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有關(guān)同學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)同學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)同學(xué)的作文1
“你完了我打死你!”“。“!!”班里傳出三聲哀叫,還沒等我反擊,一個巴掌就扇在了我臉部,這就是我的同桌小玥——暴力行為王,可是我已經(jīng)被虐中。
體育課程之后,班里人都躺在了課桌椅上歇息,教師走入課室,使我們背英語單詞,小玥不一會兒就入眠了。如果你細(xì)心一聽,還能聽見一陣穩(wěn)定的打鼾聲。自然,教師的目光毫無疑問隔三差五地看向大家。我拐了拐她,跟她說:“小玥,小玥,快別睡了老師來了。”他仰頭一看,二話不說就惡狠狠的打過我一下,我咬緊牙憋住不叫,害怕引來第二頓打,只有清靜的專心致志上課了。大家說他暴不暴力行為!
下課,我因把他的筆頭弄彎了,一場“戰(zhàn)爭”又開始了。他一直追著我滿課室跑,我迫不得已應(yīng)用“輕功水上漂”了,我跳上餐桌一步一步的跳了出來。也沒有逃過他的.魔抓,他迎上去把那“佛山無影腳”踢在我的身上,我也不除外,我用創(chuàng)造發(fā)明的起級飛腿,踢在他的身上,我又走樓梯跑了下來,趕到2樓,小玥也追了上去,大家跑上來跑下來,前前后后足足跑了四個往返,從三年級跑到二年級,再到操場,打得天暈地轉(zhuǎn),在上課鈴響時終止“戰(zhàn)事!
這就是我的同桌,一觸碰就會“發(fā)生爆炸”,如同一瓶可樂,一搖就炸,可是漸漸地喝一定會很過癮。
有關(guān)同學(xué)的作文2
x月x日是王xx的生日。我和稅馨,李子等人參加了王xx的生日會。
我來的最早。我送王顥沄最愛吃的大白兔奶糖,但沒想到跟葉雨凝送的一樣,嘻嘻!
第二個來的.是葉雨凝。接著第三個,第四個還有后面的人都陸陸續(xù)續(xù)的來到。
在等人到齊的同時,我和王顥沄還有稅馨玩起了Ipod上的找茬游戲,后面還和大家玩起了“一站到底”。5、6個人的腦袋對付一臺計算機還真的闖過了最后的一關(guān)。其實也蠻難的,假如一按錯就會從新來過,之前的努力就全白費了。而且出的題還讓人廢腦細(xì)胞……
午飯過后,我們進行了奶油大戰(zhàn)。我成功的被壽星畫上了標(biāo)志性的白胡子,我開始反攻,反是臉上干凈的都要發(fā)起進攻。很快大家就開始躲避與追捕了。啊,我又遇到壽星啦!這次她兩只手都是奶油,手掌心也有!三十六計“逃”為上計,大家就圍著沙發(fā)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。拍了張照片,洗干凈了臉,便開始了下一個環(huán)節(jié)。
我們進行了競賽。我由于手氣不好抽到了隊長,我的隊員是稅馨和陸楊。而藍(lán)隊隊長卻是鼎鼎大名的葉雨凝,她的隊員是李子和姜雨曉。在搶答環(huán)節(jié)真是李子和陸揚的比拼,兩個博學(xué)的人在搶搶答的機會。好多知識我都不懂但她們倆知道,好佩服!真是博學(xué)多才啊!
我們還玩了做動作猜詞語還有搶凳子的游戲,真是很開心!
有關(guān)同學(xué)的作文3
我的同學(xué)他叫xxx,他五官端正,留著一個時髦的蘑菇頭。
xxx在同學(xué)眼中就是一個普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。
那是一個星期天的下午,我們來到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過后才過了一個多小時,我和xxx心里都覺得不解癮。正在這十分無聊的時候,只見樓上的一個小孩從樓上放了一根紅彤彤的的.跳繩垂到地上。這時張柏炎急中生智說:“江憶凱,我們偷偷潛伏過去把那個小孩子的跳繩拉下來吧。”我聽了他的話悄無聲息地走了過去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點被拽下,只聽見他哇哇大哭起來,我和xxx立刻跑到三樓,得意地大笑起來,小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責(zé)問我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說:“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人,xxx立刻站了出來說:“對不起,是我拉的!闭f完,他深深的鞠了一躬。
“你們再這樣,就讓你們的家長來教訓(xùn)你們!彼f完就一個拍掌打在了張柏炎身上,怒氣沖沖地走了。
xxx挨了一巴掌,他絲毫沒遷怒我。我心想:“xxx果然是一個真漢子!
