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            給青春涂上一抹色彩作文

            時間:2023-02-21 10:09:29 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            給青春涂上一抹色彩作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的給青春涂上一抹色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            給青春涂上一抹色彩作文

            給青春涂上一抹色彩作文1

              微酸式疼痛的青春,曾是早朝朝與暮暮,需要一些色彩,來安慰那逝去的光陰,讓記憶完美。

              青春候鳥悠悠飛走,帶走一片云彩,留下一縷春光;帶走一絲凄涼,留下一抹綠意;帶走你的苦痛,留下我的祝福。如果可以,我愿意陪你走完青春的路,看完青春的景,頌完青春的歌,涂完青春的畫。

              風(fēng)吹起花瓣猶如破碎的流年,正當(dāng)青春的腳步走過,成為我心中命途中最美麗的點(diǎn)綴,最值得回憶的記憶。

              有位詩人說:“夏天是有聲音的季節(jié),花開的聲音,草長的聲音,還有我們悄悄長大的聲音!睕]有人永遠(yuǎn)十八歲,但永遠(yuǎn)有人十八歲。時間的步伐邁得太快,轉(zhuǎn)過頭的一瞬間,就超越了那位少年,因?yàn)橐蕾囍粚儆谧约旱幕貞,舍不得去埋葬,等到長大,慢慢回味。

              少年希望青春可以儲存,用最華麗的外套去包裝它,給青春涂上金色,青春應(yīng)該被寶貝,因?yàn)橛邢蕖?/p>

              青春的七個顏色,難免會經(jīng)歷挫折,再苦再難不要放在心頭,這是一個簡單的七色圈,風(fēng)雨過后才會有彩紅,不羨慕明媚的陽光,雨過天晴那一刻刺眼的陽光才令人向往。

              青春的.四個味道,應(yīng)該用心去嘗一嘗,受盡人間冷暖才未白來,那是一種簡單的調(diào)味劑,只屬于記憶的味道,必須去細(xì)細(xì)品味,享受關(guān)于自己的感覺,但決不可以抹殺那萌芽的希望。

              青春的一百零一個愿望,可能會有些渺茫,在遠(yuǎn)在不可及請不要忘記,年少時夢的清純,描寫著青春最美的篇章,可以慢慢去朗誦,感受咬文嚼字那一刻的欣慰,千萬不可以撕毀,讓糖果似的愿望在心中綻放。十年,一寸年華一寸灰,不要等時光轉(zhuǎn)身告別,才恍然驚醒,年少的青春,只有享受,才值得回憶。

              青春如歌,唱著你與我經(jīng)歷的煩惱,樂譜訴說著一件件心事,跌宕起伏,成為心中不可磨滅的珠簾,透過那一串串幻影觀賞理想世界。

              青春如畫,記敘著你和我共度的最好時光,色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春,從此讓青春不孤單,讓花期不漫長,成為你與我綻放青春的是一簇花火,釋放正能量的青春,站在時間的空洞,歇斯底里的吼出“我們都在等時光,記憶中的青春一直都很美好,若青春無法擱淺,似水流年,世界再荒涼,唯美熱情的青春將延續(xù)你與我永恒的花花世界”

              等光陰漸花,韶華傾負(fù),再也回不到初見時的明艷與稚純,給青春涂上一抹色彩,典藏整個青春的心動和記憶。

            給青春涂上一抹色彩作文2

              青春是一曲飛揚(yáng)的歌,唱出年輕的魅力。青春是一支揮舞的畫筆,勾勒出靚麗的流年。青春的色彩是明亮的、張揚(yáng)的,是向日葵般的艷麗,是格;ò愕慕k爛,是薰衣草般的浪漫?墒乾F(xiàn)在我們的青春真的是這種顏色嗎?不是!現(xiàn)在我們青春的色彩是單調(diào)的,灰白的,每天在一堆作業(yè)中偶而抬頭,卻是看黑板上的考試倒計(jì)時,就連日光都是神的。于是我們想要瘋狂一下了!我們要為單調(diào)的青春涂上一抹色彩!

              我們渴望在湛藍(lán)的天空下奔跑,拋開一切困擾,張開雙臂,讓風(fēng)穿過身體,讓肺充滿大地的氣息。站在高原的土地上,看虔誠的信徒磕長頭匍匐在山路,向著信仰一步一長頭走去;看飛揚(yáng)的經(jīng)幡,滌蕩著歲月的'風(fēng)生水起;看旋轉(zhuǎn)的經(jīng)筒,承載著虔誠祈禱和祝福,聽僧侶的梵唱,吟誦著千年的篇章;品香甜的酥油茶,感受著藏家的豪放與豁達(dá)。年輕的我們感受著這片土地的滄桑,這片土地使得年輕的心不會在物質(zhì)的世界里沉淪。給我們的青春涂上一抹格桑花般絢麗而又純凈的色彩,寧靜而又明亮。

              我們夢想著在一望無際的向日葵花海里,盡情舞蹈,這燦若黃金般的顏色正是我們所渴望的啊!濃艷而又豪放正好彌補(bǔ)蒼白的青春。我們不妨崇拜凡高,那癡狂而又偏執(zhí)的天才,魔鬼稱他上帝,上帝叫他孩子,人們叫他瘋子。他蘸著濃艷的顏料在畫布上瘋狂的涂抹,用奇異而又美妙的筆法勾勒絕世畫作,他桔紅色的發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞,他的向日葵正奮力擺脫花瓶的束縛,他渴望向稻草人一樣沐浴在陽光下卻又害怕接受烏鴉的啃食。他被世人所拋棄但他卻用最明亮的色彩,來自太陽的色彩為他的生命為他的年華涂上一涂向日葵般的明艷。這不正是我們蒼白的青春所需要的顏色嗎?

