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            窗的作文

            時間:2023-02-17 17:32:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

            關于窗的作文

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關于窗的作文,歡迎大家分享。

            關于窗的作文

            關于窗的作文1

              剛上小學時,老師就經(jīng)常給我們講《窗邊的小豆豆》的故事,常常使我們捧腹大笑。如今,我終于買到了這本我期待已久的書《窗邊的小豆豆》。我一口氣看完了它,因為這本書很精彩。

              這本書講了一年級的小豆豆因淘氣被退學,來到了巴學園,這所不一樣的學校。孩子們在這里感覺不到學習的壓力,孩子們都很快樂,這都是因為一個人,那就是他們的校長—小林宗作。因為他,孩子們在不知不覺間學會了很多道理和好的習慣。他總是跟孩子們說:我怎么沒有想到呀!呢真聰明!你真棒!等等鼓勵孩子們的`話語。

              我認為小林宗作是一個熱愛教育,把孩子們當做自己的孩子的人。他非常了解孩子們的心,也知道孩子們的心,也知道此時他們最需要什么,他真的是一個很偉大的人,在他的幫助下,讓孩子們快樂的成長,并成為對社會有用的人。最讓我敬佩的是當巴學園被炸毀時,他對兒子巴說:下次我們再舉辦一個什么樣的學校呢?小林先生如此熱愛教育和孩子們的心誰能不敬佩呢?

              我從這本書中我學會了克服困難,以前做題時太難的題我就會退縮,可是小豆豆不會,她越戰(zhàn)越勇,遇到困難毫不畏懼,而是想辦法努力克服困難,這一點難道不值得我們學習嗎?

              我多么希望巴學園還在,小林先生也還活著呀!可是這是不可能的。但是新的巴學園將會出現(xiàn),小林宗作這樣的人也會出現(xiàn),因為有我們新一代的少年!

              五年級:絡雪薇

            關于窗的作文2

              母愛,似一縷溫暖陽光照耀我的心靈,閃閃發(fā)光,發(fā)光……

              ---題記

              “你煩不煩呀,我知道我要好好學習,你就別再嘮叨了!”我再一次高情緒地反抗著母親的話語,母親只是默默低下頭,無奈地說:“媽媽只是想告訴你,你自己的人生要自己走,學習很重要!蔽也荒蜔┑穆舆^母親身邊,“砰”地關上了房門!懊刻炀椭勒f學習,真是煩死了!”我在心里碎碎念,而不知在房外的母親以是淚流滿面。

              傍晚時,偶爾經(jīng)過母親房間,只聽到一聲聲的抽泣聲,我不敢推開房門,因為那是我不想看到的,母親輕聲說:“孩子,媽媽真心是為你好,你叛逆我不怪你,因為這個時期的孩子都是這樣,但媽媽只是想讓你好好學習,走好未來的路。孩子,媽媽愛你!”聽到著一席話,在房外停留多時的我不知何時已潸然淚下,我內(nèi)心非常愧疚,不知如何是好。

              回到房里,我覺得非常對不起母親,淚水不自禁嘩嘩滑落,我苦思冥想:“要怎樣對母親道歉呢?”我靈機一動,找到一個粉紅色信封,在里面放一個卡片,上面寫著:媽媽,對不起,我知道我不懂事,讓你傷心了,我錯了,真的.對不起,媽媽,我愛你!我偷偷的把它放在媽媽門前,自己躡手躡腳的回到了屋子。

              第二天清晨,還未從睡夢中清醒過來的我,通過模糊的實現(xiàn)仿佛看到一個身影,啊,那是母親。我睜開雙眼,母親正欣慰的笑著:“媽媽,對不起。母親一把樓我在懷里,我知道母親原諒我了。突然,窗外照進一縷陽光,溫暖著我的身體,更溫暖著我的心。

