滅火的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的滅火的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

滅火的作文1

　　今天下午，我去學(xué)校，教室的門還沒(méi)開，一件意想不到的事情悄悄向我逼近。

　　當(dāng)時(shí)我在一個(gè)地方站膩了，想換個(gè)地方，不小心靠到了墻上，沒(méi)想到“哧DD”一聲，就看到旁邊有一些白東西冒出來(lái)了，旁邊的人都被驚動(dòng)了，我向后一看原來(lái)是我靠到了滅火器，心里暗暗的想：這下可糟了！同學(xué)們發(fā)現(xiàn)以后，有的人很著急，到處大喊大叫；有的人跑到樓下去找大隊(duì)委，還有的'人對(duì)我大喊：“你看看，這的給我們班扣多少分�。　币粫�(huì)兒大隊(duì)委來(lái)了，有的同學(xué)就拿著掃把，在那掃地。我憋了一肚子苦水，很難過(guò)，這時(shí)教室的門開了，我們進(jìn)了教室，正好剛才那個(gè)大隊(duì)委進(jìn)來(lái)檢查衛(wèi)生，不知是誰(shuí)問(wèn)：“這給我們班扣多少分？”大隊(duì)委從嘴里冒出一句話：“不扣分”，我舒了一口氣，暗暗說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊��！?/p>

　　下次我再也不亂靠東西了。

滅火的作文2

　　在市里逛街的時(shí)候，突然聽到消防車急促的車?guó)Q聲，頓時(shí)路人紛紛停下腳步，駐足觀看怎么回事？

　　消防車一輛接著一輛快速的開過(guò)來(lái)，在停車處是個(gè)世貿(mào)大廈，五樓窗口已經(jīng)冒出滾滾濃煙，著火了，而且火勢(shì)兇猛。車上的消防員背著滅火器從車上下來(lái)，面帶口罩，手腳麻利的沖進(jìn)火場(chǎng)，進(jìn)行滅火。

　　不知道有沒(méi)有人受傷或者死亡，我和路人都焦急的捏了把汗，怎么好好的著火了呢？消防員一定要注意安全啊，這場(chǎng)火得多久才能滅掉啊？腦子里充滿了問(wèn)號(hào)，心里也急的如熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，只能默默祈禱了。

　　不知道過(guò)了多久，消防人員陸陸續(xù)續(xù)的'往消防車上走去，有人說(shuō)火滅掉了，一切平安，只有幾個(gè)人受了點(diǎn)傷，幸好搶救及時(shí)。

　　后來(lái)才知道五樓是一家火鍋店，電路出了問(wèn)題導(dǎo)致火災(zāi)。都怪老板疏于請(qǐng)電工檢查，所以才引起火災(zāi)。唉，這下吃了大虧了。

　　生活中的危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì)預(yù)防。

滅火的作文3

　　昨天下午，我在看《我們愛科學(xué)》這本書的時(shí)候，劉老師走進(jìn)教室，跟我們說(shuō)：“一會(huì)全班同學(xué)在操場(chǎng)集合，看消防演習(xí)。”劉老師剛說(shuō)完，我們就歡呼起來(lái)，拿著凳子沖出了教室。

　　來(lái)到操場(chǎng)后，我先找到我們班所在的.區(qū)域坐下，然后仔細(xì)看了看。我看到一個(gè)消防叔叔，一手提著一鍋食用油，一手稱著水桶。他打算怎么辦？我有點(diǎn)疑惑，就睜開眼睛仔細(xì)看了看。消防員叔叔把食用油倒進(jìn)桶里，然后拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃，扔進(jìn)桶里。只聽轟的一聲，大火開始了。當(dāng)我們看到火勢(shì)很大時(shí)，我們都大叫起來(lái)，嚇壞了。

　　這時(shí)，劉小姐走過(guò)來(lái)，讓我?guī)退郎缁�。我有點(diǎn)害怕，所以劉小姐把我拖了出去。劉老師拿著滅火器，我拿著煙斗，把噴頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)準(zhǔn)火桶。當(dāng)劉小姐按下按鈕時(shí)，白色泡沫噴射出來(lái)。哇！哇！不一會(huì)兒，火就被我們成功撲滅了。

