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我心中的花作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈倚闹械幕ㄗ魑�，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的花作文1
星期三的一個(gè)早晨，我迎著秋風(fēng)來(lái)到了這所美麗的校園。校園里的桂花飄香;鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著屬于它們的歌;魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水中嬉戲打鬧;同學(xué)的朗朗書(shū)聲在校園里回蕩。
幾節(jié)課匆匆過(guò)去，體育課就來(lái)臨了。體育老師將我們帶到操場(chǎng)的途中，正巧看見(jiàn)了修筑扶梯的.叔叔。濃濃且彎彎的眉毛，短短的頭發(fā)，粗糙的雙手，大大的雙眼和那厚厚的嘴唇。我本不在意，可是一句話(huà)打破了這片寧?kù)o，他說(shuō)："老師，快帶著你的這些學(xué)生離開(kāi)這里，我馬上要開(kāi)工了。"謝老師對(duì)他說(shuō)："好的，我馬上就帶著他們走。"
走就走著，我還時(shí)不時(shí)的往后望，終于我們班的人離開(kāi)了。他拿起手中的工具，對(duì)著扶梯摁下了開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)他手中的工具發(fā)出了火光和刺耳的聲音。
我在心中早已經(jīng)給他取了一個(gè)綽號(hào)——黑芝麻叔。因?yàn)樗容^黑嘛，所以就叫'黑芝麻叔'。
當(dāng)體育課結(jié)束時(shí)，我走到教室的途中發(fā)現(xiàn)，'黑芝麻叔'卻不見(jiàn)了，剩下的只是：兩捆繩、幾根電線、擺放不整齊的爛梯和那把工具。
就那一句簡(jiǎn)單的提醒，卻透出了他的內(nèi)心;就那一句簡(jiǎn)單的提醒，卻讓我銘記心中直到現(xiàn)在;就那一句簡(jiǎn)單的提醒，卻讓我覺(jué)得很親切。
他的熱心可能在別人眼中不算什么，可是在我的眼中卻不是。
'黑芝麻叔'你就是我心中的彼岸花，每個(gè)人心中都有屬于自己的彼岸花。彼岸花：心中那株最香最純潔的花朵，永遠(yuǎn)都盛開(kāi)在遙遠(yuǎn)不可及的彼處。
彼岸花永遠(yuǎn)都盛開(kāi)在遙不可及的彼處，我不是不會(huì)像黑芝麻叔叔那樣熱心，只是這個(gè)社會(huì)會(huì)一步一步的去打破你心中那株最香最純潔的花朵。你不知道你將來(lái)會(huì)怎么樣，你只能回歸本色，讓那個(gè)最純潔、最天真無(wú)邪的你站在彼岸，讓這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都遙不可及。
我心中的花作文2
孩童的世界總是稚嫩的，然而就在這稚嫩的心田里盛放了一季的藍(lán)玫瑰！
小時(shí)候，月光下，我做了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，幽深的藍(lán)色引領(lǐng)著我步入成長(zhǎng)的殿堂，堅(jiān)定了成長(zhǎng)的步伐……
