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            讀書伴我成長作文

            時間:2023-02-10 17:30:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

            讀書伴我成長作文精選15篇

              在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            讀書伴我成長作文精選15篇

            讀書伴我成長作文1

              我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。

              小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

              當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海的那份自信;想象出 物是人非事事,休欲語淚先流的那份凄涼;更能體會到落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花的那份偉大;領(lǐng)略到疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的.伴隨中不斷成長……

              進(jìn)入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記 》讓我看到了一個硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

              書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

            讀書伴我成長作文2

              高爾基說:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

              書,是人類文明的長生果,也是我的開心果。在書的世界中遨游,我仿佛成了一棵小樹,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;不一會兒,我仿佛又變成了一只小鳥,書是任憑我高飛的天空;不知不覺中,我又成了一條小魚,書就是任我遨游的'河流。書,這個奇妙的世界,使我流連忘返,樂不思蜀。

              書真當(dāng)真這么神奇嗎?聽我慢慢道來:

              我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識。從書海中,我知道了祖國有悠久燦爛的文化,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn);我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;……

              杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神!睍菬o窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

            讀書伴我成長作文3

              高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比说纳钊绻麤]有了書,我覺得會非常乏味無聊;每本書都會告訴我們一個道理;從書中我們能學(xué)到知識;從書中我們能學(xué)到怎樣做“真人!睆男,我和書就很有“緣分”在我一歲生日時,家里人讓我“抓周”,媽媽在我面前放了幾樣?xùn)|西:書,錢,鏟子,畫紙,舞鞋。我來回打量著這些“稀奇”的東西,過了一會兒便伸出小手把書一把拉過來,拿到手上朝著家人“咯咯”的笑了起來,從那時,書便注定成為我最好的伙伴。漸漸地,我長大了,對書產(chǎn)生了極大的興趣,每次買到新書,我就會迫不及待的`翻開,認(rèn)真的閱讀起來。有一次,我深深地被書中的故事情節(jié)吸引,競不由自主的邊走邊看!斑恕弊驳搅艘桓娋桿,額頭火辣的疼,這一次教訓(xùn),讓我知道了書中的文章雖然好看,但也要分時間分地點(diǎn)。

              書,它給予了我道理。從《老人與海》中我懂得了,不管遇到什么困難,要迎難而上,就像文中“老人”在很長一段時間沒有釣到任何食物,但依然堅(jiān)持不懈,終于,他釣到了一只很大的馬林魚——只有堅(jiān)持才能感動上帝。

              海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書每看一遍,都會給予我不同的啟發(fā)和感悟。有時和同學(xué)鬧了些小矛盾,都會想海倫在失明的情況下不是樂觀的嗎?她也沒有抱怨上帝取走了她的眼睛,這不是一種寬容大度的品質(zhì)嗎?在生活上遇到挫折,學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時,總會想海倫看不見、聽不見,也不是照樣學(xué)會了說話,學(xué)會了閱讀嗎?她不是照樣去創(chuàng)作文章嗎……

              書,就是我終生的伙伴,陪伴著我們長大,讓我們從中獲取快樂,道理,知識。書是多么的奇妙。

            讀書伴我成長作文4

              書是人類生命中不可缺少的一部分,它匯聚著的無限活力與魅力。書,是一艘非凡的戰(zhàn)艦,可以把我們帶到浩瀚的天地;書,是大海中的燈塔,能給你在茫茫大海中找到回家的方向;書,也是你生命中的指南針,帶你領(lǐng)略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾說過“腹有詩書氣自華。”我自小就熱愛讀書,同學(xué)們,你們可還記得,我們讀第一本書時興奮的心情嗎?你們可還記得,我們學(xué)習(xí)第一個生字時激動的心情嗎?因?yàn)槟亲呦蛘Z文的`學(xué)習(xí)之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮做漿,開始駛向那浩瀚無比的知識海洋!

