關(guān)于物品的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于物品的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于物品的作文1

　　我的掌上電腦一直以來都是我最親密的伙伴。當(dāng)我無聊時，我就會在掌上電腦上玩游戲，當(dāng)我想和朋友交談時，我會上QQ和朋友一起聊天。

　　這臺掌上電腦是黑色的，機身上有兩個鏡頭。一個是前鏡頭（120萬像素），而另一個是后鏡頭（500萬像素），長19厘米，寬13厘米。系統(tǒng)是IOS6，它可以發(fā)電子郵件、拍照片和看視頻……

　　最實用的工具是SIRI。它可以幫你聽寫備忘錄（提醒事項），發(fā)信息（郵件），看天氣，F(xiàn)ACETIME，查找聯(lián)系人，上網(wǎng)搜索等功能。只要你說出正確的指令，它就會根據(jù)你的指令相應(yīng)的`去做什么。但是，他有個缺點：如果外圍有聲音干擾，它就會識別錯誤。

　　我覺得這個SIRI很實用，同樣，其他的功能一樣實用。

關(guān)于物品的作文2

　　大家好我有一個漂亮的書包，媽媽總是把它洗的干干凈凈。

　　它的顏色火紅火紅，像秋天開放的郎毒。上面繡著兩只小白兔，一只小白兔在開車，一只小白兔拿著一棵大白菜在它前面搖晃，好像在說快來吃吧！另一只小白兔使中不管它，好像在說如果我吃了，會撞車。

　　那個書包天天陪伴著我，每當(dāng)我看到它的時候，那只開車的小白兔好像在對我說我要像它學(xué)習(xí)，那樣學(xué)習(xí)才會好，我很喜歡我的書包，應(yīng)為有了它我的`學(xué)習(xí)一直在前十名。

　　我喜歡學(xué)習(xí)，但我更喜歡我的書包。

關(guān)于物品的作文3

　　爸爸給我買了一只杯子，我特別開心。這是一只保溫杯，是我很早就想要的，現(xiàn)在終于如愿以償。

　　保溫杯大約二十厘米高，表面是黑色的，上面印著溫度“1oC”，顯得特別有檔次。這只保溫杯不是用吸管喝水的，打開蓋子，上面有一個圓鼓鼓的小球。按一下小球，保溫杯會打開，可以直接喝水;再按一下，保溫杯會鎖住，流不出水來。這樣的設(shè)計非常安全，萬一我不小心把杯子弄翻，也不會燙到我。

　　保溫杯的保溫性能非常好。媽媽給我灌好開水，我拿到學(xué)校，一整天都是熱的。特別是大冬天，我再也不用擔(dān)心喝不上熱水了。

　　保溫杯的容量也挺大。家里喝水用的`玻璃杯，要三杯才能把保溫杯裝滿呢，只要帶上一杯水，媽媽再也不用擔(dān)心我會口渴了。

　　我喜歡這個保溫杯，不僅僅是因為它非常有用，更是因為它是爸爸送給我的禮物。

關(guān)于物品的作文4

　　我最喜歡的東西有很多。很少有人只喜歡一樣?xùn)|西吧，生活這樣豐富多彩，陽光這樣明媚，食物這樣可口。我喜歡的東西太多太多了。 清晨的小年在窗外的那株大樹上愉快地唱歌，我被窗縫透過的.一縷陽光照在面頰上。醒來，聞到廚房那邊飄來一股肉松面包的味道，那種新鮮出爐的香味，讓我無限喜歡。

　　上課的時候，翻開熟悉的課本，面對親切的老師，學(xué)著那些動聽的語文課文和讓人千回百轉(zhuǎn)又開朗的數(shù)學(xué)題時，會讓人又是喜歡又是害怕。還好，可見可以和同學(xué)一起玩游戲，相互開玩笑。笑笑鬧鬧，又是一天的成長，又增加一天的只是，怎么不讓人喜歡呢。

　　這一切的一切，都是我喜歡的。但是，我最喜歡的是什么，我也說不清楚。也許，多彩的幸福生活中的每一點，每一滴，都是我最喜歡的吧！

關(guān)于物品的作文5

　　今天下午，我們開展了一個別開生面的活動——“有趣的水果拼盤”。

　　我們四人小組是由顧逸然、張含瑞、許煒佳和我組成的。我們的主題是：豐收的秋天。我們小組的水果拼盤與眾不同，拼盤分上下兩層，非常有層次感和立體感，外層的大盤用桔子瓣做花邊，里層的小盤是由橙子、小西紅柿、葡萄、獼猴桃按從里到外的順序排成的，盤子內(nèi)還灑了一些紅寶石般的石榴籽兒點綴，頓時滿目生輝�？�！我們的水果拼盤多像一個盛開的花朵，又像天空中的禮花，五顏六色晶瑩閃亮，我們被自己的杰作陶醉了。

　　再看看其他組也非常精彩，他們的.主題有“黨的關(guān)懷”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每個人都認為自己的是最好的，難分高低，最后老師給大多數(shù)小組都發(fā)了花，表揚同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng)作熱情。