              我們希望游淌在無邊無際的薰衣草田中,讓淡淡的馨香充盈身體的每一個細(xì)胞,驅(qū)趕每一絲的疲憊與厭倦,陽光在手指間起舞,風(fēng)在耳邊低吟淺唱,小提琴奏出優(yōu)雅的旋律,心中所有的煩惱暫且丟下,讓年輕的心不再沉重,讓青春的色彩不再單調(diào)。流連在滿目紫色中,腦海里想著關(guān)于薰衣草的故事,浪漫而又綺麗。淡淡的馨香讓人沉醉,不由得脫口而出“面朝大海,春暖花開!被蛟S有人會認(rèn)為這是充滿小資情調(diào)的,可我卻不這么認(rèn)為,我只知道人的一生只有一個年少,只有一個為期不長的青春。在這青春里,應(yīng)該是一幅色彩豐富而明亮,亮調(diào)而又淡定的獨(dú)家畫作。

              青春是高處流往低處的泉水,是無法重復(fù)的風(fēng)景,是天馬行空的想象,是無法挽留的淚光。人生最大的遺憾就是讓自己的青春單調(diào)而又蒼白,所以為了不要讓自己的人生留有這一巨大的遺憾,動手吧!用心中的畫筆,為自己的青春鮮艷上色,笑一個吧!因?yàn)榍啻禾篮谩?/p>

            給青春涂上一抹色彩作文3

              青,是年輕生命的色彩;春,是陽光燦爛花開正好;青春,是對美麗年華的詮釋。當(dāng)青春爬上眼角,陽光輕落眉梢,讓我們抓住如流水般消逝的時光,伸出探索的觸角,去感知美好,忘掉煩惱,給青春涂上一抹色彩。

              時光荏苒,彼時年幼無知的我們已逐漸步入花季,在這段少年與成年的過渡時期,懵懂與成熟的交替階段,成長的天空總那么陰晴不定。伴著年齡的增長,隨之而來的是無窮無盡的煩惱與壓迫。像一個多雨的`季節(jié),滂沱的驟雨將心境淋得濕透。飄渺的雨痕朦朧了通向明天的路,腳下的泥沼下一秒就將把我們絆倒。這是專屬青春的憂傷,是滿目瘡痍和灰敗的光景。

              在這段羈絆的年華,我們總不滿現(xiàn)狀,不滿外界的束縛和壓力。想要丟掉學(xué)校里的條條框框,不想要父母的老生常談。想要脫掉萬年不變的清一色校服,想要將試卷撕個粉碎,揚(yáng)長而去?墒俏覀兌疾荒埽坏脤⒉粷M與煩躁強(qiáng)壓制于心底,像雨前的陰沉般悶熱而使人歇斯底里。然而,怨念和悸動都不應(yīng)是青春的主打色。我們不能因這些種種的煩惱而畏途不前,總不能累了就放空,脆弱就依賴,困難就放棄。不能夠被陰霾蒙蔽了雙眼,終究是要長大,漆黑的路要靠自己去走完,不管現(xiàn)在怎樣,這些也將被時間拋之腦后,我們因換一種方式去生活。

              電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力,沒有誰知道下一口是什么滋味!鼻啻阂彩侨绱,或苦或甜,或青澀或快樂,我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦得讓人流淚,還是甜得讓人感到幸福。大抵青春是一段橄欖般的年華,越嚼越有味。越嚼越深刻。在經(jīng)歷一段酸澀后才能嘗出淡淡甜味。這樣看來,最珍貴的那一段,實(shí)際是苦澀,如果一開始便是甜,那也沒有經(jīng)歷的必要了。青春的色彩也應(yīng)像橄欖般,青澀而鮮亮,回味無窮。

              在這段青蔥歲月,每個明天都是一個嶄新的開始,每個明天都將把握在我們自己手中。悲傷或是快樂,煩惱或是歡欣,都由我們自己去選擇。將內(nèi)心的不滿與孤寂都通通拋棄,來演繹青春這段永恒的美。在人生這片漆黑的夜空,將青春的禮花綻放。看屬于自己的青春先是簇?fù)沓梢粓F(tuán),然后分開,最后星星點(diǎn)點(diǎn)地去了各自想要去的地方,最終留下的是繽紛、是絢爛。

              在這里,我們種下希望的種子,看它生根發(fā)芽,茁壯成長成青春的藤蔓,一點(diǎn)一點(diǎn)向著四面八方伸長開去,去捕獲陽光,,將陽光翻譯成色彩斑斕,翻譯成一幅層次復(fù)雜的油畫。油畫里有生命的綠色,像初春破土而出的小草,充滿著激情與活力。有燦爛的檸檬黃,像炫目的陽光,展示著明媚與溫暖。有深沉的藍(lán)色,像無邊無際的大海,充滿理智的沉思。給青春涂上一抹色彩,讓年華絢爛綻放。