              母親,是甘甜的雨露,滋潤我的心田,我心靈的那扇叛逆之窗消失的無影無蹤,而那縷溫暖陽光照耀的那扇心靈之窗正閃閃發(fā)光,發(fā)光……

            關于窗的作文3

              窗,潔白而透明。

              每個人有一扇窗,人們常說,眼是心靈的窗,我也認同,睜眼,就如同打開了窗,一片光明,閉眼,就如同閉上一扇窗,一片黑暗。

              我喜歡開窗,喜歡那種從沉悶中走出的感覺,喜歡那種呼吸新鮮空氣的感覺,喜歡那種被微風打醒的感覺,每次開窗,仿佛松了一口氣,那般輕松?傊,開窗總給人帶來希望。

              但窗畢竟是一層玻璃。

              有人通過眼睛這扇窗看到了鳥語花香,一片和諧,有人則通過這扇窗看到了死亡和殺戮,就因為這樣,有人向往開窗,而有人希望把窗一直關閉。

              窗帶來的,或許是兩極。

              但窗也是有趣的。

              我們教室也有一扇窗,進入初中,窗外的風景總是美麗的,我們在二樓,二樓旁有一棵銀杏樹,春天的輕柔,秋日的凄涼形成了一幅幅美麗的`圖畫,這自然就成了我經(jīng)常開窗的理由。

              冬日,由于水蒸汽液化形成小水珠,窗內(nèi)經(jīng)常有一層,我們這些座位靠窗的就經(jīng)常耍了起來,有時寫些潮流熱詞,有時則寫些老掉牙的八卦。

              窗戶,順理成章地成為了我們自習課的玩樂工具。

              最難忘的,是一次微笑。

              那次自習課,由于霧霾嚴重,又是冬日,外面的影像早已模糊不清,我們在教室里看著電影,很悶。我“呼”一下打開窗戶,剛準備享受一下新鮮空氣帶來的快感,可卻看見了我們班主任風一樣的臉,臉上還帶著一絲童真的微笑……

              自此之后,我成了班上唯一一個開窗工。因為,我愛上了開窗。

            關于窗的作文4

              幾天后,病房里來了個新病友,他得了心肌炎,需要新鮮空氣,于是便和近窗病人換了床位。每天護士都會按時來開窗。突然,在一天早晨,護士開窗通風時,一股久違的泥土青草香撲面而來。

              遠窗病人認為那陽光更明媚了些,兒童的玩笑聲也時不時回蕩在耳邊,每當他問近窗病友窗外的風景時,他總是淡淡的回答:“只是一堵墻而已,沒什么好的!倍麉s總是坐在窗口好久好久。

              有一天早晨,遠窗病人覺得自己的病越發(fā)重了,于是便希望自己可以去附近的公園走走,護士遲疑著答應了。看著碧色的`湖水,在蕩秋千的孩子們,還有在撲蝴蝶的小姑娘,他覺得自己的病仿佛好了。

              突然,一個撲蝴蝶的小姑娘撞上了近窗病人,跌進了水中,近窗病人罵罵咧咧的走了。

              遠窗病人看了很著急,來不及思考便跳入水中,一入水,他便覺得平時不舒服的身體越發(fā)難受,但他還是掙扎著向小姑娘游過去,用盡全力把她托出水面。而他還在湖底不停的喝水。

              他想:“這便是報應吧!我傷害了別人,活該償命,本就是我的報應,救了個小姑娘,也算值了!”還沒有想完,他就昏了過去。

              醒來時,已經(jīng)是幾天后了。

              “叔叔,謝謝你!”看著小女孩柔和的笑臉,遠窗病人越發(fā)地后悔,為什么自己會“殺”人,為什么在別人痛苦時沒有去救,到頭來為的只是一堵墻而已?

              懊悔,慚愧,內(nèi)疚,一起涌上心頭,旁邊的小姑娘看見他痛苦的表情,連忙安慰他:“叔叔你怎么了?真是謝謝你呀!爸爸剛?cè)朐簳r還說你心胸寬廣呢!”“你爸爸是誰?”

              “就是那個之前和您一個病房,靠窗住的……”

            關于窗的作文5

              “篤篤篤”窗外幾只小麻雀正用它那粉紅的小嘴敲擊我的窗,一片枯黃的葉子舞進房間,輕輕拾起,上面那一條條花斑,仿佛就是歲月的見證。

              思緒被牽引起,在記憶中扯下一段時光。

              “鈴鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲把我從夢中叫醒,我轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)睡。但是鈴聲如同一只惡狗,硬生生把我從床上叫醒。“該死”我一邊罵著,一邊翻身下床。玻璃窗外, 傾盆的大雨把屋內(nèi)的一切響聲都遮蔽住了,時鐘已經(jīng)到了六的位置,我加快了速度。