　　我很高興和劉小姐一起滅火！但是，孩子千萬(wàn)不要玩火�；鸷芪ｋU(xiǎn)！

滅火的作文4

　　今天，我剛走出家門就看見不遠(yuǎn)處冒著滾滾濃濃。緊接著公安車和消防車都開往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。我趕緊讓媽媽帶我去現(xiàn)場(chǎng)，只看見雄雄大火像一只兇猛的`老虎把整座大樓給吞進(jìn)肚子里。消防叔叔門連忙拿出水槍噴向大火，過(guò)了好一會(huì)，才把大火熄滅。大火撲滅后，我問(wèn)消防員叔叔：“你們衣服為什么不著火呢？”消防員叔叔說(shuō)：“我們衣服上有石棉，所以不著火。”

　　走在回家路上，我想：消防員叔叔真勇敢，不怕烈火，把自己的安危置之度外，我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位消防員。

滅火的作文5

　　今天我和我媽媽做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)叫滅火器。準(zhǔn)備材料如下：

　　玻璃杯（兩個(gè)）、蠟燭（一小截）、火柴（一盒）、餐匙（一把）、碳酸氫鈉（少許）、食醋（少許）。

　　一、把蠟燭放入第一個(gè)玻璃杯中，用火柴點(diǎn)燃。

　　第一個(gè)杯子

　　二、取一餐匙碳酸氫鈉，放入第二個(gè)玻璃杯中，再加入少許食醋。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)白色粉末開始冒泡，產(chǎn)生了一種氣體。（我用的白醋）用紅醋會(huì)更好些。

　　第二個(gè)杯子

　　三、把第二個(gè)玻璃杯中的物質(zhì)輕輕倒入第一個(gè)玻璃杯中。

　　發(fā)現(xiàn)蠟燭很快熄滅了。

　　這是因?yàn)椋?/p>

　　碳酸氫鈉和食醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了無(wú)形的.氣體二氧化碳。由于它是不可燃?xì)怏w，所以當(dāng)用它們包圍蠟燭火焰時(shí)，阻隔了氧氣的進(jìn)入，火焰便隨之熄滅。

　　二氧化碳重于空氣，倒轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)沉于杯子下部。

滅火的作文6

　　小兔在鄉(xiāng)間的小路上散步，小松鼠急急忙忙地朝他跑來(lái)。小兔問(wèn)：“小松鼠，你怎么啦？”小松鼠一邊喘著氣一邊說(shuō)：“不好啦！不好啦！森林里著火了。”小兔說(shuō)：“快、快、快，我們?nèi)ソ腥藖?lái)滅火。”小兔和小松鼠來(lái)到小河邊，他們看見小象在河里玩耍。小兔說(shuō)：“不好啦！不好啦！”小象問(wèn)：“怎么不好啦？”小兔著急地說(shuō)：“森林里著火啦！你能幫我們滅火嗎？”小象說(shuō)：“好的。”小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，在水里吸了一口水。小白兔、小松鼠和小象以馬一般的.速度跑到森林里。小象用力一噴，水就像瀑布一樣噴到了每棵樹上。

　　不一會(huì)兒，火就滅了。住在樹上的小松鼠高興地連聲說(shuō)：“謝謝你，小象哥哥！”小象說(shuō)：“是小兔和小松鼠告訴我，我才知道呀。要謝就謝他們吧！”森林里的小動(dòng)物們聽了，都笑了。

　　你們猜，森林里還會(huì)著火嗎？

滅火的作文7

　　如果沒(méi)有人在森林里點(diǎn)蠟燭，就不會(huì)有這個(gè)故事了。就算有，那個(gè)人把火滅了，也沒(méi)關(guān)系，可是他偏偏不滅，把蠟燭留在了森林里，就走了。

　　那個(gè)人走后不久，就有兩只小螞蟻來(lái)了。他們剛吃過(guò)飯，就出來(lái)散散步。突然，這兩只小螞蟻緊張地大喊：不好啦！同伴們，快來(lái)呀，出大事了！

　　原來(lái)那支蠟燭就在離家不遠(yuǎn)的地方，萬(wàn)一這火蔓延到螞蟻們的屋子，那就完了！

　　螞蟻們都跑了出來(lái)，他們先是驚訝，后來(lái)就慌張了。大家商量了一會(huì)兒，想出了一個(gè)主意：得馬上把火撲滅。用什么來(lái)滅呢？原來(lái)螞蟻身上有一種特殊的'物質(zhì)——蟻酸。

　　螞蟻們爭(zhēng)先恐后地去滅火，有的用身子去壓滅火，有的全身分泌了蟻酸，在火上滾來(lái)滾去；有的螞蟻很勇敢，直接去啃引火線。

　　因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)驗(yàn)，螞蟻們都不怕大火了，從此過(guò)上了幸福的生活。

