數(shù)學日記
一天又結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候寫好總結，寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的數(shù)學日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
數(shù)學日記1
每次見你，你不是在苦思冥想一道數(shù)學難題，就是在埋頭苦干拼命刷題�？梢哉f，在數(shù)學上，你從未丟失過自信！你就是那個大大咧咧的男孩劉梓同。
你一頭短發(fā)，干脆利落，兩眼總是閃著銳利的光芒，似乎可以秒殺一切。
你總是用手支著腦袋，凝視遠方，誰也不知道你在思索著什么。
數(shù)學課上，從來都少不了你踴躍發(fā)言的身影。記得有一次，你上臺為大家講解題目。只見你快步走上講臺，自信滿滿地、有理有據(jù)地進解著，竭盡所能地用自己所學知識，盡可能的讓大家理解明白。你還學著老師的'樣子，在黑板上畫個“草圖”，雖然并不是特別完美，但我們都懂了。在數(shù)學上，我有許多地方需要向你學習，也總會把羨慕、贊賞的目光投向你。
還記得上一次開家長會時，我們在圖書館里，你和李元豐正熱火朝天地討論著數(shù)學問題。我因不能講話為原因打斷了你，你只好戀戀不舍地停止了討論
加油吧，少年！希望你能一直保持對數(shù)學的熱情，在數(shù)學的海洋里遨游，學到更多的知識！
數(shù)學日記2
今天上午，我正在做數(shù)學暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題就是這樣的：一個長方形的周長就是280厘米，寬就是40厘米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50厘米的三角形，求這個三角形的面積。
我看了，心想：呀！這道題還就是有點難度的.呀！可就是再難也要做出來�。∵@時，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡單，算式就是：280÷2=140（厘米）140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了，心里樂開了花。其實，任何題目都不怎么難，只就是沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都就是很簡單的。
快要開學了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好，讓我們新的學期了，展翅高飛吧！
數(shù)學日記3
3月31日 星期二 天氣：晴
星期日，媽媽說：“我們今天先去買水果，然后去廣州玩。”我說“好�。 闭f完，我們就去買水果。來到水水果店，媽媽選了3個蘋果、7只香蕉、5個火龍果、3個橙、一串葡萄、一個西瓜和一個藍子組成了一個水果藍。結帳時候，老板說：“一個蘋果3元，一個香蕉要角，一個火龍果要是7元，一個橙子要3元，一串葡萄要是7元。小朋友考考你，知道要多少錢嗎？”我說：“知道！用3*3=9（元）7*8=56（角）5*3=15（元）3*7=21（元）21元+15元+9元=45（元）45元+56角=50元6角�！眿寢屇贸隽�100元給老板，問我要找回多少錢？我說：“100元-50元6角=49元4角�！辟I完水果后，我就和媽媽一起坐公共汽車去廣州。在車上媽媽問我“現(xiàn)在是9時30分，去廣州要1小時35分，你能不能算出到達時間？”我說：“能！9時30分+1時35分=11時05分。”媽媽說“你算對了。”過了1小時35分，我們終于到達了廣州。
數(shù)學日記4
今天，我的媽媽考了我一道題:56個荔枝與48個杏子重量相等,每個杏子比荔枝重5克,問每個杏子重(）？每個荔枝重（）？我想了想對我的媽媽說：這道題沒別的數(shù)字了嗎？
我的媽媽說：沒有．我想了半天也無從下手，沒辦法我的.媽媽只好教我簡單化．我的媽媽說：店內有１０個杏子與５個梨重量相等，每個梨子比杏子重點６克，問每個杏子幾克？每個梨幾克？
我說：這還不簡單５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２這時我的媽媽說：你再做做剛剛那道題，噢！我明白了于是我做了起來：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５我的媽媽對我說：以后你在碰到今天類似的情況，你就想一想簡單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉化成自己熟悉的東西，就比較容易了．
