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            幽默的同學(xué)作文

            時(shí)間:2023-02-24 14:16:16 曉怡 作文大全 我要投稿

            【熱門(mén)】幽默的同學(xué)作文52篇

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的幽默的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

            【熱門(mén)】幽默的同學(xué)作文52篇

              幽默的同學(xué)作文 篇1

              我們班王曉博是我的好朋友,她個(gè)子高、頭發(fā)短、皮膚黑。別看她其貌不揚(yáng),她可十分幽默呢!

              我們喜歡叫她王博,這樣十分順口。

              中午,我和胡婷在校園里散步,那時(shí),胡婷和王博是同桌。胡婷告訴我王博的一句經(jīng)典名言:“俺不是男的,也不是女的,而是純爺們!边@句話逗得我的眼淚迫不及待地從眼眶里跑出來(lái)。一個(gè)女孩說(shuō)這種話,唉……從此,我們就用這句話來(lái)逗弄王博。

              下午上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師看到長(zhǎng)得確實(shí)像“純爺們”的王博,對(duì)她說(shuō):“長(zhǎng)得這么大了啊,不應(yīng)該叫‘王小博’,改叫‘王大伯’吧!”“不,是叫‘王伯’!”全班同學(xué)轟的一陣大笑,只有王博在痛苦地“呻吟”:“天哪,諧音好可怕!還有,我還沒(méi)12歲呢,要叫也得叫‘王不大不小博’!”就這句話,全班同學(xué)的眼淚那可叫一個(gè)“飆”!

              她皮膚的特點(diǎn)——黑!六年級(jí)的哥哥說(shuō)她是純種的非洲人。她走路時(shí)特別可愛(ài)——含蓄中帶著一些大搖大擺。十分像那些拿著扇子找地方乘涼的'老爺爺、老奶奶。別人說(shuō)她黑的話,她就會(huì)反駁:“我是外國(guó)人,你們要尊重我!”

              這樣的女孩打扮也十分雷到讓人口吐白沫,你讓她搭配,她準(zhǔn)給你挑一些土里土氣的衣服。像上次,上衣是可愛(ài)的春季粉色馬甲,下面就慘不忍睹了——一條厚厚的普藍(lán)色棉褲加毛茸茸的雪地靴!真是一個(gè)正宗的絕世“霉”女。

              別看她長(zhǎng)得不好看,但她可幽默著呢,她不是金子,但她是沙子,一顆一顆累積起來(lái),就會(huì)是引人注目的。

              幽默的同學(xué)作文 篇2

              這學(xué)期我們班來(lái)了一名新同學(xué),是一個(gè)很文靜秀氣的女生。

              班主任向我們介紹她的時(shí)候,她站在講臺(tái)旁,一頭齊耳短發(fā),微低著頭,個(gè)子不算高,從老師那里我們了解到,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。

              老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的,所以這位新同學(xué)沒(méi)多久就很受老師的歡迎,而她性格很內(nèi)向,并不是很喜歡交朋友。

              我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。

              本來(lái)就我的性格,也不是很會(huì)主動(dòng)地與新朋友交流,只是曾經(jīng)有過(guò)同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,更有一種同理心吧,覺(jué)得到了一個(gè)新的環(huán)境,如果周?chē)耐瑢W(xué)很友好,就會(huì)有一種更容易融入的.歸屬感。

              不一樣的是,她好像也并不是很想融入這個(gè)集體,給我的感覺(jué)就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書(shū)的”,所以好一段時(shí)間,她的朋友也就是桌位周邊的幾位。

              令我沒(méi)想到的是,她的到來(lái)還真的是成了我的對(duì)手,她的語(yǔ)文成績(jī)總是與我在追趕之中,老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過(guò)了我。

              這位新同學(xué)的到來(lái),無(wú)形中也讓我提升了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

              幽默的同學(xué)作文 篇3

              轉(zhuǎn)眼間,暑假已過(guò)大半,偶爾路經(jīng)學(xué)校,看到那拔地而起的教學(xué)樓,見(jiàn)到那精神威風(fēng)的大樹(shù),我便想起了學(xué)校里發(fā)生的每一件事,見(jiàn)到的每一個(gè)同學(xué)……

              我想起了同學(xué)們。呵,他們是那么快樂(lè)、可愛(ài)!他們有的性格開(kāi)朗,熱心大方;有的善良正義,樂(lè)于助人;有的調(diào)皮搗蛋,蹦蹦跳跳;有的毫不起眼,默默無(wú)聞。他們時(shí)而喜,時(shí)而怒,時(shí)而哀,時(shí)而樂(lè),F(xiàn)在回想起我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的情景,我不由得笑了。我們的友誼會(huì)保持下去,我們的'團(tuán)結(jié)會(huì)繼續(xù)下去。我想他們……

              我想起了老師。呵,他們是那么和藹、智慧!他們有的足智多謀,細(xì)心教導(dǎo);有的不辭勞累,一絲不茍;有的嚴(yán)厲嚴(yán)格,用心良苦;有的幽默搞笑,受人喜愛(ài)。他們像園丁,培育我們這些幼苗;他們像蠟燭,照亮我們學(xué)習(xí)的道路;他們像父母,無(wú)微不至的照顧著我們。我想他們……

              我想起了學(xué)校。呵,它是那么美麗、高大!它有清澈的池塘,有陰涼的長(zhǎng)廊,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,有我們的朗朗書(shū)聲,有我們的嬉笑打鬧聲。學(xué)校像一組船隊(duì),擁有十八艘小船,船上是同學(xué)和老師,只有我們共同努力,一起“劃船”,才會(huì)使船越劃越快。我想它……

              同學(xué),老師,學(xué)校,開(kāi)學(xué)時(shí),讓我們?cè)僖?jiàn)面吧!

              幽默的同學(xué)作文 篇4

              我們班有很多同學(xué),我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。

              她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉長(zhǎng)得胖乎乎,可愛(ài)極了。

              她是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí),工作負(fù)責(zé)的人,是一個(gè)稱(chēng)職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細(xì)地檢查,所以,她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時(shí)候,做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了,她一個(gè)人把地拖干凈,關(guān)上門(mén)窗后才離開(kāi)。

              陳芮琳不但是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的'同學(xué),還樂(lè)于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢,還有一題沒(méi)有做完,這時(shí)我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來(lái)是陳芮琳把她新買(mǎi)的筆借給了我,真是雪中送炭啊!我說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!彼χf(shuō)。

              這就是我的同學(xué)――陳芮琳。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩她。

              幽默的同學(xué)作文 篇5

              時(shí)光匆匆流逝,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,回頭看看,最美的莫過(guò)于伴我走過(guò)六年的小學(xué)同學(xué)了。

              記得那個(gè)被陽(yáng)光烤焦的下午。我頭腦發(fā)暈,身體不適,心臟飛速跳動(dòng),總感覺(jué)什么沉掂掂的。東西壓在胃上,喉嚨似火燒般一樣,身體卻打哆嗦。

              這都是前一天晚上睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子的緣故,但并沒(méi)與老師說(shuō)。

              上課時(shí)我無(wú)精打采,終于抑制不住了,也沒(méi)匯報(bào)老師,打開(kāi)門(mén)發(fā)瘋般地往外跑,可是……吐了教室門(mén)前一地,腥味頓時(shí)溢滿(mǎn)教室。

              我打攪了課堂,我嘔吐了門(mén)前一地,我讓大家聞到了那股腥臭味,深深地鉆進(jìn)同學(xué)們的鼻腔,像太陽(yáng)焦了!

              老師沒(méi)有說(shuō)什么,同學(xué)們也沒(méi)捏鼻子,立即有兩個(gè)男生拿了個(gè)拖把在門(mén)前不怕臟,不怕臭地拖著,頭上冒出了閃閃的汗珠。

              有些同學(xué),打開(kāi)窗戶(hù),讓新鮮空氣充足我的大腦;有些同學(xué)把我扶到洗手間,洗凈嘴中的殘留物。大家絲毫沒(méi)有厭惡,都默默地,不作聲,各干各的。

              同學(xué)們聲聲地詢(xún)問(wèn),我的眼眶頓時(shí)熱熱濕濕的,輕輕地抽泣著。

              下課了,大家都也沒(méi)作聲,依然靜靜的'。我坐在座位上,感受著這份同學(xué)間的友誼與溫馨。大家都把熾熱的心靈貼在一塊,不分美丑,我們都一樣。

              這個(gè)被烤焦的下午,又好像有說(shuō)不出的縷縷清香……

              幽默的同學(xué)作文 篇6

              “啊……啊……”唉,一聽(tīng)到這熟悉的聲音,我就知道劉薪昊又哭了。全班同學(xué)都捂住耳朵,我和幾個(gè)班干說(shuō)了一籮筐好話,可他依舊為一把尺子的失蹤而哭泣,淚水像雨滴似的,不停地從臉龐滾落。老師也勸了半天,他還是哭個(gè)不停。我感覺(jué)他把學(xué)校當(dāng)成了自己的'家,每個(gè)人都必須幫他找尺子。無(wú)奈,老師只得把他周?chē)娜硕颊{(diào)開(kāi),要不是上課時(shí)間,我早就去語(yǔ)文老師的辦公室匯報(bào)了。于是,我就對(duì)大家說(shuō):“不要理他,讓他使勁哭,哭到最后,他一個(gè)人沒(méi)勁了,自然就停止了!笔畮追昼姾,他的尺子終于找到了,他笑得很開(kāi)心,可我們卻“受苦”了一節(jié)課。

              這不,語(yǔ)文課上他無(wú)緣無(wú)故地又哭了起來(lái)。一問(wèn)原來(lái)是他的課文沒(méi)背完,老師要罰他抄課文,所以才大聲哭鬧。語(yǔ)文老師說(shuō):“課文沒(méi)背完,下課還能背,不要再哭了!睕](méi)想到,他還是哭個(gè)不停,老師也被他吵煩了,不理他。我們認(rèn)真地聽(tīng)講,踴躍回答問(wèn)題,就當(dāng)他不存在。最后,他覺(jué)得怪無(wú)聊的,慢慢地停止哭泣。

              怎么樣,這就是“好哭包”劉薪吳,他有意思吧?有空你就到我們班一睹他的風(fēng)采吧。

              幽默的同學(xué)作文 篇7

              我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有特點(diǎn),想認(rèn)識(shí)一下嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái).