我眼中的xxx,就是這樣一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
有關(guān)同學(xué)的作文4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活中的一點一滴,是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在,我們就要離開熟悉的小學(xué)生活,進入陌生的中學(xué)了。
我忘不了我敬愛的.母校,更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認(rèn)識,從認(rèn)識到熟知,然后從熟知到知己,最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園,雖然有時也會吵吵小架,可是我們還是朋友。
潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡,誰碰他的眼鏡,他就和你急,可能還會和你打上一架呢!他還有一個綽號叫“文具殺手”,別人的文具,他用的時間一長,這個文具就“駕鶴西去”了。我從四年級到現(xiàn)在,被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計其數(shù)。
陳哲威是一個吃的很多的人,所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防?墒撬埠艽蠓剑(jīng)常請客,這也是他對我們的歉意。
白永渠是一個愛管閑事的人。就像一次,我們要去打乒乓球。突然發(fā)現(xiàn)陳力豪正在欺負(fù)沈一平,大多數(shù)都會一笑而過?砂子狼,他不但把沈一平解救出來,還把陳力豪揍了一頓,害得我們的位子都被人占了。
這就是我的小伙伴,真是千奇百怪,無所不有。
有關(guān)同學(xué)的作文5
同學(xué)們每天都會有一些小誤會,我們班也不例外,就比如鋼鋼和路易的那件事。那要從前兩天的一節(jié)體育活動課講起。
那是一場激烈的跳繩比賽,結(jié)束后,同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝荣惽闆r,這時,不知誰大喊一聲:“哎呀!我的繩子丟了!”我循聲望去,哦!原來是路易。他還是不停地喊:“我繩子丟了,下節(jié)課怎么跳哇!”我說:“你喊什么,自己再找找去!”
這時,我們班不折不扣的小淘氣——鋼鋼來了,他說:“有人做‘賊’心虛嘍!還‘賊’喊捉‘賊’呢!”我知道他在起哄,說:“你不要添油加醋了!”“我身正不怕影子斜,你要說我也不攔你!”路易向鋼鋼叫道,“我一向光明磊落的.,不像你,偷偷摸摸的!”鋼鋼正要搜路易的書包,我說:“別搜了,要相信同學(xué)嘛!”圍著的同學(xué)也表示同意我的意見。
這時,小明舉著一根繩子喊:“失物招領(lǐng),誰丟了繩子?”路易一看,正是他的繩子,路易正在氣頭上,沒好氣地說:“喂!我的繩子怎么跑到你那兒去了?”小明笑呵呵地說:“你吃了火藥啦?我好心幫你找回了繩子,你倒沖我發(fā)火!我在操場角落了發(fā)現(xiàn)了這根繩子,我想肯定是我們班同學(xué)的,就拿上來問了問。”“對不起,我不該向你發(fā)火,謝謝你幫我找回了繩子!”“不用謝,這么點小事兒算的了什么?”小明說,“我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”
“繩子”風(fēng)波結(jié)束了,我愿所有的同學(xué)互相幫助,互相理解,讓我們班充滿歡樂吧!
有關(guān)同學(xué)的作文6
我們班有一位同學(xué)很文明,她叫張之韻,她的一舉一動令我很驚訝。
我還沒進校門,就看見張之韻。張之韻剛進校門口,就面對著保安叔叔說:“保安叔叔你好!北0彩迨迥樕下冻隽藸N爛的笑容,不停的點頭。她見到老師都二話不說,立刻敬禮,老師也向他問好,不是只問一位老師,連值班老師也都問好了一遍,不管是認(rèn)識的,不認(rèn)識的,連清潔阿姨,門口保安叔叔都是敬禮問好,一股敬佩的“河流”從我的心里涌出來,心想:“張之韻真是個懂禮貌的學(xué)生!”
放學(xué)后,我又看到了張之韻正在向莫老師打招呼呢!“拜拜莫老師!边@句話從張之韻的口中說出來是那么的親切!霸僖。”莫老師回應(yīng)。
張之韻不僅是個文明小標(biāo)兵,還是個學(xué)校美容師呢!上學(xué)時,張之韻看到一片紙屑,彎下腰撿了起來,向垃圾桶走去。到了垃圾桶旁邊,把垃圾桶的蓋子掀開,又把那片紙屑放了進去。
張之韻還是我們班的文明小標(biāo)兵。她的'坐姿很規(guī)范,不翹二郎腿,不東倒西歪,看起來很文雅,像個淑女。
張之韻是文明小標(biāo)兵,她在我們班樹立了好榜樣,是我們班的驕傲,是我們學(xué)校的驕傲!
