寫美麗的校園作文（通用19篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　寫美麗的校園作文 1

　　我的校園坐落在美麗的南湖旁邊，附近還有九江小學(xué)和同文中學(xué)。雖然他們的校園也很漂亮，但我還是喜歡我的學(xué)�！�—雙峰小學(xué)。

　　我就讀于學(xué)校的老校區(qū)，校區(qū)分為"筍園"、"竹園"和"箐園"三個(gè)部分。"筍園"是指剛長(zhǎng)出來的的'竹筍，一年級(jí)在那里上課，那里有大型玩具供我們玩耍。"竹園"是二三年級(jí)的樂園。"箐園"的意思就是一棵棵竹子組成的竹林，高年級(jí)都在那里，那里就是我們的天堂。

　　為什么把"箐園"稱作天堂呢？那里有意思的東西可多了，進(jìn)入操場(chǎng)，映入眼簾的是美麗的花壇和兩邊墻上的六個(gè)大字，我們都不知道什么意思，老師告訴我們，講的是六徳和六義；走過操場(chǎng)，是文化柱，上面刻著四大名著和四大發(fā)明；抬頭一看，架空層的笑臉墻上貼著老師和同學(xué)們的笑臉，明示要用笑臉擁抱每一天；最后不能不提位于七樓的科技館，還沒有進(jìn)入大門，墻上漂亮的圖案就足以吸引了我們的眼球：十二星座圖案畫惟妙惟肖，太陽(yáng)、地球。許多行星的模型掛在樓頂，里面的科技小發(fā)明就更不用說，實(shí)在是太多太有意思啦！

　　如果把我的校園比作天空中的一顆恒星，我們就是一顆顆衛(wèi)星，圍繞在它的周圍。

　　寫美麗的校園作文 2

　　每天早上，我最盼望的事情，就是去上學(xué)，我們的校園美極了！下面，我來介紹一下我的校園吧！

　　我們的學(xué)校的大門上寫著“墾利縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，那是我學(xué)校的名字。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寬闊平整的`廣場(chǎng)。下課時(shí)，我們就在這里嬉戲玩耍，場(chǎng)面很是熱鬧哩！在廣場(chǎng)的中央，佇立著一根高高的旗桿，旗桿上，五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　再向前走，我們就到了教學(xué)樓，我們的學(xué)校一共有兩座教學(xué)樓，一前一后，方向都是坐北朝南。教學(xué)樓里的墻壁上有許多的“知識(shí)”， “知識(shí)”就是我們學(xué)校的“墻壁文化”，通過這里，我們學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí)。教室里，桌子整整齊齊，地面干干凈凈。有時(shí)，同學(xué)們?cè)诼犂蠋熤v課；有時(shí)，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的讀課文；還有時(shí)，同學(xué)們?cè)凇吧成场钡貙懽帧?/p>

　　教學(xué)樓的東邊是老師的辦公樓，老師們平常都在這里工作、開會(huì)。辦公樓再往東就是圖書館和體育館，圖書館里靜靜的，同學(xué)們都喜歡來這里看書。體育館是我們和老師們運(yùn)動(dòng)的地方，這里有許多的健身器材，還有打羽毛球和乒乓球的地方。

　　在我們學(xué)校的最東邊，就是我最喜歡的操場(chǎng)了，操場(chǎng)上真是熱鬧，有的同學(xué)在跑步、有的同學(xué)在踢球、還有的同學(xué)在做游戲。操場(chǎng)的歡笑聲從未間斷過，我想，也只有我們都上課了或者放學(xué)回家了，操場(chǎng)上才有安靜的時(shí)候吧！

　　我們的校園非常美。教學(xué)樓的西邊就是花園，這里種植了各式各樣的植物，到了夏天，這里百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、五彩繽紛，美麗極了！

　　同學(xué)們，你們說，我們的校園美嗎？我愛我的校園！

　　寫美麗的校園作文 3

　　我們的校園美麗極了，每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì)感到神清氣爽。

　　進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是：莊嚴(yán)肅穆高高的國(guó)旗臺(tái)，五星紅旗高高飄揚(yáng)，每周一我們都會(huì)在這里升旗。國(guó)旗臺(tái)旁有四塊草坪，春天金黃色的迎春花、粉紅色的桃花、雪白的梨花都綻開了笑臉。高大的松樹，筆直的棕樹朝我們招手微笑。草坪里有蘑菇亭，有很多石頭動(dòng)物：小兔子采蘑菇、小象踢球、小羊吃草……一陣春風(fēng)吹來，各種花香彌漫于空中。真香啊！聽：還有小鳥在歌唱呢！好像在說：“校園真美麗。”

