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分享的作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的分享的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
分享的作文 篇1
分享,是一種淡淡的情愫,是一種無聲的快樂……在人生的旅途上,你我共同分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
——題記
“予人玫瑰,手留余香”是分享一份快樂,在快樂中感悟人生價(jià)值;“但愿人長久,千里共嬋娟”是分享一份思念,在思念中品味人生哲理;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”是分享一份孤獨(dú),在孤獨(dú)中感嘆人生苦短……
當(dāng)俞伯牙傍水將瑟瑟琴聲縈繞山谷時(shí),于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄妙的琴聲,竟被鐘子期如此巧妙的領(lǐng)悟,這便是分享了弦外之音。依山傍水的感受讓鐘子期感嘆這世間竟有如此一位能與自己分享喜悲的知己。人生苦短,當(dāng)鐘子期逝世后,俞伯牙便斷琴而誓,從此不再彈琴,曾經(jīng)互相分享的一切也隨之消散盡凈。
古往今來,多少文人墨客揮筆抒情,留下多少千古絕唱,令今天的我們也分享到了他們的故事,體味了他們內(nèi)心流露的真情實(shí)感。
“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明在與大自然分享時(shí)找到了一份恬靜安逸;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹在與岳陽樓分享時(shí)找到了人生的奮斗目標(biāo);“明月松間照,清泉石上流”的王安石在與山水分享時(shí)體味了人生另一種境界;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的王勃在與黃鶴樓分享時(shí)領(lǐng)略了一種脫俗的感嘆……
天地萬物,太陽分享了它的.光芒,水滴與魚兒共同分享一片海,白云與鳥兒共同分享一片藍(lán)天,它們都是樂于分享的,它們是快樂的?捎袝r(shí)為什么人與人不能互相分享呢?我國貧困地區(qū)的孩子缺少許多東西,例如食物、衣物等,他們最需要的,是關(guān)愛。社會(huì)各界人士有的慷慨解囊,有的卻冷眼相待,他們不懂得怎樣去分享他們的愛,去奉獻(xiàn)他們的愛。共同生存在這個(gè)世界上,大家共同分享愛,這個(gè)世界會(huì)更美好,更和諧!
古老的中華民族孕育了燦爛的民族文化,但由于交通的不便,與外國文化的交流被擱淺在了每代人的心里,只能忘“世界”興嘆。后來鄭成功七下西洋,與各國友好往來,與他國分享我國的特產(chǎn),中國從此走向世界,百姓生活富足起來。到了清朝,朝廷開始腐敗,一片蕭條景象,成了資本主義國家想要侵占的對(duì)象,中國與外國交流分享的機(jī)會(huì)逐漸減少,也因此變得貧困不堪……
分享,是人與人相處的橋梁,分享,給我們彼此帶來快樂。分享你我故事,共賞絢麗人生!
分享的作文 篇2
曾幾時(shí),我和爸爸無話不談;曾幾時(shí),我為一次小小的轉(zhuǎn)學(xué)而恨爸爸;曾幾時(shí),我懂了爸爸對(duì)我的愛……——題記
有個(gè)人曾說過:“父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了!”可我卻不贊同這句話,因?yàn)槲抑溃笎凼强梢愿杏X到的……哪怕只是一個(gè)回頭……
那是在三年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校,因?yàn)檎J(rèn)生,所以就鬧著不愿意在那兒上。爸爸一氣之下,把我?guī)У搅艘粋(gè)荒無人煙的地方。“如果你不去,以后就不要回了……”
爸爸說完扭頭就走,全然不顧我的感受。頓時(shí),世界仿佛一下子變黑了,淚水像斷了線的珠子一樣,嘩嘩的滾落下來,豆大滴的淚水落在心上……我的心被滾燙的淚水燙痛了:爸爸,難道我不是您的親生女兒嗎?為什么要扔掉我?為什么不要我?我好怕、好怕……
我擦擦臉上的淚水,轉(zhuǎn)頭堅(jiān)強(qiáng)的走回去。可我的腳卻像錘子一樣,一步步艱難的走著……腳痛,心更痛,我真的好想知道,爸爸為什么這樣對(duì)我?回頭望望那陌生的路,我覺得是那樣可怕。就在我回頭的`那一瞬間——我看到了爸爸!那一刻,我好開心,我的害怕也一下子煙消云散……
爸爸沒有不要我!那一次,我知道,爸爸一直跟在我身后。而他,并不知道我看見了他。而這——將是我心底永遠(yuǎn)的一個(gè)秘密,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
都說母愛偉大,但從那次起,我便知道了——有一種愛與母愛一樣無私,那就是——父愛!父愛,如一杯白開水,初嘗無味,但卻是最有益的!
