【薦】學習的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學習的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習的作文1
早就聽說，愛迪生是一名偉大的科學家。今天，當我拜讀了《外國科學家的故事》中的《愛迪生》一文以后，我更進一步理解了愛迪生的偉大之處：做事能契而不舍，持之以恒。同時，也深深明白了一個道理：事業(yè)的成功，貴在有恒。
愛迪生的確很了不起，他在一生中發(fā)明了1000多種東西，受到了全世界人民的尊重和愛戴。然而愛迪生取得的成就并不是一帆風順的，而是經過了許多坎坷和曲折。如有一次愛迪生在火車上做實驗時，不小心燒掉了不少物品，被車長打聾了一只耳朵；還有一次做實驗時，他的'眼睛差點被化學反應產生的硝煙弄瞎了……但是，種種挫折并沒有使愛迪生放棄努力，他仍然繼續(xù)進行各種實驗，終于取得了一次又一次的成功。
和愛迪生相比，我為自己缺乏恒心，常遇事半途而廢而感到羞愧。記得有好幾次自己遇到不會做的題目時，經常不再多動腦筋，不再思考得更深一點，直接求助于人�，F(xiàn)在回想起來，如果自己能象愛迪生一樣，平時更加刻苦學習，遇到難題能堅持不懈地鉆研，靠自己的努力克服難題，那該有多好��！
我們都應該向愛迪生學習，持之有恒，決不半途而廢，長大后成為一個有所作為的人。
學習的作文2
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，書對我而言是指引我尋找知識的一縷陽光。
在每個星期日里，我曾不止一次長時間沉浸在書的世界里。每當我遇到好詞好句，便急忙抄下來，這樣一讀一記的方式，讓平時靜不下心的我，愛上了閱讀。
漸漸的，我看書的事情讓媽媽知道了。沒想到她竟然也同意讓我繼續(xù)閱讀，還加大了我的閱讀范圍。在書中我不僅獲得了知識，還明白了許多做人的`道理，讓我更加深刻的了解“人從書里乖”這句名言，因為我自己就是這樣一個人。
大范圍閱讀還增強了我的記憶力，擴展了我的想象力。我家房屋對面的那面花紋駁雜的石墻房，我會盯上半天，構想種種神話傳說。路上遇到一個殘疾人，我會黯然傷神，便編織他悲慘的身世。
在閱讀中，我的成績也提升了不少。每次考試的作文、閱讀題也很少扣分，為此還經常被老師口頭表揚。這讓我也有了不斷閱讀的念頭。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，書為我們鋪了一條通往未來的道路，也一直在這條路上陪伴著我們。？
學習的作文3
我有一個非常愛學習的同學，她就是吳佳瑜。
她長著一張圓圓的臉蛋，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。還有一雙像黑寶石一樣的大眼睛。她的眉毛很有特點，又細又長，就像夏天隨風搖曳的樹葉。她長得非常可愛。
她不僅可愛，而且還很愛學習。她讀書的時候，總是那么認真、專注。有一次，我有一道題不會做，便去請教她。我問：“吳佳瑜，這道題我想了好久，也沒想出來�！彼J真地看了看，不好意思地說：“我也有點不太懂，你坐到這兒來，我們一起分析。”她從基礎到綜合慢慢地教我，讓我了解這道題的關鍵點，旁敲側擊地讓我了解這道題的思路，最后我和她把這道題做出來了。
她還非常愛讀書，同學們叫她名字的時候，她好久才反應過來，說：“干嘛？”我有一次路過，看見她正在聚精會神地看書，眉毛時而緊閉時而松，應該是隨著書本里的.主人公的心情變化而變化吧！
她就是愛學習的吳佳瑜，她是我們的好榜樣！
學習的作文4
不知什么時候，我家院外來了株牽牛，細長的身子吸收了太陽媽媽的溫暖后，變得枝繁葉茂起來。
有一天，牽牛身上開了一朵很大很大的喇叭花。有只小鳥飛過：“哇，真好看！給我吹支歌唄！”
喇叭花泛起紅紅臉蛋害羞地說：“我不會吹呀！”
小鳥說：“我教你唄！”
于是，小鳥就對喇叭花嘰嘰喳喳地指點起來。喇叭花跟著小鳥學了三天，還是沒有長進，小鳥沒耐心地就飛走了！
后來，又來了一只大青蛙，它穿著綠衣裳，也和小鳥說的話一樣，也想教喇叭花吹曲子。
可喇叭花仍舊不好意思說：“我不會吹�！�
于是大青蛙又呱呱地指點它來，喇叭花跟著大青哇又學了三天，還是學不會，大青蛙無奈地又走了！
從此以后�。±然ǚ浅５�.難過，它覺得自己很笨，就生了場大病。當我經過它的身旁時，不再有原來的鮮艷和香味。
學習的作文5
高三，辛苦獨自耕耘的最后一個季節(jié)。這一年秋風蕭瑟，黃葉滿天的飄落、旋轉、飛舞…
高三會讓人想起小時候，會讓人想到有一天的頭須花白。這是一條路。一條路有很多走法，在從咿呀學語到高三的路上時常走的蹣跚而緩慢，偶爾又會茫然而四顧一下景色；時常悠悠然，偶爾又會發(fā)奮圖強狂追猛趕。一條路上的輕重緩急慢慢的培養(yǎng)了一個人的思緒，或憂傷或感恩…
我總是看到春天里未化的冬寒、秋末里盤旋飄飛的落葉，然后腦子里會自然的響起一曲迫人心弦的旋律，引出一段憂憂郁郁的傷感。路上不時惆悵又不時渴望路途的曲折艱辛，人啊就是這么矛盾著向前走。
細說高三，忙碌、緊張、興奮。汗水塌身，努力拼搏的一年，與以往的.高一高二不同，高一高二的輕松和悠閑是我可望而不可即的，那就像一個夢，剛剛做過去就忘記的夢，眨眼間倏地一下就過去了，還沒有來得及感嘆、深思、回味就溜走了，或許我沒有資格說后悔我曾經浪費的青春
學習的作文6
暑假即將結束，又是一個新的學期了。今年我是六年級的學生了，是一名準畢業(yè)生了。所以必須要嚴格要求起來，做一名遵守紀律的好學生。我為自己制定了學習計劃，希望可以督促自己好好學習。
1、 每天早上6：30起床，用30分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。
2、 上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、 認真仔細寫作業(yè)，不抄答案，認真對待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5、 每學完一課后，要用心去做課外習題書，做的時候要做到不抄答案，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案，要等到全部做完后，再去找答案。
6、 要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
以上內容，我會嚴格遵守。請大家?guī)臀冶O(jiān)督，一起來度過一個美好的'學習時光，快樂的成長!
學習的作文7
她，是我學習上的得力小助手，美麗又能干！
她身材瘦瘦的，頭戴一頂寶藍色的圓帽子，身穿一條寶藍色的長裙子，腳踩一雙銀色的鞋子，脖子里還圍著一條銀色的圍巾，看上去非常優(yōu)雅。
每當我寫作業(yè)時，她就會摘下帽子，伸出她小小的舌頭，在我的作業(yè)本上舔來舔去，每次都能舔出個優(yōu)+，我們配合得很默契�？墒钱斔I了的時候，不管我是在緊張的.考試還是在忙碌的寫作業(yè)，她都會罷工，這時候我就必須讓她吃飽喝足。
我還要經常給她洗澡，幫她清理舌頭上的污垢，否則她就會調皮起來，故意把字舔的又臟又亂。
她住在我的文具盒里，那里有許多朋友關心她、照顧她，陪她一起玩耍，當她累了的時候，她的那些朋友們會主動伸出援助之手，幫她完成任務。
她就是軒軒送給我的一支暗尖鋼筆，她的握位和筆桿設計得很巧妙，寫起字來很舒適，書寫也很流暢，我特別喜歡這支鋼筆。
學習的作文8
臨近寒末，我的.作業(yè)一點都沒有做，所以現(xiàn)在我要抓緊時間，早點把作業(yè)寫完。
今天上午，我嫌在家里沒意思，于是就帶著作業(yè)去找朋友一起玩，我們一起到了一個地方，我就蹲在了石頭上，寫著作業(yè)，而他們卻不擔心，都是悠閑的玩，而我卻一絲不茍地寫作業(yè)，時間過得很快，仿佛一眨眼就過了半小時，我把寒假生活做完了。于是我就跟著他們一起玩，后來，我們完了一會就各自回家。
下午，我們又去了那里，我又在那里寫作業(yè)，寫了一會，才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)已經消滅了很多了，我又和朋友一起去玩，后來我們有些餓了，我們去高阜鎮(zhèn)買了一些小籠包吃，我就帶了10元錢，買了五元錢的小籠包，吃完后，我和朋友有點渴，就去買水。到了超市，我看見了雞尾酒，有點想喝，但是發(fā)現(xiàn)自己就剩5元，買不了，后來我就買了一瓶可樂。