有關(guān)同學(xué)的作文7
我的一個同學(xué),是一個地地道道的小“書蟲”,他高高的,十分結(jié)實,問他什么事情都是一臉的茫然,他就是-----韋天任。
韋天任真的是“嗜書如命”啊,仿佛他沒有書就無法生活了。
韋天任看書是不分時間,不分場合的,他上課看書,下課看書,走路也看書,所以他走路時,與別人撞了個滿懷也是在所難免的。
有一節(jié)課下課,韋天任拿出他最愛《神雕俠侶》開始看。
這時,張亦寧一不小心碰了韋天任一下——韋天任最討厭別人在他看書時去打擾他。
“誰了”韋天任用他特有的.腔調(diào)大吼一聲,韋天任轉(zhuǎn)過頭去發(fā)現(xiàn)是張亦寧,啪,韋天任把書重重的扔在桌子上,要去打張亦寧,張亦寧一愣,見勢不妙,拔腿就跑,韋天任一下子沖到教室外面,發(fā)現(xiàn)張亦寧已經(jīng)逃了,又回到了教室里,開始看書。
上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。
大家端正的坐著,可韋天任卻看著書,啃著那雙被老師稱為是“鳳爪”的手,翹著椅子活像一個不倒翁,臉上滿是幸福,滿足的表情。
趙老師走進了教室,發(fā)現(xiàn)韋天任在看書,她立刻走了過去,一把奪過了那本書,重重地拍在講臺上,對韋天任說“你韋天任不要上課,就給我出去”
這時的韋天任又?jǐn)[出了他那副茫然的表情對著趙老師和我們。
看到韋天任的表情,我們?nèi)喙笮Γ?/p>
有關(guān)同學(xué)的作文8
若要問我班誰的個性最突出?有些同學(xué)會覺得是生怕少記一個單詞或少背一個公式就會落人一等,就差點在額頭上刻上“勤奮”二字的馬小喆,又或者是智勇雙全,才高八斗,學(xué)富五車,飽讀詩書的徐小豪。再或是榮獲“草包實錘”證書的王小琦!不,不,不!最能將我們班勇于挑戰(zhàn),活潑開朗,團結(jié)自信的性格體現(xiàn)出來的,必然得數(shù)我們班的.校草——王小昊同學(xué)了。
你若與他當(dāng)過同學(xué),一定會對他印象深刻。
他性格十分要強,有永不服輸?shù)木瘛o論什么事他都沖在前頭,而且平時也特別樂于助人。幫老師抬東西,他也會第一時間跳出來。雖然這差事往往都會被身強力壯的同學(xué)搶了去,但是一旦找上他做事,他總能做到辦事沉穩(wěn),追求完美,辦事效率高,動作快,不像其他同學(xué),做事心浮氣躁。
王小昊平時十分的活潑好動,一下課,便上串下跳,像只猴子。走路也是三步并做兩步,邊跑邊一個大躍,用跳代走。下樓梯更怪,只見他一手扶著欄桿,一手撫著下巴,?,三個臺階三個臺階地下,到最后五個臺階時一躍而下。
王哥平時這么跳,體能肯定好,體育課也充分發(fā)揮特長。長跑時他可以拼盡全力,短跑更能持續(xù)加速,我們班其他男同學(xué)都不能望其項背。
一次短跑,開始我就被馬小喆超越,且不可逾越,正當(dāng)我以為馬小喆就要得第一的時候,王小昊猶如一匹烈馬,以驚人的速度超越馬小喆,并拉開了兩人的距離,摘得了冠軍。
這就是我們的王哥。他就像一朵堅強、勇敢的梅花!
有關(guān)同學(xué)的作文9
我們班里有許多表現(xiàn)很優(yōu)秀的好同學(xué),比如:連潔、杜麗茹、韓旭航,還有潘曉茹、魏世浩、朱伊蕾等。
先來說說學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的連潔同學(xué)吧。她的學(xué)習(xí)成績在全班是最棒的',字寫得也很好。她考試時非常仔細(xì)、認(rèn)真,卷面也很整潔。有一次考試,她光卷面就得了好幾分呢!
再說說小快手杜麗茹吧。她的學(xué)習(xí)成績也很好,在班里總是名列前茅。平時她做事特別快。我們寫作業(yè)大都要寫到夜里七八點,有的同學(xué)甚至要寫到夜里十一二點?伤,不一會兒就寫完了。一天,老師問她:“你寫作業(yè)一般寫到幾點?”她竟然回答:“下午四、五點!蓖,真厲害!