              走進衛(wèi)生間,看著鏡中那個我,又陌生又熟悉。用橡皮圈把凌亂的頭發(fā)扎成一捆,背上書包,正準備出發(fā),目光掃過廚房,停留在一個蘋果上——那張破舊的木桌上,放著一個擦得發(fā)亮的`蘋果,下面還壓著一張紙條:吃蘋果,對身體好。短短幾個字,歪歪斜斜不是很工整。

              我把紙條往桌子上一扔,不屑的走開了。忙碌的一天后,我早已淡忘了那個蘋果。時間如同一臺復讀機,一遍一遍重復著。那張紙條,那個蘋果又出現(xiàn)在那張破木桌上,只不過紙條上多了幾個字:為了你自己,吃了吧。

              我開始猶豫了,我看著這蘋果,咬了一口。香甜,可口,那味道似乎是媽媽的味道,似乎是愛的味道。

              花開花謝,云卷云舒,光影流轉(zhuǎn),歲月無痕,有多少人和事都已變遷,而我還是原來的那個我,每天招商的那個蘋果伴隨著我走過風風雨雨。

              媽媽,是我走向成功的橋梁,記憶中她是那么高大,秀美,時時刻刻保護我,F(xiàn)在要變了,我要保護她,把責任交到了我手里。

              歲月從黑發(fā)里流過蘋果傳播愛的信息,將黑發(fā)一點一點染白。窗外的小麻雀已經(jīng)不在了,樹上的葉子也要落光了,但是總有一天,小麻雀會再次飛回,樹上的葉子會再長出。

              一縷陽光照進玻璃窗,溫暖,舒適……

            關于窗的作文6

              被一絲清晨的寒意驚醒,我起身看向窗外。

              夜幕未盡,銀白的月牙兒還鑲嵌在處于藏青與深藍之間的幕布上,影影綽綽,顯得深沉。大地在沉睡,只有豎起耳朵細細聆聽,才會聽到草叢間那些不知名的小蟲子細細交談的耳語聲,一聲一聲,富有節(jié)奏。

              漸漸地,天空變淺了,變得澄和了,把遠處高低錯落有致的房子的輪廓描得更清晰了,我的視野變得亮堂了。隨著一聲悠遠而又雄厚嘹亮的雞鳴,太陽在天際露出了一小半頭,像個嬌羞的小姑娘,躲藏在山壁的背后,不肯出來。接著是半個身子,周圍厚實的云彩由灰白漸變到橙黃,再到如鍍了一小層金一般,是那么遙不可及。終于,太陽整個身子都要不保留地暴露在視野里,它絲毫沒有吝嗇自己的光芒,普照大地上的一切生靈,我忍不住瞇了瞇眼,享受肌膚觸及到的溫暖。

              空氣中還保留著原先潮濕的霧氣,本飄無虛渺,卻在陽光的照耀下,一下子變成了淡金色,宛如一位頭戴淡金發(fā)箍,身披潔凈薄紗,手捧鮮花淺淺微笑的'圣女,款款向我們走來。

              這時,我瞧見自己家雞棚里的雞全家動員,都活躍起來,跑出欄門,向后院的菜地進發(fā),尋找美味可口的早餐。

              “嘰嘰嘰”,我回頭一看,奶奶不知何時早起為我也做好了豐富營養(yǎng)的菜肉粥,各色豆菜點綴其中,她步履緩慢地走過來,把粥端給我,我小心接過,雙手捧著碗,熱氣升騰,氤氳了我的雙眼,滋潤了我的心,也模糊了這扇窗。

              用手擦擦,我又驚奇發(fā)現(xiàn),田間小路上已經(jīng)有了村民們的身影,戴著草帽的,手提鐮刀的,遠看跳著扁擔的,他們都開始了這一天的辛苦勞作。

              “一日之計在于晨”,新的一天在這扇窗中,正有條不紊地展開著。我起身下床,準備與學習展開一場新的較量。

            關于窗的作文7

              夜,是多么靜啊!星星在湛藍色的天幕上(睜 眨)著眼,彎彎的月兒掛在樹梢間,又是一個月明星稀的冬夜。

              燈光透過小窗照在我的被子上。怎么?小屋的燈光還沒有熄。我抬起頭看了看那扇窗戶,果然,一個影子還在影影綽綽地晃動。啊,是媽媽正在一針一線地為我織毛衣。今天,她出差剛回來,我怎么能忍心讓已經(jīng)十分疲憊的媽媽再為我(熬 織)個通宵呢?想到這兒,我欠起身,輕輕地喚了一聲:“媽媽!”“什么事?”隨著這親切的話語,媽媽進了我的屋子。“您該睡了!”“媽媽一會兒就睡,你先睡吧!”說完媽媽深情地望了我一眼,又轉(zhuǎn)身走出去了。