              首先介紹一下“新新女生“——黃延!

              我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學(xué)都會(huì)贊成。單看“走、坐、樂(lè)”三個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,便可一目了然。當(dāng)其他女生還在挪金蓮時(shí),她卻以風(fēng)馳電掣之速行走于人群之間,據(jù)她本人介紹,這是深習(xí)“逍遙派”凌波微步之結(jié)果;當(dāng)別的女生都規(guī)矩地坐在各自座位上上課時(shí),她卻如坐針氈,總想把教室弄個(gè)天翻地覆;談到她的獨(dú)有之處,則不得不提到她的“樂(lè)”,一聲快樂(lè)的叫喊,雖說(shuō)不能“山河為之動(dòng)搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個(gè)教學(xué)樓的人都仿佛余音在耳。

              再給你們介紹一位“吹君”。“吹君”本姓姜,名俊宇,因其性喜吹牛,被全班同學(xué)公認(rèn)為是“吹君”!按稻毙愿耖_(kāi)朗,吹功更是一流。有一次,他向同學(xué)們吹噓說(shuō):“我老姜的.足球技術(shù)可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風(fēng),如今,我想收幾個(gè)徒弟……”話沒(méi)說(shuō)完,有的同學(xué)已經(jīng)大叫師傅了!可事后傳來(lái)消息,“吹君”根本不會(huì)踢足球。全班大部分男同志氣得差點(diǎn)發(fā)瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴!

              怎么樣,我們班的同學(xué)有特點(diǎn)吧?!今天就到這吧,下回再接著為大家介紹!

              幽默的同學(xué)作文 篇8

              我們班的練達(dá)同學(xué)。他個(gè)子不高,能量不;眼睛不太好使,腦袋瓜卻管用。有時(shí)候,我忍不住要佩服他!

              練達(dá)同學(xué)腦袋好使是大家公認(rèn)的。有一次,老師給我們出了個(gè)題目:把一個(gè)西瓜切九刀,有十快西瓜皮!翱赡軉?”“當(dāng)然不可能!蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著,只見(jiàn)練達(dá)說(shuō):“可能!”“?”同學(xué)們都特別驚訝。老師叫練達(dá)同學(xué)上去演示。只見(jiàn)他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮,我一算---啊,真神了!真的有十塊西瓜皮!課后,我拍著練達(dá)小小的`肩膀忍不住夸他說(shuō):“你真行啊,小哥!”練達(dá)倒也沒(méi)客氣:“那是!”

              就是他的這副“不客氣”,下課時(shí)常常引得我們大家圍著他轉(zhuǎn),聽(tīng)他他滔滔不絕地“演講”。有一次,我們?cè)谡務(wù)撪]票時(shí),練達(dá)冷不丁地問(wèn)“嘿!你知道我國(guó)第一張郵票是什么,出于哪一年?”“好像是大龍郵票,出于哪一年?我不記的了!”他得意洋洋地說(shuō):“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的!”哇塞!都說(shuō)到一百多年前去了!我將信將疑;氐郊液,我查閱了許多資料,證實(shí)了練達(dá)的說(shuō)法。從此,我對(duì)練達(dá)同學(xué)的才學(xué)是心服口服!

              幽默的同學(xué)作文 篇9

              他是我的同班同學(xué),叫黃嘉誠(chéng)。他最大的特點(diǎn)就是——易怒。真不知道他是怎么了,幾乎每天都會(huì)發(fā)火。

              他生氣,都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事情。比如有一個(gè)人說(shuō)了他一句壞話,他就把那個(gè)人書(shū)桌里的東西全部都倒出來(lái),弄得滿(mǎn)地都是,連走路都難。只要一個(gè)人重重地打他一下,他也要把那個(gè)人的'書(shū)桌上弄得亂七八糟,里面的書(shū)本嘩啦一聲,全掉了出來(lái),使打他的人不知所措;蛘,一個(gè)人插隊(duì)插到他前面,他也會(huì)把那個(gè)人的書(shū)桌放倒,把書(shū)本全部倒出來(lái)。就因?yàn)檫@樣,別人都不敢惹他。

              有一次,我看到他的數(shù)學(xué)積分有53分了,以前他都比我少很多,我隨口一問(wèn):“你不會(huì)是偷來(lái)的吧?”他大喊道,“我沒(méi)有!闭f(shuō)著,他便用腳使勁地踢桌子,坐在他前面的人可遭了殃。他生氣了,不敢對(duì)我怎么樣,就拿前面的同學(xué)撒氣。他前面的同學(xué)被他給擠扁了,可他怎么也停不下來(lái),不肯收手。

              我對(duì)坐在他前面的同學(xué)說(shuō),“你還是去講臺(tái)上寫(xiě)吧!”聽(tīng)到我說(shuō)話,他更生氣了,使勁向前,前面的同學(xué)只得到講臺(tái)上去了。實(shí)在太可恨了。

              我真想勸告他,以后千萬(wàn)不要那么容易生氣,不然肯定交不上朋友。我真希望他能按我說(shuō)的去做。

              幽默的同學(xué)作文 篇10

              我的同學(xué)周棚輝,他今年十歲,外號(hào)樂(lè)極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻子,瓜子臉,他的嘴有時(shí)能讓人開(kāi)心地哈哈大笑,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛濃密。人人見(jiàn)了都說(shuō)他五官端正。他生氣時(shí)嘴一撅都能掛一個(gè)小油壺了,如果有一個(gè)油壺還真可以去實(shí)驗(yàn)一下呢。

              別人都是通過(guò)上課傳紙條說(shuō)話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對(duì)話的`,比如下課踢足球,就是右眼閉上,左眼睜大,眼珠向左轉(zhuǎn)動(dòng)。他對(duì)我是敢怒敢言,我對(duì)他是敢揍敢削。

              他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個(gè)到,而且他是組長(zhǎng)之中唯一一個(gè)男生,可以說(shuō)他是獨(dú)一無(wú)二的了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張,就是少發(fā)一張,所以他經(jīng)常受到批評(píng)。

              他的精神是樂(lè)觀,他是全校第一樂(lè)觀的人了,我是第二名。因此我和譚善超說(shuō)他是樂(lè)觀之神。他還真是以為自己是神了,還讓我們跪下,結(jié)果他又挨揍。他的抗擊打能力非常弱,每次被打必須跑。他性格直率,辦事經(jīng)常失敗。他沒(méi)我英俊,皮膚有一丁點(diǎn)發(fā)黑,嘴有一點(diǎn)大,總之,就是沒(méi)我?guī)洝?/p>

              我喜歡這個(gè)沒(méi)我英俊的周棚輝。

              幽默的同學(xué)作文 篇11

              “閉嘴,現(xiàn)在是上課,別亂說(shuō)話!”在紀(jì)律不好的自習(xí)課上,總能聽(tīng)見(jiàn)這霸氣的吼聲,吼聲落,吵鬧的聲音也慢慢停下來(lái)了。那吼聲的發(fā)出者,卻是在無(wú)聲的笑著,笑中帶著小得意,是在為她的威懾力而自豪么?

              就在第一節(jié)作文課下課,一“只”呆萌的小白兔來(lái)分享作文,這篇作文似乎毀掉了這位的'好形象。在第二節(jié)作文課上,小白兔的形象就毀在了這位的作文里。這位一定覺(jué)得“有仇不報(bào)非君子”。

              這位姑娘,一頭烏黑的發(fā),眼睛下一雙烏黑的眼睛,櫻桃小口。沒(méi)見(jiàn)帶著一絲英氣,眼神堅(jiān)定。帶著干練的氣質(zhì)。

              她性格直爽,又關(guān)心他人。班上有什么矛盾,大多都是她解決,從不給班主任老師添麻煩。別人借東西,她也毫不吝嗇。

              她也不是萬(wàn)能的。誓詞比賽時(shí),她可能是緊張了,發(fā)錯(cuò)了口令。事后也沒(méi)有人怪她,大家都知道結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程。

              她,就是這樣的一個(gè)人:有責(zé)任心、關(guān)心他人......似乎所有的優(yōu)點(diǎn)都在她身上。

              她,很讓人佩服,比任何人都努力。

              幽默的同學(xué)作文 篇12

              在學(xué)校里,我有一個(gè)很好的朋友,他是個(gè)男生,個(gè)子不高。下課時(shí),我經(jīng)常和他打羽毛球。

              他的頭發(fā)烏黑,臉上長(zhǎng)有一雙炯炯有神的眼睛,他的眼球是黑色的`,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子,鼻子下面長(zhǎng)有一張紅潤(rùn)的嘴巴。他的牙齒白,嘴唇紅。因?yàn)樗謾C(jī)靈,所以我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“機(jī)靈鬼”。

              雖然他很瘦,但是長(zhǎng)得很帥,做事也很敏捷。我們每天都得穿校服,即使這樣也遮掩不了他的帥氣。在中午吃飯的時(shí)候,老師讓我們一桌打掃一天衛(wèi)生。輪到他那桌打掃衛(wèi)生的時(shí)候,他很快就打掃完了,你看他干活多麻利。

              他很活潑,跑得很快。每到下課,他便拿著羽毛球拍飛快地跑到樓下,速度像獵豹一樣。有一次上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),我和他找了幾名同學(xué)賽跑,一名同學(xué)當(dāng)裁判。裁判說(shuō)了聲“預(yù)備——開(kāi)始!”他像一支離弦的箭一樣,跑了出去……

              他還非常聰明。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候他很積極,遇到問(wèn)題總是第一個(gè)舉手,而且回答得又快又對(duì),真是讓人羨慕。

              這就是我的同學(xué),你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我們班的小森。

              幽默的同學(xué)作文 篇13

              孟繁棋是我們班的體委,他長(zhǎng)得高高的,胖胖的`,一頭黑黑的短發(fā)很精神,小小的眼睛上架著一副眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)小博士。

              你別看他長(zhǎng)得斯斯文文,可他的班級(jí)管理能力卻很強(qiáng)。一天中午,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩。孟繁棋雖然也在玩,但他卻“耳聽(tīng)六路,眼觀八方”,生怕同學(xué)們打架或是受傷了。突然,兩個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)不知道為什么打起來(lái)了,他趕緊跑過(guò)去,把他們拉開(kāi),說(shuō):“發(fā)生什么事了?有話好好說(shuō),不要打架。”可是那兩個(gè)男同學(xué)不聽(tīng)勸告,打得更激烈了。我們都圍了過(guò)去,心想:這可怎么辦呢?這時(shí),孟繁棋心生一計(jì),只見(jiàn)他拿起哨子,使勁一吹,大聲喊:“全體集合!”我們趕快排好隊(duì)。那兩個(gè)男同學(xué)見(jiàn)了,也只好停下來(lái),過(guò)來(lái)排隊(duì)。孟繁棋趁機(jī)又苦口婆心地勸他們,直到他們握手言和。看到這個(gè)情景,我在心中默默為他豎起了大拇指!