              從小媽媽就會在我睡前讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來;上幼兒園時,我開始讀《幼兒畫報》,那是彩圖配文字,會告訴我一定的生活小常識;上小學(xué)時,我開始閱讀四大名著,慢慢地開始閱讀各種書籍,如:《假如給我三天光明》、《海底兩萬里》《夏洛的網(wǎng)》……

              在書的世界里,我愿與李白共吟詩文;在書的世界里,我愿與鄭板橋共練板橋體;在書的世界里,我愿與李時珍共研草藥……

              同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),用勤奮的汗水鑄就美麗人生!讓我們努力,多讀書,讀好書,從今天做起,讓中華文化薪火相傳,讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

            讀書伴我成長作文5

              書是人類的階梯,還是知識的源泉。一本新書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,帶我走向成功之路。

              在我低年級的時候,看到書本上那些密密麻麻的字,頭腦脹脹的,就不耐煩地放下書,無心再閱讀下去。有一次,無意之中翻閱一本書叫《裝在口袋里的爸爸》,書里的語言夸張、搞笑,不可思議,我一下子被吸引住了,連吃飯都忘記了,媽媽叫我四五次,我都沒有聽到,這樣愛不釋手讓媽媽不敢相信,特別是主人公楊歌,那善良、正直、仗義,在困難面前,一點(diǎn)不畏懼,勇往直前,讓我覺得他很了不起,也使我對他產(chǎn)生了敬佩。

              慢慢地我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是魯濱遜,他喜歡冒險。有一次去海上冒險的時候,遇到了海嘯,他死是逃生,漂到一個島上,卻遇到了兇猛的野人。當(dāng)我閱讀到這里時,我即開心,又傷感。開心的.是魯濱遜死里逃生,悲傷的是他又陷入一個困境,太糾心了。當(dāng)最后看到我們的主人公能克服各種困難,用自己的機(jī)智戰(zhàn)勝了野人,最后平安到家。我高興地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一樣,好好保護(hù)自己,遇到困難,要勇于面對,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

              書讓我從幼稚走向成熟,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,糾正我們的過失,讓我邁向成功,我愛看書。

            讀書伴我成長作文6

              古人云:“書中自有黃金屋。”這句話說出了自己讀書的可貴。讀書,可以更加開闊我們的眼界,可以有效提高對于我們的作文教學(xué)水平,可以進(jìn)行充實(shí)我們的大腦,可以提供幫助需要我們能夠解決這些問題,可以作為指引我們走正確的道路,可以教會我們學(xué)習(xí)做人的道理,可以得到陶冶情操,可以修身養(yǎng)性。讀書是一件很快樂的事情。

              我喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得書是一件很神奇的事情,一行一行的印刷可以帶你走進(jìn)各種不同的'世界,各種奇妙的世界,各種奇妙的世界。我喜歡讀書,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗪锰,讓我在生活中找到樂趣。我?jīng)常用零花錢買書,我從“十萬個為什么”中找到了很多答案。從“生活百科”中學(xué)到了生活常識,當(dāng)應(yīng)用到生活中時感覺真的很方便。從<三國演義>中感受到了每個人的性格特點(diǎn)。從“紅樓夢”中了解了當(dāng)時的社會。從“水滸傳”中體會英雄的英雄氣概。書真的是一件好事。

              在我的童年,“弟子規(guī)”,“三字經(jīng)”,“一千零一夜”等陪我度過童年的純真。小學(xué),“同步作文”,“百科全書”,所以我只好陪一個快樂的少年全職。后來,四大名洋名用,陪我一起進(jìn)步。

              感謝我們成長發(fā)展路上有書相伴,讓我看到了一個多姿多彩的世界,讓我心中自己充滿喜悅。

            讀書伴我成長作文7

              “書,是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣@樣說。對此,我有著深刻的體會,因?yàn),這簡直成了我“閱讀成長史”的真實(shí)寫照!

              會識字后不久,就開始讀《大字成語》、《早晚童話》等圖書。那淺顯易懂、生動有趣的文字令我著迷,為我打開了一扇通往“閱讀王國”的大門。隨著閱讀量的增加,我便不再滿足于這些淺顯易懂的書籍了,開始挑戰(zhàn)一些較為深奧的圖書。于是,《青銅葵花》、《湯姆叔叔的小屋》等,便成為了書架上的?汀

              長年累月的閱讀,極大地拓展了我的知識面,豐富了我的想象力,提升了我對語言文字的感受力,使我在寫作上也小有成就。

              記得有一次,在思維導(dǎo)圖作文課上,老師讓同學(xué)們寫一個關(guān)于“樹”的`小練筆,大多數(shù)同學(xué)寫的是“大樹的葉子翠綠茂盛,遮擋了夏日的炎炎的陽光,為人們送來陰涼……”我的心里卻萌發(fā)了一種奇特的想法:如果能和別人寫得不一樣,寫出“鮮味”來,不是更好嗎?于是,我便從門口的杉樹寫起,寫它們剛抽出嫩芽,拼命吮吸著陽光,兩只小麻雀落在它身上打鬧的樣子。一動一靜,相影成趣。后來,這個小片段被老師評為佳作,并在作文課上當(dāng)做范文朗讀。當(dāng)我看到“陽光像珍珠般滾落在嫩葉上”中的“滾落”一詞被老師著重圈出來時,我的臉微微有些發(fā)燙,心里既甜蜜又自豪,因?yàn)檫@是我讀了《少年文藝》后念念不忘的語句。

