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我想告訴你作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我想告訴你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想告訴你作文1
曾經(jīng)湛藍的天空上，一群小鳥唧唧喳喳地飛過，它們滿懷希望，心情十分舒暢。有時候停留在樹梢，快樂地歌唱，這無疑是給晴朗的一天增添了幾絲生機。它望著自己剛剛搭建好的`小窩，笑了。
小鳥，我想告訴你，這時的你是多么快樂，我只有羨慕的份，因為我不會飛。
一天，你離開小窩，出去覓食。當你滿心歡喜地叼了一條蟲子回來時，卻發(fā)現(xiàn)自己的窩不見了。你到處尋找，而看到的卻是一群小孩子在擺弄著那個已經(jīng)“面目全非”的小稻草堆。你并沒有絕望，只是略帶失落得重新搭建了一個小窩，這一次，你沒有快樂，因為你在祈求那群小孩子不要到這里來。
小鳥，我想告訴你，原諒他們的無知吧！因為你沒有像人類那樣高大的身體。
這天，天空突然烏云籠罩、電閃雷鳴。你因為接受了上次的教訓(xùn)，把窩搭建在了那棵最高的樹上。突然，你看到一道閃亮亮的光芒向你逼來，你迅速閃開了，但你的窩卻沒有幸免于難，它又一次被摧毀。你只好又重新找到一片樹林，在其中那棵最茂密的樹上搭了個窩。
小鳥，我想告訴你，這只是個天災(zāi)，并非常人所愿，你要勇敢面對。
我想告訴你作文2
靜靜的深夜星星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕地走過您窗前，一陣陣暖流射入我心房。世界上除了爸爸媽媽，還有老師默默無聞的為我們付出，這幾年我便更感受到了。
我的班集體很不聽話，老師一走出教室時我們便說起話來，等老師一來，我們都啞雀無聲的回到自己的座位上。每當這時您便會訓(xùn)我們一頓，但使我印象最深刻的.是您因為我們一再的不聽話，而使您掉下了傷心的眼淚，盡管這樣您還是教育了我們一節(jié)課，從這可以看出您還是把我們當成了自己的孩子一樣對待，您為了準備我們的期末考試每天熬夜判卷子，熬的眼睛都紅了，但您還在為我們備題，這個負責任愛學(xué)生的人那就是我們的班主任——白老師。
記得那時我們還是三年級，您又是因為同學(xué)們課堂紀律的混亂而批評了我們一頓，您一直盯著我們而且當時眼睛都紅潤了，您啜泣了一下，便拎起包跑了出去，于是小張同學(xué)趕緊把您叫了回來。我以為您以后肯定不會對我們好了，可是您在以后的日子里還是一如既往的在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們付出了辛勤的勞動。
老師您就像一根蠟燭點亮了我們卻燃燒了自己，您就像一位辛勤的園丁，為我們在成長道路上除去雜草，白老師您真是一位稱職的好老師。
我想告訴你作文3
那天晚上，我到一個朋友家玩。在回來的路上，我看見一只小狗，由于好奇心的驅(qū)使，我停住腳步。只見它在原地走了三圈，發(fā)現(xiàn)了我，拔腿就跑，我謎惑不解。在回家的路上，我一直奇怪地想：小狗為什么要在原地走三圈呢？帶著疑問，決定去弄個明白。
回到家里，我就迫不急待地問爸爸。爸爸對我說：“你不懂，就去查書吧。”聽了爸爸的話，我趕忙向圖書館跑去。
