【精品】二年級動物作文合集五篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級動物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級動物作文 篇1

　　森林里舉行了一場動物運動會鸚鵡主持人在現(xiàn)場匯報比賽情況。

　　袋鼠和麋鹿參加了跳遠比賽。猴子裁判一聲槍響袋鼠就已經(jīng)跳出很遠了麋鹿才開始跳呢。老虎和獅子、斑馬參加了跑步比賽猴子裁判又開了一槍斑馬飛快地跑了出去。獅子和老虎像是把斑馬當成了食物一樣拼命地去追。最后老虎勝利了。

　　孔雀給兩個比賽的冠軍頌發(fā)了兩根漂亮的羽毛。

二年級動物作文 篇2

　　兒童節(jié)那天，陽光明媚，微風拂面。老師帶著同學們興致勃勃地去參觀動物園。

　　剛進動物園，大家就看見了威風凜凜的獅子、高大帥氣的長頸鹿、結實憨厚的大象和活蹦亂跳的猴子。同學們迫不及待地一擁而上，朝著自己喜歡的動物跑去了。

　　同學們最感興趣的要數(shù)猴山里的猴子了。你瞧，一只只可愛的猴子在猴山上一會兒抓耳撓腮，一會兒手舞足蹈，一會兒又上躥下跳，多調皮��！同學們都慷慨大方地把帶的.食物扔給猴子們吃。扔一個，猴子們就爭先恐后地跑過來搶著吃。搶到食物的猴子，邊跳邊吃，興奮極了；沒搶到食物的猴子，捶胸頓足，氣得直叫。最有意思的是猴子們竟然還會剝香蕉皮和花生殼呢，一剝一個準，瞧它們的熟練程度，肯定是經(jīng)常練習的啊！同學們喂給它們什么，它們就吃什么，一點兒也不挑食，胃口可真好！

　　動物園里的猴子又調皮，又可愛，難怪招同學們的喜愛��！

二年級動物作文 篇3

　　海星是一種棘皮動物。海星很美麗，身上的顏色很漂亮，有紅色、橘色、藍色、紫色或混合色。海星有五只手，每個手上都有一只眼睛。

　　海星的'生命力很強，把它的手全砍了，也會長出新手，如果切成五片就會變成五個海星，海星的生命可真強！

　　海星真奇特��！

二年級動物作文 篇4

　　小白兔白又白，兩只耳朵豎起來。

　　有趣的小兔子，它的眼睛是紅色的，好像得了紅眼病；毛是白色的，摸起來還滑滑的；它的耳朵長長地，尾巴短短的，就像一個小球，；它走起路來和別的`動物不一樣，它是一蹦一跳的走路。真有趣！

　　你們覺得它有趣嗎？

二年級動物作文 篇5

　　我家里養(yǎng)著兩只我最喜歡的小蝸牛。他們是科學王老師獎勵給我的。

　　我把小蝸牛們帶回了家，放在盒子里，仔細觀察一下。它們的殼是棕色的，薄薄的硬硬的，像一個個小房子似的，殼上面的花紋是一圈一圈的。它們的'身體是乳白色的，軟軟的。蝸牛有兩對觸角，它們的眼睛長在后一對觸角上，兩個觸角向前伸著，特別靈敏，只要輕輕一碰，立刻會縮回去。它們白天睡覺，晚上起來吃食物。它們最喜歡的是大白菜，別看它那像針尖一樣小的嘴，里面卻有26000顆牙齒，是世界上牙齒最多的動物，所以吃起東西來可快了！

　　我剛把蝸牛帶回家時，媽媽很不喜歡它們，覺得它們生活在泥土里很不干凈，我就用一個塑料盒盛了一些水把它們放了進去，不一會兒，小蝸牛的觸角慢慢伸出水面，它們倆小心翼翼地往上爬，爬的好慢啊。它們爬過的地方留下了黏液。我用鉛筆輕輕觸碰它們的身體，蝸牛的兩對觸角就像害羞的小女孩，立刻縮到它們的房子里。媽媽漸漸喜歡上了它們，并用大白菜做了一個小房子。第二天一早，我去看它們時，怎么也找不到，小朋友們，你們知道我的小蝸牛躲在哪里嗎？原來呀，它們藏在白菜房子里呼呼睡大覺呢！

　　小朋友們，你們喜歡我的小蝸牛嗎？

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