              書,像一位老師,教會了我為人處事的道理,教會了我樂觀堅(jiān)強(qiáng)的品格,更教會了我寫作的秘訣。謝謝你,我的成長中的伙伴。

            讀書伴我成長作文8

              高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,而今天我卻要在補(bǔ)充一句,書籍是人類成長的階梯。

              從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

              生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了,每天,我對這新奇的玩具愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯,把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報,壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的'嫩芽,頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠(yuǎn)大的理想:我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯,里面完全是一個虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細(xì)的心靈,激賞了一種細(xì)致的筆觸。

              還有一本默默奉獻(xiàn)的書,它就是語文書。從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本著作大薈萃,何不細(xì)細(xì)品味呢?

              書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教育你,引導(dǎo)你前進(jìn)!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!

            讀書伴我成長作文9

              漢代學(xué)者劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。高爾基說:熱愛書籍吧,它是知識的源泉。培根說:書是橫渡大海的航船。

              我是一個名副其實(shí)的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。

              幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時讀,睡覺前讀,總之有空閑時間就讀,甚至一讀就忘了時間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

              步入小學(xué),我又結(jié)識了一大堆的朋友科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個為什么右一個為什么的小問號。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H知道了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!

              來到中年級我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的.作文書。每每擠出空閑時間,我就在書海中盡情遨游,肚里的墨水也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

              現(xiàn)在,黃蓓佳傾情小說系列、楊紅櫻校園小說系列等校園小說,成了我的知心朋友,就像金纓說的:讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人。每當(dāng)沉浸在書籍中時,我就好像到了另一個世界,成為了書中的一員,與他們一起玩耍,一起回家……

              但愿我以后的良友越來越多。

            讀書伴我成長作文10

              書籍,是知識的寶庫,是我們無言的老師,是生活中不可缺少的部分。

              隨著年齡的.增長,我上學(xué)了,讀的書也多了,增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,使我了解了祖國悠久的歷史,讀《論語》使我懂得了如何用愛來愛別人,用仁來寬恕別人,讀《十萬個為什么》是我解開了許多謎團(tuán):天為什么是藍(lán)的?血為什么是紅的?為什么會出現(xiàn)電閃雷鳴等等。也在我遇到難題時,他第一時間幫助了我。

              有一句話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。在我剛開始寫作文時,寫的一點(diǎn)也不好,語句不通順,詞語不恰當(dāng),這些都是常有的事,一聽見寫作文三個字時,就像老鼠見貓一樣害怕,可就在這時候,你第一時間出現(xiàn)在了我眼前,像老師一樣耐心的一句句的教我怎么寫,讓我寫作文的提高了許多,從此我再也不怕寫作文了。當(dāng)我有些驕傲?xí)r,你又告訴我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

              古時候?qū)O康家窮,沒錢買燈油,但他卻不忘的書,晚上,他就映著血讀書?锖饧乙哺F,他就鑿墻,讓鄰居家的燈光照進(jìn)來,好讀書。比起古人我們的條件比他們好多了,沒有理由不好好讀書。

              書是人類進(jìn)步的階梯,因?yàn)橛锌釔圩x書的人,我們的科學(xué)文明才會越發(fā)達(dá)。

              書!謝謝你!是你陪我一路遠(yuǎn)航!

