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            知識(shí)的作文

            時(shí)間:2023-02-06 13:48:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

            有關(guān)知識(shí)的作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)知識(shí)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            有關(guān)知識(shí)的作文

            有關(guān)知識(shí)的作文1

              我的腦海中經(jīng)常出現(xiàn)電視中的一個(gè)場景,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,一個(gè)和我年齡相仿的小女孩,她常常站在山上望著學(xué)校,她曾經(jīng)跪在媽媽面前哭著說“您讓我上學(xué)我就不吃飯了。”可她還是沒有圓了上學(xué)的`夢。還有一個(gè)叫小麗的女孩,因?yàn)闆]錢上學(xué),只能在家做飯、喂豬,但是在深夜人靜的時(shí)候。她總會(huì)拿出藏在床底下的課本自學(xué)。當(dāng)記者問她有什么愿望時(shí),她含著淚在地上寫出了四個(gè)字:我想上學(xué)!電視中這些場景常常讓我淚流滿面。我希望能為她們做點(diǎn)什么,后來我聽說“希望工程”活動(dòng),我心想,我一定要爸爸和我一起幫助失學(xué)兒童,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

              我把聽到的故事講給爸爸聽,并說了我的想法,爸爸卻說“現(xiàn)在咱們家有了一點(diǎn)錢,但那是給你上學(xué)用的,將來你還要上大學(xué),我不服,還想說些什么,爸爸卻走了,我失望極了,但是我不氣餒,我一定要說服爸爸。我琢磨著,以前家里很窮,老爸也沒機(jī)會(huì)念書……我靈光一閃,眼睛一亮,“有了,就用這招曉之以理,動(dòng)之以情,我看你開不開竅!”

              晚上,我做完一切,來到客廳,主動(dòng)和爸爸搭仙,爸爸高興的問:“兒子,今晚怎么這么有閑空來陪老爸聊天!蔽倚南肷香^了但是我突然問道:“老爸我聽爺爺說,以前我們家很窮連三餐都顧不上吃,是真的嗎?”爸爸感慨萬分的講起過去得亊!薄班蓿≡瓉戆职譀]念過書!”“是呀,!我希望你上大學(xué)為爸爸爭口氣!蔽铱磿r(shí)機(jī)已經(jīng)成熟向爸爸展開攻勢,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一會(huì)兒,說“我的兒子懂事了,我也要向我的兒子學(xué)習(xí),明天我們也去獻(xiàn)上一份愛心。”

              我高興得跳了起來。老師說“知識(shí)的力量是最強(qiáng)大的,現(xiàn)在一試,說的還真對(duì)。

            有關(guān)知識(shí)的作文2

              讀書是一件快樂的事情,它可以讓我們知道許多未知的東西,讓我們更為清楚地認(rèn)識(shí)世界。

              最近,我讀了一本書,名字叫《美國國家地理》。聽到這個(gè)名字,我就想這里面一定有很多關(guān)于美國的知識(shí)吧!其實(shí)這本書并不是只針對(duì)美國的介紹,它內(nèi)容豐富,包羅萬象。這本書分好幾個(gè)部分,有關(guān)于人類、動(dòng)物、植物的,有關(guān)于機(jī)器的,還有關(guān)于節(jié)日的等等許許多多的知識(shí)。書中關(guān)于人類的內(nèi)容使我知道在野外如果不小心陷進(jìn)流沙里千萬不能掙扎亂動(dòng),否則就會(huì)越陷越深;我還知道了世界上5位著名的冒險(xiǎn)家的名字,如馬可·波羅。

              在動(dòng)物的部分里,我了解了哪些是快要滅絕的動(dòng)物,哪些動(dòng)物是珍稀動(dòng)物,如小貓熊、白頭海雕等。還有通過貓和狗之間的比賽,可以比較貓和狗誰更為聰明。通過這本書,我們知道貓會(huì)走鋼絲、預(yù)測地震,狗能踩浪板、會(huì)彈鋼琴……這是不是很有趣呢!