　　順著國(guó)旗臺(tái)，向北拐，穿過門廳，就來到了教學(xué)樓圍成的天井院。我們首先看見了一片茂盛的竹林，竹林中間有一塊高大的石頭，上面刻著：立學(xué)、立品、立志、篤訓(xùn)。它包含著對(duì)我們的希望。竹林旁有一個(gè)鵝卵石砌成的“8”字形小池塘，里面有許多可愛的小魚，小魚在水里游來游去，好像在捉迷藏。夏天，綠色的.蓮葉上綻開了粉紅色的睡蓮。

　　小池塘上有一座小橋，走過小橋，就到了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有茂盛的翠綠的葡萄藤，像綠色的涼棚。上完體育課，同學(xué)們都在這里乘涼。秋天來了，葡萄藤上掛滿了晶瑩剔透的葡萄，讓人一看，就垂涎三尺。長(zhǎng)龍似的長(zhǎng)廊旁，有一些不知名的野花，五顏六色，十分美麗。

　　游完長(zhǎng)廊后，抬頭仰望，四周的樓房，便是我們的教室和老師的辦公室。教室里寬敞明亮，藍(lán)色的桌椅干凈而整齊，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施樣樣俱全。每天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，一起玩耍，都很快樂！

　　通過西門廳，就來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)可真大！幾千人在這里開會(huì)，一點(diǎn)兒也不覺得擁擠。操場(chǎng)是用塑膠草坪鋪的，跑道旁還有讓人乘涼的樹和休息的椅子。最引人注目的是正西面的主席臺(tái)了，上面能站幾十人。在操場(chǎng)的南面，有很多健身器材，每當(dāng)課間時(shí)，同學(xué)們都在這里鍛煉身體、玩耍。

　　操場(chǎng)的東北角有一座六層樓房，那是：餐廳、多功能教室和學(xué)生寢室。這就是我們美麗的漯河小學(xué)，它是知識(shí)的搖籃，也是孩子們的樂園。

　　寫美麗的校園作文 4

　　在風(fēng)景秀麗的西山腳下，有一座美麗的學(xué)�！�—桂平市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)！

　　我們的學(xué)校可美了！有高在的樹木、有綠油油的小草、有鮮艷的花朵、還有明亮的教室、莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、優(yōu)美的環(huán)境……

　　我 最喜歡的就是文化廣場(chǎng)和升旗臺(tái)旁邊的大花壇了！文化小廣場(chǎng)里的地板是用五顏六色的瓷磚鋪成的`；里面的花兒有紅色、白色、黃色等等顏色，真是好看極了！綠油 油的小草被心靈手巧的工人們剪成了“品正學(xué)優(yōu)”四個(gè)大字；草叢里面還有噴泉呢！每當(dāng)小草們口渴的時(shí)侯，噴泉就會(huì)噴出甘籌措水花，這樣既可以給小草、小花澆 水，又可以供大家欣賞，真是一舉兩得��！

　　升旗臺(tái)旁邊的大花壇也不賴，里面的一大片草地綠油油的，被工人剪成了奇形怪狀、千姿百態(tài)的形狀， 有的像一個(gè)大大的奶油蛋糕、有的像一只可愛的小獅子、還有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍……讓人看了心情真舒暢，課余時(shí)間我們還可以在樹蔭下聊天、玩游戲、乘涼等等 不，就像是幅美不勝收的畫卷！

　　桂平市逸夫小學(xué)可真美��！我能在這美麗的學(xué)校里讀書，真是太幸運(yùn)了，所以我要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

　　我愛我這美麗的校園——桂平市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)！我更愛我們的老師和同學(xué)，她們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了做人的道理！

　　寫美麗的校園作文 5

　　我生活在一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園里，里面一些美景經(jīng)常令我如癡如醉。其中最美麗的景點(diǎn)要數(shù)紫藤園、東西半球和香樟大道了。