            讀書伴我成長作文11

              我愛讀書,我愛享受閱讀,我愛讀書的那份寧靜和愉悅,書中的精彩故事讓我心潮澎湃,書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚。讀書是我成長歷程中的最愛。

              從我很小的時候就開始“讀”書了,那時的記憶已經(jīng)很模糊了,據(jù)爸爸媽媽說我每天都纏著他們給我念故事書。那些童話人物和小動物給我編制了一個夢幻的世界。上了幼兒園我便開始自己看書,當(dāng)時看的全是圖畫書,《格林童話》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》……,大人的`夸獎時時讓我感覺到讀書是件令人自豪的事。

              到了小學(xué)尤其是二年級之后,我開始了真正的閱讀,《會飛的教室》《愛的教育》《小鹿斑比》《海底兩萬里》……都讓我體會到了讀書的快樂。三年級時媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶住堵嬛袊鴼v史》竟有48本之多,在書架上排了長長一列。這套書帶給我巨大的興趣,它時時刻刻吸引著我,沙發(fā)上、床上、陽臺上、地板上,甚至廁所的馬桶上,都留下了我讀書的身影,這套書不但很好看,還讓我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后我又讀完了《明朝那些事兒》和《如果這是宋史》,這些書讓我真正體會到文字的魅力,方寸之中盡展英雄本色,咫尺之間盡顯歷史風(fēng)云。

              通過閱讀《三國》《水滸》《西游記》等名著的原版,我對半文言的文字有了一定的理解,這讓我更有了閱讀的信心。

              成長的過程有書為伴,真是好充實(shí),好快樂。

            讀書伴我成長作文12

              書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類前進(jìn)的明燈;書是人類起程的輪船;書是人類精神的佳肴。

              小時候我很喜歡看書,每天晚上都要媽媽給我讀一本書,雖然現(xiàn)在長大了,但還是很喜歡讀書。晚上坐在床邊讀書,細(xì)細(xì)品味書香和其中的`韻味。我很喜歡這種讀書的快感,書中的主人公給了我很多精神上的鼓舞。

              有一次,我遇到了一個難題,很氣餒,正準(zhǔn)備放棄,但我想到了《假如給我三天光明》中雙目失明的海倫.凱勒,她雙目失明也可以成為一個作家,為什么這么小一道難題可以讓我放棄?于是,我重新鼓足信心,把那道題解決了。

              還有一次,我連續(xù)幾天高燒不退,醫(yī)生竟然說我是腦膜炎,大家不相信,就換了個醫(yī)生看。那個醫(yī)生拿了個錘子,在我膝蓋上一錘,我的膝蓋條件反射地向上一彈,醫(yī)生說:掛個痧,試試看。奇跡發(fā)生了!刮好痧,高燒就退了,我的病有了好轉(zhuǎn)!從此以后,我希望自己將來也能成為一個造福人類的好醫(yī)生。就像《神農(nóng)嘗百草》中的神農(nóng)氏,為了給人們找能治病的草藥,被毒死了,真正做到了貢獻(xiàn)自己,造福人類!

              《窗邊的小豆豆》中的校長,用一生的積蓄為小學(xué)生創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,很讓我敬佩。《西游記》中的孫悟空,法力無邊、忠心護(hù)主,令我敬佩……

              “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。每本書都能以不同的方式啟迪我的心靈,希望書香伴隨著我不斷前行。

            讀書伴我成長作文13

              我喜歡看書,所以我家里堆滿了書。讀書伴我成長。我閱讀我快樂。

              什么樣的書我都愛看,語文課本是我愛看的書,每次新發(fā)課本,我都會迫不及待地翻上一遍。有時我看語文書入迷時連作業(yè)都忘了。課本中的文章當(dāng)然是精挑細(xì)選的,它們就像是我的一位循循善誘的老師。我從小出生在祖國南邊,對華夏如畫的山川景致向往已久。是語文課本這位好老師,這位好向?qū),讓我足不出戶就游覽了祖國壯麗的萬水千山和眾多的名勝古跡。是他使我領(lǐng)略了份風(fēng)景如畫的《桂林山水》,走過了“三 衢古道”,到了氣勢非凡的長城,從長城的瞭望口里,我看到了一片莽蒼的《林!,穿過林海,又來到了《草原》,這里“天空是多么晴朗,空氣是多么清新”;我感受到了草原的寬廣美麗。也是這位老師也帶我去看了富饒的西沙群島,帶我去看了美麗的小興安嶺;也是這位老師帶我到了膠東半島,趕上了入冬的以來的《第一場雪》。嚴(yán)冬過后,《早春》到來,我又欣賞了《可愛的早塘》早塘的上空是一片《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水……

              書中也刻畫了許多鮮明的人物。堅(jiān)貞不屈的李大釗;關(guān)愛同志的炊事班長;熱愛學(xué)習(xí)的毛澤東;珍惜時間的'魯迅.……還有許多課外書籍令我受益匪淺,讓我明白了誠信的重要;讓我明白了做人的道理。魯迅先生的:時間就像海綿里的水,只要擠,還是有的。這則名言激勵了我要珍惜時間。毛澤東同志熱愛讀書的精神更是激勵著我。