            給青春涂上一抹色彩作文4

              青春是一幅色彩絢麗的水彩畫,需要畫家用心描繪;青春是一輪熱烈似火的驕陽,需要造物主潛心修煉;青春是一壺沁人心脾的佳釀,需釀酒人用汗水積淀。虛度年華,青春就會褪色,手執(zhí)畫筆的我們應(yīng)該給青春涂上一抹色彩。

              “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”他如同脫韁的野馬,他和他的青春共同嘶鳴著,疾馳在清麗壯闊的唐朝。年少輕狂的李白,二十五歲就只身出屬,四處漂泊,只因他風(fēng)華絕代,豪放不羈,才會有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的狂傲。他敢想人所不敢想,敢言人不敢言,敢做人之不敢做,因?yàn)樗星啻鹤靼,延續(xù)了千年是他的輕狂氣,他續(xù)寫了他的青春。只身一人前行,只為尋找寄放自己青春的歸宿。他早已把青春的活力和蓬勃演繹的淋漓盡致。李白給他的青春添上了一抹狂傲的色彩,而青春已在時光的隧道中漸行漸遠(yuǎn)。

              “悄悄的,我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”徐志摩并不是什么也沒有帶走,他只是悄悄的帶走了分手后的'牽掛?禈蛳履强盟菀廊粨u曳,水波依舊蕩漾,但早已物是人非。唯一留下的是他們?nèi)A麗轉(zhuǎn)身的背影,留下了他們多情的回眸,只因?yàn)樾熘灸艏拇嬖谶@里,將他青春的記憶存在康橋的柔波里,以為可以優(yōu)雅轉(zhuǎn)身。重啟回憶,以為心已不會再顫抖,但每次,橋下的那棵水草都目睹了那個七尺男兒的潸然淚下,愛得那樣刻骨銘心,怎能決絕轉(zhuǎn)身?徐志摩給他的青春添上了一抹浪漫的色彩,而青春已在浪漫而朦朧的康橋的薄霧中散去。

              青春是一串跳躍的音符,奏響了我們心中理想的樂章,青春,是一束心靈的陽光,點(diǎn)燃了我們胸膛里的火焰。我們的理想與熱情,是航行的船和帆。我們是執(zhí)手畫筆的美術(shù)家那一抹色彩要由我們添上。多愁善感的我,看著窗外的樹從生機(jī)勃勃到落葉翩翩,總是感慨青春已逝,卻未曾留意自己正直青春年少,于是珍藏過去,開始做一個幸福的人,努力學(xué)習(xí),為夢想而奮斗,雖未面朝大海,但已覺春暖花開,每天在校園里奔走,看花開花落,聽朗朗讀書聲,感陽光之溫暖,只為高考奮斗,只為來年花開不怠。我給我的青春添上了一抹炫麗的色彩,而我的青春是一支凌空的響箭,飄逸,悠遠(yuǎn),將我引向理想的天空。似水流年,只是曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,若不緊握,青春便白駒過隙般的飄遠(yuǎn)。年輕只有一次,青春不能重來。每一枚深深淺淺的腳印我們都用心踏過,因?yàn)椴荒苤貋,所以我們走得很慢,但耳旁仍聽得見時間嗖嗖掠過的聲音,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華,我們倍加珍惜。

              染上繽紛色彩的青春是劃亮蒼穹的朗月,是這個世界不死的靈魂。為青春涂上一抹色彩,讓心靈在跳躍的青春中充實(shí),讓夢想在炫爛的色彩中升騰。

            給青春涂上一抹色彩作文5

              每種色彩都應(yīng)該盛開,別讓陽光背后只剩下黑白。青春綻放季,何不讓我們執(zhí)起畫筆,描繪出色彩斑斕的未來。

              ——題記

              任歲月悠悠,時光荏苒牽走稚嫩的童年,憑江水淼淼,波濤洶涌,洗卷昨天的記憶……子在川上曰“逝者如斯夫”。別了,我們的童年,別了,我們的花樣年華。匆匆太匆匆,帶走了我們生命中的一抹色彩。

              抬頭仰望天空,陰雨朦朧與我們不期而遇。霎時,大地覆蓋上一層灰白,一切都籠罩在一片沉寂之中。視野里沒有了往日的清晰,心中徒增了許多莫名的傷感。古人云“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。當(dāng)青春被涂上一抹灰色,我們會感到無比的失落與惆悵,但溫馨與祥和。當(dāng)這一抹灰色灑滿青春的每一角落,斯時,麻風(fēng)細(xì)雨便淅淅瀝瀝的飄下來,我撐著小傘獨(dú)自徘徊在雨巷。是傷感?還是迷惘?甚至自己也將吞噬所有色彩。此刻,你會深刻體味到“山窮水盡疑無路”的苦惱。

              現(xiàn)在的我們站在一片花蔭下,傷感之余,微笑灑滿了整個臉龐。這一刻,徜徉在時間里的是最美的季節(jié)和悄然而至的青春年華,……信步游走在田間,那充斥著春天的顏色傾瀉在小草上,這抹綠使人眼前一亮,心情愉悅。我悄悄掐下草尖掖進(jìn)口袋,將這抹綠藏入我的青春做最原本的色彩。我要用這抹綠作渲染,讓整個世界處于生命跳動之中。當(dāng)白晝再一次來臨,陽光嵌出它的身影時,環(huán)顧四周,喚醒那些還在沉睡的精靈,驅(qū)散那些懶惰成性的基因。讓青春充滿活力,賦予朝氣,你將以寬廣的胸懷擁抱世界,走向更加令人心馳神往的地方……在那里,你會感受到“柳暗花明又一村”的喜悅。