              此時,我怎么也睡不著,媽媽那張慈祥的.面容和那雙熬紅的眼睛時時(出現(xiàn) 浮現(xiàn) 顯現(xiàn))在我的腦海里。頓時,一股暖流涌遍全身,記憶的閘門打開了。

              童年時,媽媽就開始教我學拼音、識漢字、學短句;上小學了,媽媽常常幫我復習功課,幫助我改正錯題;初中畢業(yè)前夕,媽媽也常常陪著我熬到半夜,窗戶上常常留下我們母女倆雙雙攻讀的身影。功夫不負有心人,在升學考試中我取得了優(yōu)異的成績,考上了南開中學。

              “當!當!”時鐘響了起來。我再一次注視著小窗上的身影。媽媽還在專心致志地織著,一綹頭發(fā)從她的額前(掉 垂)了下來。我不由得想起了媽媽教我的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”是啊,媽媽,她將自己真摯的母愛織進了細細的針腳里。她是我的嚴師!慈母!一個多么偉大的女性。

            關于窗的作文8

              窗是我們屋子里用來通風、透氣、采光的。自從有了房屋,窗也就隨之出現(xiàn)了。

              我們中國有著悠久的歷史,窗自然也有一段不短的履歷。早在春秋時期,窗就已很有代表性了,一看這家的窗就知道這家人是貧是富。比如,平民的窗,不過是在土墻上開個四方形的洞,用葦席蓋上,席蓋上方與方洞上方連在一起,開窗時,就用竹棍把席蓋支起來。而王侯將相們的窗卻多是用美竹、珍珠串作簾,掛在窗口,何等華麗。

              漢代蔡倫發(fā)明了造紙術,此后的窗多以木頭做框架,在上面雕上花紋,中間夾上紙。這樣既好看,又擋風,現(xiàn)在的一些老式居民房仍能見到這種窗。但這樣的窗易破,不耐用。晉代已經(jīng)出現(xiàn)了透明的琉璃窗。西晉官員滿奮很怕風。一次,他拜見晉武帝司馬炎后坐在一旁,發(fā)現(xiàn)北面的窗子沒遮攔,似乎感到一陣涼風吹來,但在皇帝面前又不敢直言,臉上露出為難的神色。司馬炎察覺后,笑著說:“那窗戶是透明的琉璃做的,看似漏風,實則嚴實得很!睗M奮不好意思地說:“吳地的牛因懼怕酷熱的太陽,‘見月而喘’,我因太怕風了,所以過于疑心!碑斎,那時的琉璃是天然的`,量很少。物以稀為貴,平民百姓是難以享用的。

              大約是14世紀初,歐洲人發(fā)明了玻璃。玻璃無論是透光性還是堅固性都比紙要強得多,所以紙窗就逐步被玻璃窗代替了。隨著人們的生活水平和科學技術的日益提高,人們不滿足于很普通的需求,研制出了多種顏色的玻璃,如在玻璃中加入二氧化錳可制成紫色玻璃,而每玻璃中加入極細的金粉就可制成著名的金紅玻璃。這不僅豐富了玻璃窗的品種,而且增強了它的美觀性。人們甚至從照相膠片的感光原理得到啟示,制成了能隨光變色的玻璃,使窗戶也能隨光變色,奇妙無比。

              窗的進步不也是人類的進步嗎?

            關于窗的作文9

              窗里的女孩正伏案寫作業(yè),窗外一片繁茂的景色。女孩放下手中的筆,雙手拖腮,向遠方望去……

              ------題記

              繁茂的野草,綠的醉人。五顏六色的野花,在風中嘰嘰喳喳的說話。女孩分明聽到了那聲音-----“嘿,小姑娘,快下來玩吧!這兒空氣新鮮,蝴蝶紛飛。多愜意啊!“女孩聽了搖了搖頭:“恩,我也很想下來玩,可是我這兒還有一大摞兒作業(yè)呢!真對不起了!野花這會兒早已撇開小女孩,與別的`野花“高談闊論“去了。女孩嘆了一口氣。

