為:每天早8點(diǎn)到12點(diǎn),下午2點(diǎn)30到6點(diǎn)30,每周來(lái)六天休一天。晚上如果有特殊情況再具體確定時(shí)間。總之,學(xué)生之所以數(shù)學(xué)考的不理想,除了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣不高
以外,最重要的強(qiáng)化程度不夠,所以我們接下來(lái)的任務(wù)就是強(qiáng)化訓(xùn)練。讓學(xué)生先學(xué)會(huì),進(jìn)而提升興趣,進(jìn)而自主學(xué)習(xí)。
寒假計(jì)劃方案 4
由于每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好不同,這里設(shè)計(jì)了眾多的適合二年級(jí)學(xué)生的.數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)都和寒假生活緊密聯(lián)系,學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的2項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐操作。
活動(dòng)項(xiàng)目如下:
活動(dòng)1:學(xué)生回家之后可以和家長(zhǎng)一起玩或教家長(zhǎng)一項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲(如:算二十四點(diǎn),猜數(shù)學(xué)字謎),也可以去向其他小朋友收集三、四個(gè)數(shù)學(xué)游戲,要求寫出游戲名稱和游戲規(guī)則。
活動(dòng)2:去書店尋找自己最喜歡的數(shù)學(xué)書刊或書籍,(如:、《數(shù)學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數(shù)學(xué)家的故事》)并將它買來(lái),進(jìn)行閱讀、思考,可以完成在書本上,也可以寫寫自己的感受,開(kāi)學(xué)后帶來(lái)。
活動(dòng)3:每一位同學(xué)制作三件數(shù)學(xué)小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面)
活動(dòng)4:觀察在你身邊,你最崇拜的人他一天的生活情況,并做詳細(xì)記錄,看看他們是如何利用時(shí)間的?(如:8:10干什么。)
活動(dòng)5:觀察今年寒假的天氣情況,記錄下每天的天氣狀況,制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何在現(xiàn)實(shí)生活中去搜集,整理數(shù)據(jù)。
寒假計(jì)劃方案 5
周一至周四:
每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。
1、晚飯前,先打開(kāi)平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。
2、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)
3、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。
4、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解。
5、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感。
周五:
同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
1、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
2、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(通過(guò)平臺(tái)或自己買的都可以)。
周六:
早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的.內(nèi)容記住。
1、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
2、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測(cè)試。
3、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。
4、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題,把它當(dāng)作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功一定屬于你!
寒假計(jì)劃方案 6
寒假終于來(lái)臨了,心中有點(diǎn)小激動(dòng),因?yàn)榻K于可以不用再去起早貪黑地復(fù)習(xí)了?墒,寒假總不能在玩耍的時(shí)光度過(guò),所以,要做一個(gè)計(jì)劃。下面,來(lái)說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃好了。
一、每天早上7:00到8:00練一張字。(不求速度,只求質(zhì)量)
二、下午2:30到3:30可以寫一篇日記(寫看到的聽(tīng)到的感興趣的事,養(yǎng)成良好的閱讀寫作習(xí)慣),但如果那天生活真的沒(méi)什么好寫的話,就寫一下網(wǎng)上的【今關(guān)注】,畢竟對(duì)語(yǔ)文也有很大的益處。
三、不用說(shuō)了,肯定就是讀書筆記了,這么長(zhǎng)的時(shí)間里總不能不讀書吧,呵呵。讀書筆記那,至少600字以上吧。
四、實(shí)踐活動(dòng):在假期期間,可以寫一下你的`活動(dòng),比如說(shuō),有沒(méi)有去哪里玩啊,可以把過(guò)程和感受寫下來(lái)。但如果沒(méi)有出去玩的話,可以寫一下春節(jié)發(fā)生的事啊。
總的來(lái)說(shuō),在這個(gè)寒假期間,絕對(duì)不能對(duì)語(yǔ)文有任何松懈,絕對(duì)要根據(jù)計(jì)劃認(rèn)真去執(zhí)行。希望語(yǔ)文寒假生活會(huì)很快樂(lè)哦!