夢(mèng)中的景象讓我刻骨銘心：淡藍(lán)的天空下幾朵棉云在悠閑地散步，暖洋洋的日光照耀在玫瑰花田。風(fēng)姑娘輕柔的吹動(dòng)玫瑰的花萼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一群群精靈在跳著動(dòng)人的芭蕾。深幽的藍(lán)讓人賞心悅目，久久不能忘懷。它是我所追求的一種，輕輕的摘下一朵花瓣，放在嘴里慢慢咀嚼，一股沁人心脾的脈脈清香流入心田，香甜而溫馨。它的顏色明艷而神秘，有著不可捉摸的意境，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情�；ú⒉皇巧鷣�(lái)就如此明艷美麗，是因?yàn)樗鼈冃闹杏胁粩〉那啻�，所以它們突破花苞的極限，汲取養(yǎng)分，拼命的成長(zhǎng)，才成就了一抹風(fēng)景。藍(lán)玫瑰暗含著神秘，代表了清純的愛(ài)和敦厚的善良。于是我便更加喜愛(ài)這迷人的藍(lán)色妖姬。更為重要的是，玫瑰花與其他的花有所不同，它們懂得保護(hù)自己！墨綠的.枝節(jié)上長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的花刺，像是護(hù)城的守衛(wèi)者一般保衛(wèi)著花姿妖嬈的玫瑰。使得人不可輕易觸碰，增添了生機(jī)感。于是我學(xué)會(huì)了強(qiáng)悍，守衛(wèi)自己曾幾何時(shí)脆弱的心靈！堅(jiān)強(qiáng)的活著，雖然你不知道還有多少的迷途危險(xiǎn)。
生活并不是完美的，杯注滿(mǎn)了就會(huì)溢出，花盛開(kāi)了就會(huì)凋謝。花季雖美卻短暫無(wú)比，僅僅數(shù)日，便由千姿百態(tài)轉(zhuǎn)為一地枯黃。但也許藍(lán)玫瑰從不這樣想吧，他們只堅(jiān)持自己的信仰，堅(jiān)定地相信未來(lái)，縱使生命短暫，也要華麗的綻放自已最美的一瞬！他們的一生就像是一次演出，不求場(chǎng)面刻骨銘心，但求落幕無(wú)悔。于是我學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金，無(wú)悔的綻放花季最美的我！不管他人如何的冷嘲熱諷，釋然，為自己而生！
惦在我心中的一朵花—藍(lán)玫瑰。你是如此的撩人，你一生的歷程教會(huì)了我太多哲理。清風(fēng)徐起，就讓那幽藍(lán)的芳香永久的存留在我的心田吧！
我心中的花作文3
悄悄地，她為我編織著瑰麗的夢(mèng)，淡淡地，她為我吐出“五彩的絲”，微微地，她勾起我無(wú)聲的思念。
她，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。最難忘她美妙的聲音，常繞心頭的是聲聲的教誨。她給了我無(wú)法形容的快樂(lè)，給了我對(duì)知識(shí)世界的憧憬，給了我五味俱全的體驗(yàn)。她，是我的小學(xué)老師，我可愛(ài)的顏老師。
第一次見(jiàn)顏老師，端莊、溫柔、美麗，就像一朵盛開(kāi)的海棠花，植入我的心田，海棠花瓣灑滿(mǎn)我的腦海，她有最燦爛的微笑——猶如海棠花的瀟灑。
顏老師的出現(xiàn)，增添了我對(duì)未來(lái)知識(shí)世界的憧憬。那天，顏老師讓我們讀一首小詩(shī)。我竟坐在一旁出了神，出乎意料的'是她竟然點(diǎn)了我的名字。
我心驚肉跳地緩緩站起，含糊不清地讀著，聲音卻小如蚊子。念完后，我低著頭站著，等待同學(xué)們的恥笑和老師的批評(píng)……
高跟鞋敲地的聲音驚動(dòng)了我，我抬起頭，只見(jiàn)顏老師捧著書(shū)輕輕走來(lái)。她沖我微微一笑：“你讀書(shū)聲音原來(lái)這么好聽(tīng)，讀起書(shū)來(lái)的樣子特別可愛(ài)，如果聲音再響亮些就更好了，下次努力，好嗎？”老師的話(huà)使我自信起來(lái)，我的世界仿佛盛開(kāi)了海棠花，我無(wú)法抑制心中涌動(dòng)的潮流。看著她的背影，我暗暗發(fā)誓，無(wú)論如何，我要永遠(yuǎn)視她為心中盛開(kāi)的海棠花。
