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一件物品作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的一件物品作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件物品作文1
上幼兒園時(shí),我的一位好朋友送了我一個(gè)魔方,我倆常常一起玩這個(gè)魔法。
上小學(xué)時(shí),我們分到了不同的小學(xué)上學(xué)。每每我看見(jiàn)魔方就想起他,仿佛魔方上都是他的樣容和他的笑聲。
在一次和別人魔方比賽時(shí),我用了他送我的魔方比賽,激烈的`比拼后,我獲得那場(chǎng)比賽的勝利。我認(rèn)為是這魔方中蘊(yùn)含的友誼力量帶給了我勝利!以后每次魔方比賽時(shí)獲得勝利時(shí)我都會(huì)這樣想,我很懷念我的幼兒園朋友。
有一次,我那魔方找不到了,我很著急,媽媽說(shuō)可以給我再買一個(gè),我覺(jué)得魔方是可以再買一個(gè),但這個(gè)魔方里我們之間深厚的友誼,是金錢買不回來(lái)的。所以我每天都在用很多時(shí)間來(lái)尋找它,找了三四天還沒(méi)找到,我很失落,都怪自己沒(méi)有保管好它。唉!
后來(lái)機(jī)緣巧合,我竟然在沙發(fā)底下找到了它,我很是激動(dòng),總算是讓我找到了!說(shuō)明我們的友誼不會(huì)中斷的!
這就是我友誼的信物,我會(huì)好好把它珍藏下去。
一件物品作文2
今天是我的生日,正巧爺爺也在我家吃飯。爺爺拿出一個(gè)精致漂亮的筆袋送給我,我左看看,右看看愛(ài)不釋手。
筆袋上印著一個(gè)喜羊羊和伙伴們一起吹泡泡,爺爺希望我和喜羊羊一樣開(kāi)心每一天。打開(kāi)筆袋,我看到筆袋有五層平常我看到的.筆袋只有兩三層,這樣有五層的筆袋可以容的下十幾只筆、三把尺子、三個(gè)筆擦,都不覺(jué)得擁擠。這樣就不用發(fā)愁怎么多筆放哪里。
從此我上學(xué)背著它,它臟了我給它擦擦洗洗,讓它天天干凈。放學(xué)回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑瞇瞇的我也和它一樣每天都是笑瞇瞇的。
爺爺還對(duì)我說(shuō):“我們以前的筆盒是木頭做的,摔在地板上就壞了,又要重新做一個(gè)多不環(huán)保呀!”媽媽說(shuō):“我們小時(shí)候是用鐵做的筆盒過(guò)一段時(shí)間就生銹了,就不好打開(kāi)了,可是我們小時(shí)候沒(méi)那么多錢去買筆盒,只能將舊的用!”
聽(tīng)了這一番話我更加喜歡爺爺送我的筆袋了!
一件物品作文3
這只母雞是用鐵皮做的,紅紅的雞冠,兩只黑得發(fā)亮的眼珠。它披一身蘆花羽毛,有紅有綠,有黑有黃,非常漂亮。它的尾巴雖然不如公雞尾巴翹得那么高,可也是色彩艷麗,并不比公雞差。
它最拿手的.本領(lǐng)是“下蛋”。我把幾只鴿子蛋大小的雪白的“雞蛋”放在尾巴里,然后一扭下面的開(kāi)關(guān),奇跡發(fā)生了:只見(jiàn)母雞的尾巴一翹一翹的,還“咯咯咯”地直叫,邊叫邊跑,突然不動(dòng)了。你知道嗎?這就要“下蛋”啦。只聽(tīng)“撲通”一聲,一只“雞蛋”掉了下來(lái),接著二只、三只、四只,蛋全下完了,母雞像完成什么重任似的,又高興地“咯咯咯”地叫了起來(lái)。就這樣,游戲一次又一次地循環(huán)著。
小母雞是多么可愛(ài)的玩具呀!我把它專門裝在一個(gè)精致的小盒子里,每次做完游戲,都要用手帕把它擦一擦。這時(shí),小母雞還要扇扇翅膀,那一定是它對(duì)我表示感謝吧!
