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            有趣的木頭人游戲作文

            時(shí)間:2023-02-18 16:26:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

            有趣的木頭人游戲作文

              無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有趣的木頭人游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            有趣的木頭人游戲作文

            有趣的木頭人游戲作文1

              今天我們玩了一個(gè)有趣的木頭人游戲。游戲規(guī)則和口令是:我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許走路不許動(dòng),說完就要原地不動(dòng)。保持這個(gè)姿態(tài),時(shí)間是一分鐘。

              玩木頭人游戲共進(jìn)行三輪,首先老師說全班同學(xué)面對(duì)面,然后不許動(dòng)。有的同學(xué)彎著腰,有的同學(xué)站的直直的像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,有的閉起明亮的眼睛,有的張起自己的' 小嘴吧,結(jié)果第一輪淘汰了十人。第二輪游戲開始了,有的同學(xué)笑彎了腰,有的同學(xué)忍不住動(dòng)了起來,還有面對(duì)面同學(xué)忍不住說起話來開起玩笑。經(jīng)過這兩輪游戲很多同學(xué)被淘汰,然后各種各樣的逗人笑起來,讓沒淘汰的同學(xué)笑起來,他們分別扮鬼臉,有動(dòng)物的叫聲,撓洋洋,到最后剩下十幾個(gè)勝出,他們臉上露出了開心的笑臉。

              今天,我們玩的真開心!

            有趣的木頭人游戲作文2

              今天,謝老師和我們一起玩木頭人游戲,老師帶領(lǐng)我們唱木頭人兒歌,歌聲剛停,我們就變成了木頭人。

              這個(gè)時(shí)候我的姿勢(shì)是擺著個(gè)二郎腿,把手交叉放在大腿上,臉上掛著個(gè)有趣的笑容,就僵住了。我偷偷看看陳翔,哇,動(dòng)作好時(shí)尚。芍荒_稍稍叉開,右手放在椅子上,看上去很穩(wěn)呢!心想我可不能輸給她!我又用余光掃了一下王鵬,呀,王鵬在笑呢!“嘻嘻,王鵬,你動(dòng)了”,老師說。哈哈,王鵬第一個(gè)輸了。后來,張宇他們也一個(gè)一個(gè)被老師捉住,和王鵬一起蹲“地牢”。時(shí)間一分一秒的過去了,比賽結(jié)果有好多同學(xué)都成了“勝利者”,這其中也包括我。

              接下來,是木頭人和逗笑人的'游戲。我擺了個(gè)老板娘的樣子,兩手交叉堅(jiān)挺地站在那里,胡莉琦想方設(shè)法,又是講笑話又是做搞笑動(dòng)作,可是,我卻一點(diǎn)也沒有想笑,一分鐘很快就過去了,我成了最后的贏家。

              木頭人這個(gè)游戲,是需要耐心和信心才能成功的,希望大家有興趣也去玩玩吧!

            有趣的木頭人游戲作文3

              “哈哈,哈哈。”咦?今天語(yǔ)文課上怎么會(huì)發(fā)出笑聲呢?原來,張老師正在帶我們玩有趣的“木頭人”游戲。

              隨著張老師一聲令下,游戲開始了。我們先一起唱到:“山上有個(gè)木頭人,不許說話不許動(dòng)!痹捯魟偮洌覀兙蛿[好自己喜歡的動(dòng)作,然后一動(dòng)不動(dòng)了,像被凍住了一樣。我也不例外。我把一只腳踩在椅子的邊緣上,一只腳踩在地上,雙手做出爪子的`樣子,與肩成平行線,臉上露出猙獰的笑容。眼睛直視前方。我用眼睛瞄了幾下旁邊的同學(xué)。只見他們有的雙手握拳,平舉在前方,雙腿成弓箭步,做出一副想打架的樣子。有的雙手交叉在胸前,雙腿成外“八”字,一副不服氣的樣子。有的干脆趴在桌上,睡起大覺。最有趣的要數(shù)錢昶中同學(xué)了,只見他翻著白眼,手頂著鼻子,鼓著腮幫子,這分明是豬八戒的樣子呀!在我觀察同學(xué)的時(shí)候,不少同學(xué)都先后笑場(chǎng)。一分鐘終于到了,我堅(jiān)持到了最后。于是,我便松了一口氣,倒了下來!澳绢^人”游戲真是太有趣了!

            有趣的木頭人游戲作文4

              哈哈哈,哈哈哈!到底是哪兒傳來的笑聲?原來是我們教室啊!因?yàn)榇蠹艺谕婺绢^人的游戲。

              下面我就來給大家說一下游戲規(guī)則吧!先擺好一個(gè)姿勢(shì),然后保持這個(gè)姿勢(shì),注意一定要閉好嘴巴,不能說話,不能動(dòng)。堅(jiān)持到最后的,就是勝利者。

              比賽開始了,同學(xué)們真是各顯神通,有的像飛天超人,有的像小哪吒一樣身披混天綾(圍巾),手拿乾坤圈(水杯),還有的像齊天大圣,真是千姿百態(tài)!

              堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的就是劉亞寧了!只見他雙腿彎曲,雙手交叉,身體前傾,頭向上仰,眼睛瞪得圓圓的,就像是兩個(gè)明亮的'小燈泡,嘴巴張得老大,故作驚訝的樣子。我決定去逗一逗他,我一會(huì)兒向他耳朵吹風(fēng),但是他并不肯放棄,我又拉拉他的頭發(fā),再撓撓他的脖子,可是他還是堅(jiān)持著。最后,我在嘴里塞了一大塊香腸,做出超級(jí)搞笑的鬼臉,他終于笑了!