到了圖書館，我就一直找，一找就是一個星期，可是都找不到。當我要放棄時，圖書館館長看見了，他向我走過來，和藹可親地問我：“小弟弟，你要看什么書�！蔽腋嬖V他我要找的資料，只見他在書架上找出了一本《十萬個為什么》，翻到了其中一頁，就拿給我看。我一看，里面正是我要找的資料。原來是這樣的，小狗的祖先是野狗，野狗住在山里，隨時會遭到兇猛野獸的'攻擊。為了防止遭到攻擊，野狗在休息前會在原地走三四圈，檢查一下身邊有沒有敵人。要是有，它會馬上逃走，要是沒有察覺到有敵人，就安心地睡覺了。它們那種習(xí)慣保存到現(xiàn)在，所以小狗睡覺前會在原地走三四圈。我向館長道了謝，就回到家里把把事情告訴了爸爸。爸爸說：“書是知識的海洋，以后在學(xué)習(xí)上如果遇到疑問，也要虛心向別人請教，不懂就要問，不能不懂裝懂�！蔽疑钣懈懈诺卣f：“書真是我們的良師益友�。 �
朋友，聽了我的介紹，你是不是也有興趣把你知道的知識告訴我們呢？要是有，就講一講吧。
我想告訴你作文4
靜靜的深夜星星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕地走過您窗前，一陣陣暖流射入我心房。世界上除了爸爸媽媽，還有老師默默無聞的為我們付出，這幾年我便更感受到了。
我的班集體很不聽話，老師一走出教室時我們便說起話來，等老師一來，我們都啞雀無聲的回到自己的座位上。每當這時您便會訓(xùn)我們一頓，但使我印象最深刻的是您因為我們一再的不聽話，而使您掉下了傷心的眼淚，盡管這樣您還是教育了我們一節(jié)課，從這可以看出您還是把我們當成了自己的孩子一樣對待，您為了準備我們的期末考試每天熬夜判卷子，熬的眼睛都紅了，但您還在為我們備題，這個負責任愛學(xué)生的人那就是我們的班主任——張老師。
記得那時我們還是三年級，您又是因為同學(xué)們課堂紀律的混亂而批評了我們一頓，您一直盯著我們而且當時眼睛都紅潤了，您啜泣了一下，便拎起包跑了出去，于是同學(xué)趕緊把您叫了回來。我以為您以后肯定不會對我們好了，可是您在以后的'日子里還是一如既往的在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們付出了辛勤的勞動。
老師您就像一根蠟燭點亮了我們卻燃燒了自己，您就像一位辛勤的園丁，為我們在成長道路上除去雜草，白老師您真是一位稱職的好老師！
我想告訴你作文5
我想告訴你。啊，母校！六年了，學(xué)習(xí)是在母校，玩耍也是在母校，即使我走遍天涯海角，也不會忘記你。是你讓我從無知變成了一個能說會道的孩子；是你給予我好的學(xué)習(xí)環(huán)境；是你讓我懂得什么叫善良、什么叫人生、什么叫未來！我就像一個嬰兒，離不開你的母愛。但是在需要離開時，還真有點依依不舍，可我得學(xué)會獨立！
我想告訴你。啊，小樹！六年了，大家曾經(jīng)挽著你的胳膊到圍著你轉(zhuǎn)圈。如今我就要離開你了，不知你是否會為我的離開而傷心流淚。想起你與我共處的那段美好的日子，我真不想離你而去。還記得那個時候，我為你澆水、施肥，而你總是用那寬大的身子保護著我。我寂寞時，你陪我解悶；我傷心時，你又費盡心思安慰我。那個時候，我特別感激你為我所做的一切，不論走到何處，我都不會忘記曾相識你這個朋友。我想告訴你。
啊，老師！六年了，從過去到現(xiàn)在，你一直像個園丁，嘔心瀝血地給我們這些花草滋潤，為我們的未來打下良好的`基礎(chǔ)。無論你多么辛苦，從沒有半句怨言；無論春夏秋冬，你總是不厭其煩地為我們這些花草培土、澆灌，我們看在眼里，記在心底。無論是現(xiàn)在，還是未來，甚至是永遠，你都是我的老師，你的桃李將滿天下。我想告訴你。啊，大樓！六年了，你一直是我們的期待。你的誕生令我們贊美、令我們驚訝！希望你牢固結(jié)實，為祖國的花朵奉獻你的力量。不久的將來我們這些小鳥將要飛到另外一個花園去了，再見了！我的母校！