一件物品作文4
我有一支漂亮的畫筆,大大的塑料頭,雪白的筆毛,細(xì)細(xì)的竹筆桿,筆桿上刻著“揮筆如意”四個(gè)字,筆桿末端的塑料上還有一條紅線線,可真像馬良的那支神筆。同學(xué)們都嘖嘖地稱贊:“好大的筆,真漂亮!”每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)得意地說(shuō):“那是馬良送給我的。”
可是我剛用這支筆的時(shí)候,并不是“揮筆如意”。我最先畫了一匹馬,不過(guò)這匹馬只有我知道是一匹馬,而別人看來(lái)卻只是一團(tuán)墨。我難過(guò)地流下了眼淚,望著桌上的畫筆,暗暗下了決心:一定要用這支筆畫出一匹栩栩如生的`馬來(lái)。可是馬太難畫,我還是先畫毛驢吧。為了練畫,寒假和暑假我都沒(méi)有休息,炎熱的夏天,累得汗流浹背,畫筆快成了笤帚,同學(xué)們都游泳去了,我多羨慕啊。寒冷的冬天,手凍得連筆都拿不穩(wěn),但我還是盡最大的努力畫著,因?yàn)橐幌氲轿业臎Q心,我就不覺(jué)得熱,不覺(jué)得冷了。就這樣,我覺(jué)得畫起來(lái)漸漸“揮筆如意”了。
一件物品作文5
我有一個(gè)文具盒,它陪伴了我八年的時(shí)光,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)“下崗”了,但我還是一如既往的喜歡它。
文具盒的封面是一幅畫,上面有許多動(dòng)物。藍(lán)藍(lán)的.天空,白色的云,下面是綠油油的草地,草地上種著五顏六色的花朵。瞧,母雞媽媽正帶著自己的孩子 覓食呢,小兔子和烏龜正在賽跑呢,小兔子上次因?yàn)轵湴,讓烏龜取得了第一名。這次,它要使出全力跟烏龜拼了。河馬大叔在打高爾夫,可是他不會(huì)打,高爾夫球 打出去,因?yàn)榱馓,球碰到一堵墻,又彈回?lái)了,把河馬大叔打傷了。
中間一層是我放筆的地方,它現(xiàn)在已經(jīng)破損了。以前,這里有許多筆。在我寫作業(yè)的時(shí)候,圓珠筆蹦蹦跳跳地跑到我面前,在紙上跳起了芭蕾舞,一下子 就搞定作業(yè)了。當(dāng)我修改文章的時(shí)候,紅筆急匆匆地趕來(lái),在紙上發(fā)瘋地跑,跑完后,文章也改好了。在我畫畫的時(shí)候,圓規(guī)卻跳起了扭秧歌,把畫給KO了!
一件物品作文6
要說(shuō)起我們家的老古董,那必有外公的衣服。
去年的國(guó)慶節(jié),我們一家去外公的老家湖南省的張家界。外公帶著我們到了他的家,因?yàn)榧依锖芫脹](méi)有打掃了,所以灰塵布滿了整個(gè)屋子。只見(jiàn)外公走進(jìn)了房子里,拿起床上滿是灰塵的衣服,用手輕輕地拍了一下,一陣灰便落了下來(lái),我數(shù)了數(shù)衣服,一共有四件。我對(duì)著外公說(shuō):“外公,你這幾件衣服,都是紅色和白色的,好土啊!”