　　紫藤園坐落在學(xué)校的西南角。一進(jìn)入這座綠色宮殿，就仿佛進(jìn)入了綠色仙境。每當(dāng)春天到來，紫藤園里開滿了紫紅色的花兒，猶如一只只美麗的蝴蝶。紫藤花散發(fā)出淡淡的香味，令人感到陶醉。翠綠的藤蔓一根根向下彎曲著，宛如小姑娘的小辮兒。夏天，那茂密的枝葉就像一頂大涼帽，為我們遮擋陽(yáng)光，使人感到清涼。秋天，當(dāng)我們走在紫藤園里，踩在那金黃的葉子上就會(huì)“沙沙”作響，好像小孩在歡快地歌唱。

　　東西半球位于學(xué)校知行樓北側(cè)，它由兩個(gè)半圓形水池組成。一個(gè)開闊的水池，差不多占了小半個(gè)學(xué)校。池里的水清澈見底，一眼望去，幾條活潑可愛的.小金魚在明凈的水池中嬉戲、玩耍，有時(shí)你走近它們時(shí)，它們卻跟你玩捉迷藏似的躲了起來，讓你找不著它們。

　　香樟大道位于學(xué)校南北中軸線上，它約有三四百米長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看，那一棵棵高大的香樟猶如一位位身披綠袍的騎士，守衛(wèi)著校園。從近處看，那些香樟就好像一把把綠色大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)跇湎骆覒颉⑼嫠�。�?jù)說這些樹木已經(jīng)生長(zhǎng)了十年了，真是“十年樹木，百年樹人”啊！

　　我們學(xué)校風(fēng)景秀麗，是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，有時(shí)間你也來細(xì)細(xì)觀賞紫藤園、東西半球和香樟大道吧！

　　寫美麗的校園作文 6

　　我有一個(gè)美麗的校園，它的名字叫二校，我非常愛它。

　　每天早晨，我來到學(xué)校，一股清風(fēng)摻雜著植物的清香撲鼻而來，涌遍我的全身。睜眼一看，哇，真美！高大的旗桿矗立在校園中間，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)四周是生機(jī)勃勃的小花小草，它們都熱情地歡迎我們的到來。校園的南北面就是教學(xué)樓，朗朗的.讀書聲從里面?zhèn)鱽�。教學(xué)樓前面是一棵棵高大的松樹，它們像一排排衛(wèi)兵，守護(hù)著我們。

　　我情不自禁地沿著樓梯上了樓。我一直不停地往墻上看，潔白的墻壁上正掛著同學(xué)們智慧的結(jié)晶——美術(shù)作品。那美麗的圖畫，把我?guī)нM(jìn)了美好的地方。不知不覺來到了教室前，學(xué)校還為我們安了圖書角，柜子上放著一本本好書，柜子也干凈得發(fā)亮。我走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排整潔的桌椅，黑板、地板更是一塵不染。教室后面還掛著同學(xué)們辛苦完成的手抄報(bào)、作文、好字等，我要向被選上作品的同學(xué)學(xué)習(xí)。放上書包，準(zhǔn)備上課。

　　下課了，同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥涌出了教室，來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)更美！操場(chǎng)上種著綠油油的小草，我們?cè)谏厦骀覒�、玩耍。操�?chǎng)四周還種著一棵棵高大的楊樹，它們就像天然“空調(diào)”，我們玩累了可以在下面享受清涼；它們就像天然“收音機(jī)”，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”聲……

　　我愛美麗的校園！

　　寫美麗的校園作文 7

　　我的小學(xué)是浣江小學(xué)，剛來到門前，上面就有浣江小學(xué)四個(gè)大字，在陽(yáng)光下陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)大門，有一條小道，旁邊有一排高大的梧桐樹。春天梧桐樹葉吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天枝繁葉茂，小朋友們?cè)跇涫a下玩老鷹捉小雞。秋天葉子像金蝴蝶一樣飄落下來，非常好看。小朋友們經(jīng)常會(huì)去撿葉子。冬天，下過雪后，同學(xué)們會(huì)在這邊打雪仗。

　　走過林蔭道，再前面的.二樓是我們的教室。走進(jìn)去看到窗戶打開著，非常的明亮。這節(jié)是語文課，老師在講臺(tái)上教我們讀語文。同學(xué)們坐的端端正正，不一會(huì)兒教室里就傳來了朗朗的書聲。外面有一棵石榴樹也隨風(fēng)搖擺起來，好像也沉醉在這樣的讀書聲中。

