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            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文

            時(shí)間:2023-02-16 10:18:48 作文大全 我要投稿

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文,歡迎閱讀與收藏。

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文1

              他長得胖胖的,中等個(gè)子,濃眉小眼,戴上眼鏡整一個(gè)胖蜘蛛俠,塌塌的鼻子,大大的嘴巴,他,就是我的林未特。

              介紹他可得用三個(gè)方面。其一,說說他的可愛之處。我喜歡他穿橙色衣服的樣子,因?yàn)橐r上他的胖身子,我會(huì)聯(lián)想到黃澄澄的橙子,他笑起來像彌勒佛,因?yàn)槊刻熳约嚎偰芏?/p>

              得自己笑得驚天動(dòng)地,這種能讓自己天天快樂的表現(xiàn)還是令人羨慕的,就算有什么傷心事,過一會(huì)兒可能為了自己寫下的一個(gè)字,又會(huì)馬上笑個(gè)半晌。

              其二,有時(shí),他也會(huì)耍小脾氣。早就聽同學(xué)們說他任性,可我是經(jīng)過一件事才知道的。那是一節(jié)語文課,坐在我旁邊的他徑自在翻字典,一邊吹著輕快的口哨,邵見他沒有認(rèn)真聽課,便走下去批評(píng)他,拿了他的字典,而他卻皺著眉頭,使出全身力氣奪回手中的字典,那本字典被老師暫時(shí)沒收了,他于是傷心與氣憤得淚水“飛流直下三千尺”,我想安慰他,卻怕他像對(duì)老師那樣向我發(fā)火,忙閉緊了嘴巴……之后呢,我發(fā)現(xiàn)他這小脾氣就像小蟲子一樣不時(shí)悄悄到來,所以身邊的同學(xué)還真有一些怕他。

              其三,便是他的聰明與講義氣。雖說他又是小脾氣又是任性的,但講起他的人緣與知識(shí)面,我也要佩服幾分。他的'講義氣與可愛、會(huì)玩會(huì)鬧會(huì)出主意使無數(shù)男生都成為了他最最要好的。他的知識(shí)面很廣,上知天文,下知地理,夸張地說,他就是我們班的一本“小百科全書”,他對(duì)《三國演義》或是《水滸傳》都能侃侃而談,而他對(duì)《紅樓夢》中的“葬花吟”也情有獨(dú)鐘,他還為曹操編歌詞,為紅樓擬詩,借武松贊水滸,以唐僧議西游……他還寫小說,科幻的、武俠的等等,真讓人刮目相看。

              講完了關(guān)于他的特征后,你們是不是認(rèn)識(shí)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的林未特呢?三國中關(guān)羽的仗義,張飛的豪爽,諸葛亮的聰明,三者結(jié)合,似近于他呀?!嘻嘻,我不會(huì)太溢美了吧!

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文2

              愛心是一首動(dòng)人的詩歌,給予我們發(fā)自內(nèi)心的震撼;愛心是一縷溫暖的陽光,給予我們終身的溫暖;愛心是一條清澈透明的溪水,洗滌我們心靈的.污垢。我們班有一位愛心天使,她就是楚昕昕,她是我們班一顆明亮的小星星。

              瞧!楚昕昕正在為同學(xué)們盛飯呢!我們班是一個(gè)午托班,中午在這里吃飯的同學(xué)有54個(gè)。這要是老師一個(gè)人盛飯,那可是很累的。為了減輕老師的負(fù)擔(dān),也為了同學(xué)們早點(diǎn)吃飯,楚昕昕主動(dòng)為大家盛飯。不僅如此,她盛飯時(shí)總會(huì)問問同學(xué)們:“要菜嗎?湯要得多不多,不想吃什么?”她會(huì)按照同學(xué)們的意愿盛飯。有時(shí),她不小心把菜盛到了碗邊上,她會(huì)滿含歉意地說一聲:“對(duì)不起!”看著楚昕昕那認(rèn)真、小心翼翼的樣子,我不禁覺得有些慚愧,連忙跑去給楚昕昕遞碗。有好幾次老師讓楚昕昕休息一下,換個(gè)人盛飯,她不同意,說:“老師,別換了,我喜歡為大家盛飯。”她這樂于為大家服務(wù)的精神,真令人敬佩呀!

