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我想告訴你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我想告訴你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我想告訴你作文1
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間便過去了,不知不覺中我已經(jīng)升入了初中。仿佛天更藍(lán)了,也更廣了。我不在困居與小學(xué),而是初中生了。小學(xué)的“小”字總有些刺耳,似乎小學(xué)里的都是寫長(zhǎng)不大的小娃娃,但是我現(xiàn)在,可以自豪的說我是一名中學(xué)生了。
升入中學(xué),有樂也有痛,我樂我長(zhǎng)大了,懂得的知識(shí)越來越多了,但是苦痛也纏繞在我的內(nèi)心,因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)分別了,六年建立起來的感情,怎么忍受的住這樣的分開。夜里望著月亮,皎潔的月光瀉了進(jìn)來,伴隨著,一陣風(fēng)吹了進(jìn)來,把身體吹得很涼很涼,也把我的心吹得很涼很涼,我蓋上被子御寒,但是心里的涼卻是怎么能抵擋?我想起了我和同學(xué)在小學(xué)里玩耍嬉戲,想起了我們?cè)谝黄饡r(shí)的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的枕頭已經(jīng)濕了。
記得是我五年級(jí)的時(shí)候,我的同桌是我小學(xué)中最好的朋友,可是因?yàn)橐淮握{(diào)位,我和他分開了,頓時(shí)我的'淚水落了下來,雖然只是調(diào)位,可我卻覺得好像是生離死別,我無(wú)法控制自己的情緒,失聲痛哭。這件事我永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)樗坦倾懶摹6缃裎覀円呀?jīng)不在同一個(gè)班級(jí)了,我好恨我自己,我恨我為什么沒有能力和他又在一起,F(xiàn)在由于中午學(xué)校開門比較晚,這就是我和小學(xué)同學(xué)見面的唯一機(jī)會(huì),每次看見他,心里有一種說不出的激動(dòng),而一直到學(xué)校開門,我們分別時(shí),雖然表面上微笑,但心里卻是一種撕心裂骨的疼痛。
我并不否認(rèn)我的內(nèi)心很脆弱,我有時(shí)也很恨學(xué)校,為什么學(xué)校沒能把我和原來的同學(xué)調(diào)到一個(gè)班里?但后來我漸漸發(fā)現(xiàn)這樣做也是有好處的,這樣讓我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)朋友,從而使我的性格比以前開朗了許多。這千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一句話,我不會(huì)忘記我的同學(xué)們,更不會(huì)忘記我的六年級(jí)七班!
我想告訴你作文2
郭老師:
身為您的學(xué)子一年了,在您的印象中,我應(yīng)該一直是個(gè)學(xué)習(xí)一般,只有幾門課程較為突出,平時(shí)不愛搗亂的女學(xué)生。好象就在昨天,我鼓足了我所有的勇氣及膽量走進(jìn)了您的辦公室,小聲的說出了“我想換位“這四個(gè)字,并斷斷續(xù)續(xù)的說出了我想換位的理由,您耐心的聽我說完,并答應(yīng)了我的請(qǐng)求,因?yàn)槟f,只要有足夠的理由我就可以考慮。
應(yīng)該就是今天,我反悔了,想重新回到我之前的位置,我知道我這個(gè)請(qǐng)求很無(wú)聊,但是我真的沒有搗亂的意思,我沒有想到我會(huì)后悔,當(dāng)我想用書寫的形式告訴您時(shí),我卻更需要莫大的勇氣來告訴您,您要知道,反悔比決定一件事難多了,我好象想到了您看完這封信時(shí)感到不可思議的神情,并說:換位這件事怎么可能胡亂的開玩笑?該決定好的就應(yīng)該決定好才對(duì)。老師,我真的很矛盾,媽媽也否定了我的.想法,網(wǎng)友們也批評(píng)了我的不是。但我覺的我是對(duì)的,雖然我的做法不是很好,但是這次是我最真實(shí)的想法,并且我將永遠(yuǎn)不再反悔,這也許是我人生中比較重大的一次決定,也許對(duì)我以后的人生起到了好與壞的作用,可能對(duì)我有一個(gè)比較大的啟示,可能會(huì)讓我明白很多。
老師,我想告訴你,我雖然不太愛說話,但是我也有自己的勇氣,也有自己的毅力,更有自己的決定。我希望我能為自己爭(zhēng)取一次機(jī)會(huì),我可以保證自己能在以后的生活中不將出爾反爾,而是決定了一件事之后就干到底。
老師,我多希望您能看到這篇文章,明白我內(nèi)心的感受,我決定開學(xué)后就跟您說我的想法,起碼我為自己努力過!