              潔白的墻壁,亮的刺眼。整整齊齊的書籍一股腦兒的摞在書架上。只聽見墻壁上的鐘的滴答聲。女孩分明又聽到了那訓斥聲:“別望呆了,快點做作業(yè),考不好有你好看的。““嘭“的一聲關門聲。好像刺破了女孩的心。她無奈的望了望天空。天還是那么藍,那么澄凈,沒有一絲瑕疵。女孩欲哭無淚。

              窗外也仍是一片祥和的景色。成群的蜂蝶,桃子像電燈泡一樣,高掛枝頭。還有一泓清泉,水里的魚兒在歡暢的游著,不時還跳出幾只“青蛙王子“。唱幾句“青蛙之歌“

              而窗里則是安靜的出奇。筆尖的“沙沙“聲成了主導。女孩再一次的仰望天空,不知不覺中天色暗了許多,等她把一大摞做完,一輪明月早已高掛在空中。女孩釋然的吐了一口氣,雙手拖腮!敖褚沟男强湛烧婷!“

              女孩對難得有機會看看天空而發(fā)出這樣的感嘆。她緊握雙手,放在胸前。閉上眼睛,“愿我可以……“話還沒說完,門“吱“的一下就被推開了。“這么晚了還不睡覺?在這求神佛的干嘛?“說罷,只聽見狠狠的關門聲。

              女孩凝視著門,一顆晶瑩的淚珠悄無聲息地落在了她的膝上……

            關于窗的作文10

              “你要試著與你的同學相處。”書房傳來一陣沉重的男聲。“不,我不想!迸哟鸬!澳惚仨毥o我做到!”“憑什么?”說完她把手中的玻璃杯砸在了地上,玻璃杯碎了,杯里的熱水灑向地板,她冷笑地走了,她走回房間。他的房間被黑暗籠罩著,她睜著雙眼望著房頂,雙眼空洞無神,是在思考什么。他起身跑下了床,打開了窗簾,當陽光照在她臉上的時候,她的眉眼似乎產(chǎn)生了厭惡。窗簾才被拉開一點,她又用力把窗簾拉上,她不喜歡陽光。

              她穿著校服戴著帽子進入校園,上課時她不聽只是趴著睡覺,一下課時別人都兩三成群的`時候,她一人獨行。她沒有朋友。

              她的媽媽十分著急拉著她去找了心理醫(yī)生。“你需要什么?”“我什么都不需要,我不需要陽光,不需要朋友,不需要父母……”“我覺得你需要一扇窗!薄

              “窗”令她百思不得其解,為什么她需要窗?她把醫(yī)生的話記在了心里去尋找窗。

              晚上,她打開了窗簾看到了星空,那或許是她從窗里見過最好看的東西了吧!她盯著看星空入迷。星空的美并不是因為它一顆而美麗,而是因為它有很多的星星,因為它們是一個體系。一個星星雖閃爍,但它哪有一個星空的亮光大。有的時候自己閃光不是最美的,應該試著與別人去相處,試著去閃光,而不是冷漠地對待別人,要和大家成為一片“星空”,在學校里閃爍。第二天,陽光照在了她的臉上,她醒了。她今天心情特別好,心情就和陽光一樣好!霸纾 彼退陌謰寙柡,說完話,女兒露出淺淺的酒窩。她的爸媽很驚訝,一向不和她們說話的女兒今天卻和他們問好。她笑了,她心里的窗戶打開了。

              有的時候試著打開一扇窗,他會有不同的感覺,我們每一個人都應試著打開一扇窗。

            關于窗的作文11

              心中的窗鎖了,燈滅了,心也滅了

              他生活在一個貧苦的家庭,父母每天忙著干活,莊稼地里,雪在天空中飄蕩,他從窗里看到父母把糧食遮起來,為了糧食不被雪弄濕,他炯炯有神地盯在那里,像一個書呆子,驀地他的眼角浮現(xiàn)出幾滴淚光,父母為了他和弟弟上學,已經(jīng)欠了很多債了,如今,他記憶猶新的就是母親的那三個巴掌鉆進了他的心里,鉆到了他的窗里。