              楚昕昕不僅樂于為大家服務(wù),而且還很樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)呢!有一次,我們調(diào)座位,老師制定了一個(gè)新調(diào)位規(guī)則:前十名的同學(xué)挑一位后十名的同學(xué)坐同桌,其他人自己挑。老師說過后,許多好學(xué)生都埋怨起來,不想和學(xué)習(xí)差的同學(xué)坐在一起,其中也包括我。我挑了一位女同學(xué)做同桌,我看了看我以前的同桌——楚昕昕,她和高瑩坐在一起。哇!好羨慕她呀!我想。這時(shí),老師說:“別人我都不擔(dān)心,就是擔(dān)心趙康和張翰林坐在一起沒人幫!蓖蝗唬筷颗e手說:“老師,我和趙康坐一起吧,我來幫助他!蔽衣犃撕荏@訝,十分佩服她這么樂于助人。我想:她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

              楚昕昕還做過很多好事,如:幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫同學(xué)講作文……

              這就是我們班的愛心天使——楚昕昕。聽了我的介紹,你一定會(huì)覺得她不愧為“愛心天使”吧。我相信,在她的帶動(dòng)下,我們班會(huì)涌現(xiàn)出更多的愛心天使,學(xué)校也會(huì)涌現(xiàn)出更多的愛心天使。這些愛心天使會(huì)像一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn),越來越亮。

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文3

              雪欣是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)。她有著一頭烏黑的長發(fā),有著一彎新月的眉毛,甜美的笑容……

              富有責(zé)任心的她

              雪欣在班上擔(dān)任英語科代表。一次,老師安排她去輔導(dǎo)一位英語較差的同學(xué),她毫不猶豫地答應(yīng)了。一開始,那位同學(xué)有些反感雪欣的輔導(dǎo),可雪欣并沒有因此而放棄,她下定了決心要幫助那位同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績。在雪欣的悉心教導(dǎo)下,那位同學(xué)對(duì)英語的興趣逐漸提高。雪欣為他耐心講解每一道題,沒有一絲紕漏。雪欣講解題目時(shí)的表情是千變?nèi)f化的:時(shí)而皺眉,時(shí)而疑惑,時(shí)而恍然大悟般的大笑,時(shí)而如釋重負(fù)般的'微笑……后來,那位同學(xué)的成績漸漸提高,雪欣也為此舒了一口氣:“功夫不負(fù)有心人吶!”

              富有愛心的她

              一天,我們走在放學(xué)路上。突然,我們聽到了一聲微弱的貓叫,我們在垃圾堆旁看見了一只黑白相間的小貓咪,它的右腿似乎受了傷——因?yàn)槲覀兛匆娏怂壬夏前唏g的血跡。雪欣正準(zhǔn)備走上前去,我卻一把拉住她的胳膊,擔(dān)憂地說:“小心它有傳染病啊,我們還是別多管閑事了!闭l知雪欣一點(diǎn)兒也不介意,她把瑟瑟發(fā)抖的小貓抱了起來:“貓貓也是一條命啊!蔽业哪槻唤t得像蘋果。事后,她把無家可歸的小貓帶回了家,治好傷后,把貓貓養(yǎng)得胖嘟嘟的……

              堅(jiān)強(qiáng)樂觀的她

              一次體育課,雪欣跑步時(shí)不小心摔了一跤,左腳扭傷了。同學(xué)們紛紛停下腳步走上前去“噓寒問暖”。疼痛并沒有令她哭泣、恐懼,她只是對(duì)著擔(dān)心她的同學(xué)們勉強(qiáng)地笑了笑,玩笑般地說:“沒事兒,我死不了!崩^而站了起身,拍拍褲子上的塵土,一瘸一拐地走到一旁,“你們回去繼續(xù)上課吧,這兒有小蜜幫忙就夠了!闭f著,她微笑著向我們招了招手,小蜜扶著她走進(jìn)了校室……

              雪欣是個(gè)心地善良、樂觀向上、責(zé)任心強(qiáng)的女孩,一個(gè)受大家歡迎的女孩。能與她做朋友,真是三生有幸!