我想告訴你作文3
“如果有下輩子,我們還要在一起,我還想做你的女兒!”媽媽其實(shí)這句話,我一直都想對(duì)你說,可是你知道我是一個(gè)不善于表達(dá)的孩子,我想把我的想法話告訴你,但是我不會(huì)表達(dá)。
每次看到你疲憊的身軀上班回到家,我真想給您做頓熱乎乎的飯,端一杯熱茶,可是我只能看著你,我做不出來。我常?吹侥愎ぷ魈貏e辛苦,一天到晚工作要十幾個(gè)小時(shí),忙完店里的工作還要忙家里的家務(wù),忙來忙去腳都腫了。
我只能默默的聽著,我真不是沒良心,我只能無(wú)能為力,有時(shí)候我也會(huì)心疼你,我只有躲起來無(wú)聲無(wú)息哭泣,有時(shí)候我做的不對(duì),老是惹你生氣,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,還愛發(fā)脾氣,等我發(fā)完脾氣以后其實(shí)我也很后悔,但是你從來不和我計(jì)較,你一如既往的對(duì)我好,我都能記在心里,平時(shí)你辛苦掙來的錢總是不舍的花,都希望我和弟弟吃好的穿好的,讓我們像別的孩子一樣過上幸福的.生活。我特別希望我現(xiàn)在快快長(zhǎng)得,然后掙好多的錢,讓你和我爸爸一起去外面看看,享受一下幸福的生活,這一直是我最大的愿望,一直想完成的愿望。
記得有一次,我考試考的不好,你并沒有責(zé)怪我,然后就頂著大大的太陽(yáng),給我找了一個(gè)最貴的補(bǔ)習(xí)班,并且和藹可親的對(duì)我說,“菡菡,這次考的不好不代表什么,只要你下半學(xué)期好好學(xué)習(xí),我相信你還可以考出好成績(jī),加油!”我能理解當(dāng)時(shí)你的心情,我能遇到這樣的媽媽,就是我最大的幸福!媽媽我想對(duì)你說如果你愿意的話,還讓我們成為最好的母女吧!