　　在這個活動里每個同學(xué)都積極參與了，真是一次難忘的活動！

關(guān)于物品的作文6

　　我一天走在回家的路上，突然一位老人的拐杖掉進了柵欄內(nèi)，用手夠不到，老人沒有拐杖又寸步難行。一個個行人走來詢問，一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了，一個箭步走到柵欄前，突然，一只手搭在我肩上，“小同學(xué)，這不用你，我來！”我一回頭，原來是爸爸，他看到是我也嚇了一跳。

　　我往后退，只見爸爸抓住柵欄，一跳，一翻，進去了。拿出拐杖，慢慢地放在老人手上。然后，爸爸馬上走了。老人問我：“他是誰��？”“我爸爸！”我自豪地說。

　　我尊敬他，因為他的'無私奉獻。

　　我的爸爸，守信、誠實、無私奉獻。我為有這樣的一個爸爸而感到驕傲！

關(guān)于物品的作文7

　　我有一個可愛的布娃娃、她在我房間里待有兩個月啦！她有一個非常好聽的名字、叫“愷麗”

　　她有一雙黑黑的眼睛、像一塊黑瑪瑙。鼻子是紅色的、是橢圓形的。嘴巴是鮮紅色的、她每天都在微笑。她的頭發(fā)是棕色的。她穿著一身連衣裙、衣服上有個大大的'草莓、白紗紅底裙。

　　她那張微笑的臉、天天給我打氣、為什么呢？因為我每次不開心的時候、我看到她的笑臉時、什么不開心的事就沒有了、整個人就變得很開心。

　　我喜歡我的布娃娃“愷麗”。

關(guān)于物品的作文8

　　我有一個可愛的布娃娃，那是我生日的時候媽媽給我買的，我很喜歡。

　　她的頭發(fā)是卷卷的，還是黃黃的，身上穿著一條綠綠的裙子，頭上還戴著一頂黃色的`小帽子，可愛極了！我很喜歡它，每次抱著布娃娃，就像媽媽一樣照顧她。

　　記得有一次，我抱著布娃娃和媽媽一起出去散步，一不小心，布娃娃掉在了地上，我抱起布娃娃擦了又擦，媽媽說：“別擦了，回家再擦吧。”我聽了媽媽的話，說：“好的”。我和媽媽散完步，回到家里，又開始擦了起來，媽媽說：“擦不掉了的�！�

　　我想以后一定要好好愛護她。

關(guān)于物品的作文9

　　大家好，我是一個電風(fēng)扇。

　　我有一個非常大的保護罩，保護罩里有三個葉片。每當(dāng)我快速轉(zhuǎn)動葉片時，你休想再看清我的葉片。

　　我的護罩后有一個不大不小風(fēng)機形狀的東西，這是給我動力的電機。我的身上還有許多按鈕，這些按鈕控制我的運轉(zhuǎn)。其中有個大的旋鈕十分有用，它是定時按鈕。在非常熱的夏天，主人睡覺前可以按一下定時，到時間我就會停止轉(zhuǎn)動，免得我不停的吹，把主人吹感冒了。我還有一個長長的.“腿”，這個腿可是個魔術(shù)腿，通過調(diào)節(jié)它上面的一個旋鈕，可以讓我變得非常高非常高，也可以讓我變得非常矮非常矮。我有一個非常大的“大腳板”，它是圓形的，腳板下面有三個小輪。這可以讓我移動時非常方便。

　　主人非常喜歡我，我也喜歡主人。

關(guān)于物品的作文10

　　一進我的房間就可以看到一張干凈的課桌，課桌上有我可愛的筆筒、美麗的鉛筆盒、粉紅的橡皮、紫色的鉛筆以及各種各樣的書和作業(yè)本，最重要的'是媽媽送我的“六一節(jié)”的禮物，它是一個美麗、可愛又有方便功能的鉛筆刨。

　　我把鉛筆刨的三個特點介紹一下吧！

　　美麗：我的鉛筆刨非常美麗，它上面是紫色，下面的粉紅色，顏色搭配的非常漂亮。上次我把心愛的筆刨帶進學(xué)校，一拿出來就有非常多同學(xué)來問我在哪里買的，漂亮的東西總是吸引人的。

　　可愛：我的筆刨整體是一座三層的小房子，左邊的窗戶上扒著一只小兔子，它仰望著諶藍的天空，仿佛想要飛奔出去玩耍呢！左邊的窗戶上掛著一口鬧鐘，時針指著早上六點半．

　　功能：筆刨一直是我學(xué)習(xí)的好伙伴，除了可以刨筆之外，三層的正窗有只小狗每到整時就會探出腦袋來＂旺旺旺＂的提醒我。

　　我的筆刨一直陪伴著我，你看它現(xiàn)在正在我的桌子上打瞌睡呢！

關(guān)于物品的作文11

　　我有一個 小貓 涂改帶，由于涂改帶上印著一個小貓，所以我叫它 小貓 涂改帶。

　　現(xiàn)在市場上有各式各樣的涂改帶，有汽車型的，有貝殼型的，還有透明的. 為什么我會挑 小貓 涂改帶呢？因為它有一件半透明的外衣，還有一只貓，它的齒輪是天藍色的。這一系列特點都讓我喜歡 小貓 涂改帶。