我想告訴你作文6
老師，我有很多話想對您說，借這次機會，讓我在這里說說心里話吧！
老師，謝謝您教我們學(xué)習(xí)。從一年級到現(xiàn)在，您已經(jīng)教我們?nèi)炅恕?歲到9歲，從一個小低個到大高個，您陪我們度過了多少個日日夜夜？您就像母親一樣呵護我們，照顧我們，讓我們怎能不愛您呢？您講的課生動又有趣，讓我們感覺一切是那么的神奇。您和我們一起潛入知識的海洋，教我們讀書寫字，教我們畫畫彈琴……總之，老師，我們非常感謝您！
老師，說真心話，我感覺期末考試前復(fù)習(xí)時的作業(yè)有點多，能不能少點？我知道，您是對我們好，想讓我們多學(xué)點知識，但請給我們一個自由的空間吧。讓我們多讀些課外書，增長些課外知識。只有多看書，靈活運用書中知識，才會讓我們的祖國日益強大！大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們只有多讀書，才會寫出好文章，為學(xué)校爭光。
老師，您為我們操碎了心，讓我們看見都心疼。您嗓子啞了，但為了讓我們聽清楚，還專門帶話筒來上課，我們看見了就想哭。每天的作業(yè)給我們發(fā)短信；改卷子改到凌晨；給我們抄寫資料；為我們批閱文章；我們班的《萌芽集》里，浸透了您多少的.汗水……老師，您就像媽媽一樣，我們愛您！
老師，馬上就要過教師節(jié)了，我也沒什么可送給您的，我就用優(yōu)異的成績來報答您吧！祝您：身體健康、工作順利、天天開心！作文
我想告訴你作文7
我想告訴你--人類，告訴那些濫砍亂伐的人們�，F(xiàn)在我國的樹木越來越少了，生態(tài)環(huán)境也越來越惡劣了。
由于樹木的數(shù)量減少，給地形較矮的地方的居民帶來了洪澇災(zāi)害，人類會呼吸不到新鮮的氧氣，一群鳥兒會失去家園，還會給北部地區(qū)的城市帶來沙塵暴。所以，樹木的`減少會給人類帶來巨大的災(zāi)難。我想告訴你人類，告訴那些不節(jié)約資源的人們。目前，我國的人口不斷的增加，而有限的資源卻越來越少，如果再不節(jié)約，許多人又會饑餓難耐，現(xiàn)在人類正在開發(fā)海洋、利用海洋，因為人們發(fā)現(xiàn)海洋是個聚寶盆，可以幫人類帶來無窮無盡、價格低廉的電力和豐富有營養(yǎng)的高蛋白食品。
盡管如此，但我們更應(yīng)該節(jié)約資源，不浪費資源。我想告訴你人類，想告訴那些捕殺珍稀動物的人們。雖然，你們能從這些珍稀動物身上得到小利，但是你們有沒有為日趨減少的物種而著想，現(xiàn)在一些僅有的珍稀動物被國家保護起來，它們終于得到了一些安全，可終究還是有些不法之徒在偷偷獵殺呀！快快停手吧，我們可不能因一時之小利，而毀了生存之大利呀！
我想告訴你人類，愛護地球，保護地球，建設(shè)我們美好的大家園！
我想告訴你作文8
尊敬的老師，我有些話憋在心里很久了，一直都不敢對您說。這次借寫作文的機會吐露出來。
老師，我知道您為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心，常常一有時間就為我們查漏補缺。有時候，您為了讓我們把那些知識點弄懂，就連下課的那幾分鐘您也不放過。您知道嗎？那幾分鐘對我們來說是多么快活的時刻，可以活動筋骨，清醒頭腦，放松精神。
老師，體育課是大家最喜歡的，我也一樣。因為每周只有一節(jié)體育課，所以每次到體育課的那一天，我就興奮不已�？墒悄傇谀且还�(jié)課前夾著課本走進教室，為我們上課。那時候我坐在教室里，抬起頭看見的是電燈和吊扇，而不是藍天和白云，望著周圍一排整齊的`課桌，而不是寬闊的操場，椅子上做的事沮喪的同學(xué)們，那時我們是多么的不樂意啊，但又不敢說，只能不情愿的上完那節(jié)課。