我想告訴你作文4
讓我告訴你,我一直想向你道歉,卻沒有機(jī)會(huì)。那時(shí)我不應(yīng)該魯莽把怪錯(cuò)加在你頭上!皩(duì)不起,對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!痹诖宋艺鎿吹南蚰愕狼福恢欠襁能彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤。
我記得當(dāng)時(shí)我們倆正在對(duì)答案,看看有沒有錯(cuò)誤,最后對(duì)完了——我們完全一致。我長(zhǎng)舒了一口氣,我心里的一塊石頭落了地。過了一會(huì)兒上課了,老師正好要講我們剛才對(duì)的那張卷子,我心里暗暗慶幸。“旭晨,上來寫第三大題的第五、六小題!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)打斷了我的思路,我上去胸有成竹的寫下了答案,誰(shuí)知,那答案是錯(cuò)的!前面幾個(gè)人在黑板上寫的題都對(duì)了,老師正開心著呢,可是到我這里就中斷了,老師生氣極了,頓時(shí)把我罵了個(gè)狗血淋頭、無(wú)地自容。老師的`每一句話都像一把鋒利的刀子在割著我的肉。
“叮鈴鈴……”下課了,這時(shí)你走過來歉疚而又不好意思的對(duì)我說:“對(duì)不起,那道題我后來改了答案,忘了告訴你了我看著你,心想:還好朋友,朝夕相處的好朋友,形影不離的好朋友,全是虛偽的!想到這里,我胡亂的拿了一本書看了起來,不再理會(huì)他……
等到了放學(xué),當(dāng)天是我們值日。我準(zhǔn)備去拿掃帚掃地時(shí),你走了過來請(qǐng)求幫我掃地,我平時(shí)拉著你,拽著你,你才幫我掃地,顯然,你知道錯(cuò)誤了?僧(dāng)時(shí)的我不知怎么,只是以一種冷漠的眼神看著你,我從你的眼中看出了一種后悔,一種悲哀?僧(dāng)時(shí)的我太魯莽了,根本沒理會(huì)這些,你只好悻悻離去。
現(xiàn)在,我意識(shí)到的我的不對(duì),我想改,重新和你做好朋友,你說,可以嗎?
我想告訴你作文5
媽媽,這個(gè)秘密埋在我心里好久了。
那天,表弟在我們家玩。我和表弟給吊蘭澆水。這時(shí),我想:如果給吊蘭澆熱水,會(huì)怎么樣呢?我決定試一下。于是,我把表弟接給我的冷水倒了,悄悄地?fù)Q了一杯熱水,毫不猶豫地澆了下去。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)吊蘭垂頭喪氣,看來是熱水惹的禍。我心慌意亂,誰(shuí)都知道,這盆吊蘭是您心愛之物,您經(jīng)常上網(wǎng)查找什么時(shí)候給吊蘭施營(yíng)養(yǎng),什么時(shí)候給吊蘭分盆,什么時(shí)候改吊蘭剪多余的抽枝……您還經(jīng)常拍照發(fā)朋友圈。這可怎么辦呢?我想了一會(huì)兒,打電話叫來表弟。
很快,舅媽帶著表弟來了,活潑可愛的表弟一見我就問:“姐姐,這么急叫我來干什么?”我裝出很輕松的樣子說:“沒什么,我們來玩抓人游戲。我來抓你。”表弟一聽,開心極了,連忙跑了起來。他只顧看我有沒有追上他,沒有往別的地方看,我故意把他往吊蘭那兒引。果然不出所料,正在表弟玩得興致勃勃的時(shí)候,“啪”的.一聲,吊蘭被表弟撞掉在地上,花盆粉碎,剛巧,來不及停下的表弟踩了一腳,吊蘭沒了原樣。他嚇得哇哇大哭,哭聲喚來了舅媽,舅媽看到地上的碎花盆和死吊蘭,狠狠地罵了表弟。表弟越哭越厲害,我心里難受極了。是我栽贓了表弟!
從那以后,我不敢跟表弟玩,也不敢看舅媽的眼睛。親愛的媽媽,我把這件事告訴您,你會(huì)原諒我嗎?