　　教室旁邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)最外面一圈是塑膠跑道，跑道是紅色的，中間還有五條白線劃開，里面是一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。大姐姐和大哥哥們正在打籃球，看一個(gè)大哥哥接到了球，往籃筐一扔，籃球在球筐邊上打轉(zhuǎn)，然后成功地進(jìn)球了。小朋友在跑道上跳繩，他們蹦蹦跳跳的，辮子上下擺動(dòng)，仿佛要飛起來。操場(chǎng)的周圍是一棵棵銀杏樹，瞧，一個(gè)小朋友坐在大樹下看書。

　　操場(chǎng)后面是展藝廳，一個(gè)班級(jí)在唱賣報(bào)歌，歌聲婉轉(zhuǎn)清亮，我聽了不停拍手叫好，還有一些小朋友跟著節(jié)奏跳舞。

　　我的學(xué)校真美，我愛我的學(xué)校。

　　寫美麗的校園作文 8

　　我還在東方紅院校閱讀，這一院校盡管并不大，但確是我中小學(xué)六年學(xué)知識(shí)的地區(qū)。如今，我?guī)Т蠹覅⒂^考察參觀考察我的校園吧！

　　東方紅院校的大門十分大氣，寫著“東方紅”五個(gè)鮮紅色粗字，進(jìn)到大門，幾株樹木屹立在眼下，葉片郁郁蔥蔥的，像一排站得挺直的兵士在護(hù)衛(wèi)大家美麗的校園，幾株樹木前有一個(gè)小花壇，花壇里有很多五彩繽紛的花朵，如同五顏六色的一點(diǎn)星辰，花壇里也有一塊碑石，上邊刻著“努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步”，提示我們要努力學(xué)習(xí)，為院校爭(zhēng)取殊榮。花壇右側(cè)有一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)木棧道，上邊有很多照片，有些是賽事時(shí)同學(xué)們的焦慮不安的臉，有些是得獎(jiǎng)的同學(xué)們一張張璀璨的笑容，還有些是參加活動(dòng)時(shí)同學(xué)們歡樂的影子，這種照片，看過就要人眼前一亮，變成一道靚麗的風(fēng)景。然后是個(gè)小外體育場(chǎng)，有國(guó)旗臺(tái)和籃球場(chǎng)地，也有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，藍(lán)藍(lán)的天空下一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，變成了一道與眾不同的景色。這一外體育場(chǎng)但是同學(xué)們下課時(shí)的“兒童游樂場(chǎng)”，男同學(xué)們?cè)诖蚧@球，女孩們跳蠅、打游戲，同學(xué)們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)快樂的.精靈，隔三差五傳出銀玲一樣的歡笑聲，當(dāng)“鈴鈴鈴”的鈴響時(shí)，同學(xué)們立刻跑回課室——那時(shí)兩幢好房子，看上去很溫暖，兩幢教學(xué)大樓正中間還有一個(gè)小小內(nèi)體育場(chǎng)。不一會(huì)兒，齊整的讀書聲從一間間班里傳來，好像那時(shí)最美妙的聲音。

　　我們的校園盡管并不大，但充滿活力，我喜歡東方紅院校！它不但是大家專業(yè)知識(shí)啟蒙教育的搖藍(lán)，也是我健康成長(zhǎng)的游樂園！

　　寫美麗的校園作文 9

　　我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛的景色。

　　走進(jìn)校門，我第一眼看到的是一座又高又大的雛鷹展翅雕塑。左前方是展示廳。展示廳旁是同學(xué)們的照片。再望上方看，是一面大大的墻，墻上有許多教師和同學(xué)的照片。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些照片上的人都是微笑的。讓人看起來很舒服。所以這面墻叫“笑臉墻”。

　　繼續(xù)往前走是池塘。池塘中間聳立這兩座假山。一座精致的小寶塔坐落在半山腰，寶塔的頂上有個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊的山峰上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子。這些景物就像真的.一樣！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有個(gè)人在寶塔上邊乘涼邊眺望呢！池塘里還養(yǎng)了許多金魚。池塘上還有一條木橋，叫“智慧橋”。我穿過智慧橋，看到孔子拜師和小女孩靜靜地讀書的石像分列兩邊。