              當(dāng)一絲光亮透進(jìn)我的世界,推開我的心扉,我不顧一切追逐它的腳步,沖出這片陰霾,望見了久違的嫣紅。陽光從云層的縫隙滲透了整個視野。恍惚間姹紫嫣紅、五彩斑斕的色彩鑲嵌在我們周圍,我們的青春被這抹大紅沐浴著,頗有“日出江花紅勝火”之壯美。我們隨風(fēng)歡騰、呼喊、奔跑。給青春涂上一抹紅,我們以熾熱的情感面對生活,永不言敗!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”,只要我們奮發(fā)圖強(qiáng),我們的祖國將會更加興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛,與日月同光。

              不知道從什么時候起,灼熱被洗滌得蕩然無存。秋天的.黃昏,火紅的彩云接走了太陽,多情的星星捧出了月亮。蔚藍(lán)的天空,金黃的圓月,祥云朵朵,藍(lán)天白云交相輝映。“春來江水綠如藍(lán)”?是的,我們的青春被這一抹祥和的湛藍(lán)點(diǎn)綴著。我們心比天高。是啊!“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,在這青春悸動的美好時光里,讓我們攜起手來來在廣闊的藍(lán)天下翱翔。

              青春的土壤讓生命有了厚度,不要害怕現(xiàn)實(shí)的空曠,只要我們腳踏實(shí)地的去播種屬于你的色彩,種下希望。用筆尖勾勒出未來的輪廓,逐漸清晰,直至明朗,那么來年春風(fēng)捎來的便是萬紫千紅的景色。

            給青春涂上一抹色彩作文6

              每一個人的青春都是一幅色彩斑斕的油畫,但每個人的青春都是獨(dú)一無二的。不一樣的色彩、不一樣的張揚(yáng)、不一樣的夢想。用不一樣的情感,為我們的青春繪出不一樣的精彩。

              我的青春的油畫里,有一艘小小的帆船,朋友是帆、家人是槳、而我是那個小小的堅(jiān)強(qiáng)的舵手。不管何時,身在何方,家人和朋友從不曾厭棄。她們,是我前進(jìn)的動力、是我堅(jiān)持的理由、是我心靈的歸宿;她們,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。不管我開心、難過、沮喪,她們都會靜靜地聽我訴說,然后輕輕地?fù)碇。在家人懷里,靠在朋友肩上,所有煩惱都會煙消云散,一切困難都變得那么渺小。遠(yuǎn)航的船兒離不開帆和槳,而我,離不開我的家人和朋友。她們,是我青春里一抹暖暖的幸福。

              我的`青春的油畫里,有一顆金燦燦的太陽,無私地奉獻(xiàn)著光和熱,就像我敬愛的老師。老師,是陪伴我成長的人,我和老師呆在一起的時間,甚至比父母都多得多。老師就像一只蚌,用自己的身體,把一粒粒平凡的沙石磨礪成璀璨的珍珠;老師就像一棵樹,為一顆顆驕傲的心靈遮風(fēng)擋雨;老師就像一座橋梁,把一個個稚嫩的靈魂引向成功的彼岸。老師就那樣日復(fù)一日的辛勤勞作著。老師的愛,像一股源源不絕的暖流注入我的心房。老師,是我青春里永恒的亮光。

              我的青春里油畫里,有一條通往未來的路,但路上危機(jī)四伏,無數(shù)艱難和挫折正準(zhǔn)備著迎接我的挑戰(zhàn)。激情,是青春的特點(diǎn);勇于直面挫折,才是真正的勇士;奮力拼搏,才是對激情的詮釋。無論什么困難,都無法阻止我奔跑的腳步。彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能光彩奪目;蝴蝶不經(jīng)歷繭的束縛,怎會有破繭而出的喜悅;年少的我,不經(jīng)歷挫折的磨練,又怎會明了青春的精彩。面對困難,我能做到的只是不拋棄、不放棄。直面困難,是我青春里耀眼的倔強(qiáng)。

              我的青春的油畫里,有一片奇異的土地,生長著許多神奇的種子,那是等待著萌芽的夢想。沒有夢想的青春,本就算不上完整,青春,才是展現(xiàn)夢想的舞臺。追尋夢想的腳步,我一路飛奔,終于,在青春里明媚的季節(jié),夢想萌芽。我期盼著,期盼著它快點(diǎn)成長,最后成為現(xiàn)實(shí),我希望我的努力可以換來夢想的實(shí)現(xiàn)。夢想,是我最珍貴的寶藏,它有屬于我自己的味道,專屬我的色彩,為夢想而拼搏,就算痛苦,我也要堅(jiān)持;即使受傷,也決不放棄。我喜歡一首叫《青春的夢想》的歌曲:不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界,勇敢地承諾……夢想,是我青春里不悔的追求。

              家人、朋友、老師、困難和夢想,繪出了我精彩的人生。每一份情感,都是青春的畫卷中,重重的一抹亮色。因?yàn)閻,我的青春更加精彩,人生更加絢麗,熟悉的旋律響起,是《青春的色彩》:一段緣,殘的緣,纏繞天邊的思念,青春的顏色,那是真情的顏色,風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著……