之后，她一次次的贊賞，讓我心中涌動(dòng)著波瀾，她像一抹彩虹，亮出了我的自信。我決心努力地學(xué)習(xí)，努力地成為一朵小海棠花，像她一樣為他人開(kāi)一片燦爛，為他人開(kāi)一片光明。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)，步入初中了，但是我仍然記住她的話(huà)語(yǔ)。
海棠花無(wú)香。它靜靜地開(kāi)放在我的心里；海棠花很紅，它把艷麗獻(xiàn)給了春天。美麗的海棠花在風(fēng)中飄蕩，沒(méi)人在意它的存在，它的美麗。很多年以后，某一個(gè)事業(yè)有成的商人或事業(yè)成功者嘴里，依稀說(shuō)出它當(dāng)年的風(fēng)韻，我會(huì)告訴她，我還記得呢，一朵海棠花。
顏老師，你永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人，最可愛(ài)的老師，最可愛(ài)的海棠花……
我心中的花作文4
人們常說(shuō)：“男人四十一枝花�！蔽业陌职质且晃唤處煟鶜q了，四舍五入，也算是一枝花了。他是我心中最美麗的“花”。
爸爸在我心目中是一枝向日葵，爸爸平時(shí)愛(ài)看書(shū)練字。記得那一次，爸爸領(lǐng)我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我跑去看卡通書(shū)了，可是爸爸并不像我，而向字帖區(qū)緩緩地走去，我選了一本卡通書(shū)想買(mǎi)，而爸爸卻買(mǎi)了三本字帖，一本是我練楷書(shū)的，一本是爸爸練楷書(shū)的，最后一本是爸爸練行書(shū)的'。自從買(mǎi)了字帖后，我總是馬馬虎虎的描寫(xiě)，可爸爸卻認(rèn)認(rèn)真真地描寫(xiě)，看著自己的字，雖然很好看，但是爸爸并不是非常喜悅，因?yàn)樽约汗鈺?huì)楷書(shū)不行，還要會(huì)行書(shū)、草書(shū)等等，便又從書(shū)廚里拿出行書(shū)字帖，一筆一畫(huà)地細(xì)心描寫(xiě)，就這樣，爸爸練完行書(shū)再練草書(shū)……爸爸這種積極向上的精神值得我學(xué)習(xí)。
在工作上，爸爸是一枝四季花，連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”。上個(gè)星期六下午，爸爸拿著一個(gè)公文包回到家，便打開(kāi)電腦在那里細(xì)心工作，而我卻跑出去玩了……玩了一個(gè)多小時(shí)回到家正巧開(kāi)吃飯了，我便向電腦屋跑去，正想喊爸爸吃飯，可被爸爸認(rèn)真工作的表現(xiàn)驚得悄悄退出。吃過(guò)飯，媽媽讓我去休息時(shí)，爸爸仍還在電腦旁工作呢。
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)隔壁的燈還亮著，伸頭一看，掛鐘已指十二點(diǎn)了，爸爸還目不轉(zhuǎn)睛地訂著顯示器，右手操動(dòng)著鼠標(biāo)正搜索什么文件。我悄悄地走過(guò)去，雙手扳住爸爸的肩膀說(shuō)：“老爸，睡覺(jué)吧！”爸爸說(shuō)：“乖?xún)鹤樱ニ�，我處理完這個(gè)材料就去睡�！蔽揖镏彀停辉干洗�。爸爸這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍拍我的肩膀，在我額頭上輕輕吻了一下說(shuō)：“快，快去睡，聽(tīng)話(huà)�！蔽疑狭舜矃s久久不能入睡，被爸爸這種廢寢忘食的精神感動(dòng)著，心里熱乎乎的……爸爸這種廢寢忘食的精神值得我學(xué)習(xí)。