滅火的作文8

　　寒假的一天中午，我和我的一位朋友劉老二（小名）一起在房前的一堆爛草處玩。玩著玩著劉老二對(duì)我說(shuō)：“我們把這些爛草用火燒一部分吧，如果火大了我們就把火滅掉�！庇谑撬�拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了爛草，由于冬天的草很干，只見小火星飛快變成了大火，它向周圍的雜草曼延開了，這是劉老二大聲對(duì)我說(shuō)：“你快去接水�！蔽绎w快跑回家用盆子端來(lái)水往火上倒去，可火只滅了百分之三十呀！于是我又跑回家接來(lái)水向火倒去，可仍然只滅了一點(diǎn)，看來(lái)只有用東西撲滅了。我在周圍找了一根樹枝往火上不停地?fù)浯�，還好火一會(huì)就滅了，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣！突然我們發(fā)現(xiàn)在我們身后的草叢里有了火星，我們立即拿起滅火工具向火撲去，這時(shí)我們一點(diǎn)都不能大意，要把周圍可能還會(huì)燃燒的'地方都仔細(xì)檢查了一遍，當(dāng)確認(rèn)不會(huì)再有火苗了我們才真正松了口氣。

　　我要提醒大家的是千萬(wàn)不能隨便玩火，一但燃大了就會(huì)出大事！

滅火的作文9

　　一個(gè)炎熱的早晨，小螞蟻在清澈的池塘邊散步。突然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，把小螞蟻吹進(jìn)了池塘里。

　　就在小螞蟻?zhàn)顭o(wú)助的時(shí)候，她聽見了青蛙呱呱呱的叫聲。于是，她使勁敲打著水面大聲喊：救命啊，救命啊，救命啊終于讓青蛙聽見了小螞蟻的'求救聲。

　　青蛙很著急，就在他左右為難的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了地上的樹葉，于是，他趕快撿起一片樹葉往池塘里推。

　　小螞蟻花了九牛二虎之力游到樹葉邊，然后吃力地爬上樹葉，劃到岸邊。

　　小螞蟻全身濕透了，感激地對(duì)青蛙說(shuō)：謝謝你青蛙，如果你今天不來(lái)救我，我就被淹死了。青蛙說(shuō)：不用謝，我怎么會(huì)見死不救呢！接著，呱呱呱地跳開了。

　　小螞蟻看著青蛙遠(yuǎn)去的背影，心中對(duì)他充滿了感激！

滅火的作文10

　　不知道從哪兒飛出一團(tuán)火，一下子掉到干草地上。草地馬上著了起來(lái)，火苗迅速地向外奔跑，草地上頓時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，小草們大聲呼叫“救命呀，救命呀——”

　　木頭聽見了，趕緊滾過(guò)來(lái)一看，“哎呀，我不行！我遇上也會(huì)燒著的。還是讓風(fēng)來(lái)幫忙吧！”

　　風(fēng)聽到了，飛快地跑過(guò)來(lái)幫忙。草地上的`火卻越燒越旺。

　　木頭一看大事不好！“我讓水來(lái)幫忙吧！”說(shuō)著提起水就往火上澆去——，火狂笑著說(shuō)：“這點(diǎn)水對(duì)我是沒(méi)用的！一群笨蛋，懂個(gè)啥？”說(shuō)完后，火繼續(xù)往前跑。

　　小熊發(fā)現(xiàn)后，立即跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“叫消防員大象叔叔！”說(shuō)著拿起電話就打：“大象叔叔，我家對(duì)門著火啦！”大象開著消防車迅速趕到，很快就消滅了大火。

　　草地上又恢復(fù)了往日的平靜。

滅火的作文11

　　“丁零零”上課鈴聲響了，我們照常帶著豎笛，排著隊(duì)去上音樂(lè)課。快到音樂(lè)教室時(shí)，我看到有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在擦滅火器，見音樂(lè)老師已經(jīng)站在門口了，我來(lái)不及多想，趕緊進(jìn)到教室上課了。

　　老師讓我們輪流用豎笛吹出“1”的音。吹到第四組時(shí)，突然，聽到有人喊：“著火啦！”我一聽，頓時(shí)心跳加速。教室里一下子變得雞飛狗跳，一大群人往門口沖，陳奕昕還直接翻窗逃跑。作為值日班長(zhǎng)的我大喊：“冷靜！”可喊聲被踩在了混亂的'腳步聲下。出了教室，才知道，原來(lái)是滅火器失控了，虛驚一場(chǎng)。