老師，我承認，我不是一個好學(xué)生，不聽話，笨。您交給我知識，交給我‘‘笨鳥先飛’’的預(yù)習(xí)方法，我總會忘記�？墒�，老師，您為什么要用那樣的眼光來看待我們學(xué)習(xí)差的同學(xué)呀。當我們考試不及格的時候，您總會說我們拖班里的后腿。但是，您知道嗎？其實我們都希望自己能把學(xué)習(xí)學(xué)好，將來能考上有名的大學(xué)。
當然，最重要的還是您為我們的班規(guī)。雖然我不愿意有那樣的班規(guī)，但是，這也是您為了我們能夠好好的學(xué)習(xí)，所以，無論如何，我都會把這個班規(guī)執(zhí)行到底，讓它流入到每個同學(xué)的心里。
老師，您真的用心良苦，您為我們的一片苦心，我會永遠記在心里。
我想告訴你作文9
老師，我想告訴你一件事，希望你不要怪我。
那是一個星期天的早上，我五點就醒來了，可我不想起床，便又睡了一覺，醒來后已經(jīng)到了七點半了，便又在床上玩了一會兒才起床，起來時已經(jīng)是八點鐘。
起來后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，便又偷偷地上樓去看了會兒電視，我一直看到了中午，連作業(yè)也沒有做。爸爸回來了，知道我看了電視，也沒有怪我，只讓我別再看了。下午要做作業(yè)，明天還要上學(xué)。
可我卻把爸爸的話當耳邊風(fēng)，心想，時間還早呢。于是，中午吃完飯，等爸爸媽媽走了，我又溜上去看電視了。一直看到下午四點半，才想起來作業(yè)還沒有做呢�？捎稚岵坏秒娨暰实�.節(jié)目，便把作業(yè)也拿到樓上，邊做作業(yè)邊看電視。到了天黑時，我的作業(yè)才做了一半。我以為他們一時半會兒不會回來，便趕緊做作業(yè)。雖然我心急火燎的趕，在爸爸媽媽回來時還是沒有做起來。我又不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，便不做了。
到了晚上上床睡覺時，悄悄把作業(yè)拿到被窩里，打著手電筒做，做到差不多要好時，可我困極了，兩眼皮直打架，不知不覺就睡著了。
可早上一起床，已經(jīng)七點半了，再不上學(xué)就要遲到了，又急急忙忙往學(xué)校趕，作業(yè)就沒有做起來。
老師，我知道自己做錯了，不該為看電視而不做作業(yè)。老師，請你原諒我，我下次一定好好做作業(yè)。
我想告訴你作文10
我想告訴全世界一個驚人的秘密：火星的天空是藍色的！
其實，這一直屬于機密 ，只是nasa（美國國家航空航天局）不想說而已。直到最近幾年才被公布。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在火星上有水、有土，連整個火星都是藍色的，而且，上面竟然有生命！在火星上長著一種植物——綠藻，我們就是由它進化來的；火星的大氣層與地球極為相似，有氧、二氧化碳等氣體。火星也很神秘，美國發(fā)射了好幾顆深太空衛(wèi)星，發(fā)回的火星照片上有一些形似“房屋”的東西；還有一顆衛(wèi)星甚至拍到了幾個大字：“ 離開”，結(jié)果三秒鐘后這顆衛(wèi)星就爆炸了，你想想，火星那么大，發(fā)現(xiàn)的單詞至少也在20xx公里以外，這顯然不是人類能寫出來的`，火星上有智能生物？呵呵！誰也不愿意《超級戰(zhàn)艦》中的外星人來侵略地球吧？