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文4

              我有一位好朋友,長得白白胖胖的,個(gè)子高,還與我同年同月同日生,雖然現(xiàn)在和他分離快半年了,但他的光輝事跡使我永遠(yuǎn)也不能忘記與他做同學(xué)的日子。

              他愛勞動(dòng)。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時(shí),總有兩個(gè)身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛(wèi)生來,這兩個(gè)身影便是我和張策。有一次,我和他同時(shí)到校,他一進(jìn)班就說:“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來掃一掃吧!”他說邊放下書包,我卻漫不經(jīng)心地回答:“你要干自己干,我又不是班長,我才不干呢,哼!闭l知,他還是拿起工具,自己打掃起來。頓時(shí),我看見他的腳崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時(shí),腳受傷了,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過去扶他,他卻自己站起來說:“謝謝,不用幫忙。”我一手快速奪過他手里的工具說:“我來干吧,你去休息吧!彼麉s笑著搖搖頭說:“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊!闭f完,我們低下頭,干了起來。打掃完衛(wèi)生,我們已經(jīng)是腰酸背疼了,但我們看著干凈的教室,疲倦馬上消失了,隨后同學(xué)也陸續(xù)來到,上課時(shí),老師問:“教室是誰打掃的?”張策馬上回答說:“是吳昊晨打掃的。”這時(shí),大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光。

              他為人大度。有一次,他和我一起回家,過了校門口,看到地上躺著一位穿著破爛的老人,旁邊蹲著一個(gè)衣不遮體的`小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個(gè)過路人,我心動(dòng)了,但一掏口袋,唉,一分錢也沒有。我失望地望著張策,他居然毫不猶豫地將十元錢給了那個(gè)小孩,小孩馬上接過錢,用手語說著謝謝,把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然,一句話打斷了我的思路,張策拉起我的手說:“走啦,你還回不回家?”

              這就是我的朋友:愛勞動(dòng),為人大度的張策。

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文5

              常言道:細(xì)節(jié)決定成敗,越是細(xì)小的事情,越能衡量一個(gè)人的品行與覺悟,上那小小的紙團(tuán)至今令人難心忘懷,經(jīng)常在我眼前浮現(xiàn),它的出現(xiàn)讓我對(duì)聶金娣令眼相看,平凡的舉動(dòng)中我看到了她的.不平凡。

              又是一個(gè)星期三,最后一節(jié)是體育課,熱身跑步、跳繩,老師為了提高我們的身體素質(zhì),體育課上安排得非常緊張,一節(jié)課下來疲憊不堪,終于熬到下課了,同學(xué)們沒有了平時(shí)的活潑、一個(gè)個(gè)都懶洋洋地向教室走去,我與聶金娣并排走著,只見她的頭發(fā)濕了,衣服也濕透了。

              走著走著,我看見前面躺著幾個(gè)紙團(tuán)兒,過往的同學(xué)有的從上面邁了過去,有的輕輕地踢一腳,小紙團(tuán)長無奈的向前滾了滾,最后依然躺在操場上紅色的跑道上。這時(shí)我也隨著同學(xué)們的腳步走到了小紙片旁邊,看著這幾個(gè)耀眼紙團(tuán)不協(xié)調(diào)地躺在潔凈舒適的地跑道上,正想去撿起時(shí),沉重疲憊的身體沒有讓我停下腳步,心想:這幾張紙團(tuán)不在一塊兒,要撿起它們彎腰不說,還得多走好幾步呢,何況前面同學(xué)都沒人去管,我又何必?fù)炷兀?/p>

              這時(shí),只見身邊的聶金娣停下了腳步,快步走到紙團(tuán)旁,慢慢地蹲下身體,伸手將紙團(tuán)撿了起來,一片、兩片、三片,撿完了紙片,她還向周圍看了看,拿著紙團(tuán),只見她向校門附近的垃圾桶走去,剛才的疲憊一掃而光,望著她離去的背影,我臉頓時(shí)覺得很火辣辣的,我三步并做兩步的追了上去,拍了拍她的肩膀,向聶金娣伸出了大拇指,聶金娣將胳膊搭在我的肩上,一邊走,一邊說:“習(xí)慣了,看到地上的紙片就覺得別扭,不撿起來看得難受,平凡的幾句話讓我對(duì)她更加刮目相看了。

              舉手之勞,卻使身邊多了一分亮麗的色彩,我為身邊有這樣一位平凡但不普通的同學(xué)而感到驕傲,我也要做一名像她那樣的同學(xué)。

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文6

              閃著一雙明亮的眼睛,梳著齊耳短發(fā),這就是我的同學(xué),四(3)中隊(duì)的中隊(duì)長——繆俊虹。

              繆俊虹非常負(fù)責(zé)任。我每天來到教室,都能看到繆俊虹在講臺(tái)上盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀,有的時(shí)候甚至是帶病領(lǐng)讀,從未遲到,難道,這不是盡職盡責(zé)、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?而且繆俊虹每天都會(huì)管好班上的紀(jì)律,在自習(xí)課上帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的人!