��！爸爸您永遠(yuǎn)是我心中的榜樣，我愛(ài)您這枝“積極向上之花”和“光榮之花”。
我心中的花作文5
曾經(jīng)陌生的名字,如今卻成為我離不開(kāi)的地方——遂溪海石花青少年寫(xiě)作學(xué)校。
去年寒假，媽媽帶著我和希望敲開(kāi)你的大門(mén)。剛開(kāi)始，我的寫(xiě)作水平很一般，面對(duì)稿紙卻無(wú)從下手。寫(xiě)作對(duì)于我而言，真是高不可攀。但在投入你的懷抱后，花兒迎風(fēng)茁壯成長(zhǎng)，飄散芬芳四季；小草沐浴陽(yáng)光雨露，綻放勃勃生機(jī)！
這里的一草一木，就像一塊磁石，牢牢吸引著我。以前，總是羨慕別人的寫(xiě)作才華，也試圖投稿，但自己看看，難登“大雅之堂”。就這樣，我的信心一次次地被扔進(jìn)了廢紙簍里，興趣也一次次徘徊在十字路口。是你們——海石花的老師們，給予我知識(shí)和力量。
當(dāng)看到自己的作品見(jiàn)于報(bào)端、雜志時(shí)，我心里總會(huì)涌起一股壓仰不住的高興！今年２月份，我的一篇《我最喜歡的老師》發(fā)表在《湛江日?qǐng)?bào)》。緊接著，８月份，我的另一篇《假如我是愛(ài)心小天使》發(fā)表在《湛江日?qǐng)?bào)》。9月份《北京之游》又被《湛江日?qǐng)?bào)》采用了；接著“小溪流故事作文”雜志社采用了《我愛(ài)秋天的景色》、《我的讀書(shū)故事》；然后“優(yōu)秀作文選評(píng)小學(xué)版”雜志社也采用了我的《寬容》；前幾天“小學(xué)生文學(xué)社作品選”采用了我的《雨中即景》；“孩子天地雜志社”采用了我的《我最喜愛(ài)的一種蔬菜——青瓜》；《雨中即景》、《我的讀書(shū)故事》榮獲“第三屆全國(guó)學(xué)生作文大賽”二等獎(jiǎng)；《我心中的海石花》榮獲“我愛(ài)海石花征文大賽”一等獎(jiǎng)；《我的讀書(shū)故事》榮獲“先鋒小學(xué)生作文網(wǎng)**暑期征文比賽”一等獎(jiǎng)……真不敢相信自己的眼睛，沒(méi)想到，自己也可以成功！細(xì)細(xì)想想，這一切都離不開(kāi)你們——海石花的.老師們，一直以來(lái)在我身后的默默支持！你們的反復(fù)修改，悉心指點(diǎn)，為我的靈感插上飛翔的翅膀，靈動(dòng)的文字，如朵朵白云，漂浮在碧藍(lán)的天空；涌動(dòng)的情懷，如涓涓溪流，徜徉在無(wú)邊的思緒中！
從此，一切都是令人驚喜不斷。寫(xiě)作學(xué)校的櫥窗里、“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站上、報(bào)刊上、雜志里都有我文思涌泉靜靜流淌。每個(gè)星期六的下午，我總是帶著七彩的期待投向調(diào)色板似的你。在你那里，我找到了屬于自己的舞臺(tái)，施展才華，展示個(gè)性。
我心中的花作文6
柔和的陽(yáng)光照耀著窗前的一朵艷麗高貴的水仙花，那樣美麗，那樣純潔，在赤熱的陽(yáng)光中傲然挺立著，顯出一種高貴純潔的氣魄。每當(dāng)我細(xì)心栽培它時(shí)，總會(huì)想起那里一刻令我永不忘懷的記憶，深深地印在了我的腦海里，并扎了根。
回憶起當(dāng)時(shí)的情景。記得那天我們學(xué)校組織了秋游，大家滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情，一個(gè)個(gè)奔向旅游大巴，伴隨著“郊游歌”，我們的心仿佛是跳躍的音符，充滿(mǎn)了喜悅。