            給青春涂上一抹色彩作文7

              四年前,我?guī)е活w純潔的心靈跨進(jìn)青春的大門,開始很用心地提起畫筆,謹(jǐn)慎地將色彩涂抹于一張潔白無瑕的青春畫卷。

              一句句友好的問候,拉近了我們的距離,那嫩綠的友誼幼苗將根扎于青春的土壤,于是,潔白的青春畫卷上出現(xiàn)了第一抹色彩——綠色。

              春天,我們采擷一縷縷陽光,共識山花爛漫;夏天,我們采擷一絲絲綠蔭,了解自然的脈絡(luò);秋天,我們采擷一片片紅葉,收獲成功的喜悅;冬天,我們采擷一陣陣清風(fēng),播灑希望的明天。高興時,我們同握一支畫筆,讓激情的'紅色飛舞于畫卷;失落時,我們同握一支畫筆,舞出陰郁的灰色……在那些日子里,我們一起辦板報(bào),一起被罰站,一起備戰(zhàn)考試,一起許下承諾……花壇里黑色的無名蟲,大樹腳底五彩的毒蘑菇,操場上白色的排球網(wǎng),教室前米黃的黃果蘭……無不直接或間接融入我們的青春畫卷。回首親筆揮灑的畫卷,友誼陪伴著走過的那些五顏六色的青春,像九寨溝的海子,有的瀟瀟灑灑,有的清淡瑣碎,一切都讓我默默地甜在心里。我的青春畫卷開始變得五顏六色!

              那一天,同朋友承諾,拼六個春夏秋冬,搏一個無怨無悔。青春時代,有了夢想自然容易產(chǎn)生奮斗的強(qiáng)動力。為了不在自己的青春畫卷上留下敗筆,我懷著對夢想的追求,不懈努力?部乐,無處不在。跌倒后我在血紅色中掙扎。爬起后一次次虔誠祈禱,一次次努力前行,看見夢想就在前方,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐。于是,我在青春的畫卷上留下了一抹特別火紅的色彩。

              “東方欲曉,莫道君行早!鼻宄浚以缭绲仄鸫,快速地洗漱,大口地咬著饅頭、包子,抓緊咀嚼食物的時間記英語單詞。吃完早餐,我又匆忙來到教室,開始踏上一天的學(xué)習(xí)之旅。在不知不覺中,我就迎來了一天的晚自習(xí):教室外的寂靜與祥和,給我以心曠神怡之感;教室內(nèi)燈下那一個個伏案的身影,給我以緊迫之感;偶爾抬起頭,望見深邃的天空,心底總有不可名狀的愜意。下晚自習(xí)后,我走在回家的路上,想想一天的收獲,總有一種自豪感。日子就這樣一天天逝去,平淡而又不乏充實(shí),忙碌而不顯慌亂。于是我青春的畫卷上多了一抹夢幻般的色彩——藍(lán)色。

              青春的歲月是一首詩,青春的歲月是一首歌。我用涂抹著各種色彩的日子去解讀這首詩的每一個章節(jié),去演繹這首歌的每一個音符!

              青春是一幅永恒的畫卷,回首畫卷上已涂抹的那些部分,雖然不很傳神,但卻真實(shí)、傳情、自然。我仍在傾盡心血涂抹色彩,我相信灰色會隨著歲月的推移愈來愈淡……某一天,當(dāng)我平靜地放下畫筆,細(xì)觀這幅畫卷,定然能看到它彩虹般的色彩。

            給青春涂上一抹色彩作文8

              青春,就是七個自己在最美好的年華相遇。一個陽光,一個熱情,一個憂傷,一個苦惱,剩下最后的一個在成長。

              在席慕容那飽含深情的筆下,她這樣寫道,“所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日……”當(dāng)我看到這平實(shí)的文字時,我的心弦也被悄然打開。平日被塵封在腦海里的記憶像黃果樹瀑布一樣前仆后繼地傾瀉而下,那久違的感覺瞬間涌上心頭。

              我不止一次的想,我的青春,應(yīng)該也是從那個夏日開始的吧。那年夏天,我們?nèi)绱擞鲆姡X得你是這世上的另一個我……我不得不說,從初次相遇,到漸漸熟識,再到走進(jìn)彼此的內(nèi)心,似乎并沒有花太長的'時間呢。感謝你,我的朋友,在那段我們共同擁有的青春中,我們的嬉戲打鬧,生氣斗嘴,在操場上不顧形象地手拉手奔跑,一起在ktv里飆歌,躲在樹蔭下一邊吃冰棍,一邊分享著彼此心里的小秘密,每天都會說的“你今天又來晚了”和“明天早點(diǎn)兒來哈”……太多太多只屬于你我的回憶,都深深地印在我的腦海里。我的青春,因?yàn)橛辛四愕拇嬖,才變得絢爛多彩。少年時期的友情是純凈得不帶一絲雜質(zhì)的。在這段時光里,友情不一定像愛情那樣驚天動地,卻同樣讓人刻骨銘心。