　　沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的書廊繼續(xù)往前走，經(jīng)過教師飯?zhí)煤腕w育館，就到操場(chǎng)。操場(chǎng)可真大呀！中間的舞臺(tái)建得很高，站在后面看的人也能看得清清楚楚。操場(chǎng)邊上也有一個(gè)小池塘，水很清很清，但是沒有養(yǎng)金魚。

　　校園里有許多功能室，比如說：美術(shù)室、音樂室、電腦室、剪紙室等，在電腦室的后面竟然有一個(gè)空中花園，里面載滿了花草樹木，中午還有許多蝴蝶來采花粉。那里很安靜，真是一個(gè)讀書的好地方！

　　在美麗的校園景物的陪伴下，我快樂自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我想說，我愛我的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想！

　　寫美麗的校園作文 10

　　在我心目中，最美的地方肯定少不了我的學(xué)校。它可能要比你們的學(xué)校美得多呢！不信就跟我一起去瞧瞧吧！

　　進(jìn)了校門，往右走，映入眼簾的是一片綠色的海洋：一列整整齊齊的芒果樹像是一位位將士嚴(yán)肅地站在那兒；還有一棵“參天大樹”，就就像是一把綠油油的大傘，它的樹枝上長(zhǎng)了許多又細(xì)又長(zhǎng)的.“胡須”；南洋杉的葉子怪怪的，如果不仔細(xì)看，還以為是毛毛蟲樹呢！旁邊有一個(gè)小池塘，水里養(yǎng)著許多活潑的小魚，岸邊有幾只被工人雕得惟妙惟肖地丹頂鶴。它們的姿態(tài)可不一樣：有的像是在覓食，有的像是在跳舞，還有的則在一旁羞答答地低著頭。往上坡就到了我們學(xué)校最雄偉壯觀的大堂了。這時(shí)，有一股香味撲鼻而來，讓你感到心曠神怡。那就是規(guī)劃的香味了！原來，在大堂旁邊種著許多棵桂花樹，風(fēng)兒一吹，它們就把香味散發(fā)到各地。桂花樹的對(duì)面種著一棵香蕉樹，它的葉子真像是《西游記》中鐵扇公主用的芭蕉扇。站在高處鳥瞰，便可以看見充滿歡聲笑語的地方，那就非操場(chǎng)莫屬了。放學(xué)時(shí)，田徑隊(duì)的在認(rèn)真訓(xùn)練，低年級(jí)的在踢足球，高年級(jí)的則在一旁打籃球。這是對(duì)么美好的生活�。�

　　來到草坪里，我最喜歡隱約藏在小草中的花兒，因?yàn)槲矣X得它們是最漂亮的，就連蝴蝶、蜻蜓也經(jīng)常陪花兒玩耍。

　　看！這就是我的學(xué)校，是不是比你們學(xué)校漂亮的多呢？

　　寫美麗的校園作文 11

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書……”讓我們一邊唱著這首歌一邊來參觀我的學(xué)校。

　　進(jìn)了校園，映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇，我最喜歡的是夏天的花壇，因?yàn)橛形易钕矚g的月季花，它的顏色有黃色，紅色，紫色……，真是五顏六色呀！走近一看，一片片花瓣層層疊疊，仿佛在爭(zhēng)著向人們展示它們的美麗。下面的小草綠油油的，螞蟻在其中做窩。“嗡嗡嗡”一群蜜蜂朝著花叢飛來采蜜，看起來很開心，好像在說“這里的蜜好甜�。　�

　　繞過花壇就是一座好大的教學(xué)樓，它的顏色有紅色，白色，黃色。一共有三層，每層有十二個(gè)教室，我的.教室里有兩塊墨綠的黑板，還有擺放整齊的桌椅，還有五六個(gè)大字，它們的意思是好好學(xué)習(xí)，不要開小差。走廊上有名人名言，名人有：魯迅，孔子，老子……名言有：讀書破萬卷，下筆如有神……告訴我們要認(rèn)真讀書。上課時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神聽講，有時(shí)還可以聽到瑯瑯的讀書聲；下課同學(xué)們蜂擁而出，有的在走廊里跳繩，有的在玩耍，還有的在跑步。

　　在教學(xué)樓的西南面是小操場(chǎng)，里面有籃球欄。同學(xué)也常常在里面打籃球，看！那個(gè)同學(xué)正迅速地運(yùn)球，旁邊的同學(xué)在竭力阻攔，不過還是投進(jìn)去了，他的臉上露出燦爛的笑容！