我想告訴你作文6
又有一個(gè)學(xué)生停宿,家長(zhǎng)來把孩子帶走,四方會(huì)談進(jìn)行了很久,心理很不滋味,孩子的問題,或許小學(xué)就已經(jīng)有了苗頭,家長(zhǎng)的不知所措,不負(fù)責(zé)任,忙著工作,忙著事業(yè),把孩子扔到學(xué)校,交給老師,什么都不管,好像孩子的好與壞都是老師的問題。其實(shí)無(wú)論多好的學(xué)校,多好的老師,在孩子心中,父母的位置永遠(yuǎn)替代不了。教育好自己的孩子,不是只有老師的事,更是家長(zhǎng)這輩子最重要的事業(yè)。
作為老師真希望能教育好每一個(gè)孩子,但是不可能保證你的孩子有良好的品行。一個(gè)人無(wú)論成績(jī)好壞與否,品行是關(guān)鍵。道德可以彌補(bǔ)能力的缺陷,而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。這個(gè)孩子有些自私與任性,聽不得批評(píng),眼高手低,犯了錯(cuò)誤,不充分認(rèn)識(shí),反而惱羞成怒,遷怒于人。很多時(shí)候,父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師45分鐘的課堂教育。家庭教育才是關(guān)鍵,老師無(wú)能為力。
給孩子談了很久,認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,也說了小學(xué)的種種“劣跡”,心理更加沉重,老師給不了你孩子良好的習(xí)慣,麻將桌旁、電視機(jī)前長(zhǎng)大的孩子肯定和愛看書的家長(zhǎng)教育出來的孩子有差別,自己都做不到的事情,怎么能強(qiáng)迫孩子做到呢?孩子有那么多壞毛病時(shí),還是先好好檢討一下自己,也許就會(huì)找到根源所在。父母起到好的表率作用,孩子就會(huì)效仿。老師更多的交給孩子的是課本知識(shí),良好的'生活習(xí)慣、做人道理、堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是要靠父母去培養(yǎng)的。
家長(zhǎng),孩子不是老師的,是你的,你永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師,也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣。
我想告訴你作文7
媽媽,我心里一直藏著一個(gè)秘密,一直想告訴你卻又不敢說,現(xiàn)在就以作文的方式把這個(gè)秘密揭開。
記得我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科都是前五名。爸爸對(duì)我的要求也很嚴(yán)格,他為我訂了一個(gè)要求,三科的每周作業(yè)只許有3個(gè)B,1個(gè)C,其中2個(gè)B等于1個(gè)C,否則罰抄課文十次。那天是星期三,我已經(jīng)有5個(gè)B了,再有一個(gè)B就得抄書了。第二天,我的作業(yè)又有一個(gè)B。我心想,慘了,現(xiàn)在已經(jīng)是星期四了,六個(gè)B了被爸爸罰抄書就很不值了,怎么辦呢?我冥思苦想,有了,改分?jǐn)?shù)!我為自己的`小聰明而沾沾自喜。試著在紙上把B改成A,改得還挺像的,我就在作業(yè)本上改了。星期五第一節(jié)課間時(shí)突然有人說“小張,黃老師找你!”我本來想問同學(xué)老師為什么叫我,但我一想,對(duì)了,我的作業(yè)本上本來是B,現(xiàn)在改為A,可能老師就是為這事來找我的。我很害怕,于是急匆匆地跑進(jìn)了廁所逃難,直到上課才出來。我上課時(shí)想了很久,那一堂課老師講了什么我也不知道,腦海中一直在想老師叫我干什么?課后我向老師自首了,老師讓我說給您聽,但我沒說。媽媽,我現(xiàn)在說給您聽了。