              繆俊虹更大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。她在下課的時(shí)候,總是輔導(dǎo)那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué),所以同學(xué)們都非常喜歡和她做朋友。有一次,蘇興貴同學(xué)不會(huì)理解題目,對(duì)解題方法一竅不通,繆俊虹便教他把題目所提供的信息聯(lián)合起來做題,還教他類似題目的解答方法,蘇興貴非?炀屠斫饬。還有一次,天空突然狂風(fēng)驟起,烏云遮蔽了整個(gè)天空,大雨瞬間傾盆而下,而本以為今天是個(gè)大好晴天的我沒有帶傘,只能站在樓下干等。突然,繆俊虹走了過來,說:“林君眉,怎么啦?”“唉,我忘記帶傘了,也不知道媽媽什么時(shí)候會(huì)來接我,怎么辦呀?”我焦急地說道!澳牵覀円黄鸹丶野,反正我們也是住在同一個(gè)小區(qū)的嘛!薄斑@……”“別想啦,我們出去找車搭吧!”“嗯,好吧,謝謝你!”可是到了家以后我才發(fā)現(xiàn):繆俊虹的身后已經(jīng)濕透了,而我卻沒有濕到任何的'地方?吹竭@里,我十分感動(dòng),繆俊虹居然把傘傾向了我這邊,自己卻渾身濕透,難道這種品格不值得同學(xué)們學(xué)習(xí)么?

              這就是我們的好班長——繆俊虹。相信你們碰到了她,看到了她所做的事情,一定也會(huì)想和她交朋友的。

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文7

              從幼兒園到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。但令我最敬佩的人是楊茜,她的個(gè)子不算高,經(jīng)常梳著馬尾辮,她的臉蛋就像一個(gè)紅紅的蘋果,眼睛水汪汪的,發(fā)出智慧的光芒。她還是我們班的班長,大家都說她是個(gè)懂事的好孩子。

              可我要告訴大家一個(gè)秘密,其實(shí)楊茜是個(gè)“缺心眼”。有一次考試,我在第十三題不會(huì)了,于是我用胳膊碰了他一下說:“告訴我這題怎么做,告訴我我請你吃漢堡!钡撬龥]有搭理我,我又采取第二種方法,寫了一張紙條,把剛才的話寫了下來,遞給他。她說了一句:“自己慢慢想!蔽倚睦锇蛋盗R到:“真是缺心眼,漢堡都不要!笨纪暝嚭,楊茜把我叫來,反復(fù)給我講我不會(huì)的題,而她課間都沒出去玩。

              還有一件楊茜“缺心眼”的事。

              有一天,放學(xué)的時(shí)候外面突然烏云翻滾,雷聲皺起下起了大雨,楊茜正想回家,看見孫鑫垚站在樓梯口,楊茜問:“你怎么不回家啊?”孫鑫垚說::“我沒帶傘,沒人來接我!庇谑菞钴绨褌憬o了孫鑫垚說:“我爸爸開車來接我,這傘你拿去用吧。”其實(shí)她爸爸并沒有來接她,而是淋著大雨跑到校門口,打了一輛車回家。這件事被我看見,我心里又說:“缺心眼,簡直是缺心眼!

              親愛的讀者們,你們是不是也感覺楊茜是缺心眼呢?