　　教學(xué)樓的南面是大操場(chǎng)，它一共有一公頃，二十四個(gè)班在大操場(chǎng)上跑，每次跑操我們跑的非常整齊。不過上課時(shí)操場(chǎng)鴉雀無聲，下課時(shí)熱鬧非凡。

　　這就是我們的校園，一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂！

　　寫美麗的校園作文 12

　　默默的，校園在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧?kù)o下來，帶著這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著同學(xué)們的隊(duì)伍“漫步”在校園中。

　　高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前，靜寂中卻見莊嚴(yán)，那鍍金的“琢成樓”三個(gè)大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的`定義：探索奧秘，培養(yǎng)人才！初三學(xué)子們面臨中考，努力奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫照吧！

　　信步前行，校園過道兩旁，一片充滿生機(jī)的綠色越過了眼角，原來是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗，變淡，像無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧！

　　來到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著微弱的陽(yáng)光，那斜長(zhǎng)的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點(diǎn)鮮紅的“血滴”呢？

　　夕陽(yáng)漸漸向地平線靠近，最終將隱沒在地平線下，我?guī)е�這份寧?kù)o，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在母親的車上，便離開了，但那夕陽(yáng)西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。

　　寫美麗的校園作文 13

　　我們的學(xué)校是一座百年名校。在我的眼里，一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風(fēng)采，一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學(xué)生的寫照嗎？學(xué)校春夏秋冬各有美景，但是，我認(rèn)為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　課堂上，老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲、同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言聲，放開嗓子，大聲誦讀，整個(gè)教室充滿了朗朗的讀書聲。構(gòu)成了最動(dòng)聽的立體聲音樂。老師每提一個(gè)問題，下面“唰”得一聲，就豎起了一片手的森林；老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們就拿起筆，認(rèn)真地做起筆記，構(gòu)成了一幅最動(dòng)人的畫面。

　　操場(chǎng)上，到處是同學(xué)們矯健的身影，有跑步的，有跳繩的，有踢足球的，有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧，一群男生在籃球場(chǎng)上，追著球跑著、跳著，搶球、傳球、投籃。他們配合默契，時(shí)而雀躍、時(shí)而沮喪，那么地投入。展現(xiàn)了我們小學(xué)生的勃勃生機(jī)。

　　辦公室里，老師們坐在辦公桌前，時(shí)而皺眉畫上一個(gè)大大的叉，時(shí)而面露微笑，小聲讀著學(xué)生創(chuàng)作的“經(jīng)典”。噫，那個(gè)同學(xué)怎么了？愁眉苦臉地低著頭站在老師的.辦公桌旁，奧！準(zhǔn)是犯錯(cuò)誤了，在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長(zhǎng)真是太操心了！

　　大家說，這樣的校園難道不是最美的嗎？她的美不光在景色，更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園！

　　寫美麗的校園作文 14

　　我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。

　　一走進(jìn)校門，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。

　　往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競(jìng)相開放，吸引了許多蜜蜂來釆蜜，一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹，也長(zhǎng)出了綠色的`葉子……這棵棕櫚樹真高啊，高得直入云霄，比過樓房；這棵棕櫚樹真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過來；這棵棕櫚樹葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁，是一排鐵樹，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！

　　走出內(nèi)花園，來到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹站在操場(chǎng)的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場(chǎng)了！每當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……

　　我們的學(xué)校——鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！

　　寫美麗的校園作文 15

　　我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂園,養(yǎng)育著我們,伴我們成長(zhǎng)。

　　走進(jìn)校園，便是一個(gè)小廣場(chǎng)。每當(dāng)星期一早晨，全校師生便聚集在這里，舉行莊嚴(yán)地升旗儀式，充滿激情的國(guó)歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時(shí)，這里便成了學(xué)生的天堂，學(xué)生們?cè)诘燃议L(zhǎng)的同時(shí)，在這里玩耍著、奔跑著，玩得不亦樂乎，歡聲笑語傳遍著整個(gè)校園。

　　廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)大花壇，這里郁郁蔥蔥，種著各種各樣的花木，有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一，白得似雪、粉得如霞，十分好看。春天到了，花兒都競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，還不時(shí)傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹像是一個(gè)個(gè)哨兵，筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過，銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，好像在說：“歡迎你們來到聞濤小學(xué)學(xué)習(xí)”。