              說到節(jié)日,大家一定會(huì)想到中國和外國的許多傳統(tǒng)節(jié)日。這本書讓我知道了幾個(gè)特殊的'節(jié)日,如潑顏料的節(jié)日、亡靈節(jié)、扔糕點(diǎn)的節(jié)日等等 ,這些節(jié)日聞所未聞,是不是很新鮮?還有中國的十二生肖也有性格,這些你都知道嗎?

              除此以外,書中對(duì)其它知識(shí)也有涉及,比如介紹了會(huì)飛的恐龍,世界上最大的恐龍,出現(xiàn)最早的會(huì)飛的鳥,海里的巨獸,有會(huì)跳舞的機(jī)器人,還有神秘的宇宙。在宇宙里,我最喜歡的是銀河,銀河由無數(shù)顆小行星組成,還有黑洞、白洞、恒星……這一切為我打開了全新的視野。

              讀書不但可以增長知識(shí),還能給予我們快樂。讀書吧,它會(huì)讓我們的生活變得更加豐富多彩!

            有關(guān)知識(shí)的作文3

              我是一個(gè)小書迷,雖說不是嗜書如命,但書籍卻是我的良師益友,通過多讀書,讀好書,豐富了我的知識(shí),陶冶了我的情操。平時(shí)得到一本好書,我都會(huì)視如珍寶,對(duì)它愛不釋手,捧在手里不吃不喝一氣讀完。

              今年暑假,姐姐給我?guī)Щ貋硪槐久麨椤对瓉砦疫@么棒》的書,我簡直是欣喜若狂,高興極了!我坐在書桌旁,專心致志地讀,一讀就是幾個(gè)小時(shí),連老天打雷我都好像沒聽見一樣,心無旁騖。遨游在書的海洋里,我的.心靈仿佛在與書中的人物對(duì)話,把一切都置身事外。

              此外,我還養(yǎng)成了每天睡前閱讀的好習(xí)慣。每當(dāng)?shù)搅送砩纤X前的30分鐘,我便會(huì)迫不及待地坐在床頭,從書柜里取出一本未讀完的書,津津有味地讀著。有時(shí)會(huì)因?yàn)橥藭r(shí)間,一直讀到很晚,爸爸媽媽見我沒關(guān)燈,三番五次地來催我睡覺時(shí),我才會(huì)戀戀不舍地把書簽夾好,躺下睡覺。如果那天讀了書的話,我便能安然入夢。要是因?yàn)槟撤N原因沒有讀書,那我心里便會(huì)像貓抓一樣,整夜都睡不安穩(wěn)。

              日積月累,通過長時(shí)間的閱讀,我肚子里的“墨水”越來越多,學(xué)會(huì)了不少寫作方法,積累了不少妙詞佳句,寫作文也不用絞盡腦汁,東拼西湊了,總是出口成章,下筆如神,有時(shí)還會(huì)使老師嘖嘖贊嘆呢!這一切都要感謝閱讀。

              如今,在我的房間里,不少書已經(jīng)在那兒“安家”了,到處彌漫著書香。要是你來參觀,這些各種各樣的書準(zhǔn)會(huì)使你大吃一驚。這些書籍豐富了我的知識(shí),教給我很多寫作方法,開闊了我的視野。如“金錢童話”《小狗錢錢》讓我正確認(rèn)識(shí)了財(cái)富,學(xué)會(huì)了怎樣創(chuàng)造財(cái)富,還教給我養(yǎng)成優(yōu)秀品格的七條準(zhǔn)則。《做個(gè)有出息的女孩》告訴我只有閱讀才會(huì)使人更有氣質(zhì),女孩要獨(dú)立才會(huì)更有出息!而P凰星作文》讓我懂得了寫作文要從內(nèi)心出發(fā),說想說的話。