外公一邊看著衣服,一邊對(duì)我說(shuō):“你別看這個(gè)衣服又舊又土,可是,它還有許多故事呢!闭f(shuō)完,外公便津津有味的`講了起來(lái):
“這件衣服可是我們家四兄弟穿的,每件衣服至少穿了兩三年,如果衣服破了,就用針線來(lái)補(bǔ)一補(bǔ),如果衣服穿不下了,就傳給弟弟妹妹,所以衣服上這里補(bǔ)一下,那里修一下,我們問(wèn)自己的爸爸、媽媽說(shuō)想換一件,他們每次都說(shuō),我們家窮。‖F(xiàn)在想想,都是回憶!”
我對(duì)外公說(shuō):“你們那時(shí)候真辛苦,再想想現(xiàn)在的生活,我真要好好珍惜!”外公聽(tīng)了我的話,欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到現(xiàn)在,每次看見(jiàn)外公的舊衣服,我都會(huì)想到,一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
一件物品作文7
我不喜歡養(yǎng)花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環(huán)境,他們還是從市場(chǎng)買了幾盆花回來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上。還有一盆不起眼的仙人掌,為什么叫它“仙人掌”呢?我猜想,或許是因?yàn)樗男螤罟之,像人的手掌,所以叫它仙人掌?/p>
每天早上,我都會(huì)給那些花隨便澆一點(diǎn)水,一位水太多,花會(huì)死。我也聽(tīng)說(shuō)仙人掌不太愛(ài)喝水,所以隔三四天澆一次水,我們家的仙人掌呈深綠色,身上長(zhǎng)滿了刺,也許是防止外界侵入,身上才長(zhǎng)滿這么多刺把,一條一條的仙人掌,有點(diǎn)像青瓜形狀,連接在一起,就好像親兄一樣擁抱在一起,永不分離。春天來(lái)臨了,小草發(fā)芽了,百花爭(zhēng)艷,蒙蒙小雨,清香的氣息,構(gòu)成一副美好的風(fēng)景,但又有誰(shuí)能注意到那盆仙人掌呢?它不貪贊美,從不向困難認(rèn)輸。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn),仙人掌的.土有裂縫,土質(zhì)有粗糙有干燥,但它毫不介意,依然那樣光澤,給世界添加了綠意。
仙人掌雖然普通,但它有那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)仙人掌。因?yàn)橄扇苏莆业娜松缆,不畏艱難,努力拼搏!
一件物品作文8
我喜愛(ài)的一件物品___枕頭.如果你看了這題目,一定會(huì)笑著說(shuō),這那是人喜愛(ài)的物品.你先別笑,如果你想知道我為什么喜愛(ài)它,就慢慢往下讀吧. 我的枕頭有著一件粉紅色的襯衫和一件黑色的`牛仔褲,襯衫上有許多的小狗在玩耍.你看,我的枕頭多帥! 我喜愛(ài)它的原因還有,就是我每次在外面受到什么委屈,或者是被欺負(fù).到了晚上,我都會(huì)把眼淚流在枕頭上,小枕頭每次都是安慰我,讓我發(fā)泄在它身上,從不怪我的眼淚把它身上那漂亮的衣裳弄臟.你看,多好的枕頭呀! 有一次,我和小伙伴們?cè)诳盏厣咸咦闱颍袔讉(gè)大哥哥過(guò)來(lái),把我們的足球搶去,我跑到他面前說(shuō):大哥哥,請(qǐng)把足球還給我們吧。他們不但不把足球還給我們,還打了我們一頓,然后頭也不回地走了。晚上我把今天所發(fā)生的事告訴了小枕頭,小枕頭一邊聽(tīng)著一邊安慰我,還讓我把今天被人欺負(fù)所受的委屈都發(fā)泄在它身上。頓時(shí),我拿起枕頭拳打腳踢,發(fā)泄一通后心情也好了起來(lái)。從此以后,我和小枕頭的感情就更深了,我也更喜愛(ài)它了,我還幫它取了一個(gè)名字叫小龍。
一件物品作文9
古人說(shuō):“工欲善其事,必先立其器!蔽沂且幻兴哪昵螨g的乒乓球愛(ài)好者,我的“器”自然是那伴我勤學(xué)苦練的乒乓球拍。