還有小書法家韓旭航。他的字寫得很漂亮。但在今年暑假前,他寫得字還不太好。但是,他經(jīng)過暑假里的一番刻苦練習(xí)之后,現(xiàn)在居然成了我們班里的小書法家了!書法老師還在課堂上表揚了他呢!
再來說說聰明伶俐的小畫家潘曉茹吧。她不但學(xué)習(xí)成績好,品德好,美術(shù)成績也很棒。每次,她畫的畫總要被美術(shù)老師拿出來展覽。一次美術(shù)課上,老師還讓我們學(xué)習(xí)模仿她的畫畫畫呢!
最后說說“小舞蹈家”朱伊蕾吧,她更是多才多藝。有一次,在體育課上,我們玩丟手絹,她兩次都被我們捉住了。按規(guī)矩,她要給我們作表演。第一次她給我們表演了一段美麗的孔雀舞,第二次她用口琴為我們吹出了一首動聽的樂曲。
像這樣表現(xiàn)特別特別優(yōu)秀的同學(xué),我們班還有很多很多呢。不過,由于時間的限制,我就只好不再多寫了。
有關(guān)同學(xué)的作文10
這次我要寫的不是后排的高個子,四五排的"鄰里",而是坐在第一排的王藝翔。
別看他和我身高殊途,可在私底下,我們是要好的鄰居,好朋友。
我從二年級搬來安陽的,當(dāng)時正興玩“悠悠球”,就是在20xx年的.一個晚上,我出門買完玩具回來,進到小區(qū)門口時,便近距離看到互相的臉。當(dāng)時我正坐在車?yán),車開得很快,為了確認(rèn),我們都喊出了對方的名字,也就是從那刻起,我和他成了在校看不出,私下卻挺要好的鄰居·朋友·同學(xué)。
可能都沒注意到,每天放學(xué),我們都會結(jié)伴回家,一路上,我們談天說地,不過多半是學(xué)校里發(fā)生的事,如:今天試卷考了,你覺得怎樣?今天鄰班同學(xué)有怎么樣惹到誰·今天誰誰作業(yè)沒帶或沒寫,被老師教訓(xùn)了!蔽覀儙缀跏裁匆舱劦脕恚劦蒙,讓我在學(xué)校度過一天后想說的話和感受說出來,這倒也讓我變得更加輕松·快樂。
每到晚上,只要寫好作業(yè)還早,我和他都會相約在樓下的小區(qū)門口,隨便干什么都行,亦或去散散步·亦或去打籃球,簡單的,就坐在石凳上,聊聊天,這也讓我寫完作業(yè)那疲憊的心休息一會兒,這也讓我們的友情變得更加深厚。
再過50天,我們就即將分離,可王藝翔你仍是我的好朋友。
有關(guān)同學(xué)的作文11
轉(zhuǎn)眼間,時光就從指縫中悄悄溜走,我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活了;貞浧鹞覀儚哪切┨煺鏍漫的“小豆丁”,長成現(xiàn)在風(fēng)華正茂的大個子,小學(xué)快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。
注視著美麗的校園,6年來同學(xué)們深厚的友誼在我的腦海里揮之不去。忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”,甜蜜的笑聲回蕩在操場上;忘不了學(xué)校舉行朗讀比賽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園;忘不了在跳蚤市場上,買賣雙方相互講價,交易聲絡(luò)繹不絕;忘不了在六一聯(lián)歡會,大家盡情歌唱時的歡樂情景;忘不了當(dāng)有人受傷時,大家?guī)椭⒄疹櫵腵感人場面;忘不了在冬季三項賽上,各班同學(xué)奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會上,正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……多少個“忘不了”也說不完六年的事情,多少個“忘不了”也道不完我們的友誼!在這里,我要對同學(xué)們說:“同學(xué),祝福你,我們的友誼地久天長!”
六年來的點點滴滴,似乎都在我腦海里蕩漾。老師的循循善誘,同學(xué)的孜孜不倦,活動的豐富多彩……都將永遠(yuǎn)成為小學(xué)最美好的記憶。希望大家在新的集體里,在新的學(xué)校里,都能百尺竿頭,更進一步,用優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤付出!