我認為，外星人有能力來到地球就可能引發(fā)戰(zhàn)爭，你認為呢？
我想告訴你：火星的天空是藍色的！不管有沒有外星人、外星人會不會侵略地球，請抓緊時間，珍惜現(xiàn)在的日子吧！謎底總有一天會揭曉！
我想告訴你作文11
我是一個閑不住嘴的人，你若有什么大的秘密可別告訴我，我會說著談著就把秘密說出來。今天我就要對你們聊聊天。
首先，我要對老師說——書太多了，書包很沉重，背在身上很累很累，況且我家遠，還住得高，坐車、爬樓還背書包，好半天才到家。
其次，我要對父母說——別老冤枉我，上次老媽發(fā)現(xiàn)陽臺上的一小塊地方的粉刷被弄掉了，就硬是說那是我干的（其實真的不是我弄的），可是就算我立下毒誓都不相信我。
然后，我要對成績好的同學(xué)說——我很佩服你們，那試卷的一個個九十多分是你們用勤奮、認真與努力換來的。我打心眼兒里敬重你們。
接著，我對城市的美容師：清潔工人說一聲謝謝你，是這勤勞的.清潔工人打掃了我們所居住的城市，想想看如果沒有他們，會將是什么樣子？我們還能住嗎？
后來啊，我要對世界上的設(shè)計師們給予感謝——服裝設(shè)計師讓我們穿得暖；建筑設(shè)計師讓我們住得好；珠寶設(shè)計師讓我們更加美麗而得體…… 繼而，我要對發(fā)明家們講——你們真?zhèn)ゴ蟀�，�?jīng)過多少失敗的挫折，而你們卻全然不畏，繼續(xù)著你們的夢想，等來了成功的一天。
最后，我要對革命先輩們說——你們好勇敢！你們拋頭顱，灑熱血，為了我們的幸福，你們在戰(zhàn)場上奮不顧身的勇往直前！這是多么偉大的忘我行為，多么壯烈的犧牲啊！說不完的話，留著更多的人，更想說的人去說 ！
我想告訴你作文12
成長時經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽無微不至的關(guān)懷令我倍感溫暖。可是媽媽，你想聽聽我說一說心里話嗎？
你還記不記得，有一次我寫完作業(yè)準備下去和朋友一起玩！當時您說是你去說去什么去，還有讀書、舞蹈沒練……還想出去玩，我也只好默默地回到房間寫作業(yè)去了。
接著您的又做了一件，讓我非常不舒服的事情在房間里安裝攝像頭，我知道你是為了我好，希望隨時觀察我在家的學(xué)習(xí)情況，但是你也不必這樣，我感到自己像囚在了一只籠子里的小鳥怎么樣也飛不高！我想要一片屬于自己的'天空！
但您拒絕讓我和好朋友出去，玩時你卻不懂，我心里有多么多么難受，或許在你眼里我是一個喜歡看書的小孩，他是每天的超載的作業(yè)量，真的令我好煩，請您給我一點屬于自己的空間和時間！
總之不完美我是天才，我也不是永遠不會累的機器人，我知道你在房間里安裝攝像頭，是為了培養(yǎng)我的好習(xí)慣，您不讓我出去玩，是為了讓我擁有雙倍的學(xué)習(xí)時間。
每天的任務(wù)像一個水流不斷的水龍頭，嘩啦嘩，又想一個收音機一直播放不完！
媽媽你能不能讓我休息會兒。
我想告訴你作文13
在跌宕起伏中成長，母親一絲不茍的關(guān)懷讓我感到溫暖。但是媽媽，你想聽聽我的心聲嗎？
你還記得嗎，有一次我完成了作業(yè)，準備去和朋友們一起玩！那時，你說你要說要做什么，你沒有練習(xí)閱讀和跳舞.想出去玩，所以我不得不默默地回到房間做作業(yè)。
然后你做了另一件讓我很不舒服的事，在我的房間里安裝了一個攝像頭。我知道你在盡我最大的努力，并希望隨時在家觀察我的學(xué)習(xí)，但你不必這樣做。我覺得自己像一只被困在籠子里的鳥，飛不起來！我想要一片屬于我自己的天空！