數(shù)學日記5
今天，我從一本故事書中看到，古代的一個名人，為了幫助爸爸分擔而處處節(jié)儉。我深受感動，于是心里萌生出一個想法：算一算我一個學期的開支。
首先，我向爸爸媽媽進行調查，了解了實際情況。然后，我開始了開支統(tǒng)計：學費278元，書費106元，興趣班105元，伙食費500元，住宿費500元，牛奶135元，一共1624元。哇，真驚人！
但這些開支，只是校內的，校外的還沒算呢。英語興趣班需要500元，美術興趣班要500元，文具大約需要110元，還有放學吃的面包、蛋糕大約要160元，合起來一共是2894元。哇噻！這么多錢已經可以買一臺34寸大彩電了耶！
通過這次的統(tǒng)計，我明白了，其實一個學期的開支是很大的'。為了減輕爸爸媽媽的負擔，我們一定要節(jié)約用錢，學會節(jié)儉，不要鋪張浪費，做一個勤儉節(jié)約的好孩子。
這樣的作業(yè)提供了學生自我建構知識的彈性空間，增進了學生對學習的參與程度，激發(fā)了學生創(chuàng)造和自我評價的動機，教師也可以從這一側面來評價學生的數(shù)學情感和學習態(tài)度。
數(shù)學日記6
金秋九月，瓜果飄香。今天是開學的第一天，我們來到了久違的校園里，來到教室。第一節(jié)課是數(shù)學課，我做好了上課的`準備。上課了，王老師和我們一起復習了上學期學過的長度單位米和厘米，一米=100厘米，王老師說：“你們現(xiàn)仔細觀察尺子，你們發(fā)現(xiàn)了什么?”我認真觀察了一遍，高高地把手舉了起來：“我發(fā)現(xiàn)1厘米到2厘米之間有10個小格�！蓖趵蠋熃又鴨枺骸澳銈冎肋@一小格是多少嗎?”我們齊聲回答：“一毫米�！薄澳敲�1厘米等于多少毫米?”我們說：“一厘米=10毫米�！崩蠋焼枺骸盀槭裁�?”我回答道：“因為一厘米里面有十個1毫米，所以1厘米=10毫米�！蔽覀兒髞碛謱W習了有關分泌的很多知識，。1米=10分米，一分米=10厘米。那么這樣的話，這些長度單位的兄弟姐妹老大就是米，老二是分米，老三是厘米，老四就是毫米。
今天我的收獲非常大，因為我又認識了一位新朋友，就是毫米。
數(shù)學日記7
今天天氣晴朗，離開心還剩十一天的時間，我從外面回到家就來到房間調起空調美滋滋的躺著“真舒服呀”。
爺爺見我回來就給我遞了一張紙條，上面寫著一個題目：一個修路隊20人五天修路六百米，照這樣計算30人修七百二十米的路需要多少天修完？
我想了好久，可是也沒想出來，我問爺爺這題我想不出先算什么。爺爺就拿出抖音視頻給我看，我只看了一半就突然領悟了，這題原來是這樣解的呀。
我就開心的拿出本子在紙上寫著：600除以20再除以5等于6（米），先算出每人一天修6米，30乘以6等于180（米）30人每天修180米，720除以180等于4（天）。
爺爺我這樣寫對嗎，爺爺滿意的.笑了。說：“抖音不一定只看一些沒有的東西，上面還有很多知識是對你有幫助的，要看你怎么去利用它”。哇！爺爺你真棒。
數(shù)學日記8
7月25日 星期六 有雨
這天我在電視上看到一個年輕人，買個五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的'價錢定位0。5元一串，賣肉丸子一時急把題目算錯了，價錢弄錢了，認為定位1元一串，只給年輕人5個，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯了就應10個肉丸子�！蹦莻�人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才答應，給他11串，年輕人說：“多一個我也不一樣，你拿會去，人要做個誠實、守信的人，多了一個我也不能要的，原先是數(shù)學幫了個忙。
我也是有一回，這天的事情最后發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價錢是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙但是來，我外公就給了他10元，他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，人多我忙但是來。”“這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人，老實的人給有上帝的保佑。