              直到現(xiàn)在我才明白,楊茜并不是缺心眼,而是樂于助人,是一個(gè)好人。

              樂于助人的品質(zhì)就是沙漠中的一片清涼的綠洲吧?樂于助人的品質(zhì)是大海的一顆閃亮的`明珠吧?樂于助人的品質(zhì)是旅途中的一座舒適的城堡吧?不知不覺楊茜成了我的榜樣。

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文8

              我的同學(xué)梁鶴迎長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,我轉(zhuǎn)學(xué)來的時(shí)候,她成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

              有一天,我邀請梁鶴迎到我家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和梁鶴迎異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看梁鶴迎的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是梁鶴迎畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的.畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時(shí)的梁鶴迎正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。梁鶴迎被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把梁鶴迎辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,梁鶴迎一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!薄拔抑溃瑳]關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,梁鶴迎竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪梁鶴迎一起開心的重新畫。

              “宰相肚里能撐船”梁鶴迎真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文9

              我們班的同學(xué)真是臥龍藏虎,有體育健將周全,有歌星江和……但最令我崇拜的要數(shù)我們班的于子涵同學(xué)。

              數(shù)學(xué)達(dá)人

              于子涵可是我們班出了名的“數(shù)學(xué)達(dá)人”。每當(dāng)遇到不會(huì)做的題,我的第一反應(yīng)就是去問于子涵。記得有一次,我們數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂作業(yè)?纱蠹业拇鸢笌缀醵疾灰粯樱叶家苫罅。就在我四處張望時(shí),我看見了在座位上認(rèn)認(rèn)真真,寫寫畫畫的于子涵,于是我走過去問她:“你在干嘛?”她回答我:“我在找解這道題的工號(hào)方案呢!”我心里一驚,才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱。正是因?yàn)橛谧雍瓕?duì)待學(xué)習(xí)的一絲不茍,使她成為了我們班的學(xué)霸級(jí)人物。

              電腦大神

              告訴你,于子涵不僅是“學(xué)習(xí)達(dá)人”,還是很厲害的.“電腦大神”哦!她的電腦技術(shù)可以說是一流,每次上電腦課時(shí),于子涵都讓我刮目相看。每次電腦老師布置的作業(yè),對(duì)我們其他同學(xué)來說都特別難,我們抓破腦袋也做不出來,可對(duì)于子涵來說,每次完成電腦老師布置的作業(yè)簡直是小菜一碟,不一會(huì)兒功夫她就做出來了。這讓我崇拜不已,因此我們都稱她為我們班的“電腦大神”。

              幽默大師

              除此之外,于子涵還是一個(gè)名副其實(shí)的“幽默大師”呢!今天,于子涵看我臉色不對(duì)頭,就過來來問我:“你怎么了?”我苦惱地說:“我今天忘帶風(fēng)向標(biāo)了,待會(huì)兒肯定要被罵了!庇谑撬⒖搪暻椴⒚亟o我講了一個(gè)笑話,我瞬間開心了起來,雖然老師批評(píng)了我,但我還是以微笑面對(duì)。于子涵的笑話小金庫不知藏了多少笑話,每次聽了她的笑話,我們都笑得前仰后合,不得不稱她是“幽默大師”。

              大家看,我們班的于子涵厲害吧!

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文10

              我們班有位擅長做數(shù)學(xué)題的同學(xué)。他個(gè)子中等,體格壯實(shí),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有個(gè)可愛的小嘴巴,白皙的皮膚很惹人愛。你猜他是誰?告訴你吧,他就是候俊威。

              俊威是我的同學(xué),又是我的好朋友,還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。他的優(yōu)點(diǎn)很多,請聽我給大家介紹吧……

              他是一個(gè)很有愛心,很友好的同學(xué)。上個(gè)星期剛考完數(shù)學(xué),不久就發(fā)來了試卷,不料,我才考了86分,我非常沮喪,放學(xué)回家的路上,我在想象著如何應(yīng)對(duì)要求高的爸爸媽媽。晚上,媽媽果然把我狠狠批評(píng)了一通,還差一點(diǎn)就要對(duì)我動(dòng)手了,她一直到我睡覺了還在那喋喋不休,我煩惱死了,但沒辦法,不敢和平時(shí)那樣去頂她,誰叫我這次制造了這次最低分的紀(jì)錄呢,所以只有忍住,我躲在被子里不吭聲,直到睡著。第二天早上,在學(xué)校門口見到了俊威,我把這件事告訴了他,我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,看到邊上的同學(xué)們都在準(zhǔn)備著早讀課,我卻怎么也打不起精神來,俊威走過來鼓勵(lì)我說:“田嘞,不怕,下次考試時(shí)注意點(diǎn),不要粗心大意了,爭取考好來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把他的話記在了心間。

              他的學(xué)習(xí)成績一向很好,總是在班里名列前茅,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他能保持這樣的`成績,這與他平時(shí)認(rèn)真刻苦、耐心細(xì)致有關(guān),也與他時(shí)常保持自覺學(xué)習(xí)鉆研分不開。

              他還是個(gè)自尊心很強(qiáng)的小男子漢。他有時(shí)也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽兺瞬搅硕低档亓鳒I,但他從不氣餒,事后總能立即振作精神,然后認(rèn)真查找原因,更加努力學(xué)習(xí)。

              他的優(yōu)點(diǎn)太多,很難一一說完。這就是我印象中的候俊威同學(xué)。他的很多優(yōu)點(diǎn)正是我的不足。我要向他學(xué)習(xí),我們要共同進(jìn)步!