              孟繁棋就是這樣一個(gè)靈活、機(jī)智、負(fù)責(zé)的體委,每次我們?cè)谕饷婊顒?dòng)的時(shí)候,他都能維持好班級(jí)的秩序。我要向他學(xué)習(xí),也為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。

              幽默的同學(xué)作文 篇14

              我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!

              她長(zhǎng)得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上,水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤(rùn),每天都會(huì)梳著兩條又細(xì)又長(zhǎng)的雙馬尾。她的皮膚白白的,像兔子一樣。真的`,她長(zhǎng)得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)后,我就喜歡上她了。

              她有兩大優(yōu)點(diǎn):文靜、學(xué)習(xí)好。先說(shuō)文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會(huì)去主動(dòng)說(shuō)話,好像讓她說(shuō)話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn),可她的話依舊對(duì)我這樣愛(ài)說(shuō)話的人來(lái)說(shuō)還是少的可憐。大家都說(shuō)她是“惜字如金”,可我不這么認(rèn)為,我感覺(jué)她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。

              再說(shuō)學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了,語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85。數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90,期中期末考試從來(lái)沒(méi)有退過(guò)班里前三年段前五,她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100,寫(xiě)作業(yè)也是寫(xiě)得快,對(duì)得多。

              這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛(ài)說(shuō)話,很少人與人接觸,其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦,因?yàn)榇蠹叶己孟矚g她!

              幽默的同學(xué)作文 篇15

              我有一個(gè)朋友,她也是我的閨蜜。她非常美麗,就像仙女一般。

              她的身材高高的,瘦瘦的。她的臉白里透紅,就像一個(gè)水靈靈的水蜜桃一般。她的眼睛非常大,在她濃密的睫毛下,一雙黑黑的眼睛時(shí)不時(shí)散發(fā)著金色的光,美麗極了。她有著紅紅的小嘴巴,紅得像櫻桃一樣,紅的連口紅涂上去都改變不了這顏色。她有一頭金發(fā),大家說(shuō)她染了顏色,她說(shuō)自己生出來(lái)就這樣了,太神奇了!她的.腿特別長(zhǎng),也特別白,穿短裙十分好看。

              我和她有同樣的愛(ài)好,那就是畫(huà)畫(huà)。她的優(yōu)點(diǎn)很多。我記得有一次,我和她一起去公園玩,當(dāng)她看到有一個(gè)老爺爺在討飯吃時(shí),把自己的錢(qián)全給了那位老爺爺,老爺爺拿著錢(qián),一直說(shuō)謝謝。在這件事中,我覺(jué)得我的朋友特別善良,有同情心。還有一件事讓我很驚訝,就是上次跆拳道比賽時(shí),她的對(duì)手十分厲害,在比賽中途,我發(fā)現(xiàn)她腳崴了,但她還是堅(jiān)持比賽。那一踢,連老師也做不到,當(dāng)時(shí)我想她太勇敢了!

              說(shuō)了這么多,你知道她是誰(shuí)了嗎?哈哈!她就叫吳憬忻,一名可愛(ài)、善良又勇敢的女生。

              幽默的同學(xué)作文 篇16

              有些時(shí)候往往會(huì)有人需要幫助,有的人會(huì)去幫助他們,但有的人不這么認(rèn)為,我喜歡去幫助大家,這是我應(yīng)該做的!

              今天是星期二,我們組干值日,我寫(xiě)完作業(yè),我提著書(shū)包來(lái)到走廊放到暖氣管的旁邊,然后我就去拿拖把,我不知道后面會(huì)放生什么事!但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,開(kāi)的水管有點(diǎn)大,組長(zhǎng)說(shuō):“今天該羅勝吉擦外面了。”我想也是。組長(zhǎng)在里面搗亂,副組長(zhǎng)郭英姿說(shuō):“上一回老師已經(jīng)知道了,用不用這次再去告老師!苯M長(zhǎng)唐榕澤說(shuō):“有本事你去告,”羅勝吉也說(shuō):“就是!就是!怎么著!蔽冶緛(lái)就不在乎,我拿著茬子和桶,桶都擠滿(mǎn)了,我是腳踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪說(shuō):“你們看看人家紀(jì)曉軒,也學(xué)著他點(diǎn),你還是組長(zhǎng)呢,唐榕澤,帶頭搗亂,是吧!”“怎么著,你管得著么?”干完值日后,羅勝吉說(shuō)了我,我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,怎么說(shuō)我都可以,我不在乎,為了教室的.環(huán)境!

              幫助大家是應(yīng)該的,這就是的我好事,這是我應(yīng)該做的!

              幽默的同學(xué)作文 篇17

              《西游記》中,有一個(gè)人物,婦孺皆知。他帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞,尊為美猴王,拜菩提祖師學(xué)藝,修成太乙金仙,大鬧天宮,玉帝封為齊天大圣,護(hù)送唐僧到西天取回真經(jīng),如來(lái)封他為斗戰(zhàn)勝佛。

              他是一個(gè)不管怎樣都會(huì)保護(hù)師傅取到真經(jīng)為止。他不僅擁有責(zé)任心,神通廣大、機(jī)靈活潑,而且他還擁有火眼金睛。這讓我羨慕極了,而我也有一個(gè)孫悟空朋友。

              下課了,我考試分?jǐn)?shù)也出來(lái)了。九十八分,棒極了!我激動(dòng)地看著試卷,也就和別人說(shuō)了一兩分鐘話的功夫,我的卷子就消失了,這讓我驚慌失措,到處找我的試卷。后來(lái)才知道,朋友把我的'試卷拿走了,跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑,她可真是一個(gè)眼疾手快的人!

              有一天,我被媽媽罵了,因?yàn)槲易鲥e(cuò)了一道題。我出來(lái)與朋友玩耍時(shí),她一眼就看出我有心事,我跟她說(shuō)了個(gè)謊,我說(shuō):“因?yàn)槲业耐婢卟灰?jiàn)了!”可還是逃不過(guò)她的火眼金睛,最后,我只好和她坦白了一切,真是名副其實(shí)的火眼金睛!

              這就是我的同學(xué)“小菊花”,她神通廣大,擁有火眼金睛,而且學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。

              幽默的同學(xué)作文 篇18

              我們班

              我們班平平凡凡,只有幾個(gè)人才華出眾,班上風(fēng)云人物。正是因?yàn)橛辛怂麄,我們班才充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

              女中霸王

              誰(shuí)說(shuō)女子不如男,我們班的一位女生的暴力決不亞于班上的男生。不好意思,這女生就是我。

              有一次,上自習(xí)課,老師讓我管理班級(jí)紀(jì)律,我站在講臺(tái)上,看著同學(xué)們的.一舉一動(dòng)。開(kāi)始,鴉雀無(wú)聲,可后來(lái),聲音大了起來(lái),我拿起書(shū)本。往講臺(tái)上一拍,聲音大過(guò)了同學(xué)的說(shuō)話聲。頓時(shí),所有人都默默無(wú)語(yǔ)。哼,誰(shuí)厲害?

              快嘴華少

              人家華少應(yīng)嘴快,被人稱(chēng)為快嘴華少。我們班有一位同學(xué)嘴也特快。他就是沙沙同學(xué)。有一次,上語(yǔ)文課,老師說(shuō):“知道‘苦肉計(jì)’這個(gè)詞語(yǔ)的故事?”“我――”沙沙同學(xué)站了起來(lái),嘰哩呱啦說(shuō)了半天,我們一句也沒(méi)聽(tīng)懂,哥,你的語(yǔ)速也太快了。

              小博士

              他,一個(gè)上知天文,下知地理的人,怎么稱(chēng)他為小博士;他就是我們班的班長(zhǎng)――楊班長(zhǎng)。記得有一次,語(yǔ)文老師提出了一個(gè)高難度的問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì),除了他舉起手,說(shuō)出了正確的答案。老師立刻表?yè)P(yáng)了她。班上同學(xué)十分佩服,一下課,全都來(lái)向他請(qǐng)教。

              這就是我們班的風(fēng)云人物,在我班可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呢!

              幽默的同學(xué)作文 篇19

              我有一個(gè)同學(xué)。他是我的好朋友,我們基本上是形影不離。他很聰明,雖考不了全班第一,但是在我心中是非常聰明的。

              他長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉,黑色的眉毛,小小的眼睛和一張不算大的嘴巴。他身高在辦理不算高也不算矮,他有兩顆大大大的門(mén)牙,就好像電視里的'松鼠一樣。當(dāng)你看到他的第一眼,你的視線就會(huì)被他那大大的門(mén)牙所吸引。他不胖,是一個(gè)不胖不瘦的人,雖然他長(zhǎng)成這樣,但是做起題來(lái)是一點(diǎn)也不糊涂的。

              他樂(lè)于助人。每當(dāng)我沒(méi)有橡皮的時(shí)候他幫助我,在我沒(méi)有尺子的時(shí)候借給我,在我沒(méi)有紙的時(shí)候借給我……他給了我這么多的幫助,我為什么不在他有困難的時(shí)候幫助他呢?所以每當(dāng)他有困難的時(shí)候他需要的東西時(shí),我都給他用。

              有一次,我和他還有其他同學(xué)玩游戲的時(shí)候,他和我一隊(duì),共兩隊(duì)。我和他兩個(gè)人一隊(duì),敵方三個(gè)人但他用他的作戰(zhàn)方法使我和他很快勝利了。這可以體現(xiàn)出他在玩游戲的時(shí)候足智多謀和聰明。還有一次我有一題不會(huì),他走過(guò)來(lái)教我。他教的很好,我一會(huì)就會(huì)了,這就是他學(xué)習(xí)上的聰明。

              怎么樣我的同學(xué)聰明吧!是不是聽(tīng)完我的介紹你是不是也想和他交朋友了呢?那就快來(lái)我學(xué)校和他交朋友吧!