現(xiàn)在說完,我的心好像輕松了許多,心情也沒有那么沉重。媽媽,在這件事當(dāng)中,我明白了做人要誠(chéng)實(shí),我以后再也不會(huì)弄虛作假了。
我想告訴你作文8
老師,我想告訴你一件事,希望你不要怪我。
那是一個(gè)星期天的早上,我五點(diǎn)就醒來了,可我不想起床,便又睡了一覺,醒來后已經(jīng)到了七點(diǎn)半了,便又在床上玩了一會(huì)兒才起床,起來時(shí)已經(jīng)是八點(diǎn)鐘。
起來后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,便又偷偷地上樓去看了會(huì)兒電視,我一直看到了中午,連作業(yè)也沒有做。爸爸回來了,知道我看了電視,也沒有怪我,只讓我別再看了。下午要做作業(yè),明天還要上學(xué)。
可我卻把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng),心想,時(shí)間還早呢。于是,中午吃完飯,等爸爸媽媽走了,我又溜上去看電視了。一直看到下午四點(diǎn)半,才想起來作業(yè)還沒有做呢?捎稚岵坏秒娨暰实.節(jié)目,便把作業(yè)也拿到樓上,邊做作業(yè)邊看電視。到了天黑時(shí),我的作業(yè)才做了一半。我以為他們一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)回來,便趕緊做作業(yè)。雖然我心急火燎的趕,在爸爸媽媽回來時(shí)還是沒有做起來。我又不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),便不做了。
到了晚上上床睡覺時(shí),悄悄把作業(yè)拿到被窩里,打著手電筒做,做到差不多要好時(shí),可我困極了,兩眼皮直打架,不知不覺就睡著了。
可早上一起床,已經(jīng)七點(diǎn)半了,再不上學(xué)就要遲到了,又急急忙忙往學(xué)校趕,作業(yè)就沒有做起來。
老師,我知道自己做錯(cuò)了,不該為看電視而不做作業(yè)。老師,請(qǐng)你原諒我,我下次一定好好做作業(yè)。
我想告訴你作文9
身為您的學(xué)子一年了,在您的印象中,我應(yīng)該一直是個(gè)學(xué)習(xí)一般,只有幾門課程較為突出,平時(shí)不愛搗亂的女學(xué)生.好象就在昨天,我鼓足了我所有的勇氣及膽量走進(jìn)了您的辦公室,小聲的說出了“我想換位“這四個(gè)字,并斷斷續(xù)續(xù)的說出了我想換位的理由,您耐心的聽我說完,并答應(yīng)了我的請(qǐng)求,因?yàn)槟f,只要有足夠的理由我就可以考慮.
應(yīng)該就是今天,我反悔了,想重新回到我之前的位置,我知道我這個(gè)請(qǐng)求很無(wú)聊,但是我真的沒有搗亂的意思,我沒有想到我會(huì)后悔,當(dāng)我想用書寫的.形式告訴您時(shí),我卻更需要莫大的勇氣來告訴您,您要知道,反悔比決定一件事難多了,我好象想到了您看完這封信時(shí)感到不可思議的神情,并說:換位這件事怎么可能胡亂的開玩笑???該決定好的就應(yīng)該決定好才對(duì).老師,我真的很矛盾,媽媽也否定了我的想法,網(wǎng)友們也批評(píng)了我的不是.但我覺的我是對(duì)的,雖然我的做法不是很好,但是這次是我最真實(shí)的想法,并且我將永遠(yuǎn)不再反悔,這也許是我人生中比較重大的一次決定,也許對(duì)我以后的人生起到了好與壞的作用,可能對(duì)我有一個(gè)比較大的啟示,可能會(huì)讓我明白很多……
老師,我想告訴你,我雖然不太愛說話,但是我也有自己的勇氣,也有自己的毅力,更有自己的決定.我希望我能為自己爭(zhēng)取一次機(jī)會(huì),我可以保證自己能在以后的生活中不將出爾反爾,而是決定了一件事之后就干到底.
老師,我多希望您能看到這篇文章,明白我內(nèi)心的感受,我決定開學(xué)后就跟您說我的想法,起碼我為自己努力過!!