數(shù)學日記9
今天上午第三節(jié)是數(shù)學課，老師準備要進行第二單元的考試。我在考試之前，就已經認認真真地進行了復習。
鈴鈴鈴，上課鈴聲響了，數(shù)學老師手里拿著一疊試卷走進了教室。我望著老師手上的試卷，心想：看老師表情那么嚴肅，這次考試應該會很難吧。
不一會兒，老師就把試卷一一分發(fā)給班里的'同學。我拿到數(shù)學試卷大概看了一遍，呀!這套試卷看起來很容易，我的心里樂開了花兒。
我先把我的名字寫上去，否則最后忘記寫的話，成績就是零分了。寫完了名字，我馬上拿起鉛筆開始做答。不一會兒，整個教室已經安靜了，只能聽到我和同學們刷刷做答的聲音。
半個小時的時間過去了，我已經答完了試卷上所有的題目。我四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)已經有一部分同學已經放下手中的筆了。離考試結束時間還剩下十分鐘，我對答案做了一下檢查，也發(fā)現(xiàn)了一些錯誤的地方，都是因為粗心導致的，馬上就改正過來了。
下課鈴響起，數(shù)學老師馬上收起了試卷。
這次數(shù)學考試我感覺很輕松，相信這次能夠取得一個好成績。
數(shù)學日記10
昨天傍晚，我和姥姥去買西瓜，這次我的任務是自己跟瓜農討價還價，買到好吃的西瓜。
小區(qū)門口有一排賣瓜的.攤子。我先來到第一家瓜攤前，因為這是我第一次獨立買西瓜，我輕輕地問她：“西瓜多少錢?”“7毛。”我心想：西瓜怎么這么便宜呀?!我就說：“1元錢我買兩個，行不行?”瓜農笑了：“一個都要五、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個?7毛是一斤吶�！薄芭丁！蔽矣X得特別不好意思。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的�！肮�，這下幫我解圍了!”我立刻拉著姥姥：“姥姥，我們去買黃西瓜吧�！比缓�，我飛快地跑過去。
這回，我有點經驗了，我知道瓜農說的7毛錢是什么意思了!我立刻要去和他討價還價�？衫牙颜f我不會，她就去買了兩個西瓜，可也只便宜了5毛，也就是6毛5分一斤。
把西瓜送回家后，我還是不甘心，又自己去了另一個瓜攤。這次，我成功地談好了價錢，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是7毛一斤，我砍到6毛5分一斤，挑了一個西瓜，一共是9斤，也就是9x0。65=5。85(元)，我又順利地談到5。5元，成交。
這次買瓜收獲可不小啊!
數(shù)學日記11
在這六年的時光里，我從一個一無所知的小孩到現(xiàn)在掌握了數(shù)學方面上的許多的知識。我不僅學會了加減乘除，學會了怎樣解方程，還學會了怎樣計算圓的周長、面積，怎樣計算圓柱圓錐的表面積和體積。而這所有的一切，都來源于我的數(shù)學老師—韓老師，是老師辛勤的努力、無私的奉獻，才有我們現(xiàn)在的成績。
還記得在學習圓柱體積的時候，老師給我們帶來了一個圓柱體模型，當時老師給我們展示了一下，我們都饒有興趣的抬頭仔細看著。老師還告訴我們其實圓柱的體積公式和長方體，正方體的體積公式一樣，都等于底面積乘高。我們都不相信。于是老師證實著她的說詞，擺弄著手中的圓柱體。只見老師把手中的圓柱體平均分成了若干個扇體，然后將扇體組合起來，就形成了一個近似的長方體。班里的同學都驚訝了，原來圓柱體也可以變成近似的長方體，老師又告訴了我們它的長就等于底面周長的.一半，寬就等于底面半徑，高就等于圓柱的高，因為長方形的體積等于底面積乘高，所以圓柱的體積也等于底面積乘高。這真是有趣的一堂課，讓我們在快樂的實驗中既學了知識，又長自己的見識。是老師讓我們的數(shù)學課堂變得這么有趣生動，是她激發(fā)了我們學數(shù)學的興致。韓老師，您辛苦啦，謝謝您！
數(shù)學日記12
今天，我和媽媽一起到文具店，為新學期準備學習文具。
到了文具店，我發(fā)現(xiàn)文具店推出了買10元送1元購物券的促銷活動，所得的購物券可以當現(xiàn)金使用，所以吸引了很多小朋友來到選購文具。
我看中了一個很漂亮的卷筆刀，上面標價是12元。接下來，我又選中了一把5元的尺子、一個3元的試卷夾和一塊2元的橡皮。我心算了一下，一共需要22元。我和媽媽一起走到付款臺準備付錢，媽媽邊走邊說：瑩瑩，你覺得應該怎樣付錢比較省錢呢?