              幽默的同學(xué)作文 篇20

              在寧夏回族自治區(qū)中寧縣一小三(5)班,有一個(gè)男生,他的名字叫李雨隆。李雨隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒,是單眼皮,耳朵大一點(diǎn),留了個(gè)小寸頭,皮膚挺白的。他有許多愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、玩電腦、讀書(shū)等。

              我覺(jué)得他是個(gè)電腦高手,現(xiàn)在有許多男孩都在玩“賽爾號(hào)”,李雨隆絕對(duì)是“大師級(jí)”。因?yàn)樗粌H有一百級(jí)的“魔焰猩猩”、“魯斯王”,并且還有所有的`“BOSS”級(jí)的精靈呢!有一次我不知道“林克”怎么捕,李雨隆一下子就幫我破解了迷題。李雨隆不僅能下載單機(jī)游戲,而且還會(huì)在電腦上“買(mǎi)東西”。

              他也非常喜歡看書(shū),一般都是一些漫畫(huà)書(shū)。自從老師給我們發(fā)了借書(shū)證之后,他就天天去借書(shū),每天都讀書(shū),一天最多要看完三本漫畫(huà)書(shū)呢!我們經(jīng)常玩的游戲,就是李雨隆從書(shū)上講給我們聽(tīng)的,比如《數(shù)碼寶貝》、《圣斗士》等。李雨隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話。

              李雨隆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的男孩,有許多地方值得我們學(xué)習(xí),比如讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)。我希望,李雨隆和我的友情會(huì)越來(lái)越深!

              幽默的同學(xué)作文 篇21

              她個(gè)子高高的,最顯眼的是那一頭短短的頭發(fā),顯得十分干凈利落。她開(kāi)懷大笑的時(shí)候一雙眼睛就會(huì)瞇成一條縫。

              她是一個(gè)勤快的孩子。每天大家打掃衛(wèi)生時(shí),總能看到她積極參加的身影。她不怕苦、不怕累,總是干得那么起勁。等到干完活,她就像從水盆里出來(lái)似的,滿(mǎn)身都是汗,讓我忍不住在心中暗暗稱(chēng)贊。如果沒(méi)有人擦黑板的話,不用擔(dān)心,她總會(huì)主動(dòng)跑上前去擦得干干凈凈,仿佛為大家服務(wù)是她最大的樂(lè)趣。

              她是一個(gè)好學(xué)的孩子。雖然她不善言談,但她的小腦瓜里卻裝了許許多多豐富的知識(shí),那都是她用辛勤的努力換來(lái)的。一分耕耘,一分收獲。你瞧,她又一次得到了老師的'表?yè)P(yáng),看得出,她的心里是多么喜悅!

              她還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。有一次我們?cè)隗w育場(chǎng)里比賽跑步。正跑得起勁時(shí),突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原來(lái)是她摔倒了,腿重重地碰在了地上。我著急地問(wèn):“怎么樣,你沒(méi)事吧?”我本以為她會(huì)哭,沒(méi)想到,她一骨碌爬了起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)流了一點(diǎn)血,我們接著跑!边@個(gè)舉動(dòng)讓我深深感受到了她的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。

              你喜歡我的同學(xué)嗎?如果喜歡的話,就和她交朋友吧!

              幽默的同學(xué)作文 篇22

              在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書(shū)法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

              楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說(shuō)會(huì)道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問(wèn)題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。

              楊蕊寧最大的愛(ài)好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的.帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績(jī)。

              她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一?蓪(xiě)到最后一題時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問(wèn)清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jī),我非常感謝她。

              聽(tīng)了我的介紹,你們說(shuō),這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?

              幽默的同學(xué)作文 篇23

              在我們班上,我有一個(gè)形影不離的同學(xué)。他雖然長(zhǎng)相一般般,但是很胖。哎!他除了體型,其他的樣樣都好。

              他有一個(gè)與我共同的愛(ài)好,那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩”奧拉星“,一起組隊(duì)打說(shuō)實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方,但自從在網(wǎng)上見(jiàn)面了一詢(xún)問(wèn)才知道,他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?

              他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽(tīng)上去好笑,但是真的'!摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。

              他還是一個(gè)勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生,那位女生大叫:“不要啊!”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。

              他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無(wú)聞的,從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因?yàn)樗芷饋?lái)像狗,說(shuō)得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!“

              他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語(yǔ)好,我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,各取所需。

              這就是我的好同學(xué),好朋友!

              幽默的同學(xué)作文 篇24

              我有一個(gè)同學(xué),他生性活潑好動(dòng),愛(ài)湊熱鬧,很喜歡開(kāi)玩笑。他的頭發(fā)比較濃密,身子很黑,尤其是臉部,如果去掉五官,感覺(jué)像是泥鰍。

              記得今年開(kāi)學(xué)時(shí),正好趕上東京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束一兩個(gè)月,殘奧會(huì)剛開(kāi)始,體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場(chǎng)上“炫酷”。邊跑邊說(shuō):“我是亞洲黑人”!逗得前面的.同學(xué)都在笑。

              有一次,語(yǔ)文老師講到“對(duì)比”這個(gè)修辭手法,讓同學(xué)們?cè)炀,點(diǎn)到他時(shí),他上氣不接下氣(笑得氣喘吁吁)地說(shuō):“語(yǔ)文老師很溫柔,不像數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師那樣——”。瞬間,教室里的同學(xué)們哄堂大笑,就是老師講解時(shí)也笑得停不住。

              最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時(shí),老師給我們講《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事,講到小狐貍伸出狐貍手時(shí),老師讓我們預(yù)測(cè)小狐貍接下來(lái)會(huì)遭遇什么,他竟然馬上搶答:“老師,小狐貍應(yīng)該被那個(gè)人殺了,變成了狐貍?cè)猓瑪[在了餐桌上。”瞬間,笑聲震得地也動(dòng)了。是呀,他這個(gè)答案就是胡說(shuō)的,專(zhuān)門(mén)來(lái)招我們這一笑。

              這就是我那個(gè)活潑好動(dòng)又幽默有趣的同學(xué)。他是誰(shuí)?相信不用我說(shuō)了。

              幽默的同學(xué)作文 篇25

              我感謝的人有很多,比如,父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學(xué)丁鴻列了。我之所以要感謝他,是因?yàn)槊慨?dāng)我最需要幫助的時(shí)候,他都會(huì)毫不猶豫的.來(lái)幫助我,幫助我度過(guò)困境。

              記得三年級(jí)下冊(cè)期末考試前,我高高興興地來(lái)到班里,突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借,可是大家都只有一塊尺子,都沒(méi)法借給我。這時(shí),丁鴻烈二話沒(méi)說(shuō),便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了兩段,并把其中較長(zhǎng)的一段給了我。我感動(dòng)極了,鼻子一酸,激動(dòng)的淚頓時(shí)在眼眶中打,卻流不下來(lái)。我把眼淚擦干,笑著說(shuō):“謝謝你,丁鴻烈!彼残χf(shuō):“這點(diǎn)小事,應(yīng)該的啦!

              還有一次,我和別的同學(xué)鬧矛盾,丁鴻烈來(lái)叫我別哭了,我反倒不聽(tīng),反而把氣出在了他的頭上。事后,一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我有一題不會(huì)做,老師叫幾個(gè)同學(xué)各改一組,丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會(huì)做了,便走過(guò)來(lái)熱情地教會(huì)我,直到我教會(huì)了為止。

              這就是我的同學(xué)丁鴻烈,他是我最應(yīng)該感謝的人。

              幽默的同學(xué)作文 篇26

              下午,在最后一節(jié)課上,我后面的學(xué)生正在認(rèn)真地閱讀。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)后面的學(xué)生似乎被書(shū)迷住了!我不相信,所以我想制造混亂。

              我首先用靈巧的手在她眼前揮了揮手,但她沒(méi)有回應(yīng)。還在盯著,我看見(jiàn)了,驚呆了!我側(cè)著頭,心里很生氣。還是不相信!于是我又在她面前揮了揮筆,然后蓋住了她讀的那一頁(yè),!這太奇怪了!她一句話也沒(méi)說(shuō),甚至津津有味地讀著,F(xiàn)在,我在想,這本書(shū)有多好?太迷人了!她真的'集中精神了嗎?然而,我仍然堅(jiān)持我的理由。我再次拿起筆,在她面前晃了晃,擋住了小字,但她仍然用眼睛看著它。

              哼,我心里生氣了!她手里拿著筆記本,站在面前,緊緊地把書(shū)蓋上。最后,她抬起頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):"不要打擾我讀書(shū),好嗎?"說(shuō)完后,我又低著頭讀了一遍。我聽(tīng)到這些,我的臉半紅半白,我有點(diǎn)慚愧。我立即反思我的不良行為。我立刻拿起筆記本,靜靜地做自己的事,直到下課。我再也沒(méi)打擾過(guò)她。我身后的同學(xué)太專(zhuān)注于閱讀了。我不應(yīng)該打擾她。將來(lái)我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

              幽默的同學(xué)作文 篇27

              我有一位同學(xué),名字叫小馮,他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛像兩顆珍珠。

              他是一個(gè)跑步健將。記得有一次,學(xué)校里舉行了800米長(zhǎng)跑比賽,小馮和其他班的同學(xué)站在起跑線上,裁判的槍聲一響,同學(xué)們像箭一樣飛過(guò)去。小馮一開(kāi)始跑,就跑到了第二名的位置,眼看就要快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,小馮像一只獵豹見(jiàn)到獵物一樣,飛快地沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們揮著手對(duì)小馮說(shuō):“小馮,你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手,瀟灑地回到班級(jí)場(chǎng)地中。

              他還是一個(gè)跳繩健將。記得那天下午,學(xué)校里舉行了跳繩比賽,裁判的.槍聲一響,同學(xué)們就跳起繩來(lái),一分鐘過(guò)去了,其他班的同學(xué)只跳了幾十下,而我班的小馮手上的繩子甩不停,腳下的步子跳不歇,手腳并用的他跳了一百多下,同學(xué)大聲地對(duì)小馮說(shuō):“小馮,你真是太了不起了!”裁判贊許地對(duì)小馮說(shuō):“你是這次比賽中的冠軍!毙●T高興地摸摸自己的鼻子,笑得可歡了。

              這就是我的同學(xué),他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好,我要向他學(xué)習(xí),努力強(qiáng)身健體。

              幽默的同學(xué)作文 篇28

              我這個(gè)有意思的同學(xué),嘴巴沒(méi)有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課,就如同椅子上有刺一樣的,就要在課桌間來(lái)走來(lái)走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的,和玻璃球一樣。

              他非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間基本上是在打籃球。開(kāi)始的時(shí)候,場(chǎng)上一片混亂,球突然傳到了他的手上。他立刻回過(guò)神來(lái),向籃球架跑去。不過(guò)眾人也向他跑去要搶他手中的球。不過(guò)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,沒(méi)有人能拿到他的球。這時(shí)有個(gè)人拍用手拍向他的球,這時(shí)他把球往下一拍,那個(gè)人撲了個(gè)空摔了一跤。他一下子就把球投進(jìn)了籃球架里,那個(gè)時(shí)候的他,簡(jiǎn)直帥呆了!