我想告訴你作文10
我想告訴你,我很想你但我不想拽著你不放,你決定要走你有你的理由,我給你給任何人自由任何時(shí)候,心不在留下沒用,我很想你留下,但我挽留不住你,生命是短暫的沒理由不快樂,沒理由不珍惜生命,我想告訴你。你也不要擔(dān)心我還會(huì)執(zhí)迷不悟,我雖對(duì)你還有牽掛,也許你還對(duì)我有點(diǎn)牽掛,但我們都不會(huì)因?yàn)榧拍鴲,都不?huì)因?yàn)楣陋?dú)而愛,心是我們的主宰,只能因愛而愛,而非其它,要愛就深愛,如果愛你會(huì)告訴我。我明白,所以我不打擾你,我只是看看,看看不代表我不想放下,我不放下已經(jīng)走了的你,怎么會(huì)有新的開始,孤獨(dú)中我只是在等,等一個(gè)真實(shí)屬于我的人,我希望你幸福,希望所有人幸福,更希望我自己得到幸福,就再也不用孤獨(dú)的等了,再也不用那么累了,再也沒有眼淚,再也沒有憂傷,愛情物語(yǔ)《我想告訴你》。我很明白,你放心吧,有時(shí)等該等的人,有時(shí)不要等不該等的人,你已屬于別人,我等待是沒用的,我知道我都明白時(shí)間會(huì)沖淡一切,我除了等待和不斷的改變、完善自己又能做什么。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。我努力,我改變,我不斷完善自己還是要等那個(gè)不怕艱辛一直向我走來的人,走來了不會(huì)再走的人,不讓再流淚的人,不忍心傷害我的人,怕我孤單的人,總有一天我會(huì)等到,會(huì)把我當(dāng)做掌心里的寶的'人,會(huì)接受我的一切的人,一個(gè)對(duì)我不離不棄,心中只有我的人,非我不娶非他不嫁的人! 我的未來也會(huì)很好,因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)了,不會(huì)再輕易相信,不會(huì)再輕易投入,會(huì)擦亮眼睛,不會(huì)再那么傻。
我想告訴你作文11
愛玩是我們的天性。全國(guó)縱然很大,可是誰(shuí)又能找到一個(gè)不喜歡玩的孩子呢?玩,就玩得爽快;學(xué),就學(xué)得細(xì)心。這樣我們才干擁有一個(gè)無(wú)悔的'童年。 我是一個(gè)游戲蟲,一有空就喜歡打游戲。暑假中我偶然地遇到一部好游戲叫《少年武者》,它講的是一個(gè)初學(xué)武者與一個(gè)陰惡惡毒的武者之間的打架,在打架中要自創(chuàng)武功來?yè)敉藬橙。要打贏對(duì)方,就要做到快、準(zhǔn)、狠。因?yàn)槭堑谝淮未蜻@種游戲,不熟練,我被敵人打得滿地找牙,落花流水。一會(huì)兒就敗下陣來,跟著敵人的終究致命一擊,我輸了。
第2次打,可沒第一次那樣丟人。一開始我就來了一招“石破驚天”;第一招打得地動(dòng)山搖,似乎天要塌下來似的。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時(shí),我乘勝追擊,左一招“火龍彈”,右一招“開天辟地”,后帶一招“言必有中”。三招齊下,打得敵人一敗涂地。勝利行將到來,我又加上了兩招報(bào)仇雪恥的招式:“龍飛日月”和“終極圣光”,將敵人一擊斃命,跟著敵人的一聲慘叫,我贏了! 人人都有小秘密,我也不破例。在說小秘密之前,為防泄漏出去,我們先拉個(gè)勾,確保不說出去。在暑假中,我獨(dú)自一人做了一個(gè)盒子(就是將小木盒用紙板隔成兩部分),在這個(gè)盒子里呢,我放進(jìn)了玩具、劍譜(就是各種劍的樣本)。為了穩(wěn)妥起見,我用“鎖”將它牢牢地捆住,將它們放到了家中的一個(gè)蔭蔽地址,只要我自己的地圖才找得到,它就在飲水機(jī)后面。嘿嘿!想不到吧!記住保密哦!緊記,緊記! 我的暑假生活說三天三夜也說不完,只能用一個(gè)成語(yǔ)描述——五光十色。
我想告訴你作文12
正走著我忽然聽到了一種奇怪的聲音,當(dāng)當(dāng)當(dāng)。原來這是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役開始了。
這是一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役,2020年的春節(jié)。一場(chǎng)新冠病毒席卷了地球這種病毒危害極大,傳染力也極強(qiáng),因?yàn)檫@個(gè)新冠病毒也喪失了不少的人命,多虧了那些白衣天使,否則現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)是尸體滿地了于是我打算去十年之后看一看,等2030年十新冠病毒還存不存在。于是我坐上了時(shí)空機(jī),來到了2030年。