              在以后的日子里,我要多學(xué)習(xí)書上的寫作方法,每次閱讀標(biāo)記重點(diǎn),寫下評(píng)論和感想。要鍛煉自己在噪雜的地方聚精會(huì)神地閱讀,更加豐富我的知識(shí)。

            有關(guān)知識(shí)的作文4

              第二次世界大占期間,美國j隊(duì)開赴前線。在趕了一天的路之后,大家很快就休息了。將軍和幾名衛(wèi)兵巡視營地時(shí),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里還有一名士兵沒有睡。走近一看,這名士兵正湊在燈旁,聚精會(huì)神地看著手上的東西。

              將軍很好奇,就走過去問道:“你在看什么呢?”看書的士兵趕緊站起來,敬了個(gè)禮回答:“將軍,我在看書!痹瓉硭础洞笥袤胰珪返暮唽懕尽

              “我上的學(xué)不多,可是我記得老師告訴我要終生學(xué)習(xí),總有一天知識(shí)會(huì)派上用場,所以我每天睡覺前都要看上10分鐘的書!边@個(gè)士兵接著解釋。

              “好樣的!小伙子,你叫什么名字?”將軍把書還給了他,臨走時(shí)問!胞溈!

              后來,b隊(duì)來到前紅和敵人交火了。戰(zhàn)爭十分激烈,b隊(duì)的傷忘也很慘重。最糟糕的`是隨軍醫(yī)生的清毒藥水用完了,如果不給受傷的士兵涂消毒藥水,他們的傷口極易感染,嚴(yán)重的甚至?xí)<吧?/p>

              正當(dāng)將軍一籌莫展的時(shí)候,麥克來了。他拿了一個(gè)小瓶,瓶里有一些液體。他對(duì)將軍說:“這種東西可以給傷口清毒!睂④姲胄虐胍傻刈屲娽t(yī)試了試,結(jié)果效果很好。這樣這些液體可以暫時(shí)代替藥品,直到他們得到支援。

              將軍問麥麥克那是什么東西,麥克說:“那是一種樹的汁液。正好附近長了很多這種樹。”“可是你怎么知道它能消毒的呢?”將軍問!拔覐臅峡吹降,我很高興我的知識(shí)可以幫助戰(zhàn)友。”麥克自豪地答道。

              勵(lì)志感言: 麥克在艱苦的條件下仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),所以在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了戰(zhàn)友的生命。有很多人認(rèn)為課堂上的學(xué)習(xí)足夠了,其實(shí)這是不對(duì)的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有時(shí)間和形式的限定。我們應(yīng)該像麥克一樣隨時(shí)學(xué)習(xí),這樣日積月累,知識(shí)就會(huì)變成一筆可觀的財(cái)富。

            有關(guān)知識(shí)的作文5

              知識(shí)的力量無窮無盡。

              ——題記

              從呱呱落地到漸曉世事,知識(shí)一直伴我左右,我也一直在認(rèn)識(shí)知識(shí)的力量。知識(shí)如黑夜中的一盞明燈,照亮前方;知識(shí)如航海時(shí)的一個(gè)羅盤,指引方向;知識(shí)如寒冬里的一絲火苗,溫暖身體。

              吸引

              寒風(fēng)呼嘯,我天真浪漫!盀槭裁词沁@樣啊?這樣和我想的不一樣啊!”我如其他孩子一樣。沒日沒夜地纏著奶奶問各種各樣的問題。而奶奶年事已高,經(jīng)不住我這樣折騰。無奈之下,《十萬個(gè)為什么》出現(xiàn)在了我面前。我的所有問題幾乎都被這小小的`一本書解決了。我如獲至寶。我的心被這本書帶入名為“知識(shí)”的浩瀚無垠的世界,以致于不愿吃飯。