              他也很搞笑,有一天他打完籃球?qū)ξ艺f(shuō),他不小心把短褲露出來(lái)一點(diǎn)了,問(wèn)我有沒(méi)有人看見(jiàn)?我聽(tīng)完后哈哈大笑!后來(lái)我去上個(gè)廁所,聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在討論我露短褲的事是真是假。我聽(tīng)后生氣極了!啥時(shí)候露短褲的'主角變成我啦?!我聽(tīng)了立刻沖出來(lái)說(shuō):“大膽小賊!竟敢在這里說(shuō)我壞話!找死!”,他見(jiàn)我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學(xué)看見(jiàn)他跑了就來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事。我說(shuō)出了他的這件事,他們聽(tīng)了哈哈大笑,看見(jiàn)他們那么開(kāi)心我也不生氣了。

              你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我那搞笑的黃康同學(xué)。

              幽默的同學(xué)作文 篇29

              這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),叫占林雷,他是從北山移民來(lái)的。他剛來(lái)到我們班那天,同學(xué)們一起起立鼓掌,熱情歡迎他的到來(lái)。老師給他排好座位,還讓同桌多幫助他。

              因?yàn)樗菑谋鄙揭泼駚?lái)的,普通話不標(biāo)準(zhǔn),而且又不出聲性格比較內(nèi)向,所以下課時(shí),別的同學(xué)都出去玩了,他卻仍然坐在課桌前,一聲也不吭。

              可他的眼睛總是朝窗外看,好像很想出去玩。這時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)走過(guò)去,你一言,我一語(yǔ),說(shuō)著學(xué)校怎樣怎樣好的話,想讓他盡快熟悉學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)校。

              沒(méi)過(guò)多久,他變得開(kāi)朗活潑了,會(huì)主動(dòng)跟我們交談聊天,普通話說(shuō)得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊(duì)會(huì)上,他用普通話朗誦了一篇課文,我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他。

              記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí),適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)有些落后。我就主動(dòng)放棄休息,幫助他解決學(xué)習(xí)上的`困難。一次,同學(xué)們出去玩了,我也剛想走出去,卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上,緊鎖眉頭,似乎有什么難事。我就走過(guò)去問(wèn):“占林雷,你怎么了?”他吞吞吐吐地說(shuō):“這道應(yīng)用題不會(huì)做。”我一看,是老師剛教過(guò)的,就坐下來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫你!彼J(rèn)真地聽(tīng)我講解,終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過(guò)我們的努力,他學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提高了。老師說(shuō):“你真是好樣的。”

              幽默的同學(xué)作文 篇30

              閃爍的星星,滿(mǎn)天都是小星星。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。

              菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。她精通象棋、書(shū)法和繪畫(huà)。讓我告訴你菲兒會(huì)唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子,全班都羨慕他。

              我們正在吃午飯,突然那首歌響起,“你不知道偶爾會(huì)不會(huì)吵。你對(duì)我很重要?粗愕腵眼睛,對(duì)你微笑!闭诔晕顼埖娜艘渤闪藝^者。有些不懂藝術(shù)的人說(shuō):“你在唱什么?真是一團(tuán)糟!倍璧娜苏f(shuō):“好好聽(tīng)!”晚飯后,在回教室的路上,菲兒又和溫溫一起唱歌:“我們是天空中的星星,我們?cè)诠陋?dú)中旅行。”唱歌到教室后,有人說(shuō),菲兒和溫溫唱得這么好,你為什么不去當(dāng)歌手呢?聲音好聽(tīng)不能浪費(fèi)!”“別擔(dān)心它不會(huì)唱歌給你聽(tīng)!不會(huì)浪費(fèi)的,”菲爾說(shuō),“也就是說(shuō),”正文應(yīng)該說(shuō)。

              “鈴兒響叮當(dāng)!毕抡n后,菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來(lái)問(wèn):“誰(shuí)在唱歌,給我站起來(lái)!狈苾和蝗徽酒饋(lái),半死不活,只看到菲兒說(shuō):“老師,我沒(méi)睡!比囝D時(shí)哄堂大笑。老師說(shuō):“菲兒,你出去吧!狈苾耗樇t了,走了出去。這就是我,F(xiàn)在你知道了!

              幽默的同學(xué)作文 篇31

              每次路過(guò)游泳池,看到一群群的人在游泳池里開(kāi)心的玩耍,時(shí)不時(shí)的大笑,讓我停下來(lái)仔細(xì)的看,讓我想起了初一學(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

              記得高一的時(shí)候,我很想學(xué)游泳,就讓媽媽帶我去報(bào)名。從那以后,我一直在想象,當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳時(shí),我可以像魚(yú)一樣在水里游,我不禁感受到了陶陶。最后,第一天上課,我媽特別請(qǐng)假送我去報(bào)到。雖然看著陌生的環(huán)境,看著同學(xué),看著教練,但想到自己可以在水里游泳,還是很激動(dòng)。當(dāng)教練沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)游泳技術(shù)的時(shí)候,我的心早就飛到池子里去了,當(dāng)教練告訴我怎么辦的時(shí)候,就更重要了。

              當(dāng)我聽(tīng)到教練的命令時(shí),我看到大家都按照教練的方法沖進(jìn)水里練習(xí),但我完全不在狀態(tài)。突然,我的`腳滑了一下,嗆到了水。我開(kāi)始緊張,心跳加快,不得不握手求救,好像要被淹了一樣。幸運(yùn)的是,教練及時(shí)趕到,否則我的生命將處于危險(xiǎn)之中。

              很長(zhǎng)一段時(shí)間,當(dāng)我聽(tīng)到“游泳”這個(gè)詞時(shí),我就像一只受驚的小鳥(niǎo)。當(dāng)我看到別人如魚(yú)得水地享受游泳時(shí),我真的很羨慕!幸運(yùn)的是,我現(xiàn)在已經(jīng)克服了恐懼,但當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)一把鼻涕一把淚的情景時(shí),似乎就在眼前。我想這是我這輩子第一次永生難忘!

              幽默的同學(xué)作文 篇32

              我熟悉的人很多,但是我最喜歡一個(gè)好朋友,他是一個(gè)插班生,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)薄薄的嘴唇,他是一個(gè)頑皮而又聰明的'小男孩——小付。

              還記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師給了我們一道很難的題目,讓我們?nèi)ヌ骄。全班同學(xué)安靜得出奇,只聽(tīng)到筆寫(xiě)在本子上嘩啦啦的聲音。正當(dāng)我看完題目思苦想的時(shí)候,只見(jiàn)小付好像在亂寫(xiě)一樣,用超快的速度埋頭苦寫(xiě)。而我也不甘示弱,在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算,但還是沒(méi)什么思路。突然聽(tīng)到前面咔嚓一聲,大聲說(shuō)道:“老師,我算出來(lái)了!"同學(xué)們都用詫異的目光看著他,異口同聲的說(shuō):“哇,這么快!"我看見(jiàn)老師拿著紅筆打了一個(gè)勾的姿勢(shì),我的心感嘆道:這到底是何方神圣?這么快的速度,而且正確率那么高!小付心里感到美滋滋的,擺了幾個(gè)很厲害并且沒(méi)有人比他更厲害姿勢(shì),還手舞足蹈地跳了一段舞,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“小付,你想干什么嘛?"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位,聚精會(huì)神地望著老師,像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑,老師也被逗笑了……我們也不能說(shuō)什么,誰(shuí)叫他是數(shù)學(xué)天才呢?

              這就是我最熟悉的一個(gè)人,頑皮而又聰明的小壞蛋——小付!

              幽默的同學(xué)作文 篇33

              我的同學(xué)長(zhǎng)得高高的,有一雙有力的手,眼睛水靈靈的,他的性格非常堅(jiān)強(qiáng),不懼怕什么惡人,不信你聽(tīng)我說(shuō)一下吧。

              我同學(xué)力大無(wú)窮,有一次我和我同學(xué)坐公交車(chē)的時(shí)候,有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥來(lái)到我們的座位前,那一個(gè)大哥哥說(shuō)小子把位置讓給我,不然老子揍你,我那個(gè)同學(xué)聽(tīng)到,什么話都沒(méi)有說(shuō),還是低下頭做自己的事情。那個(gè)六年級(jí)哥哥想了一下,就直接給了我的同學(xué)一拳,而我的同學(xué)也還擊了一拳,把他打倒在地,我覺(jué)得我的'同學(xué)真的好酷。

              不過(guò)我的同學(xué)他有時(shí)候也不守紀(jì)律,因?yàn)樵谝淮紊险n的時(shí)候,他上課時(shí)借了一本漫畫(huà)看,被老師發(fā)現(xiàn),漫畫(huà)被老師收了,他本來(lái)打算買(mǎi)一本漫畫(huà)還給那本漫畫(huà)的主人的。結(jié)果那個(gè)主人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,他就說(shuō)沒(méi)有買(mǎi),可是有一天那個(gè)主人再次問(wèn)他的時(shí)候,他就說(shuō)已經(jīng)還了,那個(gè)主人就說(shuō)沒(méi)有還,我的同學(xué)就堅(jiān)持著,意思說(shuō)沒(méi)得還。

              不過(guò)最后他經(jīng)過(guò)父母的教訓(xùn),父母說(shuō)借別人的東西應(yīng)該有借有還,再借不難,他就買(mǎi)了一本跟那個(gè)一樣的漫畫(huà),還給了那個(gè)主人。

              這就是我的漫畫(huà)同學(xué)。

              幽默的同學(xué)作文 篇34

              每一個(gè)同學(xué)都是一只獨(dú)一無(wú)二的小魚(yú),散發(fā)著光芒。接下來(lái),請(qǐng)隨著我的筆尖去了解一下這只惹人喜歡的小魚(yú)吧!