我們到達(dá)了目的地，車(chē)門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像蠕動(dòng)的蝸牛般向車(chē)外擠，不一會(huì)兒，車(chē)子里已空無(wú)一人了。我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了一間房間，一進(jìn)門(mén)，草木的'清香飄進(jìn)我的鼻腔，使我滿(mǎn)心舒暢。每個(gè)人前面都有一個(gè)漂亮精致的花盆，花盆旁是一些水仙花種子。導(dǎo)游細(xì)心的講解著種花技巧，同學(xué)們聽(tīng)到很認(rèn)真，剛講完便忙活起來(lái)。我先把種子輕輕放進(jìn)花盆，用泥土蓋上，用水澆灌著，端著這盆水仙盆栽，我心里充滿(mǎn)了成就感。
可正當(dāng)我端著它出去曬太陽(yáng)時(shí)，我腳一滑，一不小心摔了個(gè)底朝天。隨著短促的碎裂聲，那個(gè)上一秒還是人人贊嘆的花盆，此時(shí)支離破碎地躺在地上。我平日閃光的雙眼蒙朧起來(lái)，鼻尖酸酸的，一股清淚就奪眶而出。
在淚水的模糊中，我望見(jiàn)了一個(gè)高大的身影，隱隱約約中，一個(gè)小姐姐俯下身子，溫柔地說(shuō)：“小朋友，不要哭了，我把我的花盆給你吧�！庇谑�，她把她的花盆放在我旁邊，起身要走了，留下了一個(gè)甜甜的微笑。那一刻微笑如碧波伴清澈的眼神，洋溢這淡淡的溫馨，嘴角的弧度似月牙般完美，或許，這就是天使的微笑，它趕走了所有的陰霾，使我感到天竟然如此的明亮，沒(méi)有意一絲瑕疵。我愣住了，在剛剛那一刻，我的心暖暖的，一股力量使我振作起來(lái)。
后來(lái)，我偷偷看見(jiàn)那位小姐姐被老師批評(píng)指責(zé)，我心里酸酸的。
秋游以后，我與那位小姐姐相遇了，我問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么幫我小姐姐卻說(shuō)：“你比我小，我怕你承受不了。”我眼睛濕潤(rùn)了，她說(shuō)得很平靜，可我的心卻像海浪濤天般涌動(dòng)著�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都會(huì)有一股暖流涌上我的心頭，久久不能平復(fù)……
那一刻，她的微笑給我很大的鼓勵(lì)，讓我銘記微笑的魅力。
我心中的花作文7
月光如水，水如天，靜靜的夜，柔柔的月光，我站在生命之樹(shù)面前，凝視著，我靜靜地聽(tīng)，聆聽(tīng)生命的旋律，無(wú)需說(shuō)什么，毋想什么，就這樣，很靜，很美……
那天，初見(jiàn)花開(kāi)。
你相貌平平，成績(jī)一般，在班上并不引人注目。甚至，還有同學(xué)經(jīng)常忘記你的名字，我必然也不會(huì)注意你的存在。直到有一天，一次活動(dòng)，偶然把我們分到了一組，至此我才真正了解你，我們有著驚人相似的愛(ài)好，你喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)歌，喜歡一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)，讀著美文。恰恰就是因?yàn)槲覀冏x過(guò)同一本書(shū)，我和你才第一次有了共同話(huà)題，我才第一次看到你的笑容，你是如此的`美麗動(dòng)人，你那碧波伴清澈的眼神，洋溢著淡淡的溫馨，嘴角的弧度似月牙般完美�；蛟S，這就是天使的微笑，它使我感到天，竟然如此明亮，沒(méi)有一絲瑕疵。
我抬頭一望，樹(shù)上那微小的花苞，它綻放了。即使微小，但十足堅(jiān)韌。
后來(lái)深嗅花香。