              那一次,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量是吸引。

              分享

              陽光普照,我笑聲朗朗!扮,你知道世界上最高峰是什么嗎?”課間,同桌好奇地問我!爱(dāng)然知道,是珠穆朗瑪峰。”我洋洋自得!澳悄阒浪篮楹巍馈瘑?”“因?yàn)椤薄澳俏腋嬖V你原因。死海海水含鹽量太大,導(dǎo)致周圍無法生長植物!薄巴郏@你都知道,真厲害!”我獲得了新知識(shí),開心的笑了!斑有還有……”

              那一次,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量是分享。

              超越

              落葉飄揚(yáng),我自以為是。多次居于第一的我驕傲無比,自以為無人能敵。可不料一次考試的失敗,將我的幻想打破。被超越了的我很長一段時(shí)間一蹶不振。終于,我下定決心要努力汲取知識(shí)來填補(bǔ)我腦中尚且空白的部分!拔也桓嗜绱!蔽倚南搿:髞,我如愿以償并暗暗下決心要進(jìn)取而非狂妄。

              那一次,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量是超越。

              知識(shí)的力量無窮無盡,成長至今,我僅領(lǐng)略絲毫。前路漫漫,我將與知識(shí)為伴,不負(fù)韶華,只爭朝夕。

            有關(guān)知識(shí)的作文6

              十月的一天,我閑來無事,就躺在田野里休息,周圍沒有外界的喧鬧,也沒有內(nèi)心的煩惱,很是愜意。

              在附近,我看到了一只小蟋蟀,一只草綠色的小蟋蟀。我的目光追隨著它,直到它還未完工的住宅。

              我想,它一定是昆蟲界的明星吧,不光是因?yàn)樗鼊?dòng)人的'歌喉,還因?yàn)樗淖≌。它的住宅和那些碌碌無為的蟲子不一樣,不像它們隨遇而安。它對(duì)于住宅選擇十分慎重。

              我看到了它的一個(gè)朋友邀請(qǐng)它

              參觀自己的住宅,我想:“它一定是

              一位才華橫溢的建筑師!边@座住宅

              不僅排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。

              門虛掩著,還有一個(gè)經(jīng)過仔細(xì)耙掃,

              收拾得很干凈的平臺(tái),它就在這里

              展示它的歌喉。這位蟋蟀的屋子里

              雖然沒怎么布置,可墻壁十分光滑,想必它費(fèi)了不少工夫。主人有時(shí)間,可以把粗糙的地方修理平整?偟膩碚f,它的住宅簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生。兩只蟋蟀打過招呼后,我所跟隨的那只蟋蟀就開始建造它的住宅了。我想:“它怎么有如此出眾的才能呢?是有好的工具嗎?”

              我在觀察它如何建造住宅。

              它用前足扒土,用鉗子搬掉較大的土塊,它一定是一位大力士!接著,它又用它后腿上的兩排鋸齒踏地,將土推到后面,傾斜地鋪開。

              它做工可真快呀!鉆在土底下干一會(huì)活,它就在它的家門口休息一下,觸須輕微地?cái)[動(dòng)著,我想它是感到了疲勞。休息好了,就又開始工作。就這樣一直周而復(fù)始,我一連看了好幾個(gè)鐘頭,也感覺不到疲勞。直到影子越拉越長,越拉越長,我才想到,天,也已經(jīng)黑了,我,也該回家了。

              冬天來了,我想看看上次看到的那只蟋蟀的住宅與十月看到的有何不同,就在一個(gè)暖和的上午去草地里找那個(gè)蟋蟀的住宅。找到了,我看到溫暖的陽光灑在它住宅的門口,里面又有泥土被不斷拋出來?