              她像一只小白兔,因?yàn)樗咂鹇穪?lái)蹦蹦跳跳的,像一只快樂(lè)的小白兔。下面我要介紹她的性格了,別著急,跟著我的筆尖慢慢來(lái)。

              她的性格很開(kāi)朗、活潑。你跟她玩的時(shí)候,感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo),在天空自由自在的翱翔著。

              當(dāng)當(dāng)當(dāng)!最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了拉!那是什么呢?請(qǐng)接著看吧!

              在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和她在小區(qū)公園里玩耍,捉迷藏、跑步、就這樣跑啊、跳啊,相互追逐著。奔跑中不小心踩了她一腳,還以為她肯定會(huì)生氣呢!于是連連道歉,可她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不痛的”。我看到到她眉頭緊鎖、腳朝上抽動(dòng)了下,眼角泛著淚光,她嘴角卻洋溢著微笑,說(shuō):“繼續(xù)玩吧”。我知道,此時(shí)她是很痛的,于是我們又玩了起來(lái)。通過(guò)這件事,她大度的優(yōu)點(diǎn)深深地刻在了我的腦海中,加深了我們彼此之間的`友誼呢!

              好了,這只獨(dú)一無(wú)二的小魚(yú)我介紹完了,你知道她是誰(shuí)嗎?

              給小提示,她不是我們班的,而是隔壁班的!她是誰(shuí)呢?開(kāi)動(dòng)你的腦筋開(kāi)始檢索吧!

              幽默的同學(xué)作文 篇35

              梁永正是我最好的朋友之一,他的皮膚黝黑,讓人印象深刻。他的兩顆大牙是突出的,咬在手上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“心形’。另外他說(shuō)起話來(lái)很幽默,常常能調(diào)節(jié)無(wú)聊氣氛,總能讓人開(kāi)懷大笑。他還有一個(gè)怪癖,喜歡在冬天吃雪,他說(shuō):“雪冰冰涼涼的,舒服極了!钡俏腋械剿@樣做不利于健康。不過(guò)我卻很愿意和他在一起玩,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了有益的東西。

              他很樂(lè)于助人。有一次,我們還是三年級(jí)的時(shí)候,我的籃球丟了,我非常傷心,于是我用曲奇餅干作為報(bào)酬,讓大家一起幫我找球。但梁永正說(shuō):“即使我不給他曲奇餅干,也會(huì)幫我找球!”他犧牲了課間休息時(shí)間,同我一起去找球。這讓我非常感動(dòng)。

              和他相處了幾個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)他有拾金不昧的品質(zhì)。有一次,我們中午在玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻角有一只可愛(ài)的小玩具兔子,不知是誰(shuí)丟下的。當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得丟失玩具的.人一定很著急,于是梁永正就以最快的速度送到了失物招領(lǐng)處。這又一次讓我對(duì)他刮目相看。

              他就是一個(gè)熱心、善良的人,他既是我的同學(xué),又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為有這樣的朋友而自豪!

              幽默的同學(xué)作文 篇36

              近來(lái)聽(tīng)聞學(xué)校里有的農(nóng)村來(lái)的孩子,內(nèi)心十分的自卑,不怎么不別人交流,也比較厭煩城市里的同學(xué)。我覺(jué)得這是一種特別不好的現(xiàn)象。

              我認(rèn)為,世界上的每一個(gè)人,雖然出生的環(huán)境不一樣,但是后天的`成長(zhǎng)過(guò)程卻是自己可以爭(zhēng)取的。不論一個(gè)人的出身有多么的不好,但是他可以選擇自己想要的生活方式。比如說(shuō),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段,多多勤奮努力讀書(shū),豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的成績(jī),成為精神上的富人。平時(shí)多運(yùn)動(dòng),多和別人交流,養(yǎng)成開(kāi)朗熱情的性格,不要總是覺(jué)得別人會(huì)嫌棄自己的出身,不想和自己打交道,這種想法是極其不健康的。有的時(shí)候,周?chē)娜藢?duì)你并沒(méi)有惡意,想和你交流的時(shí)候,你卻因?yàn)樽员盎蛘邇?nèi)斂,關(guān)閉了自己的心房,創(chuàng)造出了一個(gè)封閉的世界,將自己關(guān)在了里面。這種庸人自擾的行為是不可取的。

              除此之外,我們其他人也要多多寬容他們,主動(dòng)和這些同學(xué)多多交流,帶領(lǐng)他們進(jìn)入團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭的氛圍。只有這樣,我大家才能更像兄弟姐妹一般共同前進(jìn)!

              幽默的同學(xué)作文 篇37

              在我的初中生涯里,浮現(xiàn)出了這樣的一位人來(lái),可是似乎是緣分,我似乎以前就遇見(jiàn)過(guò)他,總是那么熟,那么的親近.我的小孫同學(xué)他似乎是多面的:

              一,他是可愛(ài)的,他總是有一個(gè)毛病,喜歡無(wú)緣無(wú)故的唱歌.每次上一些無(wú)趣的課時(shí),他總會(huì)哼出那首你愛(ài)我還是他,讓我聽(tīng)得那是頭疼,不得以讓他停止,而他總是笑著問(wèn)我:"你說(shuō)我唱得怎么樣."而我總是一如以前的說(shuō)了句,還行。

              二,他還有點(diǎn)自戀,他還真是不要臉,他總是喜歡問(wèn)周?chē)娜四阏f(shuō)我?guī)洸粠洠阏f(shuō)我比那某某帥,是不是。揖褪钦f(shuō)他憑著那點(diǎn)小姿色在這炫耀.我猜他的臉一定比一般人厚.三,他還有點(diǎn)惡心,他總是會(huì)喜歡問(wèn)你一些不良話題,這叫你怎么回答,我不回答,他就追問(wèn),你說(shuō)我該怎么辦。克,他還喜歡和別人比較,我時(shí)常會(huì)和他說(shuō),別班的誰(shuí)好,誰(shuí)怎樣怎樣,他只要聽(tīng)到,準(zhǔn)會(huì)問(wèn)你他是誰(shuí),還會(huì)問(wèn)他自己和那個(gè)人誰(shuí)比較好,我如果說(shuō)別人好,他準(zhǔn)會(huì)跑過(guò)去,看是不是像我說(shuō)的`那樣.在初中,我遇見(jiàn)他,還真有點(diǎn)高興哎!因?yàn)樗坪跏悄愕囊粋(gè)朋友,一個(gè)可以促膝長(zhǎng)談的朋友!

              幽默的同學(xué)作文 篇38

              他個(gè)子不高,長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛,一笑起來(lái),就瞇成了一條線。他的.那一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴巴和我不相上下,整天也是滔滔不絕,他就是我的好朋友杜劭揚(yáng)

              三年的相處,杜劭揚(yáng)給我?guī)?lái)不少的歡樂(lè),也帶來(lái)"災(zāi)難"…… 沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,有時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),大家一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣我們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。有一次,我們下課玩刀戰(zhàn)太過(guò)火了,我和他打仗時(shí),一不留神,我的手打中了他的臉。我的手都麻麻了,被我打中后,他居然沒(méi)有哭,我連忙道歉,他還說(shuō):“沒(méi)事,勇士要堅(jiān)持到最后!钡搅松险n預(yù)備鈴響了,我們還渾然不覺(jué),因?yàn)闆](méi)分出勝負(fù),繼續(xù)我們刀戰(zhàn)游戲,結(jié)果被林老師認(rèn)定我們?cè)诖蚣埽髞?lái)林老師抓我們到辦公室不讓上課,還寫(xiě)了保證書(shū),結(jié)果還要我們家長(zhǎng)簽字才行,以為這會(huì)影響我們的友誼,可第二天下課時(shí),他依然找我玩"游戲王"卡。

              幽默的同學(xué)作文 篇39

              管小紅是一個(gè)個(gè)子中等的女孩,扎著一個(gè)短短的有個(gè)性的馬尾辮,眼睛雖然小,但是很有神。個(gè)子中等,一張櫻桃小嘴很可愛(ài)。她的身材苗條,腳步輕盈。

              但是她很愛(ài)哭,那是名不虛傳。

              記得那時(shí)是秋天,丹桂飄香。我們正在上語(yǔ)文課,老師讓我們上去批改,大家馬上爭(zhēng)先恐后地去排隊(duì),想批好早點(diǎn)回到座位上。管小紅坐在第二排,她又走得很慢,所以排在中間。她和排在前面的女生聊得很開(kāi)心。這時(shí),我們的淘氣鬼陳翔飛開(kāi)始“行動(dòng)”了。他先是拿起管小紅的修正帶玩了一會(huì)兒,然后在管小紅的桌子上畫(huà)上了一點(diǎn)。等管小紅批好作業(yè),回到座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)了在桌子上的`修正帶,馬上臉漲得通紅,氣得火冒三丈。等她知道了是陳翔飛干的,猛地舉起鉛筆盒,我們以為她這次不會(huì)哭了,沒(méi)想到,她放下鉛筆盒,大哭起來(lái),越哭越兇,真是淚聲俱下。結(jié)果,她的哭聲驚動(dòng)了老師,老師罵了陳飛翔,管小紅才停止了哭泣。

              雖然管小紅是一個(gè)愛(ài)哭的孩子,但是她樂(lè)于助人,是我們的好朋友。

              幽默的同學(xué)作文 篇40

              我總忘不了我的那個(gè)特別的同桌。

              他每天都只穿校服,留著一頭亂糟糟的長(zhǎng)發(fā),臉黑黑的,就是眼睛特別好看,當(dāng)他專(zhuān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候,那眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一會(huì)點(diǎn)子就能轉(zhuǎn)出來(lái)。

              他是一個(gè)不講究的家伙。

              他的第一個(gè)罪狀是愛(ài)告狀。我和他同桌以來(lái),他經(jīng)常向老師打小報(bào)告,什么“老師,他沒(méi)寫(xiě)作業(yè)”“老師,他上課的時(shí)候畫(huà)畫(huà)”“他不聽(tīng)課,亂講話”等等,只要我不學(xué)習(xí),或者不認(rèn)真學(xué)習(xí),他就理直氣壯地把我的`行為報(bào)告給老師,為了這個(gè),我可沒(méi)少挨批評(píng)。有一次我被老師狠狠地“修理”了一頓,氣得不行了,沖他大喊:“討厭鬼,老打小報(bào)告!”他笑嘻嘻地說(shuō):“老師讓我看著你的,說(shuō)是學(xué)習(xí)是對(duì)你好,明白?”我無(wú)話可說(shuō),轉(zhuǎn)身就走,他還在后面喊:“記得寫(xiě)作業(yè)啊,要不我告訴老師!蹦阏f(shuō),多氣人啊。

              他的第二條罪狀是小氣。平時(shí)借個(gè)作業(yè)或者考試要個(gè)答案,門(mén)都沒(méi)有。我生氣地批評(píng)他,他也不在乎,還挺有理地說(shuō):“同學(xué),咱要點(diǎn)面子,自己做成不?”