              那時在他8歲的時候,母親“咬著牙”買了一塊手掌大的蛋糕,當時他還小,只認為我是哥哥,應該我先吃,弟弟在一旁默不做聲,只是嘴在動,這是母親過來了,“啪”一個巴掌,打到了他的臉上,對著他說:要讓弟弟,他還小,要懂得謙讓!睆拇,在他的字典多了里謙讓一詞,這是母親的'第一個巴掌,他也改掉了自私的缺點。

              天有不測風云,第二個巴掌這樣的又來了,當時家里來了一位客人,他沒有與客人打招呼,沒有端茶倒水,母親當面給了他一個巴掌,思想了一會后,感覺到自己錯了,從此,他的字典里多了禮貌一詞,這是母親的第二個巴掌。

              第三個巴掌是在他16歲的時候,他用媽媽省吃儉用下來的錢去賭博,也許出于好奇,也許出于興趣,不到一個小時,50元已經(jīng)輸光了,母親知道后,這次比上兩次都響亮,表情也更沉重,眼中夾雜著淚花,從此,他懂得了珍惜。

              憑著這三個詞,他完成了學業(yè),從此,自私,沒有禮貌,賭博在他的心中上了一把鎖,把他的心鎖住了,他的窗滅了,但他又開啟了一把瑣,謙虛,禮貌,珍惜定格在他的心里,定格在他的窗里,昨日的成長軌跡為明天的成功開啟了一扇明亮的窗。

            關于窗的作文12

              不知什么時候,心將我關閉在這深秋的雨夜里了。讓我看不到窗外之上的樹葉,看不到樹梢之上的疏星;再也無法聽到河岸對面?zhèn)鱽碛茡P的琴聲,以及院落低墻矮屋里清越的笛鳴……這些恐怕都要怨怪這無情的敲窗冷雨了。

              也許這個時候,一個人是無法想象來自另一個世界的孤寂的。心里面總會是空空蕩蕩的一遍落寞和惆悵,稍不留意就讓這無邊的黑暗在不知不覺中將其包裹住。使我淋透了心魂而越發(fā)沉重和悲戚不矣,或如同一片片枯黃的落葉,從樹枝上無聲無息地悄然逝去。

              好在這個季節(jié)里沒有閃電和雷鳴,不會驚擾我的思緒和打斷我的思考。我想我可以敞開心扉,屏息凝神,讓意念穿越深秋的壁壘,秋雨的'縫隙,來撩撥自已的信仰,來剝開自已的祈愿……把顆心放收自如的風干成一顆珍藏已久的種粒,企望來年的爆芽!

              雨來的時候,窗是冷的。不冷的只剩下一個人了。本來河那邊的琴韻也好,還是這邊的笛音也好,很少賴得去認真的聽。既便是雨中的風時時掀去拂來,我都會不經(jīng)意的背開,讓自已盡量做到心靜下來,若如止水。因為,我深深感知到自已的不愿和不適,更多的是冷雨敲打窗欞的急迫聲,使我一刻兒不能不憂慮起來。

              窗外雨下了很久,不知什么時候?為什么我也坐了很久?我問自已竟然無以回答。我想我坐到天亮時會有人知道的,那一定是那個吹笛的女孩了!至于河那邊的琴聲隨著敲窗的雨聲,會自然而然地起落的。

            關于窗的作文13

              當春日暖暖的陽光開始跳動于樹梢之上,我也終于從教室陰暗的一角搬到了窗邊。新座位全無先前的擁擠之感,每天的生活都因這扇窗而變得美好。

              清晨,天色微亮。窗外的一切皆處于靜默之中,帶著些許羞澀。慢慢地袖口里逐漸灌滿微涼的晨風,指間流淌著愜意的感覺。窗里的我,開始盤算這嶄新的一天該怎么度過。熹微的晨光浸染了我心中的打算,使得每一個計劃都染上了金黃色的喜悅。

              陽光伴著風,先是在桌子上輕舞飛揚,繼而一縷縷溫暖的光落上白紙。我凝視著,心底也涌起一股暖意,豁然開朗。

              近處的景致與我如此親密,僅僅只隔著一扇墨綠色的窗戶。于是,我常以慵懶的姿態(tài)趴在窗臺的.邊緣,抑或呆呆地抱著一本書,遙望窗外美景。

              不遠處的一戶人家的花園里,種滿了玫瑰。遠遠望去,一簇簇玫瑰在陽光下開得異常嬌艷。雖然嗅不到玫瑰的芬芳,但那香氣仿佛乘著陽光,滑到了我的鼻尖。更遠一點兒的地方,一個看起來五六歲大的女孩兒正與一只貓嬉戲。那只慵懶的貓和那個恬靜的女孩兒像是從畫中走出來的一樣,美得醉人。