我的球拍是橫板的,底版是“日本大蝴蝶”牌的,在板最底部有個(gè)漂亮的銀色的大蝴蝶翅膀的標(biāo)志。拍子黑面膠皮是“紅雙喜省級(jí)狂飆3”,它是目前套膠國(guó)貨精品中除“國(guó)狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有彈性,球彈上去發(fā)出“嘭、嘭”的聲音。在正手攻球時(shí),配上我嫻熟的動(dòng)作、瀟灑的步伐,常常贏來(lái)陣陣喝彩。拍子的紅面膠皮是“蝴蝶”的一款強(qiáng)力摩擦型套膠,鮮艷的紅色代表著我對(duì)反手拉球的.自信。當(dāng)我以反手位,由內(nèi)下向外上拉起手臂時(shí),迎來(lái)的球?qū)⒈慌淖映宰,并由拍子的斜上滾到斜下,在這零點(diǎn)幾秒的時(shí)間里,迅速改變球的運(yùn)轉(zhuǎn)方向,純摩擦球幾乎聽(tīng)不到任何聲音,球落地后仍在飛快地旋轉(zhuǎn)。
內(nèi)行人一聽(tīng),就知道我的這套配置有多厲害?晌蚁矏(ài)它更是因?yàn)樗墙叹氂H自給我粘的。這么多年陪伴我,我們就像軍人和戰(zhàn)馬,更像一對(duì)親密的戰(zhàn)友。它陪我一起流汗,一起享受勝利,一起承受失敗,一起見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的球拍。
一件物品作文10
同學(xué)們,你們知道我喜愛(ài)的橡皮是什么樣的嗎?現(xiàn)在我們就來(lái)觀察觀察。
今天我的老師給我們看了一塊橡皮,它是一顆長(zhǎng)方體的橡皮,藍(lán)色的,看到它就讓我想起了無(wú)邊無(wú)際的大海,成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡快地游來(lái)游去,還讓我想到了萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,有許多鳥兒在空中自由自在的.飛來(lái)飛去。
我用鼻子聞了聞橡皮,哇,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)走進(jìn)了美麗的桂花園,一朵朵小桂花從樹上慢悠悠地飄落下來(lái)。
聽(tīng),橡皮在紙上擦?xí)r,發(fā)出了沙沙沙的聲音,猶如綠葉呼喚春天時(shí)奏的交響曲,那“交響曲”是多么奇妙,多么悅耳。
我摸了摸這顆橡皮,軟軟的,滑滑的,涼涼的,好像一顆果凍,但你千萬(wàn)別把它吞到肚子里去哦,不然你的肚子會(huì)遭殃的。
雖然這顆橡皮很小,但是它的作用可大哩!做作業(yè)呀,考試呀,等等,寫錯(cuò)字的時(shí)候都要用到它,有一次,我同學(xué)沒(méi)有帶上橡皮,就把口水吐在手指上,在紙上擦,本子上就出現(xiàn)了一朵大大的“烏云”弄得大家哈哈大笑。所以我們要把橡皮天天帶在身邊,把它當(dāng)做我們的好朋友。
我真的非常喜歡這顆橡皮。
一件物品作文11
一份特殊的禮物我收到過(guò)許許多多的禮物,有布娃娃、儲(chǔ)蓄罐、童話書、筆筒……在這些禮物中,都是從我出生開(kāi)始,接到的不同的禮物,它們代表著爸爸媽媽不同的心意。不過(guò),在這一大堆禮物中,有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛(ài)。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記,里面記載著我從1歲到現(xiàn)在的事。這本日記的封面特別漂亮!
它是由兩只兔子和許多花木構(gòu)成的,作工非常精細(xì)。一只小白兔在兔媽媽的懷里,聽(tīng)她唱搖籃曲,看著這多么和睦的一面,我就想:這不就像我和媽媽嗎?打開(kāi)日記,就可以看到媽媽寫給我的話:祝寶貝快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!