到2030年,放眼望去,這里橫尸遍野,到處都是死氣沉沉的。我趕忙去醫(yī)院看了看。醫(yī)院里成群結(jié)隊(duì)的人病房都住不下了,走廊里到處都是人,我實(shí)在不忍心看到我們偉大的祖國(guó)變成現(xiàn)在的這一幕。
只是我?guī)峡s小器來到了病毒王國(guó),找到了病毒大王來談判病毒大王見有人來到細(xì)菌王國(guó)感到十分新奇,說:你來這里干什么?我說:請(qǐng)您快將病毒給撤走吧,再這樣下去的話,我們的人類就要滅亡了。
病毒大王知道我來這里的目的了后更開心了說:哈哈,我就要懲罰一下你們這些不知天高地厚的人們,不過你挺有意思的。不如留下來陪我玩吧。說完病毒大王仰天大笑。
我說:我們中國(guó)的醫(yī)療技術(shù)先進(jìn),每次病毒我們都挺過去了,可唯獨(dú)這一次我們卻慘敗了,那些白衣天使們不顧危險(xiǎn)奮戰(zhàn)于前線,絕不放棄,于是我要盡自己的'力量幫助國(guó)家,我向你保證我們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,我們下來一定會(huì)保護(hù)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物,讓地球美好生存下去的,你就放過我們吧。病毒大王輕的后淚流滿面,便答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
就這樣我回到了2020年,病毒果然消失了,看來,病毒大王挺守信祖國(guó),我想告訴您:您是最偉大的,挺住,中國(guó)加油!
我想告訴你作文13
老師,我有很多話想對(duì)您說,借這次機(jī)會(huì),讓我在這里說說心里話吧!
老師,謝謝您教我們學(xué)習(xí)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,您已經(jīng)教我們?nèi)炅恕?歲到9歲,從一個(gè)小低個(gè)到大高個(gè),您陪我們度過了多少個(gè)日日夜夜?您就像母親一樣呵護(hù)我們,照顧我們,讓我們?cè)跄懿粣勰?您講的課生動(dòng)又有趣,讓我們感覺一切是那么的神奇。您和我們一起潛入知識(shí)的`海洋,教我們讀書寫字,教我們畫畫彈琴……總之,老師,我們非常感謝您!
老師,說真心話,我感覺期末考試前復(fù)習(xí)時(shí)的作業(yè)有點(diǎn)多,能不能少點(diǎn)?我知道,您是對(duì)我們好,想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),但請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間吧。讓我們多讀些課外書,增長(zhǎng)些課外知識(shí)。只有多看書,靈活運(yùn)用書中知識(shí),才會(huì)讓我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大!大詩(shī)人杜甫曾說過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我們只有多讀書,才會(huì)寫出好文章,為學(xué)校爭(zhēng)光。
老師,您為我們操碎了心,讓我們看見都心疼。您嗓子啞了,但為了讓我們聽清楚,還專門帶話筒來上課,我們看見了就想哭。每天的作業(yè)給我們發(fā)短信;改卷子改到凌晨;給我們抄寫資料;為我們批閱文章;我們班的《萌芽集》里,浸透了您多少的汗水……老師,您就像媽媽一樣,我們愛您!
老師,馬上就要過教師節(jié)了,我也沒什么可送給您的,我就用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您吧!祝您:身體健康、工作順利、天天開心!作文
我想告訴你作文14
那一聲暗淡的"我要走了"的傷悲已化為無(wú)止境的思念,太多太多的話找不到人說,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)帶給我很多無(wú)東西,以至于你走了我會(huì)失去很多東西。你走了,走得那么不干不脆,為何什么東西都帶走,卻留下思念與淚水。
走的人,我想告訴你。不要像我如此經(jīng)不起風(fēng)雨,汽車的延長(zhǎng)而去拉深了我們的距離,加深我們的感情,這么多年的.友誼并不是說忘就會(huì)忘的。讓我為我們的分離一次性哭完,不能為思念而流淚!