              倏地,有音樂在四周流淌。我在這流動的詩意里,采擷著一朵朵毛茸茸的陽光,放在唇邊,竟也淺吟出了幾個靈動的音符。

              不知不覺中,我也成了一個風景中的人。這扇深色的窗,成就了我靜默的悠遠與斑斕。

              在窗邊寫字,文字也穿上光的外衣。

              在窗邊涂鴉,線條同光芒交融。

              在窗邊暢想,故事與未來都好像在眼前。

              窗里窗外,歲月靜好。

            關于窗的作文14

              每一戶人家都有窗子。窗是透明的,無色的,純潔的。站在窗口每天都能看到不同的景象?粗壹业男〈翱,我不禁想起唐朝詩人杜甫說過“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!

              七歲的時候,我家住在小商品市場里面,窗外常常是熱熱鬧鬧的。幸運的是我們買衣服很方便,不幸的是有時從睡夢中被吵醒。那時的窗就像電視機,每天都播放不同的節(jié)目。有時小狗在樓下“汪汪汪”地一刻不停地叫著;有時有商販激烈吵架;有時是小販吆喝著做生意和顧客在討價還價……因此,我家的窗常常關得緊緊的,就是把窗玻璃當作無聲的'電視屏幕。

              那時候,我倚在窗前,憧憬著有那么一天,可以透過窗口看到湛藍的天空、悠閑的白云、綠綠的山峰,或是青青的綠草……晚上我寫完作業(yè),可以打開窗戶透透氣,欣賞掛在樹梢的彎月,和繁星說說悄悄話,跟他們捉一會迷藏。

              現(xiàn)在,我們搬到了東門的小區(qū)里住,那里全是高樓大廈。我透過窗口往外看,外面就是寬闊的大馬路,路上總有川流不息的車輛,行色匆匆的行人,似乎每一個人的臉上都洋溢著笑容。馬路兩旁有許多高檔店鋪,豪華超市等,一到晚上,華燈璀璨,與星星互相輝映。小區(qū)旁邊,還有一個新建的小學,校園的花兒四季交替開放,環(huán)境清幽,還有許多運動場,供居民和同學們鍛煉。

              夜晚,我倚靠在窗前,既可以欣賞窗外的華燈,也可以看到窗外皎潔的月亮,還可以打開窗子呼吸新鮮空氣。

              窗,見證著我的成長和快樂。

            關于窗的作文15

              從小,就喜歡坐窗邊。

              坐公共汽車的時候,去餐廳吃飯的時候,上課的時候......

              坐在窗邊,可以看見窗外形形色色的人們、各式各樣的車,可以看見窗外的樹木蓊蓊郁郁,聆聽枝頭那一只百靈鳥兒莞爾歌唱……當然,有時只是為了能讓思緒飄得遠些、再遠些,最好是能隨著天上斷了線的風箏,飛向不知名的遠方……

              有時窗外陽光明媚,一束束光柱射進屋內(nèi),可以看到光柱里漂浮著的細小的塵埃,猶如一個個小精靈躍舞在那金黃的光柱上,那是多么美的享受呵!

              現(xiàn)在,我又坐在窗邊了。聽——梧桐樹在與風兒嬉戲——“沙拉沙拉……”奏出歡快的樂章;花兒隨風有節(jié)奏的擺動著——左、右、左、右……蟬兒呢?怎么不見了?哦~它們大概已經(jīng)打包好行李去更暖活的地方度假了吧!青松仍直直地立在那,衣著終年不變的那件綠衣裳,像一個個士兵,精神極了。云兒呢,也放慢了前行的腳步,它大概是知道我在看它罷,不斷的.變換著它的姿態(tài),讓我的嘴角揚起了一個花開的弧度。陽光和煦地投灑在我的身上,溫暖著衣著單薄的我,頭發(fā)的縫隙也充滿了陽光。陽光把頭發(fā)曬得暖暖的,拂起一絲發(fā)梢放在鼻前,洗發(fā)水混合著陽光的味道,那是極好聞的。

              就這樣坐在窗邊,講臺上的老師激情澎湃、手舞足蹈、滔滔不絕,講臺下的我,思緒漸行漸遠……

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