            有關(guān)知識(shí)的作文7

              現(xiàn)在我們的年齡還小,不懂得太多的大道理,總是聽家長們說,讀書就是為了找一份好工作,讀書就是為了賺更多的錢,讀書就是為了光宗耀祖。而讀書真的就是為了這些嗎?自從主席提出了“八榮八恥”之后,我才真正明白了學(xué)習(xí)的方向,學(xué)習(xí)的目的。“八榮八恥”就像是一面鏡子,將塵世間的善惡、是非和美丑都毫無保留地詮釋了出來,讓我們知道以什么為榮,以什么為恥。它簡明扼要地道出了中華民族的行為規(guī)范和道德要求,對(duì)于引導(dǎo)社會(huì)各界的人思想和行為有著重大的意義。

              在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不懂科學(xué),被迷信所迷惑。我的鄰居張怡同學(xué)是一位留守兒童。有一次,她得了重感冒,發(fā)高燒,她的奶奶相信迷信,在大街上請(qǐng)了一位仙婆在家里裝神弄鬼,還拿出一包所謂的“靈丹妙藥”,給她服下。經(jīng)過一番折騰,張怡的病不但沒有好轉(zhuǎn),反而加重了,昏迷不醒。奶奶看到情況不妙,才急忙送她到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生診斷,張怡已燒成肺炎,醫(yī)生說:如果再不及時(shí)就醫(yī),后果就不堪設(shè)想。經(jīng)醫(yī)生的'治療,沒多久就治愈出院了。這個(gè)例子告訴我們:要崇尚科學(xué),不要迷信,否則會(huì)適得其反。

              對(duì)于我們偉大的中華民族,無論它歷經(jīng)了多少滄桑巨變,但總是堅(jiān)守著一份對(duì)真、善、美的崇高追求。周恩來總理在七歲時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并用自己的一生努力踐行,直到鞠躬盡瘁,死而后已。正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來的豐功偉績,使我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。

              現(xiàn)在,讓我們以“八榮八恥”為行為準(zhǔn)則。讓我們?cè)跀Q緊一個(gè)水龍頭,拾起一個(gè)垃圾袋,向貧困地區(qū)伸出援助之手的同時(shí),用心去體會(huì),去感受人世間的光榮與恥辱。從我做起,從身邊做起,讓整個(gè)世界充滿真善美吧。

            有關(guān)知識(shí)的作文8

              水,在大家的傳統(tǒng)觀念中,往往被以為是最廉價(jià)、最豐富的資源。事實(shí)上,目前有10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水問題也日益突出。水,現(xiàn)在受到了十分嚴(yán)重的污染,淡水資源也是越來越少了。

              五水共治在我心中一直就是個(gè)迷,如今河流、江水、溪流的水質(zhì)發(fā)生巨大改變,有許多水域已經(jīng)成了天然的可以游泳的'游泳池。長輩們告訴我;“是科普知識(shí)造就了現(xiàn)在的生活。”

              我再一次迷惑了;科普知識(shí)到底是如何改變生活,又是如何改變水質(zhì)的?

              我打開電腦開始查閱這方面的知識(shí)。污水處理廠首先是過濾,他們過濾掉水中殘留物質(zhì),而后便是沉淀后殺菌了。 有的加二氧化氯的,這是固體,成本比加氯略高。現(xiàn)在污水處理廠大多采用紫外線殺菌。這個(gè)安全,雖然費(fèi)用高些,且紫外線殺菌有弊端,它只是把水里的大腸菌殺昏殺暈,半小時(shí)后可能大多會(huì)蘇醒過來。 我猜他們一定會(huì)想,為了人民健康花點(diǎn)錢不算虧本。他們正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

              經(jīng)過最后幾道工序,水就可以用作工業(yè)的冷卻水,綠化水等非飲用的地方。北方大多用在電廠,作冷卻水,還有灌入綠化灑水車,噴到城市的綠地和道路上。

              這個(gè)世界多么美妙,科普知識(shí)多么神奇。如果讓我們建設(shè)這個(gè)漂亮的浙江、創(chuàng)造美好的未來 ,我一定會(huì)堅(jiān)定“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展思路。

              我猜大家和我想的一樣想要山青、水綠、天藍(lán)、土凈、景美、人。“我可以改變世界,改變自我,改變隔膜, 改變小氣, 要一直,努力、努力 ,永不放棄, 才可以改變世界! come on 改變自我!”