記得那次段考過(guò)后，我情緒低落，似從山峰之巔墜落至峽谷之底，望著桌面上三張無(wú)情的試卷，我無(wú)力地倚在椅子上。這時(shí)，你走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，細(xì)聲說(shuō)：“僅僅一次失敗就如此垂頭喪氣，以后該怎么辦。雖然我不能在學(xué)習(xí)上幫到你，但是，我能告訴你，人生就是如此。勝者能因?yàn)槭。弦粚訕�，而敗者，只�?huì)一次次為自己尋找借口。我知道，你會(huì)成為那個(gè)勝者的！”我一怔，突然發(fā)現(xiàn)，自己到底為失敗尋找過(guò)多少次借口。擦干眼淚，繼續(xù)向前！是的，“君子求諸己，小人求諸人。”為何僅因一次失敗而放棄呢？
放學(xué)后，我在分析試卷錯(cuò)題，你也在教室里，似乎在寫(xiě)著什么。過(guò)了一會(huì)兒，你滿(mǎn)臉通紅，不好意思地走了過(guò)來(lái)，把一封信撇在我桌子上，又迅速走開(kāi)，跑回座位，拎起書(shū)包，拔腿就跑。教室里只留下一臉茫然的我。過(guò)了一會(huì)兒，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙打開(kāi)信封，讀了起來(lái)。信的內(nèi)容大致我也記不清了，但有一句話(huà)，讓我印象深刻，“天性如何并不重要，重要的是你開(kāi)始改變�！�
縱使黑暗吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。
我抬頭一望，眼前那微小的花兒，它變得更大更美，不再微笑，也十足堅(jiān)韌。
自此以后，這棵生命之樹(shù)上便常長(zhǎng)滿(mǎn)鮮花，但最美最堅(jiān)韌的，是你那朵。
此生難忘有你，花期永存。
我心中的花作文8
春天，桃花盛開(kāi)。一天，我來(lái)到公園里看桃花。我本以為進(jìn)入了一個(gè)花團(tuán)錦簇、生機(jī)勃勃的“市”外桃源，會(huì)給我一絲絲春的氣息。
可是，我走了好久，并沒(méi)有看見(jiàn)那一片片桃花的盛景心情開(kāi)始變得低落，有種被欺騙的感覺(jué)。人就是如此，一旦心情不好，就會(huì)想起另外一些不順心的事。我坐在草地上，無(wú)趣地?fù)軇?dòng)著花草，回想著過(guò)去不開(kāi)心的事。想著，想著，我便有點(diǎn)兒打盹了，漠視了周?chē)械娜伺c景物，直到那個(gè)小女孩的出現(xiàn)—“媽媽?zhuān)沂遣皇堑教焐先碎g了？好漂亮��！”
突然，一個(gè)甜美稚嫩的聲音猶如春天的鳥(niǎo)鳴闖入了我的耳畔，令我提起了精神。我循聲看，一個(gè)與我差不多大的小女孩牽著媽媽的手，滿(mǎn)面笑容地看著風(fēng)她的'嘴巴始終一張一合，甚至流著口水，讓人很容易猜出：她是個(gè)智障兒童！小女孩引起了我的注意。只見(jiàn)她幸福地依偎著她媽媽?zhuān)簨寢屛铱匆?jiàn)花仙子了！”她興奮地說(shuō)。她的眼睛似乎不好，始終閉著。但是，我好像感受到了她心中那片燦爛的桃花�！笆前。畠�，花仙子正在花叢中翩翩起舞呢！”媽媽溫柔地看著她，用手輕輕撫摸著她的頭。
“媽媽?zhuān)▋簜冊(cè)诮形夷�！我過(guò)去和它們玩！”小女孩說(shuō)著就跌跌撞撞地跑向了桃花樹(shù)我情不自禁地融入了小女孩如詩(shī)般美好的境界，眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水其實(shí)我是多么想跑過(guò)去告訴她前面只有幾棵沒(méi)開(kāi)花的桃樹(shù)，沒(méi)有繁茂的桃花。但是有誰(shuí)愿意去打破小女孩心中完美的世界呢？小女孩并沒(méi)有跑到那兒，她只是在草地上坐下了，臉上的笑容如花般綻放。她似乎沉浸在一個(gè)沒(méi)有灰色，充滿(mǎn)花香鳥(niǎo)語(yǔ)，只屬于她的世界里。