但是你拒絕讓我和我的好朋友出去，但是你不明白我在玩的.時候。也許在你眼里，我是一個喜歡讀書的孩子。他每天都有超負荷的作業(yè)，這真讓我惱火。請給我一些自己的空間和時間！
簡而言之，我是一個不完美的天才，我不是一個永遠不會疲倦的機器人。我知道你在房間里安裝了攝像頭來培養(yǎng)我的好習(xí)慣。你不讓我出去玩，這樣我可以有雙倍的學(xué)習(xí)時間。
每天的任務(wù)就像一個不斷流動的水龍頭，就像收音機不能一直播放一樣！
媽媽，你能讓我休息一下嗎？
我想告訴你作文14
有時候希望永遠沉留在一個夢里，但它卻總會找辦法讓你蘇醒；當夢到一個噩夢的時候，無論你再怎么逃脫卻一直在那夢中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
咦？這是什么？好大好寬！當我走近一看，是一條正在睡覺的巨蟒，我的心頓時被嚇破了膽，”啊！“地狂叫一聲便撒腿就跑，這下子不但不但驚動了巨蟒，還發(fā)現(xiàn)這是一個陌生的.林子，這里布滿了野草，荒涼地連螞蟻都不見多只，怎么會有一條如此大的巨蟒！而且現(xiàn)在還是一個夜晚！巨蟒還在一直加速向我奔來；我只有兩條腿，也許跑還有有一絲生機，如果停下了就必死無疑了。僅僅跑了幾分鐘，那巨蟒變成了紅，藍，黃三種亮光會在一起光速向我飛來，這次再怎么跑還是被它攔在我前面了，我本能地用手死死地捂住眼睛，什么也不看。就在那時它似乎說了一句：“別怕。“我才慢慢放下手，迷茫的看見，那似乎是一個穿著紫藍色衣裙的小女孩？當我把手完全放下后，它再次變成了那三種顏色向我沖來，還沒反應(yīng)到便被它急速推著飛蕩在天空移動，眼睛死死地合著，當安全著陸的時候睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己又回到原來發(fā)現(xiàn)巨蟒的地方，哪三種顏色也在那兒便消失了。當我鼓足勇氣走近那兒時，再次看見那條巨蟒，便完全把夢境打破，回到現(xiàn)實世界了。
非常好奇，那夢究竟蘊含了什么？還是在告訴我什么？這一切都是一個謎……
也許只是疲倦了才會做出這些夢……
我想告訴你作文15
孩子在成長，而自己似乎總也跟不上孩子成長的腳步，習(xí)慣管理，學(xué)習(xí)管理，情緒管理等等，我學(xué)了很多文章，卻總也找不到問題的解決辦法，看著他慢慢的開始犟嘴，開始倦學(xué)，開始發(fā)怒，我有點不知所措，在發(fā)火與自責中徘徊，感覺自己焦慮感太強，可是面對他時又那么無助。
孩子，我該如何讓你明白這個世界未來有太多未知，我是多么希望你能快快樂樂的學(xué)會自律，學(xué)會堅強，學(xué)會體諒別人，學(xué)會表達自己。
孩子，我想告訴你，以后路有很長，在學(xué)習(xí)中，我不要求你考一百分，考第一，但是一定要努力，任何事，努力做才能看到自己有強大。
孩子，我想告訴你，在你生病時，我還狠心讓你忍著痛去上學(xué)，我是讓你明白，不是一有困難，我們就要停下，能夠克服的，我們就應(yīng)該往前走，不要太嬌貴自己。
孩子，我想告訴你，電子產(chǎn)品真的對你的成長不利，我的妥協(xié)，會害了你，迷戀電腦游戲會讓你以后付出更多的代價，我只能做一個狠心的媽媽，在現(xiàn)在這個電子產(chǎn)品充斥的`社會，讓你盡可能遠離。
孩子，我想告訴你，你是一個善良的寶貝，內(nèi)心少了些堅定，少了些睿智，但是，你依舊是唯一的，不可替代的，媽媽會陪你慢慢散步，陪你慢慢成長。
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