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文11

              今天就讓我來夸夸韋培旭吧,因?yàn)樗龢酚谥恕釔奂w!

              韋培旭長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

              那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

              我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的`整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。

              看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

              你們說韋培旭值得大家夸獎(jiǎng)么?

              

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文12

              “哈哈哈……”課堂上為什么有那么大的笑聲?原來都是“莫哥”的“杰作”。笑聲還未結(jié)束,老師就下來教育“莫哥”一頓。老師每次下來教育他,他不是馬上不知所措,而是擺出嬉皮笑臉的樣子。老師見了,并沒有在大庭廣眾面前臭罵他一頓,其實(shí)心里已經(jīng)怒火沖天。

              你可能要問了,這個(gè)大膽的“莫哥”是誰呢?其實(shí),就是我們四(5)班的莫佳霖同學(xué)。他,胖乎乎的,一雙腳走起來飄飄然然、大搖大擺、自由自在。他的眼睛和嘴巴大大的`,耳朵一般般。其實(shí)莫佳霖同學(xué)有兩外號(hào):“莫老肥”和“莫哥”,我比較喜歡叫他“莫哥”。

              “莫哥”最大的優(yōu)點(diǎn)是超級(jí)(五星級(jí))搞笑!澳纭狈,不是因?yàn)槌缘锰嗔耍且驗(yàn)樾υ捬b得太多了。記得有一次,我跟“莫哥”同路放學(xué)回家,他跟我說了幾天前在網(wǎng)上看見的幾個(gè)笑話,他說:老師:“同學(xué)們,今天是家庭問題討論課。哥哥同學(xué),你認(rèn)為要消除家長與學(xué)生不和的現(xiàn)象,最好的方法是什么?哥哥:老師,最好的方法是:您在我的學(xué)習(xí)通知單全填上滿分。講給我聽。講完了,他倒沒笑,我可笑瘋了,還差點(diǎn)“笑掉大牙”。

              “莫哥”不僅笑話講的好,還很“可愛”。前幾天,老師夸我的作文,內(nèi)容是《夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)》我是夸他的。下課后,他緊緊的擁抱我,他眼神可憐的對(duì)我說:“我想和做一桌!彼氖衷絹碓骄o。我大喊:“救命呀!救命呀!”過了好一會(huì),他的手終于松了,我終于“解放”了。這就是他的“可愛”之處。

              嘿!這個(gè)“莫哥”就是我們班的笑星。

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文13

              我的同學(xué)xxx著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

              那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請xx到我家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的.圖畫吸引住了,那荷花、西瓜、小鴨小鳥每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和xx異口同聲地說:我們也來畫畫吧。于是我們?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看xx的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是xx畫的嗎,只見那荷花躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時(shí)的xx正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來似的。畫得太好了!我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。xx被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把xx辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了千古罪人了,xx一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的。我知道,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了。真是出乎我的意料,xx竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪xx一起開心的重新畫。