我感動(dòng)了，也落淚了，同時(shí)也為自己的行為感到了愧疚。我比那個(gè)女孩有著身體上的優(yōu)越，但她的心靈比我美，也比我熱愛(ài)生活。原來(lái)，只要你心中有“花”就會(huì)感受到很多很多。
我心中的花作文9
那個(gè)身影，在我的夢(mèng)中若隱若現(xiàn)，那朵“百合花”，在我的記憶中默默地綻放，永不凋零。
那天黃昏，我和同學(xué)們宣布了我的生日派對(duì)，大家都爭(zhēng)著要來(lái)參加，而我的同桌，她一向很開(kāi)朗，但不知道為什么，她今天格外地安靜，之前帶著笑容的臉龐，變得嚴(yán)肅了。
“嘿！朋友！你怎么了？不同意我辦生日派對(duì)��？”她勉強(qiáng)地笑了笑，就轉(zhuǎn)過(guò)身去，樣子是很害羞�！扒校〔幌雭�(lái)吧就別勉強(qiáng)，虧我待你這么好！”我看著她那副模樣，瞟了一眼，自顧自跑去玩了，心中不知是憤怒還是高興。
夜晚，我躺床上，用被子包住身子，還是覺(jué)得冷颼颼的，我感到有些害怕，便起了床，望著寧?kù)o的夜空，自言自語(yǔ)道：“我到底怎么了”？正在我深思時(shí)，眼前浮現(xiàn)出她的身影，和她那甜甜的微笑。我的心“咯噔”一下，突然明白了什么。我慢慢地爬上了床，靜靜躺下，便一下子睡著了。
第二天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，想和她道歉。我一來(lái)到身旁，看她正在做著什么。她看我一來(lái)，便馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去�！昂�！你……沒(méi)事吧�！彼换卮鹞�。“昨天的事，對(duì)……對(duì)不起啊！”她仍不說(shuō)話(huà)。我的怒氣一下子沖了上來(lái)，大聲罵道：“你干什么��！我好心好意和你道歉還不領(lǐng)情，敬酒不吃吃罰酒！”她還是一言不發(fā)。我也轉(zhuǎn)過(guò)身去，不找她說(shuō)話(huà)了。
下午的體育課，她跑我面前，支支吾吾地小聲地哼了哼，就哭著跑開(kāi)了。
一轉(zhuǎn)眼，我的生日就要到了，我們玩得很開(kāi)心但我卻不是很快樂(lè)，我也不敢想是因?yàn)槭裁�。派�?duì)結(jié)束了，大家都被家長(zhǎng)接走了，我一個(gè)站在門(mén)口等待著。忽然，天空下起了雨，越來(lái)越大，越來(lái)越猛。隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)小女孩在跑，近了，咦，她的衣服里護(hù)著什么，她的身影好熟悉��！難道……是她！她冒著雨跑了過(guò)來(lái)，來(lái)我面前，她的眼睛好紅，似乎剛哭完，她從衣服中拿出一朵紙做的'百合花，看著我，說(shuō)：“生日快樂(lè)！”她的微笑是多么甜啊！我的眼睛濕潤(rùn)了，我抱住她，小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”我一直抱著她，遲遲不肯松開(kāi)。
在商場(chǎng)的門(mén)口，兩個(gè)小女孩抱在一起過(guò)了好久好久。
那朵“百合花”一直擺在我的桌頭，但它現(xiàn)在已經(jīng)破爛不已了，但它一直開(kāi)在我的心中，永遠(yuǎn)綻放！
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