　　廣場(chǎng)的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了，老師在教室里給大家傳授著各種知識(shí)，同學(xué)們?cè)谶@兒刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這兒過著幸福的童年、在這兒快快樂樂地成長(zhǎng)著。

　　教學(xué)樓的'南面是一個(gè)木制的走廊，上面長(zhǎng)滿了一條條紫藤。每到夏天，紫藤開出一朵又一朵的紫藤花，美麗極了!下課休息時(shí)間，有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書，看的可認(rèn)真了、可入神了，仿佛忘記了時(shí)間，忘記了自己，忘記了這個(gè)世界，進(jìn)入了書的海洋，正在盡情地遨游……

　　這就是我們的聞濤小學(xué)，雖然不像高樓大廈那樣繁華，不像花園那樣美麗，但是它給我們?cè)炀土艘粭l成長(zhǎng)的船，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中徜徉!

　　寫美麗的校園作文 16

　　我有一個(gè)美麗的校園，那里芳菲而宜人。一進(jìn)門就能看見一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的南邊是菜園，菜園的西邊是體育館。

　　操場(chǎng)是我們是我們學(xué)校面積最大的地方，操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，球場(chǎng)上經(jīng)�；钴S著一些可愛的籃球迷，操場(chǎng)的邊上有兩片草坪，北邊的草坪旁邊是用來跳遠(yuǎn)的沙坑，我曾經(jīng)在那參加過比賽，我們的操場(chǎng)外圈有一條標(biāo)準(zhǔn)跑道，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們?nèi)�校同學(xué)在這里展開激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們班也在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過級(jí)部第一。

　　我們的教學(xué)樓有五層，第一層是一年級(jí)新生的教室，也是我們課外活動(dòng)的場(chǎng)所，第二層是我們?nèi)�年�?jí)和四年級(jí)的'教室，我們就在這一層上課，三樓是四年級(jí)和五年級(jí)的教室，第四層是五年級(jí)的教室，大部分是我們敬愛的老師辦公的地方，也有部分教室是我們睡午覺用的，五樓是食堂，我們?cè)谀抢锍晕顼�，也是老師們吃飯休息的地方�?/p>

　　下面說說我們的菜園吧，菜園是我們?nèi)�體師生辛辛苦苦，一顆種子一顆種子播種下去的，現(xiàn)在我們的菜園已經(jīng)郁郁蔥蔥了，這些都是我們勞動(dòng)的成果。我們有的種鮮花，有的種玉米，還有的種油菜和薺菜。我們非常期待收獲勝利的果實(shí)。

　　說完了菜園，我再領(lǐng)大家去看看我們的體育館吧，它是一個(gè)圓形的建筑，里面中間部分是乒乓球臺(tái)，這里是我們練習(xí)乒乓球的地方，還有一大片的空地我們?cè)谶@里上健美操課，我們都很喜歡這里。

　　這就是我們美麗的校園，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我愛我的校園，美麗的校園。

　　寫美麗的校園作文 17

　　那是一個(gè)開啟智慧的地方；那是一個(gè)播撒陽(yáng)光的地方；那是一個(gè)放飛希望的地方。那就是我的校園。 課堂上，老師那滔滔不絕的演講使我們不但掌握了只是，而且還播下了希望的種子。那沙啞的聲音，讓我們體會(huì)了老師的辛苦；那揮舞的手臂，讓我們飽嘗了學(xué)習(xí)的樂趣；那豐厚的知識(shí)，讓我們滿足了求職的河網(wǎng)。這就是我那生機(jī)勃勃的校園。 花壇邊，鮮艷的花朵穿插在樹木之間，就像給大樹添姿加彩。陽(yáng)光穿過樹梢，照在泥土上，使泥土變得更加有光澤。雖然烈日炎炎的夏日到了，但是花草卻頂著烈日開放了。那火紅的月季，像燃燒的烈火；那雪白的百合，像飄灑的雪花；那翠綠的枝葉，像矗立的傘蓋。這就是我那風(fēng)景如畫的`校園。 操場(chǎng)上，我們哪歡樂的笑聲，表明我們已經(jīng)忘卻了課上的嚴(yán)肅神情。