              今天的游戲可真好玩啊,最重要的是我把耐力最強(qiáng)的劉亞寧都笑了,真開心!

            有趣的木頭人游戲作文5

              你聽教室里吵吵鬧鬧的,他們到底在干什么呢?讓我們一起去看看吧。

              哦,原來他們?cè)谕婺绢^人游戲啊。我們來看看游戲規(guī)則吧,要選出一個(gè)逗笑人,要說一個(gè)咒語(yǔ):我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許走來不許跳,不許露出大門牙。木頭人要擺出一個(gè)很好玩很有趣的姿勢(shì),逗笑人必須要在五分鐘內(nèi)把木頭人逗笑。如果超時(shí)沒有逗笑木頭人的話,那么就算木頭人勝利,但是逗笑人不可以觸摸木頭人的.身體哦。如果逗笑人把木頭人都逗笑了,那么逗笑人勝利。

              游戲開始了,第一輪小紅是逗笑人,大家說完咒語(yǔ)后都做出了很獨(dú)特的動(dòng)作。有一個(gè)木頭人竟然躺在地上,雙手向前伸非常嚇人,我想我一定不能被逗笑,可是小紅太厲害了,剛上場(chǎng)就把我逗笑了,小紅勝利了。第二輪小紫是逗笑人,她費(fèi)了好大的勁才逗笑一個(gè)木頭人,剛講了一個(gè)笑話,木頭人還沒笑,時(shí)間已經(jīng)到了,木頭人勝利了。

              木頭人游戲真是太有趣了,歡迎你來找我一起玩哦。

            有趣的木頭人游戲作文6

              今天,我們玩了“木頭人”的游戲。游戲的規(guī)則就是我們讀的那首兒歌:我們都是木頭人,不能說來不能笑,不能動(dòng)來不能叫;我們都是木頭人,看誰做的最最好!

              兒歌一念完,楊老師就吹響了口哨,宣布“開始!”

              楊老師的話音剛落,我們就擺好了自己創(chuàng)造的姿勢(shì)。有的是跑步的樣子,有的是蹲著的樣子,有的還是相互打架的.樣子呢!我呢!是一個(gè)舞蹈動(dòng)作,一只手臂高高地舉起,手指還做了一個(gè)蘭花指的造型。然后,把一只腳也夠起來了一點(diǎn)兒,就像一只正在跳舞的小孔雀。美極了!

              我們的表情也是千變?nèi)f化:有的微笑著,有的板著臉,還有的一動(dòng)不動(dòng)地呆站著。這時(shí)候教室里鴉雀無聲,安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。

              楊老師說:“還有20秒加油,10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”

              啊!我們終于自由了!如果人類都是“木頭人”的話,這個(gè)世界就不精彩了!

            有趣的木頭人游戲作文7

              星期六,我們?cè)诎嗤婺绢^人的游戲。

              老師一喊:“木頭人”。游戲開始了。我們一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。

              我昂著頭,牛哄哄的擺出一個(gè)人正在曬太陽(yáng)的姿勢(shì)。突然,我感覺背后有人,我就回頭一看,只看見“馬蜂子”在我后面,一會(huì)跑這一會(huì)跑那。我剛想告訴老師,可一張嘴,就被老師發(fā)現(xiàn)了。第一個(gè)下臺(tái)的竟然是我。

              我剛坐到椅子上,只聽“撲通”一聲,有一位同學(xué)摔倒了,難怪他摔倒,他的動(dòng)作像一只正要飛翔的老鷹,還像一只撅著尾巴的大鴨子,而且是黑色的。

              還有貪吃蛇,像一個(gè)老人在背東西,而且又在數(shù)星星。還像一只扭傷脖子的大鴨子。

              最聰明的是苗苗,到了最后,老師連眼皮都不讓動(dòng),可是苗苗靈機(jī)一動(dòng),想到把眼皮閉上就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。

              最逗人的是蜘蛛俠,他的嘴張得像公雞報(bào)鳴,又像好多天沒有吃飯的小孩,要媽媽給他飯吃。

              最厲害的是狙擊手,他的.樣子像剛被媽媽罵完一頓的小孩,站在一邊受氣。

              我喜歡這次有趣的活動(dòng)!

            有趣的木頭人游戲作文8

              今天,我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。

              易老師說:“這個(gè)游戲叫木頭人,但與平時(shí)你們玩的木頭人不一樣!

              “哪里不一樣?”我們異口同聲地說。

              “任選兩位同學(xué),每個(gè)人做什么都可以,搞笑動(dòng)作,說笑話……就是不能碰到對(duì)方,誰先笑了誰就輸!币桌蠋熣f。

              于是,我跟同桌劉俊捷斗了起來。只見他翻著白眼,咧著嘴;而我也不甘示弱,吐著舌頭,做鬼臉……一番爭(zhēng)斗之后,還是他把我逗笑了。劉俊捷在這場(chǎng)比賽中獲得了最后的`勝利。

              還有一個(gè)同學(xué),我還不知道他的名字,只見他抱著一個(gè)水壺當(dāng)吉他,滑稽地彈著,歪著脖子,還瘋狂地哇哇大叫……把我們笑得在桌子上打滾呢!

              我們玩得不亦樂乎,完全忘記了是在教室里。在緊張的學(xué)習(xí)之余,若能輕松游戲一下,可是勞逸結(jié)合哦!

              游戲在歡笑中結(jié)束了,回到家的我還在咧嘴回味呢!

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