寒假計(jì)劃方案 7
一、指導(dǎo)思想
“腹有詩(shī)書氣自華”,被譽(yù)為“唐宋八大家之一”的蘇軾告訴我們讀書會(huì)令人產(chǎn)生的美好變化;著名教育家蘇霍姆林斯基也說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明的方法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀再閱讀!彼晕覀儍H憑學(xué)會(huì)幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讀好書,多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積薄發(fā)。在此思想引領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,以"讀經(jīng)典好書,寫一手好字"這一主題,我們一起走出教科書的桎梏,感受閱讀的快樂(lè),體驗(yàn)文質(zhì)兼美的文章魅力,激發(fā)閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
讀經(jīng)典好書 寫一手好字
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假
四、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:快樂(lè)書寫
每個(gè)學(xué)生堅(jiān)持每天練字半小時(shí),有條件的學(xué)生家長(zhǎng)拍照打卡至班級(jí)群。開(kāi)學(xué)第一周,每個(gè)學(xué)生上交一幅寫字作品,參加開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書札記評(píng)選活動(dòng)(班級(jí)選出至少6幅上交學(xué)校)。同時(shí),每班班主任評(píng)出“書寫之星”和“進(jìn)步之星”各2名。
活動(dòng)二:古詩(shī)詞誦讀
參考以下的古詩(shī)詞必讀書目或唐詩(shī)300首,利用假期時(shí)間選擇你喜歡的詩(shī)詞背下來(lái),積累古詩(shī)文閱讀量。誦讀要求如下:
一二年級(jí)完成3篇誦讀,三四年級(jí)完成5篇誦讀,五六年級(jí)完成8篇誦讀。
利用班級(jí)微信群,家長(zhǎng)上傳學(xué)生誦讀視頻,班主任做好收集工作,精選視頻發(fā)回川山小學(xué)班主任群作讀書活動(dòng)材料;
新學(xué)期,班主任評(píng)選出本班“誦讀之星”、“進(jìn)步之星”,評(píng)選人數(shù)依照本班實(shí)際情況而定。
活動(dòng)三:開(kāi)心閱讀
制作“采蜜集”
參考以下的推薦書目,選擇一本適合自己的書籍認(rèn)真閱讀,每天讀書時(shí)間低年級(jí)不少于30分鐘,中高年級(jí)不少于50分鐘。三到六年級(jí)學(xué)生用自己喜歡的筆記本建立一本"采蜜集",將你在閱讀書籍時(shí)讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的心得體會(huì)等記錄下來(lái)。具體要求如下:
三到四年級(jí)不少于10篇,五到六年級(jí)不少于12篇。
新學(xué)期第一周,班級(jí)選出優(yōu)秀讀書筆記作業(yè)(最少按班級(jí)人數(shù)20%上交),參加開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織的`優(yōu)秀讀書札記評(píng)選活動(dòng)。
制作手抄報(bào)、思維導(dǎo)圖
將自己在假期里閱讀的書籍,選擇你感興趣的內(nèi)容,制作成“讀書小報(bào)”手抄報(bào)或者思維導(dǎo)圖,每個(gè)學(xué)生至少完成1篇。
新學(xué)期第一周,班級(jí)選出優(yōu)秀作品(最少按班級(jí)人數(shù)20%上交),參加開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書札記評(píng)選活動(dòng)。
閱讀使生活更加充實(shí),閱讀使思想更加深刻,閱讀使心胸更加寬廣,閱讀使內(nèi)心更加和諧。孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起傲游在廣闊的書海里。
寒假計(jì)劃方案 8
一、指導(dǎo)思想
讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí)。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑!白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)” 的時(shí)代要求。讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。
為活躍校園文化,豐富學(xué)生課余生活,進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生文化視野,抵制不良文化侵襲,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。度過(guò)一個(gè)愉快、健康、有益的寒假,我校倡議并組織“20xx年寒假學(xué)生讀書”活動(dòng)。
本次讀書活動(dòng)以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題,凸顯學(xué)生主體意識(shí),按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的`要求,大力開(kāi)展假期讀書活動(dòng)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,優(yōu)化家庭讀書、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),營(yíng)造和諧的文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假
三、活動(dòng)主題
書香伴我成長(zhǎng)
四、組織機(jī)構(gòu)
1.主辦:教務(wù)處,三、四、五年級(jí)部
2.協(xié)辦:各班主任、圖書管理員
3.指導(dǎo):三、四、五年級(jí)語(yǔ)文備課組
五、活動(dòng)步驟
第一階段:宣傳策劃(寒假前)
1.制訂活動(dòng)方案。
2.各班級(jí)、語(yǔ)文教師組織動(dòng)員學(xué)生,做好準(zhǔn)備工作。
第二階段:組織實(shí)施(寒假)
1.發(fā)出倡議。
2.各班具體實(shí)施。
第三階段:總結(jié)表彰(寒假后)