              這首歌唱得好,要改變世界,必須改變自我,就讓我們從小事做起,節(jié)約每一滴水,將來一定會(huì)建設(shè)出漂亮的浙江,創(chuàng)造出美好的生活!

            有關(guān)知識(shí)的作文9

              “五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋!泵慨(dāng)端午節(jié),我就會(huì)唱起這首兒歌。

              說起端午節(jié),還真有學(xué)不完的知識(shí)。

              端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié),重五節(jié)等。

              在端陽節(jié),許多習(xí)俗都與“五”字有關(guān)。比如:小孩子要戴五色長命縷:用紅,黃,藍(lán),白,黑五種顏色編在一起,系在小孩的脖頸,手腕,足踝上;家家戶戶都要插“五端”:艾葉,菖蒲,石榴花,蒜頭,龍船花。在南方,過端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚,黃瓜,咸鴨蛋黃,黃豆瓣包的粽子以及雄黃酒等等......

              還有許多習(xí)俗,與“五”字沒有多大關(guān)系。例如:端午節(jié)這天,人們要把家打掃得干干凈凈,在廚房里灑上雄黃水,殺死毒蟲,防止害蟲繁殖......

              端午節(jié)的活動(dòng)多種多樣,主要活動(dòng)有:賽龍舟,吃粽子等。這些活動(dòng)都與端午節(jié)的傳說有關(guān)。

              相傳屈原是楚國一個(gè)愛國大臣。在秦國攻六國時(shí),屈原提議與齊國并肩作戰(zhàn),對(duì)付秦國?墒,這一建議遭到許多大臣的反對(duì)。為此,他被流放到遙遠(yuǎn)的'地方。后來,楚國越來越衰敗,屈原實(shí)在看不下去了,抱著一顆悲壯的心投河自盡。老百姓為了打撈屈原的遺體,劃船來到河中央。大家還往河里投入各種食物,喂飽魚蛟蟹。后來,人們怕扔進(jìn)江里的飯團(tuán)被蛟龍吃了,就給外面包上葉子,纏上彩線。再以后,這就發(fā)展成了現(xiàn)在的粽子。

              原來,每個(gè)節(jié)日都有著獨(dú)特的風(fēng)格,獨(dú)特的傳說。我們要在玩中學(xué)習(xí),伴隨著端午節(jié)的神奇,快快樂樂學(xué)知識(shí)!

            有關(guān)知識(shí)的作文10

              高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

              從小,我就熱愛閱讀,喜歡細(xì)細(xì)品味那些扣人心弦、耐人尋味的段落,更加喜歡那種充滿著濃濃書墨氣息的氛圍。因?yàn)槲抑,書可以搭起一座通往知識(shí)鼎峰的階梯,所以就大量地閱讀,大量的學(xué)習(xí)和體會(huì)書中的內(nèi)容情節(jié),來搭起我的“書梯”。

              要搭一座階梯,首先需要搭好“基座”吧!從升入小學(xué)之前,媽媽一有空便帶我去書城,那時(shí)我只能看一些100多字的小故事。但日復(fù)一日的閱讀,使我漸漸對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且閱讀量越來越大。小學(xué)里,我寫的作文總能得五角星,與別人的作文相比較,先不評(píng)內(nèi)容,光是字?jǐn)?shù)我就比別人多一截。