              宰相肚里能撐船xx真像這樣一位小宰相,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文14

              在我的四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,有一個(gè)最令我難忘,也最值得我學(xué)習(xí)的人,她,就是雷百坤,她有著一頭迷人的烏黑的長發(fā),讓我們班的女生羨慕不已,她那黑寶石似的眼睛讓我們班的男生目瞪口呆,她那白里透紅的皮膚惹人喜愛,雷百坤十分喜歡看書和畫畫,并且喜歡樂于助人,她看起書來聚精匯神的,畫得畫像栩栩如生,樂于助人的時(shí)候很無私,你不信,就讓我來說說她的經(jīng)歷吧!叮零零,下課零聲已經(jīng)打了,其他人都出去玩了,只有雷百坤還在教室里目不轉(zhuǎn)睛的看書,這時(shí)雷百坤不知哪里來的一股定力,不為吵鬧的環(huán)境所擾。這時(shí)雷百坤看的一本書的'小主人小勇來了,小勇心平氣和地說;“現(xiàn)在我要看著本書了,請把它給我。”現(xiàn)在必須還給你嗎?”雷百坤疑惑地說。“當(dāng)然要還。”小勇說,“俗話說得好,有借有還,再借不難!薄拔揖筒贿給你!崩装倮ど鷼饬耍翱茨隳馨盐以趺礃!薄澳恪恪揖筒唤o你看!”說完小勇一把奪過雷百坤手上的書!巴邸邸邸崩装倮ぜ钡每奁饋。這時(shí),小黃走過來安慰地對(duì)雷伯坤說:“別哭了,哭也沒用,這樣吧,我家正好有這一本書,明天我借給你看!崩撞そK于止住了眼淚?吹竭@里,你們一定以為雷百坤是愛哭鬼,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,想知道為什么嗎,那就繼續(xù)聽我繼續(xù)講她的經(jīng)歷吧。

              有一天,我去雷百坤家玩,雷百坤說她正在畫畫,我問她在畫什么,雷百坤說她正在畫茂密的森林,我一看,眼前的場景讓我大吃一驚,她畫的森林真是栩栩如生美麗動(dòng)人啊!雷伯坤看到我吃驚的樣子,對(duì)我說“其實(shí)我畫的也不是畫得那么好啦,只是我天天練習(xí)而已!甭牭剿f的話卻更讓我大吃一驚:原來雷百坤不只是愛看書啊,她還喜歡畫畫呀!突然,我們聽到樓下的打架聲:“明明是你先打我的!钡谝粋(gè)孩子說。另一個(gè)孩子反駁道:“明明是他先踢我的!闭f完他們就打起來了。

            夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文15

              韓君怡是一個(gè)活潑開朗,樂觀向上的女孩子。她各方面都很優(yōu)秀。

              在學(xué)校里,她是老師的小幫手,同學(xué)的好伙伴。老師交給她的任務(wù),她總能不折不扣的完成;同學(xué)有題目不會(huì)。她總會(huì)盡心盡力的幫助他,一遍一遍地教,直到會(huì)了為止;同學(xué)們有定西忘帶了,她總是大大方方的借給人家。在課堂上,老師每問一個(gè)問題,稍作思考過后,她就會(huì)把她的手舉得高高的,每一次發(fā)言都非常精彩,讓課堂增添了一份生機(jī)。看到垃圾主動(dòng)撿起來,見到老師主動(dòng)問好,更是她一貫的作風(fēng)。

              在平時(shí),她也是一個(gè)酷愛讀書的人。她認(rèn)為:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。多看書,會(huì)使自己的知識(shí)更加豐富。像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《三國演義》等一些書都是她最愛看的。一有時(shí)間,她就拿出一本書津津有味地看,一看就不肯放下。她也十分愛惜書,她把書視為無價(jià)之寶。輕拿,輕放,輕輕翻,所以她的每一本書都像新的一樣。

              她平時(shí)愛運(yùn)動(dòng),所以跑步特別快。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她總是遙遙領(lǐng)先,把其他運(yùn)動(dòng)員甩在后面,每一次都能拿到一個(gè)好成績。

              最令人刮目相看的,是她寫作文的水平。她寫的作文十分精彩,如行云流水,讓人百看不厭,連老師都很欣賞她的文筆?墒牵@么好的'作文,哪是那么容易寫的呢。每一次寫完后,她總要反復(fù)斟酌推敲。因?yàn)樗龍?jiān)信:沒有最好,只有更好。只有改到不能再改了,她才罷休。

              在家里,她是爸爸媽媽的開心果,外公外婆的乖孩子。平時(shí),爸爸媽媽不開心了,她總能想個(gè)法子逗他們笑,外公外婆無聊時(shí),她也會(huì)陪他們聊聊天,說說學(xué)校里的新鮮事。

              平時(shí),自己能做的家務(wù)事她總會(huì)搶著去做,因?yàn)樗幌胱尨笕颂哿。像什么洗碗,拖地,曬衣服,她都能保質(zhì)保量的完成,讓人挑不出一絲毛病。

              這就是韓君怡,一個(gè)老師,同學(xué),家長心目中的優(yōu)秀女孩.

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