后來我回到了家里，又寫了一些作業(yè)，作業(yè)終于不多了，真是太開心了。想不到學習中也可以找到快樂，而且比玩游戲還開心，不知怎么玩游戲會感覺眼睛有些不舒服，而且一揉，會感覺很累、很痛，所以大家盡量少玩游戲，多學習。
學習的作文9
時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自我的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命�！边@就說明了珍惜時間的重要性。
時間對于學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂W者只有珍惜時間才能創(chuàng)造自我的`價值，為人類的禮貌發(fā)展，開拓新的知識天地。科技才能進一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自我的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自我的前程，還給國家?guī)斫洕系膿p失。
時間對于軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多么重要，這關系著祖國的生死存亡。
時間對于經濟學者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，呈此刻眼前的是抓緊時間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財富。
珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創(chuàng)造自我的生命價值。所以我們就應珍惜時間，努力學習。
學習的作文10
經過了殘酷的期中考試還有月考，我們又可以放松了。而且最開心的是，今天我微機課老師給我們連上了網(wǎng)。好開心啊。
大家各玩各的`，真應了那句話。晚上宿舍總是說話，如果每人都有一個手機，而且有網(wǎng)，那么宿舍每天晚上肯定是鴉雀無聲�？上а�，這嚴謹?shù)闹贫龋荒茉试S我們安安生生的睡覺，過慣了三點一線的生活，我們已經離不開老師的安排�；丶乙仓皇强斩吹膶χ娔X發(fā)呆。
國家是要求減負，可是我們已經減不下去了。
可惡啊，身在福中不知福。我們已是一個集體，快樂悲傷融為一體。異界，只不過是浮云而已。靜靜的凝望，已忘記了
異界。人們自有自己在意的東西，學習占了大半的話，那么分給生活瑣事的時間就更少了。本來就是這樣，生活是一杯濃茶，拿卡其實學習也是生活的一部分。一切的一切，都叫做生活。
算了，今天開心就好了，明天再說。
學習的作文11
我叫李翼菲，我是個愛笑的女孩，我有雙重性格，有時候開朗活潑，有時候沉默不語，我勤奮好學，在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂，對樂譜一無所知。后來在學習過程中我每天利用中午的時間練琴，下午放學做完家庭作業(yè)之后，再練一個小時，經過我勤奮苦練，別人學幾年才能考級，而我只學了一年就能通過三級，如今我學彈鋼琴快兩年了，老師說我可以考六級，我聽了非常高興。這都是我勤奮的結果，別人都說我聰明，其實我相信“聰明出于勤奮，天才在于積累”，有時候老師沒有布置的作業(yè)，我都自覺的拿出來練習，超額完成作業(yè)，所以經常得到老師的賞識，我心里總是美滋滋的。一份耕耘，一份收獲，沒有勤奮，哪有今天的成績。
在平時的學習中同樣要勤奮，我每天認真完成作業(yè)，然后復習所學的內容，再預習下一課，做好筆記，再看看課外書。因為勤奮，我有時候考試得一百分，每當我取得一點小小的`成績，我總忘不了勤奮。
勤奮是小船，載我們到達知識的彼岸，它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。
勤奮的我!