這短短的一句話,包含著媽媽對(duì)我的深情用意。翻開(kāi)一頁(yè),就開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路,里面寫著我什么時(shí)候會(huì)走路啦,什么時(shí)候會(huì)說(shuō)媽媽啦,還有什么時(shí)候會(huì)打掃衛(wèi)生啦……每一篇寫著我從小到大的`故事,每一句話都是媽媽對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就拿出這本日記看看,我那不開(kāi)心的事就九霄云外,即使我看了一遍又一遍,但仍然百看不厭。從小到大,從矮到高,從短發(fā)到長(zhǎng)發(fā)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在這本日記上,謝謝媽媽給我的這份禮物,讓我見(jiàn)識(shí)了我的成長(zhǎng)。
一件物品作文12
在晚霞中,在那不起眼的床頭坐著一個(gè)小兔玩偶。
那雪白的身子,那粉色的耳朵,那小小的眼睛緊緊地閉著,增之一分則嫌大,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
我從小就喜歡兔子,我之前看的動(dòng)畫片里就有兔子,它看到兔子我都叫著“兔子,兔子!蓖蝗,從媽媽的手里就變了出來(lái)。我好是愛(ài)它!
那還是我二年級(jí)時(shí),午托班里有同學(xué)就抱著它們的玩偶睡。我心里好是羨慕,就把小兔帶來(lái)了。
“哇,好可愛(ài)呀!”
“太美了!”在同學(xué)們的贊賞中,我得意洋洋。
突然,它破損了,我哭了,是那種心疼地哭。我看著它,有點(diǎn)不好看了?粗腵眼睛,覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起它。但我愛(ài)它!
在那晚霞中,房間里有點(diǎn)安靜。不知為何我把頭扭到了小兔子身上,我和它玩了起來(lái)。我把玩具拿了起來(lái)。
“小兔子,你坐這里。你當(dāng)顧客,我當(dāng)大廚。”它沒(méi)有回答我,似乎是聽(tīng)懂了。我做好了飯,它也接受了,我做它吃,一滴水調(diào)皮地跑到了它的身上!鞍パ,水!”我倒是像個(gè)媽媽。我躺在床上,也把它拉了下來(lái)!肮!”真快樂(lè)!
它是我的朋友,它是我“孩子”,它是我的童年時(shí)光。它還在那個(gè)不起眼的床頭。
一件物品作文13
“叮當(dāng),叮當(dāng)”那風(fēng)鈴在風(fēng)中舞蹈,奏出優(yōu)美輕快的旋律,陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),照在那風(fēng)鈴上,好似一幅精心設(shè)計(jì)的畫卷。
這唯美的“畫卷”就掛在我的窗前。這個(gè)小東西呀,是一串十分精美的'風(fēng)鈴,它呀,是我4歲時(shí)的生日禮物。那是我姥送給我的,是她手工制作的。那時(shí)我還小,不知道那是什么,只是它一發(fā)出聲音,我就開(kāi)心的蹦蹦跳跳,“哇!哇!”地喊著,雖然普通,可就是感覺(jué)那個(gè)小東西好似有什么魔力,十分吸引我。
那小東西我姥姥親手做出來(lái)的,就是圖案也是我姥姥一筆一筆畫出來(lái)的。那個(gè)小風(fēng)鈴做工十分精美,是用一根粉藍(lán)漸變的繩子穿的,那風(fēng)鈴十分雪白,上面兩朵粉色小花做點(diǎn)綴,好似在大雪中頑強(qiáng)盛開(kāi)的花朵。雖然那小小風(fēng)鈴,只有乒乓球大小,上面卻承載了姥姥對(duì)我的期望。