　　回到教室，李尤整理書包，裝作要走，戚家語(yǔ)假裝要去救人，全班又回到了歡快狀態(tài)。可好景不長(zhǎng)，我們要重新回音樂(lè)教室上課了。不過(guò)，這“火災(zāi)”倒使這節(jié)課變得不同尋常了。

滅火的作文12

　　一天清最，小鳥被一陣嘈雜聲吵醒了，它從窩中探出頭一看，驚呆了。

　　救命�。【让��。　彪x小鳥附近的小熊家著火了，動(dòng)物們紛紛都跑去圍觀議論沒(méi)有一只動(dòng)物去救火。小鳥飛快地飛了過(guò)去，勸大家：“我們都是鄰居，為什么鄰里之間有難卻見死不救呢？聽小鳥這么一說(shuō)，動(dòng)物們好像明白了什么，趕緊組織了一個(gè)消防隊(duì)。小鳥力氣小，負(fù)責(zé)當(dāng)指揮。大家爭(zhēng)分奪秒地跑去救火，小鳥飛進(jìn)了屋里看了看，小能一家躲在了桌子底下，小烏就大聲地對(duì)小猴說(shuō)：“小猴！快過(guò)來(lái)小能它們被圖在桌了底下了！”小猴立刻拿了個(gè)水桶飛快地沖了進(jìn)去把房里的火撲滅了，然后再把一些倒塌物推把奄奄一息的小能和他的家人抬了出來(lái)。

　　在小鳥和動(dòng)物們的.幫助下，終于把大火給撲滅了，小能非常感謝它們的救命之恩。

滅火的作文13

　　今天，老師帶我們來(lái)到了消防大隊(duì)，消防大隊(duì)非常壯觀，有好幾輛消防車。車上有很多滅火的東西，比如鉗子、鐵錘、車載照明系統(tǒng)，還有發(fā)電機(jī)。車載照明系統(tǒng)的電，都是來(lái)源于這個(gè)發(fā)電機(jī)。另外，還有起重器、排煙機(jī)、消防帽等。

　　老師帶我們這些小記者們到了三樓。剛到樓上，我就聽見“哇”的驚嘆聲，我往房里一看，全都是紅色的，連墻和地磚都是紅色的，里面全都是消防員叔叔們用來(lái)滅火的工具，泡沫管、直流水槍、警戒底座、安全帶、滅火器、戰(zhàn)斗服、隔熱服……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到樓下。消防員叔叔倒了半桶油，把火把往里一扔，大火猛烈地燃燒起來(lái)，消防員叔叔把滅火器一打開，火被撲滅了。

　　這次參觀真有意思，讓我收獲很多，了解了消防隊(duì)員們是怎樣工作的`。

滅火的作文14

　　這天早上，學(xué)校為了讓我們懂得著火時(shí)的逃生技巧展開了一次消防演習(xí)。

　　當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束后，演習(xí)就開始了，為了防止著火時(shí)被煙嗆到，大家拿著毛巾捂著鼻子嘴巴連忙跑到教室門口集合，然后有秩序地跑到操場(chǎng)集合。當(dāng)我們到了操場(chǎng)，老師正好說(shuō)我們班逃生演習(xí)用的時(shí)光，我緊張地心怦怦地跳個(gè)不停，4分30秒，這時(shí)光我很驚訝，我們一年級(jí)時(shí)用的時(shí)光是3分20秒，比這天快了1分10秒，這天的.演習(xí)速度我有點(diǎn)失望，如果下次再有這樣的演習(xí)我們動(dòng)作要更快一點(diǎn)。

　　這次的消防演習(xí)既讓我明白時(shí)光的好處，也讓我明白了許多關(guān)于著火時(shí)的逃生技巧。

滅火的作文15

　　星期三上午，學(xué)校來(lái)了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽消防叔叔講完，我了解到很多。

　　火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅吮仨殰囟然饡�(huì)燃燒起來(lái)；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。

　　滅火方法有很多，我們先來(lái)講電吧！

　　為什么先來(lái)講電呢？因?yàn)樯�活中有很多火�?zāi)就是因?yàn)殡娨�起的。怎樣才能防止電引起火�?zāi)呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會(huì)熔化，容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì)引起大火。

　　火災(zāi)發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長(zhǎng)火災(zāi)，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的.地方，若什么地方有標(biāo)志，跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來(lái)。

　　消防知識(shí)講到那里，大家可要靈活運(yùn)用起來(lái)哦！

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