堅(jiān)強(qiáng)地告訴你,浮腫的眼已消失不見。我會(huì)自己記上獨(dú)屬我一個(gè)人翻開的高校的第一頁(yè),雖然沒有你在身邊很孤單,但我會(huì)成長(zhǎng),不久,我會(huì)把新朋友的面孔向你描繪。
傷心地告訴你,以后受委屈后訴苦的紙條該遞往哪里去?徘徊不定的十字路口有誰(shuí)給我建議?身邊多年的布娃娃有誰(shuí)能給它做衣裳?遇到困難有誰(shuí)還聽到我在窗前的呼喊。
樂觀地告訴你,你發(fā)來的信息里要我笑容依舊。我會(huì)的,還記的以前總是有太多的事讓我們笑得眼淚直流,那是在我們幾人聚在一起的日子。我們會(huì)這樣子呆在缺一個(gè)你的"五人空間"里,依舊那么傻笑,狂笑。
擔(dān)心地告訴你,獨(dú)自一人在外要好好照顧自己,雖說你并不是一個(gè)會(huì)讓人擔(dān)心的人,但我依舊要你牢記,打工的日子里你為了省時(shí)間,午飯改為方便面。不要讓這種事情再發(fā)生了,出門在外,有一個(gè)健康的胃對(duì)誰(shuí)來說都是重要的
我想告訴你作文15
我想,每個(gè)人都想告訴某一個(gè)人一句話,比如想告訴同學(xué),老師……我最想告訴我的媽媽這句話。
記得上四年級(jí)的.時(shí)候,有一次放學(xué)回家我給媽媽說我上數(shù)學(xué)課很緊張。緊張導(dǎo)致我很多數(shù)學(xué)題不會(huì)做到,第二天老師通知家長(zhǎng)們開家長(zhǎng)會(huì)。我的媽媽給老師說了說我上課緊張這件事。到星期一老師對(duì)我談話,讓我不要有心理壓力,放輕松學(xué)習(xí)。今天講的內(nèi)容不會(huì)就不會(huì)等晚上多看一會(huì)兒例題,多看一會(huì)兒數(shù)學(xué)書就會(huì)了。
聽了老師對(duì)我說的這句話。決定要開始努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下面幾次考試中有很大的進(jìn)步。晚上除了寫作業(yè),然后就開始做題,每天兩頁(yè)課外題寫完了再去休息,而且最近上課時(shí)雖然有些題目不太會(huì),但是我每天晚上就像老師所說的那樣。晚上回家多回顧今天上課講的內(nèi)容。然后多看例題,多搜集類型題,到了第二天這節(jié)課果真就聽懂了。
這幾天老師挑我回答問題。老師讓我在黑板上做題,全部都做對(duì)了,而且最近上課一點(diǎn)也不緊張。周測(cè)時(shí)以前都沒有考過80分,這一次周測(cè)竟然考了88分比以前進(jìn)步了十幾分,剛剛周測(cè)完。就聽見老師說,過兩天期中考試,這讓我一下很緊張。在考試之前每天都在做題,每天搜集難題,把這些題目給搞清楚。到了考場(chǎng)上所有題都會(huì)很快就做完了,回來繼續(xù)檢查,考試成績(jī)出來了98分,老師夸我有很大的進(jìn)步。我心里也特別高興,但是這件事我不能給媽媽說,等媽媽下班回來再說。媽媽下班回來了,我激動(dòng)地告訴媽媽我這次考了98分。老師夸我進(jìn)步很大,以后我的數(shù)學(xué)作業(yè)和數(shù)學(xué)考試不用你操心了。
媽媽聽了這句話,她很開心,我也很開心。
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