              有人說,回憶就是回不到過去的記憶,青春也是如此。有人為此傷感,有人覺得不甘心,但造物主對每個人都是公平的。青春雖然只有一次,青春雖然短暫,但我們都有機(jī)會將它肆意揮灑在自己的天地里。待到滿頭華發(fā)或者被世間的俗事所困擾羈絆時,你會發(fā)現(xiàn),青春啊,會是一段多么讓人留戀的年華。那些美好的記憶,那些美好的事物,那些美好的人,都留在了那個回不去的古老的夏日。

              我早已告別了童年,站在青春的年輪下,雖然也曾有過迷茫,但我現(xiàn)在已經(jīng)找到了自己的方向,明白了自己想要的、所追求的,到底是什么。我會為之而努力奮斗,在自己的青春年華中,添上一筆輝煌。青春,就應(yīng)該張揚(yáng)自己的個性;蛟S現(xiàn)在你不做你想做的事情,等你步入社會后你會心生遺憾。

              其實(shí),以前的我們總是哭著哭著就笑了,而現(xiàn)在的我們卻是笑著笑著就哭了。我想,這就是青春帶給我們的特殊禮物吧,這就是告別幼稚后的成長。努力地做好想做的每一件事,勇敢的嘗試不曾嘗試的新生事物。雖然在成長中會受傷,但是傷口愈合后,我們會收獲很多意想不到的東西,陰霾后的陽光會讓你舒暢。

              給青春涂上一抹色彩吧,把握好青春,就是認(rèn)真對待生命中最璀璨的年華。只有青春無悔了,人生才不會有遺憾。

            給青春涂上一抹色彩作文9

              青春,如花似火,燦爛熱烈;青春,如雨似水,柔和細(xì)膩;青春,是一首永恒不變的樂章,詮釋著一路的風(fēng)景。我們是十七八歲的少年,我們正值人生的花季。青春的血液在奔流,青春的心兒在躍動,青春的腳步在延伸。駐足青春的驛站。我們回味昨天,暢想明天,青春的歲月青蔥美好!

              青春猶如一杯飄散香氣的菊花茶,你盡可細(xì)細(xì)品嘗,黃黃菊甘爽清新,你盡可隨心書寫童年的頑皮,青春的萌動。

              黃色的清新:嘗試

              嘗試是信念,能在陰霾的.天空中讓你拔開云天見日出,嘗試是夢想,能在無助的風(fēng)雨中讓你激情昂揚(yáng)見到彩虹;嘗試是美景,能在苦悶中織出一個輝煌的未來。

              著名科學(xué)家居里夫人因堅(jiān)定信念,即使身居破敗不堪的環(huán)境中,也不忘為社會做貢獻(xiàn)。她嘗試在廢棄的煤渣中提煉出一克鐳,最后因?yàn)楦矣趪L試,終于成功了。

              有了嘗試,就如小鳥有了夢想的翅膀,它就勁舞蒼穹,領(lǐng)略搏擊長空的豪邁與灑脫;有了嘗試,就如登山者有了無窮的體力,他能笑傲山河,體驗(yàn)征服自然的激情飛揚(yáng);有了嘗試,人生將充滿希望,將譜寫一個又一個神奇的傳說!嘗試如黃菊般清新,敢于嘗試,為你的青春涂上一層黃色。

              紅色的激情:目標(biāo)

              一個人如果沒有目標(biāo)是可怕的。每個人至少擁有一個目標(biāo),有一個理由去堅(jiān)持,心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪,永遠(yuǎn)牢記心中的目標(biāo),荊棘坎坷再多你也不會失去最珍貴的進(jìn)取心!

              “雜交水稻之父”袁隆平心懷著遠(yuǎn)大目標(biāo),他想讓每一個中國人都能吃上米飯。因此,他親自在田間觀察,鉆研,終于研制出了雜交水稻,使每畝糧食比往年增產(chǎn)了20%。

              袁隆平正是心懷目標(biāo),心系天下,為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。目標(biāo)如紅色般富有激情,堅(jiān)定目標(biāo),為你的青春涂上一層紅色。

              綠色的萌動:夢想

              夢想是迷茫大海中的燈塔,指引我們航行的方向,夢想是干涸沙漠中的清泉,滋潤我們干渴的心田;夢想是寒冷冬日里的陽光,溫暖我們前行的軀體。

              偉大的音樂家貝多芬,在年輕時就夢想著能夠成為一位著名的音樂家。只是,在命運(yùn)的捉弄下,他雙耳聰,然而,他并沒有放棄心中的夢想,而是更加地努力,終于扼住命運(yùn)的咽喉,奏響了生命的最強(qiáng)音——《命運(yùn)交響曲》。

              貝多芬心中的夢想激勵著他走向成功,讓他去追求自己想要的,一步步登上高峰。夢想如青春般美好,堅(jiān)定你的夢想,為你的青春涂上一層綠色。

              青春是過期不候的車票,青春是一片稍縱即逝永不回頭的云朵,我們必須把握短暫的青春,堅(jiān)持理想和信念,堅(jiān)持對生活的熱愛和向往,給青春涂上一亮麗的色彩!