              他的罪狀還有很多,可是他從來(lái)不認(rèn)罪,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有?墒俏覟槭裁匆恢毕矚g他呢?

              幽默的同學(xué)作文 篇41

              瞧,那個(gè)女孩!一頭清爽的馬尾辮,臉蛋紅撲撲的,像春日里盛開(kāi)的桃花,蕩漾著幸福的微笑。一雙黑水晶般的眼睛閃爍著無(wú)窮的智慧,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她就是我們班的“天才”王博衡。為什么說(shuō)她是“天才”呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

              “書(shū)法天才”“下去后把王博衡的作業(yè)傳的看一下”又聽(tīng)到語(yǔ)文老師那熟悉的聲音了。王博衡每次作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫(huà)的'書(shū)寫(xiě),讓我們看了自嘆不如,口口稱(chēng)贊。她還經(jīng)常代表班級(jí)參加書(shū)法比賽并獲獎(jiǎng),是學(xué)!斑h(yuǎn)近聞名”的小書(shū)法家呢!

              “寫(xiě)作天才”聽(tīng),又是王博衡娓娓動(dòng)聽(tīng)地朗誦她的文章。王博衡的作文寫(xiě)的栩栩如生,讓人身臨其境。一句句優(yōu)美的句子,一片片動(dòng)人的文章,真是個(gè)小寫(xiě)作家!

              “數(shù)學(xué)天才”“我!我!我!”誰(shuí)在吶喊?哦,原來(lái)是王博衡急著要回答問(wèn)題。在數(shù)學(xué)課堂上,王博衡總是爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),認(rèn)真的思考,大膽的提問(wèn)。使她的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅。

              “書(shū)法天才”“寫(xiě)作天才”“數(shù)學(xué)天才”王博衡的“天才”事跡就如天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清,你說(shuō)她是不是“天才”?

              幽默的同學(xué)作文 篇42

              我有一個(gè)同學(xué)叫小寶,他既是我的鄰居又是我的好朋友。我們倆特別有緣分,兩個(gè)人都姓王,在同一所學(xué)校同一個(gè)年級(jí),都是各班的班長(zhǎng)。不同的是:我是女生,他是男生;我是大眼睛,他是小眼睛;我瘦,他胖;我性子急,他性子慢;我愛(ài)吃蔬菜,他愛(ài)吃大肉。

              我跟小寶每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起游戲,一起做家庭作業(yè)。我倆在一起做的最多的事,就是PK寫(xiě)作業(yè)。小寶認(rèn)識(shí)的字特別多,讀題很快,所以作業(yè)總是比我先完成。我雖然寫(xiě)的沒(méi)有他快,但是我寫(xiě)字很認(rèn)真,算打了個(gè)平手吧。

              小寶有一個(gè)很厲害的優(yōu)點(diǎn):他能保證做錯(cuò)的題下次永遠(yuǎn)不會(huì)再錯(cuò)。在這一點(diǎn)上我就差遠(yuǎn)了,我經(jīng)常會(huì)發(fā)生同一道題再次出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。我問(wèn)他:“為什么你錯(cuò)過(guò)的`題下次就不會(huì)再錯(cuò)了呢?而我卻老會(huì)犯同樣的錯(cuò)?”小寶告訴我:“因?yàn)槲矣X(jué)得錯(cuò)誤只能犯一次,所以老師在講課的時(shí)候我就會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng),并記在心里,下次再遇到這種題目的時(shí)候,我就會(huì)很細(xì)心!毕胂胛易约,每次錯(cuò)的時(shí)候,一邊覺(jué)得難為情,一邊又沒(méi)好好聽(tīng)講,總以為自己會(huì)了,結(jié)果下次再遇到這類(lèi)題目的時(shí)候又做錯(cuò)了。

              我以后要多向小寶學(xué)習(xí),認(rèn)真又細(xì)心,和小寶一起努力,相信我也會(huì)變得越來(lái)越棒的!

              幽默的同學(xué)作文 篇43

              我有很多同學(xué),其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮,不胖,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我,是我形影不離的好朋友!

              小浩是個(gè)關(guān)心他人、樂(lè)于助人的人。

              記得我讀四年級(jí)時(shí),有一次要上體育課。

              上課鈴一響,我像一陣風(fēng)沖出教室。我的幾個(gè)伙伴也跟了上來(lái),我想:決不能讓他們追上我。于是,我加快了速度,小浩擔(dān)心地朝我喊:“別跑太快,你這小子真猴急!

              我才不聽(tīng)他的,越跑越快,下了樓梯,我腳下生風(fēng),一口氣奔到操場(chǎng)。這時(shí)候,意外發(fā)生了:到了操場(chǎng)邊,我一不留神踢到了操場(chǎng)邊上的石坎,摔了個(gè)“狗啃泥”。

              剎那間,我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的'疼,血水不斷地滲出來(lái),傷口上沾著沙土,有些觸目驚心。

              這時(shí),小浩跑了過(guò)來(lái),見(jiàn)我正準(zhǔn)備用衣袖擦掉血水,立即制止我說(shuō):“傷口上有細(xì)菌,你一擦,細(xì)菌就擴(kuò)散了,應(yīng)該先消毒!闭f(shuō)著,便扶我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)老師為我的傷口消毒。

              當(dāng)老師拿著雙氧水往我傷口淋時(shí),我疼得哇哇叫,小浩扶著我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就過(guò)去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外滲,小浩站在我的身邊,不顧自己滿(mǎn)頭大汗,拿著紙巾為我擦汗……

              望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里暖暖的!

              幽默的同學(xué)作文 篇44

              我的班上有一個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個(gè)子不高,身材瘦瘦的,卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評(píng)就哭,一畫(huà)畫(huà)就開(kāi)心地笑。大家一定想知道她是誰(shuí)吧?她就是我的同學(xué)——洪晨希。

              有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師叫昨天晚上沒(méi)有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)。洪晨希她既沒(méi)完成作業(yè)也不站起來(lái)。最后在同桌的揭發(fā)下,她才低著頭起來(lái)。我想她肯定會(huì)哭的,果然不出我所料,當(dāng)吳老師像頭母獅子一樣批評(píng)了她一頓后,她頓時(shí)嘴巴癟起,皺起眉頭,眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后,她悶悶不樂(lè)地趴在桌子上,過(guò)了許多才露出笑容。

              她最開(kāi)心的是在畫(huà)畫(huà)的'時(shí)候,她先把貼貼紙貼在圖畫(huà)本上,然后在周?chē)?huà)點(diǎn)東西來(lái)裝飾,做完這些后她會(huì)開(kāi)心地笑。她笑的時(shí)候,眉毛彎彎的,咧著小嘴,露出白白的牙齒,特別可愛(ài)。她平時(shí)還喜歡看書(shū),特別是看到有趣的地方,就會(huì)捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的部分,她也會(huì)感動(dòng)得流淚。她還會(huì)把喜歡看的書(shū)分享給其它同學(xué)們看,還喜歡課外各種各樣的活動(dòng)。

              這就是特別可愛(ài)、樂(lè)于助人的紅晨希,我喜歡和她做朋友!

              幽默的同學(xué)作文 篇45

              我的前面坐著一個(gè)女同學(xué),她叫王小欣,大眼睛,彎彎的眉毛,皮膚像雪一樣白。記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,她不會(huì)做操。

              我就主動(dòng)去教她,讓她學(xué)著我的.樣子跳,我怎么做她就跟著我怎么做。從那以后,每天課外活動(dòng),我和她一起在前花園練習(xí)鍋莊;放學(xué)后,我和她也在一起練習(xí)鍋莊。就這樣,她跟我學(xué)了一個(gè)禮拜之后。你猜怎么著?她的鍋莊跳得反而比我好了。后來(lái),她對(duì)我說(shuō):“咱們做朋友吧!”快到“六一”兒童節(jié)了,老師讓我們自已排練一個(gè)節(jié)目。經(jīng)過(guò)她的表演,我們班的舞跳的非常好。

              星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈!凹影唷睍r(shí),同學(xué)們都買(mǎi)了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后,大家開(kāi)始吃喝起來(lái),其中有一位同學(xué)沒(méi)帶吃的,她主動(dòng)過(guò)去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些?吹贸觯艽蠓,對(duì)同學(xué)很關(guān)心?墒,讓我想不到的是她要轉(zhuǎn)到西寧去上學(xué)了。

              在她臨走時(shí),她含著眼淚對(duì)我說(shuō):“雖然我們離別了,但我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!蔽覀儨I流滿(mǎn)面。就這樣,我們分開(kāi)了,我多想能再見(jiàn)到她呀!