　　涂改帶使用起來非常方便。如果有錯誤，一涂，不用等，很快就可以重新書寫。它不像涂改液，還要等它干了，才能寫字。涂改帶非常環(huán)保，沒有異味，而且修改痕跡不會再復(fù)印件或傳真里顯示出來。

　　每當(dāng)我寫錯字的時候，都是它幫我解的圍。輕輕一涂，錯別字就 消失 了，我就可以保持作業(yè)本的工整了。

　　我希望我的涂改帶一學(xué)期才換一次，因為我想讓自己少寫錯別字，不要依賴涂改帶。

　　聽了我的介紹，大家是不是都想擁有一個屬于自己的涂改帶呢！不過不要依賴它哦！

關(guān)于物品的作文12

　　他，個子有點矮，沒有什么特別引人注目的地方，但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同學(xué)，也是我的好朋友——賴振銘。

　　在上三年級時一個風(fēng)和日麗的上午，我們班大部分男同學(xué)都在玩“星電救電”的游戲，就在我去攻擊別人的`時候，一不小心摔倒了。我摔到了手，摔掉了一塊皮。我和他們告別后就回教室了。

　　回到教室過了一會兒，我剛想趴下來休息的時候，賴振銘來了。剎那間，我被賴振銘的友誼感動了，因為他可以放下自己最愛玩的游戲，可以放下“星電救電”的大局而來陪我實在太難得了。過了一會兒，我的手慢慢好轉(zhuǎn)了，于是，我叫他下去玩，因為我的手已經(jīng)基本沒事了，但是，賴振銘卻豪不猶豫地說：“不行，我可以放棄我最愛玩的游戲，因為以后可以再玩，但是你現(xiàn)在這樣子我放心不下，我必須留下來陪你�！甭犃怂�的話，一股熱淚涌上心頭，讓我差點流下眼淚。

　　賴振銘，你真不愧是我最好的朋友。你那舍己為人的精神真的讓我好感動。

關(guān)于物品的作文13

　　今天我給大家介紹的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫。

　　畫上有個小朋友在花園上做游戲，幾棵蒼翠的大樹，旁邊還有一只淘氣的.小貓咪。這個文具盒有三層。可以放很多鉛筆，打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上時，它會自動折疊，打開時，它便會自動展現(xiàn)出三個層次，好象是一座三層樓房。最上面一層里有個藍色架子，可以放書，把書放在上面看，也不會倒下。這層一般比較小，最好放橡皮這類的東西。

　　這層是讓我們更方便地看書學(xué)習(xí)，我再介紹一下中間一層吧！中間一層很普通，最好放鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的物品。我要拿筆使用時只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己需要的文具了。

　　底層比較寬，可以放尺子、計算機之類的物品。你看，我的文具盒實用吧，其實，它的價錢也很便宜，如果要買別望了我向你推薦喲！

關(guān)于物品的作文14

　　世界多姿多彩，就是一只小東西都靈巧、可愛。一次，我過生日，同學(xué)給我送了一個既可愛又漂亮的布娃娃。我非常喜歡她。我常常把她放在我的床上，讓她陪我一起睡覺。

　　我的布娃娃身上有一層厚厚的絨毛，摸起來又溫暖又舒服。她長著兩只三角形的耳朵，豎起來如同天天聽著身邊的新聞似的。她的眼睛如同彎月，還加上長長的眉毛。一條短小的尾巴，那真是完美無瑕，可愛極了！

　　她還穿著美麗的裙子，裙子是白色的，上面的花紋是藍色的'，花紋上有杜鵑花。那些杜鵑花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要裂開似的，有的才展開兩三片花瓣，在這些花叢中藏著一些小兔子。她的衣領(lǐng)是白色的花邊，這條裙子把布娃娃打扮得像小公主一樣。

　　我還給她取了一個名字，叫藍欣。藍是因為布娃娃是藍色的，欣是我希望她永遠快樂，積極向上。其實這個布娃娃就是小兔子的變形。

　　我多么喜愛這個布娃娃��！我要好好愛惜它！

關(guān)于物品的作文15

　　浙江省三門縣實驗小學(xué)四（4）班葉一帆我有一只可愛的“西瓜怪”。它既不會跑，又不會跳，是個泥制的八音盒。“西瓜怪”真討人喜歡。它全身碧綠色的.，圓圓的腦袋上，戴著草和花兒編的王冠，身上披著用花蕊織成的王服，在它的頭上，寫著四個大字“天天快樂”。它也像個開心果似的，眼睛樂得瞇成一條縫。一張小嘴微微撅著，好像要跟我說話。“西瓜怪”不但可愛，而且用處也很多！假如你害怕一個人睡覺，你就可以按一下播放按扭，不一會兒，從“西瓜怪”里傳出動聽的音樂，不久，你就沉沉地入睡了。假如你不開心時，你可以聽聽音樂，這樣，你的煩惱就會煙消云散的。你看！我的“西瓜怪”夠重量級吧！哈哈！

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