1.寒假結(jié)束后將學(xué)生的讀書筆記、心得體會(huì)、隨筆等作品收集,由語(yǔ)文組對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)比,將優(yōu)秀作品上報(bào)級(jí)部,各級(jí)部通過(guò)聯(lián)合評(píng)議,評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,學(xué)校將在開(kāi)學(xué)初集會(huì)上對(duì)優(yōu)秀作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并推薦給相關(guān)報(bào)刊。
2.對(duì)組織較好,學(xué)生參與較多,成效顯著的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)方式
1.學(xué)校教務(wù)處與各年級(jí)語(yǔ)文組,選定學(xué)生寒假必讀書目,要求全年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行閱讀,讀書過(guò)程中要求寫讀書筆記或心得體會(huì)或隨筆,寒假結(jié)束后交回各年級(jí)語(yǔ)文備課組進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)方式同上。除此之外,開(kāi)學(xué)初由語(yǔ)文教師出寒假必讀書目測(cè)試卷進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)評(píng),學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2.各年級(jí)語(yǔ)文備課組推薦寒假必讀書目。
通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)文化底蘊(yùn),促進(jìn)知識(shí)更新,思維能力、綜合實(shí)踐能力的提高。
寒假計(jì)劃方案 9
我們?cè)诳挂叩膽?zhàn)斗中迎來(lái)不平凡的20xx年寒假。頑強(qiáng)抗擊病魔,學(xué)習(xí)永不停止!為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,學(xué)校精心設(shè)計(jì)了寒假實(shí)踐活動(dòng)方案,希望家長(zhǎng)們堅(jiān)持陪伴與監(jiān)督,督促孩子持續(xù)學(xué)習(xí)。同學(xué)們要認(rèn)真做好假期自學(xué),自覺(jué)鍛煉身體,參加實(shí)踐活動(dòng),充實(shí)自己,提升自己,做一個(gè)全能型的“博陽(yáng)小行星”。
一、制定寒假計(jì)劃——合理安排,自覺(jué)執(zhí)行
好計(jì)劃是成功的開(kāi)始。同學(xué)們和家長(zhǎng)共同制定一份詳實(shí)可行的寒假活動(dòng)計(jì)劃,合理安排寒期的生活、學(xué)習(xí)、鍛煉等活動(dòng),行動(dòng)計(jì)劃要以表格形式工整地寫下來(lái),并嚴(yán)格執(zhí)行。把制定好的計(jì)劃拍照發(fā)到班級(jí)群。
二、博悅小行星——認(rèn)真讀書,寫好讀后感
。ㄒ唬┵(gòu)買圖書:希望家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子所讀年級(jí),參照學(xué)校根據(jù)現(xiàn)行教材推薦的下列不同年級(jí)的書目,到書店或網(wǎng)上購(gòu)買2至5本圖書。購(gòu)買時(shí)注意出版社及作者,要求孩子認(rèn)真閱讀。推薦閱讀的書目如下:
。ǘ┱J(rèn)真讀書:讀有所感,閱讀所推薦的書籍后,認(rèn)真寫出2~3篇讀后感。要先打草稿,反復(fù)修改好后就抄到作文本上,新學(xué)期開(kāi)學(xué)后統(tǒng)一抄到學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的作文紙上上交,學(xué)校在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比、展覽,優(yōu)秀作文學(xué)校將推薦給出版社編輯成作文書。
(三)親子閱讀:建議父母能參與到孩子的'閱讀中來(lái),一起進(jìn)行親子閱讀,營(yíng)造一個(gè)溫馨的書香家庭,讓孩子感受閱讀的快樂(lè)。請(qǐng)每位家長(zhǎng)上傳一張“親子閱讀”照片到班級(jí)群。
三、學(xué)習(xí)小行星——鞏固舊知,提高素養(yǎng)
同學(xué)們要有計(jì)劃地認(rèn)真完成寒假作業(yè),新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),各班統(tǒng)一回收,學(xué)校對(duì)優(yōu)秀作業(yè)者進(jìn)行評(píng)比表彰。同時(shí)要按照老師的要求,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的內(nèi)容,開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行語(yǔ)數(shù)英學(xué)科素養(yǎng)監(jiān)測(cè)。
四、傳承小行星——觀影傳承,培育情操
1、請(qǐng)家長(zhǎng)陪孩子到影院或家庭網(wǎng)絡(luò)電視觀看《閃閃的紅星》《黃繼光》《小兵張嘎》《鐵道英雄》《中國(guó)醫(yī)生》《大決戰(zhàn)》《國(guó)家命運(yùn)》《平凡英雄》《航拍中國(guó)》等愛(ài)國(guó)主義影視劇,重溫老一輩革命家救國(guó)救民的光輝歷史,感受革命英雄愛(ài)國(guó)愛(ài)民、艱苦奮斗、不屈不撓的革命精神,感受大美中國(guó)的錦繡河山,讓孩子們的心靈得到洗禮。并把照片發(fā)給班主任。
2、傳承傳統(tǒng)文化。以春節(jié)、元宵為契機(jī),書寫春聯(lián),剪紙,設(shè)計(jì)過(guò)節(jié)的燈籠、中國(guó)結(jié)等物品,參與過(guò)節(jié)食品制作,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,享受傳統(tǒng)文化的熏陶。并把活動(dòng)視頻或照片發(fā)給班主任。
五、游學(xué)小行星——擁抱自然,感受變遷
如果疫情有好轉(zhuǎn),有條件的家長(zhǎng),在做好防護(hù)情況下,陪同孩子到區(qū)內(nèi)或者桂林市周邊旅游,讓孩子飽覽大自然和社會(huì)的巨變,培育孩子熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)自然的情感。外出游玩的孩子上傳一張活動(dòng)照片到班主任處。
寒假計(jì)劃方案 10
一、活動(dòng)背景