學習的作文12
每當看到他在樓道里為居民們清掃垃圾、擦拭灰塵，我就不由地在心感謝他，為他祝福。
都說現(xiàn)在小區(qū)里有清潔工掃樓道，可我們小區(qū)里一個清潔工也沒有。其它樓道常年有灰塵，可我們的樓道每天都是干干凈凈，那功勞可都歸他的。
他的妻子去世了，兒女外出打工了，只有他自己一個人在家，現(xiàn)在已經66歲了，他沒有事做，就幫著我們大家清掃樓道，沒事就和大伙兒聊聊天，談談新聞……每天臉上都洋溢佯笑容，是個開朗的老人。
每天，早晨天才蒙蒙亮，他就悄悄地拿出掃帚到樓道上一個人從頂層一層一層地仔細地打掃 ，一點垃圾也不放過。每次，我看到他，他都是滿頭大汗，卻一點兒也不喊累，我暗自連連稱贊。晚上也會出來看看有沒有垃圾，有，就趕緊去撿，一點怨言也沒有，沒有，就滿意地點點頭，臉上露出欣慰的笑容。
就這樣，他每天都沒有放棄，堅持清掃樓道。他的精神感動了樓里的居民，我們以后再也不隨便扔垃圾，減少了他很多麻煩，他也非常高興。
他勤勤懇懇，無私奉獻給我們大家，他是我的'榜樣，也是大家的榜樣，他雖然年老，卻是個有責任心的人！
老師點評：選材平凡，敘述具體，描寫老人十分傳神，能突出“責任”二字，又點題，我要向他學習這一中心。
學習的作文13
中午寫完作業(yè)，姐姐給我看了一篇文章，講的是一個很厲害的學長的心路歷程。
一開始我大致看了下篇幅，好家伙，估計有幾千字。但是姐姐說這篇文章很好。不看我會后悔的。于是，我拿著她的手機坐在沙發(fā)上慢慢看。
文章作者是一個普通大學畢業(yè)生，保險研究失敗后想考上名牌大學畢業(yè)生。期間被很多人質疑，覺得她好牽強，不切實際。對于這個學姐來說，上名校是她的夢想，她想通過自己的努力來實現(xiàn)。
文章主要描述了復習考試的過程，努力、堅持、努力讓我目瞪口呆。我也理解姐姐讓我看這篇文章的苦心。
花了11個小時做了4次論文。為了達到所有的知識點，我學會了忘記吃飯睡覺，一天只吃兩頓飯；考前兩天拿到的復習資料，可以晚上做筆記復習。為了防止嗜睡，一晚上倒了三盆水；當你太困的時候，允許自己睡半個小時，睡前設置多個鬧鐘，以防自己一個人睡過頭。面試的自我介紹，用片段的'時間可以背三四十遍，只到心里.
這就是我自己和學霸的差距。我認為背誦英語太難了。我不接下句。原來自己的努力從來都不夠，只是自欺欺人。
那位學長被一所名校錄取了。經過非人的考試復習，她從考場出來，睡了一個深思熟慮的覺。
原來這就是真正努力之后的放松。
學習的作文14
我現(xiàn)在用的學習用品很多，包括橡皮，尺子，自動鉛筆，鋼筆。但是我最喜歡的是我的書包。
它是藍色的，由防水布制成，上面鑲嵌著許多五顏六色的五角星，就像天空中一顆顆閃亮的星星。它非常漂亮！我所有的`學習材料都被我的書包整理得井井有條：第一層是餐具，第二層是作業(yè)書和語文、數(shù)學、英語及其他輔導班的書，第三層是我的繪畫作品。書包的兩邊有兩個小口袋。水杯可以放在里面。很安全！書包上有我最喜歡的角色——宇航員。每當我不小心做作業(yè)時，書包上的宇航員似乎對我說：“老師，努力學習！”；每當我上課認真的時候，宇航員似乎都會給我豎起大拇指，對我說：“老師，你太棒了！”
書包，書包，要不是你，我的作業(yè)，課本�？隙〞兂蔁o家可歸的“流浪漢”。
我喜歡我的書包，它陪我度過了一段快樂的時光，它帶我遨游在知識的海洋中。
學習的作文15
我是名初2男生 ， 我感到我自己學習的壓力很大每遇到重點難題和課外擴展題我都束手無策感到十分的困窘。
我覺得我自己的能力不只局限與這一點 ，因為我自認為我還是名聽守老師上課規(guī)則的學生，即使我成不了老師的左膀右臂，但我還是能盡自己的一份努力為班級做一點貢獻。
我的成績不是優(yōu)異的`，但我的心是充滿活力的。因為我認為一個人的學習不是最重要的。而重要的是你有沒有充足的耐心，飽滿的信心，努力的恒心。我相信只要再匹配一個個良心，相信你這輩子不會為吃喝住而煩惱。因為你問心無愧。何須顧他人之說。
人非圣賢，熟能無惑！即使是智者也會如古人所說的智者千慮，必有一失。正所謂人無完人。而人的卻可以人定勝天。不要相信上天給你什么樣的命運。只要你能相信你的雙手能改變命運。那么失敗將不復存在……
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