這風(fēng)鈴對(duì)我的意義十分重大,在我成績(jī)下滑時(shí)鼓勵(lì)我。三年級(jí)的時(shí)候我各科的成績(jī)一直在下降,我一度十分困惑,十分迷茫,但只要聽(tīng)到這小小風(fēng)鈴優(yōu)美的聲音,就總能讓我重拾信心。
我坐在書桌前靜靜地聽(tīng)著“叮當(dāng)、叮當(dāng)”,那優(yōu)美的聲音,讓我的心態(tài)穩(wěn)了下來(lái),靜心學(xué)習(xí),成績(jī)逐漸有了提升。
現(xiàn)在,我還是會(huì)聽(tīng)那風(fēng)鈴的聲音,不止是聽(tīng),更是一種享受……
一件物品作文14
你好!大家都認(rèn)識(shí)我嗎?我就是天天陪伴我的小主人從學(xué)校里出出進(jìn)進(jìn),感受著小主人的喜怒哀樂(lè),伴隨著小主人的成功與進(jìn)步的書包。如果沒(méi)有我,我的小主人的文具、書就會(huì)扔得亂七八糟、雜亂無(wú)章?,我的肚子里空了——那是因?yàn)槲业?小主人正在寫作業(yè)吧。
告訴你一個(gè)小秘密,我們書包原來(lái)生活很不好,每天小主人都把我的小肚子塞得滿滿的,我都直不起腰來(lái),與“小豬”沒(méi)什么區(qū)別,小主人背著書包也累得彎腰駝背。如果小主人寫作業(yè)寫的不耐煩了,就把我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,每天晚上我都很傷心地哭。而現(xiàn)在,我的肚子里只有一本語(yǔ)文書、一本數(shù)學(xué)書與幾個(gè)本、幾支筆,現(xiàn)在我的小主人學(xué)習(xí)非常輕松,業(yè)余生活豐富多彩,因此小主人也格外愛(ài)惜我,每個(gè)星期都把我刷得干干凈凈,生怕我身上有一絲瑕疵,我的心里別提有多高興了。說(shuō)起這些,那都得得益于于學(xué)校現(xiàn)在所實(shí)施的素質(zhì)教育,減輕了像小主人一樣的學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),使這些小學(xué)生“輕裝上路”輕松學(xué)習(xí)。
好了,不說(shuō)了,我要早早的睡了,我明天還要伴隨我的小主人上學(xué)去呢!
一件物品作文15
在我的書桌上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)一座精美的小房子,紅色的磚、紅色的窗欞、紅色的墻底座、白色的墻。在墻的一側(cè)有兩只大大的耳朵,另一側(cè)有一個(gè)像拉起井繩的轆轤呢。你一定以為這是我桌上的裝飾品吧,或者看來(lái)來(lái)像一個(gè)存錢罐,哈哈,都錯(cuò)了,他是一個(gè)陪伴我四年小學(xué)生活的卷筆刀。
卷筆刀的兩只耳朵,向中間擠壓,拉開(kāi),就能放進(jìn)筆頭,另一側(cè)用手搖動(dòng)轆轤,鉛筆就會(huì)被里面鋒利的螺旋形刀片三下五除二的消好。小屋的'大門拉開(kāi)是一個(gè)暗盒,里面裝著木屑和鉛筆灰在它的兩邊有四扇窗戶,能看見(jiàn)里面的鉛筆灰。因?yàn)槲页32粚€U筆灰倒掉,所以媽媽常常會(huì)埋怨我懶,我卻調(diào)皮的對(duì)媽媽說(shuō):我怕它餓著呢!
有一次我們家來(lái)了一個(gè)小客人,他東翻翻西翻翻,看見(jiàn)了我的小房子便愛(ài)不釋手,越看越喜歡,突然他將手指放進(jìn)了筆洞,拿不出來(lái)了,情急之下想要轉(zhuǎn)動(dòng)轆轤幫助自己解脫,我在旁邊看見(jiàn)大叫一聲,他嚇得瞪著眼睛看著我,我趕緊幫他小心的取出了手指頭,乖乖,消著手指頭了,可怎么辦啊!
我的卷筆刀怎么樣,你喜歡嗎?
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