            給青春涂上一抹色彩作文10

              青春在流年的映照下如此的蒼白無力,微微地呻吟在封塵的時光里,淡淡的素描如何去臨摹青春的容顏?泛黃的照片,灰白的剪影,難道就是我們青春的主旋律?夠了,夠了,不想再在青春寂寞的陰影下低吟,或許一個轉(zhuǎn)身,便可擁抱明媚的陽光,我們的青春亦應(yīng)如陽光下的泡沫,短暫,至少斑斕,將美麗集聚綻放于那一瞬。于是,我重拾畫筆,只為勾勒我迷失的青蔥歲月,去給我的青春涂上一抹色彩。

              粉色是青春不可或缺的色調(diào),一抹淺淺的粉漸漸氤氳開往那個盛夏。淡淡的薄荷香,風(fēng)鈴草的淺唱,跳躍的光影,窗邊的你,拼湊出盛夏的回憶。悄悄走近窗邊的你,輕輕蒙上你的眼!安虏挛沂钦l?”“小鬼,除了你還有誰。”回頭,親昵的弄弄我的發(fā),懵懂的悸動,忽遠(yuǎn)忽近的曖昧,臉頰泛起的微紅,正是青春最美的痕跡,空氣中還彌漫著幸福的味道。陽光下,兩人笑靨如花。

              一抹耀眼的金在我的視眼里雀躍。曾經(jīng),我也在青春的路口上徘徊,我將世界定格為黑色,將自己縛在苦悶的繭里,畫地為牢,終日以淚洗面。偌大的世界容不下一個小小的我,世界留給我的只有冰涼。直到一縷溫情的陽光瀉在我的外殼上,沉寂一冬的心才開始蘇醒,我聽到冰雪消融的聲音。于是,試圖去重識世界,去撕扯那厚厚的繭,盡管撕心裂肺的.疼,抽筋剝骨的痛,亦不退卻。因?yàn)槲抑,今天的一切只是為昨日的自己埋單。日?fù)一日地堅(jiān)持,終于得以邂逅久違的陽光,任它擦干我的淚眼,在兩頰印上吻痕,我被愛包圍,被溫情環(huán)繞。陽光下,萬物皆放異彩,我的青春需要一次破繭成蝶的美麗,一抹浴血重生的金色。

              或許,我應(yīng)給我的青春涂上一抹藍(lán)。藍(lán)色是天空的藍(lán)色,它讓我的夢想可以在這片天地翱翔。青春是一個追夢的季節(jié),逆風(fēng)而馳,去追尋藍(lán)色的夢想天堂,正是這來自于遠(yuǎn)方的呼喚,才讓我們孤燈寒窗苦讀。藍(lán)色,亦是海洋的顏色,引我們在書海里徜徉。我要為青春涂上一抹藍(lán)。去講述我們青春的奮斗史,奮斗過,因而無悔。

              一抹淡淡的紫似位高傲的公主優(yōu)雅地打心尖走過。我們的青春亦應(yīng)如紫色那樣以一朵花的姿態(tài)來面對世界,不再追隨涌動的人群。累了,醉心花海,任花香縈繞。倦了,擁云入眠,重游夢鄉(xiāng),走過青石板,去尋夢幻時光。青春需帶上紫色的靈魂,以一朵花的姿態(tài)優(yōu)雅地去愛這個世界。

              粉色的悸動,金色的重生,藍(lán)色的夢想,紫色的優(yōu)雅,浸染出那抹微笑的彩虹。青春是那時光下的琉璃;青春是那書箋里的暗香;青春是那遠(yuǎn)方動人的童話。我們正值青春年華,豈能虛度光陰,莫待失去,方懂珍惜,讓我們執(zhí)筆,以一抹彩虹般的色彩去裝點(diǎn)我們明媚的青春。

            給青春涂上一抹色彩作文11

              左手青春,右手年華?倳幸惶,我會長滿蒼白的發(fā),依靠用檀木編織的搖椅上;貞浽陉柟庀,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只記得,曾發(fā)生過這樣的事。也不只是在別人身上發(fā)生的,還是在自己身上。只記得,曾發(fā)生過這樣的事。"記得的都已不存在,存在的都已不記得。"

              ——題記

              爸爸總是說這樣一句話:“人年輕的時候老是記不住事情,這一不再年輕的時候啊,過去的那些事卻總是浮在心里,怎么忘也忘不掉!蔽蚁胨趺匆餐坏舻哪男〇|西,應(yīng)該就是他的青春歲月吧。

              人們說,青春是每一個生命中唯一被允許放肆吶喊的一段光華歲月。那些年華,是好問的,要問清生命的緣由、世事的變遷、星瀚的奧秘;是倔強(qiáng)的,在舉止間桀驁以隱藏內(nèi)心的'不安,在言語間拗格以掩飾思想的不拘;是憂傷的,伴著季節(jié)的嬗變,花葉的枯榮,淺淺地慨嘆青春易逝;是狂熱的,為著心間小小的心愿、大大的夢想而坎坎擊鼓,在流年中大聲捶打出自己的聲音,嘹亮雄壯,激昂奮進(jìn)。

              我們還在夢想包裹著的象牙塔里,一間不大教室,三十多的座位,小小的我們擁有的可能是人生中最無憂、最寶貴的寶藏。

              四季的更替將我們的這段青春歲月渲染得五彩繽紛,它是那么的純潔可人,沒有成人世界的煩擾所帶來的污跡點(diǎn)點(diǎn)。

              我們其實(shí)并不需要多么澎湃的、激情的青春,我們的日子可能很簡單,很平淡,但就是在這樣的簡單生活中,平常的每一點(diǎn)滴的精彩才會顯得那么的讓人記憶猶新,難以忘卻?鞓分詾榭鞓,正是因?yàn)橛辛藷⿶篮蛻n傷的襯托,同樣青春的美麗也需要平淡生活的陪伴。