告別了緊張的學(xué)習(xí)生活假期如約而至,寒假期間恰逢農(nóng)歷新年。通過(guò)春節(jié)前后的各種民風(fēng)民俗活動(dòng),如剪窗花,寫對(duì)聯(lián),掃房屋,購(gòu)年貨,說(shuō)吉祥話的等方式人們可以感受到農(nóng)歷新年的熱鬧氣氛。今年是兔年,讓我們通過(guò)集“五兔”,尋“年味兒”的特色活動(dòng)繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)主題:集“五兔”,尋“年味兒”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月3日至2月12日
四、參與對(duì)象:全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┪沂浅钥嗄蛣诘那趧谕茫ㄌ顚憽段壹业摹澳晡秲骸薄罚
春節(jié)前夕,與家人一起置辦年貨、打掃房屋,寫春聯(lián)、貼春聯(lián),掛福字,在勞動(dòng)中尋找年味,記得拍照記錄尋找的過(guò)程哦!
。ǘ┪沂敲朗尺_(dá)人兔(填寫《美食達(dá)人成長(zhǎng)記錄表》)
學(xué)做一道拿手的'年夜飯(父母可適當(dāng)協(xié)助,但不能代勞)記得將制作過(guò)程和菜肴成品拍照哦!
(三)我是博覽群書的閱讀兔(完成讀書卡)
讀書使人充實(shí),使人睿智,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,造就美好人生。每天閱讀半小時(shí),至少閱讀一本完整的書。
。ㄋ模┪沂切撵`手巧的手工兔(需要上交實(shí)物)
1.新年元宵將至,讓我們?cè)O(shè)計(jì)一份新年手抄報(bào)或元宵節(jié)手抄報(bào)吧。(二選一)
2.新年元宵將至,洋溢著濃濃的春節(jié)氛圍,讓我們一起制作與新年有關(guān)的手工作品,例如燈籠、剪紙或輕黏土裝飾,為春節(jié)元宵增添趣味。ㄩ_(kāi)學(xué)上交學(xué)生處進(jìn)行評(píng)選)
(五)我是閃閃紅星的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)兔
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),感受年味的同時(shí)不能忘記今天的幸福生活的來(lái)之不易,不能忘卻在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下革命先烈為了國(guó)家富強(qiáng),民族獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的艱辛歷史。
1.設(shè)計(jì)一份黨史手抄報(bào),主題為“學(xué)黨史,感黨恩”或“永遠(yuǎn)跟黨走,奮進(jìn)新征程”。(二選一)
2.搜集“9.3”、“9.18”、“9.30”、“12.9”、“12.13”等重要紀(jì)念日資料緬懷革命先烈,任選其中一個(gè)重要紀(jì)念日制作一份手抄報(bào)。
六、活動(dòng)要求:
1.鼓勵(lì)學(xué)生要全員參與。
2.實(shí)踐過(guò)程中要用心去做,忌做表面文章。
3.開(kāi)學(xué)后,學(xué)校根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況及上報(bào)情況,進(jìn)行評(píng)比。
寒假計(jì)劃方案 11
為了豐富學(xué)生的寒假生活,引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時(shí)間,過(guò)個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的假期,我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“四有”目標(biāo)活動(dòng),讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè),玩得痛快,過(guò)得充實(shí)。
一、活動(dòng)主題:
踐行“四有”目標(biāo),充實(shí)寒假生活!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年寒假。
三、活動(dòng)對(duì)象:
xx小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長(zhǎng)積極參與)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、有節(jié)制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳,可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當(dāng)與同學(xué)交流交流,談一些有益于成長(zhǎng)的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識(shí)性欄目,“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來(lái)看,也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫片來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓思維,盡量少看一些成人味濃的`連續(xù)劇。
3、有目的地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識(shí),給自己制定目標(biāo),每天完成多少作業(yè),看多少課外書,參與哪些家庭或社區(qū)活動(dòng),然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做。
4、有計(jì)劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動(dòng)活動(dòng)筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運(yùn)動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。
五、活動(dòng)評(píng)比方式:
開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展示。學(xué)校將評(píng)出“書香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào),并予以表彰
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