              幽默的同學(xué)作文 篇46

              我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂(lè)于助人。他長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼,眼珠子往外突,好像動(dòng)畫(huà)片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長(zhǎng)相獨(dú)特,但他是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

              唐冰成是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)班委,考試經(jīng)?既嗟谝,年年都被評(píng)為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構(gòu)思巧妙,新穎獨(dú)特,描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得,看一眼就能記住,他的知識(shí)面很廣,在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績(jī)。他寫(xiě)的字遒勁有力,不論是誰(shuí)看了都會(huì)豎起大拇指,令人嘖嘖贊嘆。

              唐冰成不僅成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的.三秒鐘,我把球傳給他,希望他為我們隊(duì)踢進(jìn)一球,取得最后的勝利?烧l(shuí)知他竟然踢了一個(gè)烏龍球,把球踢進(jìn)自己家的球門(mén),我們輸了,為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場(chǎng)傾盆大雨,“今天早上媽媽叫我?guī),我不停媽媽的話,真后悔!闭谖倚闹新裨沟臅r(shí)候,只見(jiàn)唐冰成打著傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我送你回家。”望著他那真誠(chéng)的臉,心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了,我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”他就走了。

              看著他遠(yuǎn)去的背影,我默默地舉起了手,向心中的英雄致敬。

              幽默的同學(xué)作文 篇47

              我們班有個(gè)同學(xué)叫姜天洋。我把他稱(chēng)作雙面人。你一定覺(jué)得很奇怪,為什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

              一天,語(yǔ)文課上老師正講得非常精彩時(shí),你猜,姜天洋在干什么呢?不出所料,他又在玩筆啦!老師已經(jīng)觀察他很久了,給他使眼色,他也渾然不覺(jué)。老師走到他身邊,他不僅沒(méi)有收斂,反而更加入迷。老師只好輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)他的耳朵以提示他認(rèn)真聽(tīng)講?伤,居然一邊夸張地摸著耳朵,一邊大叫:“痛!痛!好痛!”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。

              在大家的眼里,姜天洋就是吊兒啷當(dāng)?shù)腵代名詞,但事實(shí)上他還有鮮為人知的另一面,只要他捧起一本書(shū),就仿佛到另一個(gè)世界。就算我們?cè)谒磉叴蟪炒篝[,他也渾然不知。他是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次,ilp部師生匯報(bào)演出,作為小主持人的他,在演出前天生病了?粗L(zhǎng)長(zhǎng)的主持稿,他一邊掛鹽水一邊背誦,第二天精神百倍地出現(xiàn)在舞臺(tái)上,這么精彩的主持并贏得大家的陣陣掌聲,可誰(shuí)又知道他付出了多少努力呢?

              這個(gè)雙面人表面上調(diào)皮搗蛋吊兒郎當(dāng),實(shí)際上做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這就是我給大家介紹的雙面人一一姜天洋。

              幽默的同學(xué)作文 篇48

              “你畫(huà)的是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?回去重新認(rèn)認(rèn)真真地看一遍!”教室里傳來(lái)了黃老師的聲音,原來(lái)是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。

              說(shuō)起這位小張同學(xué)的外貌嘛,還真是不敢恭維。他身材瘦小,但骨頭卻格外的硬,一頭烏黑而油亮的頭發(fā),兩顆黑珍珠般的大眼睛,最明顯的`還是他的大板牙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只瘦弱的小兔子。

              別看他瘦弱,干起活來(lái)一點(diǎn)也不輸給其他人。暑假的一天,小區(qū)里的物業(yè)爺爺們?cè)诮o花園里的花澆水。我們倆看了對(duì)方一眼,會(huì)意的拿起了水桶幫著干了起來(lái)。看著他一次又一次拎起沉重的水桶,我問(wèn)他:“你還能拎動(dòng)嗎”?他輕松地對(duì)我說(shuō):“小事一樁”!這還是我眼里那個(gè)瘦弱的小兔子嗎?

              我們課間在操場(chǎng)上聊天時(shí),他總是像一陣旋風(fēng)似的,刮到我們身邊,趁大家不注意,偷偷地拍誰(shuí)一下,然后逃之夭夭,再躲在一個(gè)安全的小角落里,偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話,那又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我們幾個(gè)不顧一切地沖向他,想要將他“繩之以法”,但想抓到他可不容易,他一會(huì)兒上竄下跳,一會(huì)兒左右閃躲,偶爾還會(huì)來(lái)個(gè)調(diào)虎離山,可把我們累得夠嗆。

              這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。

              幽默的同學(xué)作文 篇49

              你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你吧,是朱宇辰。

              朱宇辰是我“最最最”好的朋友。他的身高是一米四左右,皮膚是我們亞洲人的黃色,身材微胖。他總是留著平頭,黑而濃密的眉毛。還有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像小土丘一樣。

              他可是一個(gè)身強(qiáng)力壯的男生,他可以連做五個(gè)俯臥撐。而且每次跑步的'時(shí)候,他都會(huì)以箭一般的速度沖向第一。記得有一次他和我玩“撕名牌”的游戲,他可難纏了,他先用那炯炯有神的目光看著我,再朝我這里撲來(lái),我不斷的躲避,朱宇辰說(shuō):“干嗎一直躲,怕了嗎?”我聽(tīng)了這話,齜牙裂嘴的回復(fù):“沒(méi)有,我只是在熱身運(yùn)動(dòng)。”他只是笑了笑,又朝我撲來(lái),我就像小羊羔,而朱辰像大灰狼,我根本打不過(guò)。我猜他的心里一定在想我為什么一直躲呢?后來(lái),等他筋疲力盡之時(shí),我以獵豹一般的速度沖過(guò)去?蓻](méi)有想到他竟然是假的引我上釣,不過(guò)我以輕巧的身體逃了過(guò)來(lái),可是誰(shuí)讓小羊羔再聰明也沒(méi)有大灰狼身體健壯!所以我沒(méi)過(guò)多久就被淘汰了。看來(lái)我要多加鍛煉了。

              怎么樣,通過(guò)我的介紹你認(rèn)識(shí)他了嗎?

              幽默的同學(xué)作文 篇50

              同學(xué)們,你們一定見(jiàn)過(guò)書(shū)呆子吧,當(dāng)然,我們班也有一位赫赫有名的書(shū)呆子。哦,不對(duì),用“書(shū)呆王”來(lái)評(píng)價(jià)他一點(diǎn)也不為過(guò)。

              我們班的書(shū)呆王就是姜天洋,他幾乎任何時(shí)候都在看書(shū),無(wú)論上課還是睡覺(jué),書(shū)好像就是他身體上的一個(gè)部位。

              記得有一次,上晚自習(xí)時(shí),老師在評(píng)講補(bǔ)充習(xí)題,他想看書(shū),但又不敢看,因?yàn)榻裉熘蛋嗟目墒潜晃覀兎Q(chēng)為千里眼順風(fēng)耳的唐老師?山煅罂床坏綍(shū),就像饑餓的人吃不到食物一樣。只見(jiàn)他手慢慢往桌肚里伸,眼睛還一直窺探著老師的一舉一動(dòng),以免被發(fā)現(xiàn)。等摸索到書(shū)時(shí),他輕輕把書(shū)翻開(kāi),一會(huì)瞄瞄書(shū)中的內(nèi)容,一會(huì)又裝模作樣像在思考問(wèn)題?蓵(shū)的魔力太大了,不一會(huì)就把他征服了。有時(shí)他的眉毛皺成川字形,好像在為故事里的劇情所發(fā)愁,有時(shí)欣喜若狂,好像在為正義的'一方勝利而開(kāi)心。

              當(dāng)老師講完課時(shí),遇上不會(huì)的題目,就會(huì)開(kāi)大招:亂寫(xiě)大法,這招可厲害這呢!一旦使用,老師就會(huì)叫同學(xué)來(lái)教他,就在這時(shí),他會(huì)使用另一個(gè)技能:裝傻,叫同學(xué)巴不得把答案都報(bào)給他。等把作業(yè)寫(xiě)完之后,立刻又拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

              幽默的同學(xué)作文 篇51

              在我們班里有一位同學(xué),她叫“小紅”小紅有一個(gè)外號(hào)叫做“預(yù)言家”。

              記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的體育課上,今天的體育課要比賽跑步。我們班里跑得最慢的人“小麗”他請(qǐng)求小紅幫她預(yù)言一下她能得到第一名,小紅答應(yīng)了,只見(jiàn)小紅說(shuō)了一句:“祝你賽跑獲得第一名。”聽(tīng)完這句話的小麗自信滿(mǎn)滿(mǎn),她高傲地走上賽道。3,2,1,開(kāi)始,隨著一聲口哨聲,大家飛奔向終點(diǎn),小紅在一旁加油鼓勵(lì)。最后,小麗以第一名沖向終點(diǎn),大家高興的歡呼起來(lái),小麗高興地走向小紅,興奮地向小紅說(shuō)了一句:“你的`話真靠譜,不愧是預(yù)言家。”說(shuō)完小麗邁著輕盈的步伐和哼著輕快的音樂(lè)走了。

              你可能認(rèn)為小紅僅僅只是一名預(yù)言家,不不不,她還是一位學(xué)霸。

              不管在哪一科上她都能保持第一還是第二名,特別是在語(yǔ)文考試上,她總是能獲得第一名,這讓我感覺(jué)到了一絲絲羨慕。

              她還喜歡看書(shū)。此時(shí)你就會(huì)問(wèn),她喜歡看什么書(shū)呢?其實(shí)她什么書(shū)都喜歡,越厚她就越喜歡。而這卻導(dǎo)致他獲得了一雙近視眼,擁有一雙近視眼是多么的麻煩!你想想,如果你獲得了一雙近視眼,你覺(jué)得怎么樣?

              這就是我的同學(xué)——小紅,你喜歡她嗎?那你在學(xué)校里有沒(méi)有幾個(gè)特別的同學(xué)呢?

              幽默的同學(xué)作文 篇52

              小紅是我最要好的同學(xué),今年十一歲,上四年級(jí)了。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛(ài)。小紅學(xué)習(xí)好,能寫(xiě)一首漂亮的字,而只樂(lè)于助人,是一位好學(xué)生。

              小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班上名列前茅,她上課非常認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,積極思考問(wèn)題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽(tīng)得多入神呀!老師常常表?yè)P(yáng)小紅的'作業(yè)好,正確率高,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

              有一次,班上的同學(xué)芳芳生病了,好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,落下了許多功課,愛(ài)學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課,小紅來(lái)到芳芳面前,說(shuō):“芳芳,快拿出書(shū)來(lái),我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上。”芳芳聽(tīng)了非常高興,認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽(tīng),講得那么細(xì)致,芳芳非常感動(dòng),真誠(chéng)地說(shuō):“小紅,謝謝你!你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)!

              她們倆你看著我,我看著你,會(huì)心地笑了。

              小紅非常優(yōu)秀,真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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