              不知道怎么晃就晃到了高中,猛地一個驚醒,才發(fā)現(xiàn)時間真是無情得可怕,翻臉得太快。因此這種感覺便是一直刺激著我明白:在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回憶,哪怕,是痛苦的分離。

              隨著自己用手每天一次次地用手撕著時間的日歷,我也漸漸發(fā)現(xiàn),自己的手變得比以前修長,不再顯得那么稚嫩,手掌上也開始有了歲月流下的痕跡,才發(fā)現(xiàn)原來青春已經(jīng)被我荒廢了一半。沉思著自己的過去,暢想著自己的未來,然后我開始拿起身旁的畫筆,每天堅(jiān)持不懈的涂抹著撕下的代表曾經(jīng)自己也年輕過的歲月往往。

              還記得同學(xué)曾說過的一段話:光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個個春秋冬夏,走過一個個月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動的萬花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個個無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。青春就是一列單程的列車,沒有驛站,沒有回頭。

              既然已經(jīng)隨風(fēng)飄零,何必苦苦追尋與回憶。收拾心情,整理衣衫,任它歲月如梭,風(fēng)月如流,我只在乎如今的珍惜,用墨彩為我的青春描下無法抹去的印記。

            給青春涂上一抹色彩作文12

              青春,九點(diǎn)鐘的太陽,以微妙的角度照進(jìn)人生,散發(fā)金色的光輝;青春,高山上的流水,憑借高山賦予的勢能一瀉千里,渲染一幅流傳千古的水墨畫。

              給青春涂上一抹色彩,讓色彩來記憶青春。

              青春的宣紙從清晨鋪到午夜,鋪滿每一個年輕的心,由白晝到黑夜,自雨天到晴天,有炎炎夏日,也有寒冷冬季。

              白天,我給青春涂上一抹綠色。墨綠的黑板上,白色字跡字字清晰,抒寫著語數(shù)外物化政史地生,科科耀眼。伴隨粉筆嘰嘰喳喳寫個不停,墨綠漸漸被白色覆蓋,我多想給它涂上綠啊。不是黑板的墨綠,也不是練習(xí)本的暗綠,是屬于新葉的綠,清晰,明亮,閃爍著生命之光。

              黑夜,我給青春涂上一抹藍(lán)色。仰頭,傾心,寂靜的夜里只有點(diǎn)點(diǎn)繁星在注視這卸下偽裝的世界。燈光漸疏,夜空越發(fā)牽人思緒,就像一瓶墨水在紙上打翻,擴(kuò)散,漫延,最終浸沒在深藍(lán)的海洋。這樣的深色令人窒息,這樣的夜缺少明朗。我愿給它涂上一抹藍(lán),區(qū)別于夜空的深藍(lán),又比白晝天空的蔚藍(lán)更藍(lán)。這種藍(lán),可以讓心靈如大海般開闊,讓青春像宇宙一樣浩瀚無垠。

              那些雨,嘩啦啦啦落在窗外,滴答滴答打著節(jié)拍。雨,是什么顏色?無論雨有沒有顏色,我想青春需要雨的顏色。青春是少不了雨季的,或許可以說青春就是雨季。韶華易逝,青春短暫,在這雨季讓雨水順著發(fā)絲滑落,又何嘗不是一種美好?可能空氣中散發(fā)的微涼氣息會使人打寒顫,可能雨水會淹沒指尖的驕傲,但經(jīng)雨水的洗禮,在往后的道路上我們可以更好地避開雨點(diǎn),更好地保護(hù)自己。

              “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空”,這是伴我成長的歌。在那些彷徨不安的日子里,它一直給我堅(jiān)定的力量。在晴天,我要給青春涂上金色。多少個雨后的下午,陽光從斜后射進(jìn)教室,在前方的墻上投下同桌學(xué)習(xí)的影子。金色的`背景下,我的心中泛起陣陣暖意。那是友情的光芒,照亮我們前進(jìn)的路,溫暖我們稚嫩的心。

              炎炎夏日,青春涂上了一抹火紅。熱烈的紅,恰似那跳躍的火焰,狂野,無拘無束,這不正是青春嗎?張揚(yáng)個性,熱情四射的年華。他不作悲哀的停滯,他一路奔跑,無懼烈日風(fēng)雨,在奔跑中揮灑汗水,在揮灑中洋溢青春。

              寒冷冬季,給青春涂上一抹雪白,光亮,奪目。寒風(fēng)中,我們冷得瑟瑟發(fā)抖,但倔強(qiáng)的頭從不埋進(jìn)衣領(lǐng),脊背從不彎曲,這是青春的傲氣,用雪白傲視世界,用奮斗贏得尊嚴(yán)。雪的白或許讓人覺得寒冷,不愿接近,甚至疏遠(yuǎn),但雪的融化需要熱量,越遠(yuǎn),越寒。青春的心渴望熱,但由于那小小的自尊,總是把頭高高昂起。

              給青春涂上一抹色彩,我愿這色彩可以隨時變換。

              給青春涂上一抹色彩,讓色彩記憶青春,讓青春不只自尊。

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