　　在那驕陽(yáng)似火的夏日，大人們都不想出來，但是無論多么炎熱，都阻擋不了我們奔跑的腳步。操場(chǎng)上依舊有彩帶般搖動(dòng)的跳繩；花朵般艷麗的彩裙；蝴蝶般拋灑的毛毯。早晨?jī)晒?jié)課之后，我們就開始做間操了。我們隨著音樂，做著廣播體操，那挺直的腰板，是向陽(yáng)的花朵；那輕快的音樂，是舞的流韻；那靈巧的動(dòng)作，是小燕翻飛······這就是我那熱鬧非凡的校園。 校園里那燦爛的霞光，讓我充滿希望；涼爽的春風(fēng)讓我努力拼搏；優(yōu)異的成績(jī)讓我走進(jìn)夢(mèng)想！

　　寫美麗的校園作文 18

　　我看見過波瀾壯闊的大海，攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，但我還是最喜歡我們美麗的校園。

　　春天到了，一縷縷溫暖的陽(yáng)光照射在密密的樹林里。綠綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)；花園里的花競(jìng)相開放，嫩黃的'迎春花，潔白的梨花，淡雅的蘭花，粉紅的桃花，把我們校園點(diǎn)綴的格外美麗。

　　夏天，仰望滿天的繁星，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。閉上眼睛，傾聽校園的“演唱會(huì)”。放眼望去，一片綠綠的草坪，耳邊仿佛響起了一首動(dòng)聽的歌曲，多么寧?kù)o，多么美麗啊！各色的花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的、像繡在綠色地毯上的花紋，絢麗耀眼。幾只蜜蜂在花叢中忙碌著，辛勤的飛來飛去。這時(shí)，你會(huì)聽到優(yōu)美的合唱，演員有知了、青蛙、他們用動(dòng)聽的歌聲，贊美我們美麗的校園。

　　夏天悄悄地走了，隨之而來的是秋天。校園到處鋪滿了落葉，像鋪上了金色的地毯，然而松樹依然挺拔翠綠，不畏寒風(fēng)，菊花綻開笑臉，送來陣陣清香。秋天是豐收的日子，也是我們收獲的日子。

　　冬天，小樹抖了抖身子，把碧綠的裙子收起來，往常頑皮的小草也逐漸昏昏欲睡。松樹還是那么頑強(qiáng)，穿上了冬姑娘給它織的毛衣，梅花不畏酷寒，獨(dú)自開放在雪的世界。

　　校園的美麗是多么讓人留戀�。∥覑畚业男�園。

　　寫美麗的校園作文 19

　　我是福建省三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王晗穎。今天，我?guī)ьI(lǐng)大家參觀座落在武夷山下、沙溪河畔的三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。著名的“三優(yōu)街”列東街上，有座天橋叫做“紅領(lǐng)巾橋”。經(jīng)過天橋沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石階往上，來到我們參觀的目的地“三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。從電動(dòng)門走進(jìn)校園，印入你眼簾的是漂亮的'塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們可以在這兒升旗、做操、上體育課和集會(huì)。

　　操場(chǎng)的東面中間豎立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，五星紅旗在高空迎風(fēng)招展；當(dāng)風(fēng)停時(shí)，垂下的紅旗圍住旗桿，好像是一把屹立著的紅櫻槍，又像一支高聳入云的火炬。操場(chǎng)的東邊是低年級(jí)和高年級(jí)教學(xué)樓，時(shí)常傳出學(xué)生們的陣陣歡笑聲；操場(chǎng)西邊是三、四年級(jí)教學(xué)樓，每間教室時(shí)不時(shí)地會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲。新建的綜合樓位于操場(chǎng)的西北面，這兒有美術(shù)室、音樂室、禮堂等，使得我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。還有綜合樓底層空曠地，這樣，就算下雨天我們也能上體育課。校園周圍各種樹兒穿著綠裝，一片濃綠。站在白玉樹下，密密的葉子遮住了直射的太陽(yáng)，綠蔭蔭的。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，令人神情氣爽。

　　花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向您招手致意。我們學(xué)校不僅景色好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也是頂呱呱。上課時(shí)，認(rèn)真聽講，勤于思考，積極回答問題；課間，大家一起玩游戲在歡聲笑語中度過；課后獨(dú)立完成作業(yè)。因此，同學(xué)們的成績(jī)也是你追我趕，唯恐落后。三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您的到來！

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