有關(guān)同學(xué)的作文12
我的同學(xué)是一個非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。
它的個子不算高,也不矮,長得很標(biāo)準(zhǔn),析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。
他的學(xué)習(xí)比較好,因為他是我們班前任的學(xué)習(xí)委員,每每的看見他,他總會寫著作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想著什么。他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛說話,也不會交往。他只有我一個朋友,不愛獻慧自己,更不會自喻勉強。他每次考試,總能取得好成績,而別人向他祝賀時,他就會向他人咧嘴勉強地一笑,接著就消失在人群中了。
他酷愛看武俠小說,每天都會給我說一些脫離現(xiàn)實的故事,并且還要用樹立的武功招試和我“過招”。雖然那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認(rèn)真的'勁,和出拳的動作,還真象一個少年游俠。
每次上體育課的時候,他總是一個人孤獨的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時候,我——他最要好的朋友,也不知道他在干什么。
他是別人開玩笑的對象,就是因為它的皮膚白,而且說話聲音像女生,別人都叫他“娘娘婆”。
可不知道為什么,他變了,學(xué)習(xí)下降了,學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了。我們的友誼也開始變質(zhì)了,以前我們總是開個玩笑,對方都不計仇?伤F(xiàn)在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會這樣?
但愿我們的友誼地久天長,但愿他的成績永遠(yuǎn)冒尖。
有關(guān)同學(xué)的作文13
我有一個非常要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個薄嘴唇。她,是個嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天她是那么、可愛、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀?”“你沒有說要的!”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的.筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……
第二天,我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……
有關(guān)同學(xué)的作文14
是我一位最好的朋友,全名是孔佳,她剪著男孩子的短頭發(fā),雙眼神采奕奕,小鼻子略微翹起來,小嘴巴一直張著,仿佛總會有吐不完得話。別以為孔佳是一位女孩兒,但是,偏要有男孩兒的勇氣和膽量。
有一次,我倆一起到小滑旱冰,有一片地凹凸不平的,我不敢從那邊以往,怕跌倒。但是,孔佳卻仿佛對那邊著了魔一樣,每一次經(jīng)過的情況下非得從那邊滑,并且還是很快而過。等我們玩太累了,我倆就坐著階梯上歇息,我一看階梯那么高,就對她開個玩笑話:“孔佳,你看一下階梯那么高,你可以上來嗎?”她聽了,二話沒說,三下五除二“噠噠噠噠噠”踏入了階梯,臉部沒有流露一絲焦慮不安的小表情,上來了之后,拍拍手,對我做了一個親親表情,信心地說:“如何?”這一切,我要看得瞠目結(jié)舌。那么高的'階梯,又衣著滑冰鞋,怎么上的去呀?孔佳還是一位口直心快的人。有一次,我詢問她喜歡什么?她聽了,眼球轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),像加特林機槍一樣“嗒嗒嗒噠噠噠”的,對答如流,沒有一句是空話。每一次,教師叫她解答問題的情況下,她都十分利索,并且嘹亮,回應(yīng)出的回答也一直準(zhǔn)確的。并且孔佳也十分獨立。有一次,中午下課后,她獨自一人回到家,后,發(fā)覺她的工作都還沒,就學(xué)會放下背包,騎自行車帶著小jj急急忙忙地跑到一家小餐館吃牛肉拉面了?准咽欠裣蛭页Uf的那般呢?是不是你很喜歡這一膽子大、口直心快、獨立的小姑娘!
有關(guān)同學(xué)的作文15
我在三中心小學(xué)讀書,它坐落在昆山市的朝陽路上。校園不僅景色秀麗宜人,而且老師幫助學(xué)生,同學(xué)互相幫助的現(xiàn)象也是隨處可見的。下面我來介紹幾個例子。
一次體育課上,我們完成了老師布置的'任務(wù),老師便讓我們自由活動,大家開心極了,玩的不亦樂乎?煲抡n時,老師吹哨讓我們集合。胡夢飛慢慢地走過去,由于人太多,周柔佳沒有看見他,跑過去一不小心把他撞倒了。牙齒直接磕到了地上,門牙掉了半個,流了好多血。
他的好朋友于利凱見了,馬上跑過去把他扶起來。帶著他去水龍頭邊洗漱,再到醫(yī)務(wù)室讓老師幫忙止血。讓一個同學(xué)上樓報告班主任,讓老師帶他去醫(yī)院,再通知家長。從中可以看出同學(xué)之間的互相幫助,和老師對自己學(xué)生的關(guān)愛。
還有一次體育課上,我的好朋友周柔佳和我一起比賽,共同切磋,一起進步。可快到終點時,意外發(fā)生了,不知為什么我在終點摔了一跤。那時天氣炎熱,大家都穿短袖,我也不例外。手擦破了皮,周柔佳見狀,立即扶我去醫(yī)務(wù)室,老師幫我消毒后,叮囑我回家千萬不要碰水。
其實這樣的事每天都有,這只是我們班發(fā)生的幾個例子。我為在這所學(xué)校感到榮幸,為在這個班感到驕傲,我愛我的學(xué)校!
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