              因?yàn)榇盍艘粋(gè)“好基座”,所以我可以慢慢架“階梯”了。二、三年級(jí)時(shí),我開始接觸兒童文學(xué)這一類書籍。我學(xué)到了一些寫作的修辭方法,好詞佳句積累得也是越來越多,也是因?yàn)樽x書培養(yǎng)出了一些語感,我寫出來的`句子都是流暢通順的,作文也就越寫越好了。有一次制作美食的習(xí)作,用上了一連串準(zhǔn)確的動(dòng)詞,不僅得到了老師的稱贊,還在班級(jí)里分享貼上“光榮榜”。成功讓我更愛閱讀。

              隨著越來越多的臺(tái)階壘加上去,四、五年級(jí)時(shí),我對(duì)各類小說、散文有了些興趣。我會(huì)臨摹作家的寫作手法,并思考怎樣像他們一樣能把筆下的人物寫得躍然紙上、呼之欲出。寫作時(shí),我不僅會(huì)描摹人物的外貌特征、動(dòng)作、語言,更會(huì)細(xì)細(xì)揣摩他們的想法,了解他們更細(xì)膩的心思。閱讀給我支架,拓寬了我的視野,同時(shí)讓我明白還需要讀什么書。

              現(xiàn)在,我還要讓“階梯”搭得更高、更牢固。雖然從低年級(jí)的簡單的寫作結(jié)構(gòu)不是很恰當(dāng)?shù)挠迷~,到中年級(jí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了用總分總的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)了用心理、動(dòng)作、外貌等描寫來刻畫人物,到如今不再有千篇一律的題目和沒有了毫無新意的開頭,以及消失的草草了事的結(jié)尾。但是,這些還是不夠的,我還需要繼續(xù)閱讀、寫作,把自己的“階梯”搭得越來越高,使自己有一天能穩(wěn)穩(wěn)地站在光芒萬丈的知識(shí)頂峰!

            有關(guān)知識(shí)的作文11

              水,在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往被認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源。事實(shí)上,目前有10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水問題也日益突出。水,現(xiàn)在受到了十分嚴(yán)重的污染,淡水資源也是越來越少了。

              五水共治在我心中一直就是個(gè)迷,如今河流、江水、溪流的水質(zhì)發(fā)生巨大改變,有許多水域已經(jīng)成了天然的可以游泳的'游泳池。長輩們告訴我;“是科普知識(shí)造就了現(xiàn)在的生活。”

              我再一次迷惑了;科普知識(shí)到底是如何改變生活,又是如何改變水質(zhì)的?

              我打開電腦開始查閱這方面的知識(shí)。污水處理廠首先是過濾,他們過濾掉水中殘留物質(zhì),而后便是沉淀后殺菌了。 有的加二氧化氯的,這是固體,成本比加氯略高。現(xiàn)在污水處理廠大多采用紫外線殺菌。這個(gè)安全,雖然費(fèi)用高些,且紫外線殺菌有弊端,它只是把水里的大腸菌殺昏殺暈,半小時(shí)后可能大多會(huì)蘇醒過來。 我猜他們一定會(huì)想,為了人民健康花點(diǎn)錢不算虧本。他們正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

              經(jīng)過最后幾道工序,水就可以用作工業(yè)的冷卻水,綠化水等非飲用的地方。北方大多用在電廠,作冷卻水,還有灌入綠化灑水車,噴到城市的綠地和道路上。

              這個(gè)世界多么美妙,科普知識(shí)多么神奇。如果讓我們建設(shè)這個(gè)美麗的浙江、創(chuàng)造美好的未來 ,我一定會(huì)堅(jiān)定“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展思路。

              我猜人們和我想的一樣想要山青、水綠、天藍(lán)、土凈、景美、人。“我可以改變世界,改變自己,改變隔膜, 改變小氣, 要一直,努力、努力 ,永不放棄, 才可以改變世界! come on 改變自己!”

              這首歌唱得好,要改變世界,必須改變自己,就讓我們從小事做起,節(jié)約每一滴水,將來一定會(huì)建設(shè)出美麗的浙江,創(chuàng)造出美好的生活!

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