              書是我成長中的好朋友,他不僅豐富了我的課外知識,還提高了我的寫作能力。他使我愛上了學(xué)習(xí),愛上了寫作。

            讀書伴我成長作文14

              有人說,書是一縷陽光,溫暖人們的心靈;有人說,書是一盞明燈,照亮人們的道路……對我來說,書是我的朋友,陪伴我成長,幫助我不斷進(jìn)步。

              聽媽媽講,我上幼兒園前,外婆每天陪伴著我。她喜歡看書,每天也會給我講很多故事。她手指著書上的大大的字,慢慢地、一字一字地念,我似懂非懂地認(rèn)真地聽,就這樣,不知不覺中我學(xué)會認(rèn)很多漢字,一歲多的時候,我已經(jīng)能夠簡單地講小紅帽的故事了。媽媽說我小時候從來不會撕書本,最喜歡的玩具也是書,這可能就是為什么我到現(xiàn)在還那么喜歡看書的緣故吧。從巧虎的書中,我學(xué)會了很多的文字,學(xué)會了什么是禮貌用語和文明行為;從幼兒成語故事中,我學(xué)會了“亡羊補(bǔ)牢”、“曹沖稱象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時期,書時刻伴隨著我,教我知識,給我啟發(fā)。

              漸漸地,我長大了,讀書量也越來越大,現(xiàn)在我已經(jīng)有四個書柜的書了。我可是書不離手,無論去到哪里都要帶上愛看的書。有一段時間,我愛上了沈石溪的動物故事,《笨狼旅行記》中,主人公笨狼獨(dú)自去尋找爸爸媽媽,去到患了失眠癥的荒野上,去到白貓王子的城堡里……我的心也被帶到了那些地方!独菄酢分忻鑼懥死呛笞掀咸讶绾谓(jīng)歷許多困難,一波三折,最終建立狼王威信,當(dāng)上狼王的故事。這個故事令我很振奮,給我力量!我還很喜歡曹文軒創(chuàng)作的書,象《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》等很多書,我都百看不厭,每次看都有不同的感受和收獲。

              我的'老師也將讀書作為一項(xiàng)重要作業(yè)經(jīng)常布置,到目前為止,我寫的讀書感想已經(jīng)有上千篇,通過大量的讀書,我積累了很多的好詞好句,學(xué)到了很多好的寫作方法,還學(xué)會了積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。書像我的好朋友,給我?guī)砜鞓,陪伴我成長!

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              一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場戲,人生如戲;一本書是一杯水,匯聚成海。我愛讀書,更愛品味書里的人生。書是我的良師益友,它帶著我品味不一樣的人生,讀書的滋味,愿與你分享!

              我最早接觸的書是《嬰兒畫報》,那時我才兩歲多,媽媽常把我抱在懷里,和我一起閱讀一個個優(yōu)美動聽的故事,觀看一幅幅有趣的圖畫,我們一起度過了許多溫馨的閱讀時光。

              到了四歲多的時候,我開始迷上了《樂智小天地》。書中的巧虎是一個陽光、可愛,富有正義感的小老虎,他仿佛就是我最親密的`伙伴。在他的陪伴下,我學(xué)到了許多良好的生活習(xí)慣,在新鮮有趣的游戲中,我愉快地學(xué)習(xí)、成長。

              六歲左右,隨著我識字量的增多,媽媽開始給我買一些繪本故事,其中我最喜歡的就是《不一樣的卡梅拉》,我看得如癡如醉,仿佛陪著他們?nèi)タ创蠛、去摘星星、去追回逃逸的太陽……書中一個個充滿想象的故事讓我回味無窮。

              八歲之后,我變成了一個不折不扣的小書蟲,只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。

              有時,我會化身為笑貓,在虎皮貓身邊一遍又一遍地講在深山里尋找兔耳朵草的故事;有時,我又化身為愛麗絲,和一只兔子跳進(jìn)了一個很深很深的樹洞里。我為孤熊華普的一生而悲嘆,為哈利·波特的機(jī)智而喝彩,我在夢里無數(shù)次看到紫嵐因?yàn)閮鹤拥囊馔,而悲傷不已,仰天長嘯……

              書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。我在書的世界里無憂無慮地生活。

              “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我酷愛讀書,因?yàn)椤x書已成為我生命中的一部分。

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