我一愣，猛然想起來購物券的.事，買20元的商品就有2元的購物券了，那，不如
想到這里，我就先把2元的橡皮放回原處，讓媽媽付了20元買了前3種文具，然后服務員就贈送2元的購物券給我們。我就高興的用這2元的購物券買到我喜歡的橡皮了。
通過這次購物，我感受到了學習數(shù)學的重要性。我也發(fā)現(xiàn)，只要細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識能應用于生活之中。
數(shù)學日記13
9月26日 星期六 晴
星期六我和媽媽去超市買菜，在買菜的路上，我們看見了媽媽的朋友。我和媽媽走到了小姐姐的旁邊，小姐姐問我：“讀幾年級了？”我說：“三年級了！”小姐姐說：“那我可以問你幾個問題嗎？”我點點頭說：“好呀！你問吧�！毙〗憬阏f：“我買了23元的`蘋果，31元草莓，那一共多少錢？”我在心里算了算：23+31=54元。我說等于54元。小姐姐說：“答對了，那我再問問你，一斤羊肉58元，一斤豬肉34元，這一共要多少錢呢？”我在心里想了一想：58+34=92元。我馬上回答：“92元”。小姐姐笑了笑，并點了點頭。我也開心的笑了，小姐姐走了，我和媽媽也回家了�；氐郊抑袐寢屢惨獊砜伎嘉遥何医裉熨I菜花了53元，買衣服花了52元，你知道今天我一共花多少錢？我說：“105元”。媽媽說答對了。
原來生活中有那么多問題需要我們去解決的呀，你們有沒有遇到這些問題呢？
數(shù)學日記14
數(shù)學這門學科對我來說有點難，所以我對數(shù)學的興趣也就不高，成績也就一般般。平時考試的時候，一道題都要想大半天，連腦子都想“爆”了，幾乎沒有一點多余的.時間，而考完試之后呢，倍受折磨的我臉紅得像醉了酒。有時候嚴重起來了可就更慘。
就拿上學期的數(shù)學期末考來說吧！那天我考完試后走出教室，同學一看見我就說：“你臉怎么這么紅��？”我回答說：“是嗎？大概是考試考了太緊張吧！”然后，我趕緊跑下樓，走到水龍頭前，沖了一下臉，使頭腦可以清醒一點點。
沖完臉之后，我就往自己班里走，走到班級門口，“咣當”一聲，我的頭撞到了門上，這下可真的把我給撞醒了，原來那門是半開半關著的，我光顧著往里走，所以就撞上了。我撞了門上后，全班哄堂大笑，老師也笑著說：“你走路想著哪兒��！連門關著都不知道�！蔽乙矒狭藫项^回答說：“我剛才走路時還在想著剛才考試的題目，所以，走著做著就走神了！”
天生不是學數(shù)學的料的我考完試后會被同學笑，老師會提醒我說：“以后要注意��！不要弄得如此夸張�！备改竸t對我說：“看你這么累，帶你出去補習一下吧。”我自己也希望以后不要再出這種難堪的事了。
數(shù)學日記15
今天天氣很冷，爸爸帶我們去吃肯德基，店里人許多，好不容易等到一個大位置，因為我們有6個人，爸爸媽媽，叔叔阿姨，還有我和琪琪姐姐。一會兒，我和爸爸端來二份全家桶，姐姐數(shù)了一下有24個雞腿，雞翅，問我怎么分。我笑笑說：“這太簡單了，24÷6=4，每一個4個唄�！鞍职謫枺阂粋�全家桶119元，二個全家桶多少錢?要用你們學過的簡便方法解決�！薄斑@也難不到我們，119+119=(119+2)x2-2=238，一共要238元。“
吃完飯，媽媽給了我10元錢，讓我們去買水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們，蘋果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐說;買2斤蘋果，剩下的錢買梨，你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來。
10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結果了，我們還可以買1.44斤梨。
別看那么簡單，我們的.生活處處離不開這小小的數(shù)字呢!
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