從那一回頭的瞬間里,我便懂了——父愛其實(shí)比母愛明顯,只不過是你沒發(fā)現(xiàn)而已……
分享的作文 篇3
分享,是一種善舉,學(xué)會(huì)了他,就學(xué)會(huì)了生活;分享,是一種思想,思考的同時(shí)也就得到了快樂
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。給予他人所需的,既幫助了他人又快樂了自己,所以說分享是美麗的。
我們往往希望獲得的更多,便不斷向外界索取,可我們通常又忘了,出來闖蕩總是要還的,我們所要還的東西叫“分享”。
分享是幫助。無論我們是物質(zhì)分享給他人,還是精神上的分享,對(duì)他人都有一定的幫助。也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以幫助一個(gè)人度出困境;也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以溫暖一個(gè)人的心靈;也許一個(gè)不經(jīng)意的`分享可以注定一段緣分。幫助別人往往也會(huì)得到別人的幫助,在你遇到困難和遭遇不測(cè)時(shí),那些你幫助過的人,那些接受了你幫助了的人,便會(huì)幫你走出困境。分享都是相互的。
分享是奉獻(xiàn)。我們對(duì)世界的貢獻(xiàn),不一定要通過轟轟烈烈的事情來體現(xiàn),畢竟這樣的人實(shí)在太少了,相反,我們可以做一些小事,比如“分享”把自己的想法物品分享給他人,給社會(huì),給國家,你同樣可以是一個(gè)有用之才?梢姡覀兎窒硪稽c(diǎn),社會(huì)就美一點(diǎn)。
分享是溝通。把自己的觀點(diǎn)、思維分享給他人、傳授給他人往往是正確的,敢把自己的觀點(diǎn)給同伴溝通交流,不僅可以使他們對(duì)事物有新的認(rèn)知,也可以使自己的思維變得更加靈活。一句話的事情便可以解決一個(gè)問題,不正是我們所求的嗎?
分享是美麗的,它可以增進(jìn)我們與他人之間的感情,可以增強(qiáng)我們的奉獻(xiàn)意識(shí),也可以促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展,這不是我們一直所期待的嗎?
世間萬物皆有情,我們不僅要讓分享在人與人之間傳遞,還要在世界的每一個(gè)角落傳遞。讓我們享受人生的滋味吧,如果我們感受得越多,我們就會(huì)生活得越長久。
分享的作文 篇4
寒假的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼就有投入了緊張的學(xué)習(xí)生活,難忘的湖南游。在寒假,最讓我難忘的就是這一次的湖南之旅。湖南,從出生到現(xiàn)在我才去過那兩次,一次是5歲,一次是13歲。隔了8年再去,突然發(fā)現(xiàn)變化好大,還是我的記憶里的湖南鄉(xiāng)下已經(jīng)不在了?
來到湖南鄉(xiāng)下,這里的人都很熱情,村莊都蓋了新的小房子,路也用石子鋪得很好,站在門前就了可以看到對(duì)面的山脈,雖然是冬天,但是山仍像披著綠衣的巨人。腳下的每一塊天都種上了綠油油的煙苗。這里的小朋友也都很好,但感覺他們不愿意跟我說話,這也許就是人們常說的`城市與農(nóng)村的差別吧!
我唯一記得的就是3個(gè)方井,第一個(gè)干凈純凈的是可以喝的水,這里的水流到了第二個(gè)警,這個(gè)井是洗菜洗衣服的,接著流入第三個(gè)警,這個(gè)井是洗臟的拖把用的,最后這個(gè)井的水就流向了田里。我記得這么清楚是因?yàn)槲业舻竭^喝水的井里,那是第一次來時(shí),我和哥哥為了搶喝井水,我一畫就掉了下去,幸好哥哥及時(shí)把我拉起來,要不然也許我就不會(huì)在這里了。當(dāng)我來到這口曾經(jīng)的井時(shí),人們都忙著洗菜,洗衣,有說有笑的,正是太好了。沒有想到,農(nóng)村的好處就是這樣:“遠(yuǎn)親不如近鄰”。在農(nóng)村的15天里,我學(xué)了很多的事,做了很多城里沒有做的事,比如:采野菜,拔蘿卜,拔鴨毛。剛開始做是欣喜,是激動(dòng),是害怕。在5天中,我也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小朋友,一位是比我大一年級(jí)的小哥哥,一位是比我小一年級(jí)的曉得的。我突然發(fā)現(xiàn)了他們和我們城里孩子的差別,他們懂事,懂得分擔(dān)家務(wù),他們會(huì)玩,雖然他們沒有什么電腦,游戲機(jī),但他們也玩得自得其樂。他們努力,雖然他們的家庭狀況與我們相比,也許是差了一點(diǎn),但他們很努力,家里掛滿了獎(jiǎng)狀。
現(xiàn)在想象,也許某些地方我們是比他們優(yōu)秀,但是也有某些地方并沒有他們優(yōu)秀,我們還要去學(xué)習(xí)。這次的湖南鄉(xiāng)下之旅真是讓我學(xué)了不少,干了不少,更懂了不少!
分享的作文 篇5
幸福到底是什么呢?其實(shí)幸福是一件很簡單的事情,要想得到幸福,只要你用心去體會(huì),你就會(huì)擁有它!就讓我們一起來分享這隨處可遇的幸福吧:
幫助別人,快樂自己,就是一種幸福。今年暑假的一天,四川科教頻道為了幫助貧困山區(qū)的小朋友,組織我們到萬達(dá)廣場(chǎng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——擦鞋:在炎熱的夏天,穿涼鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋找目標(biāo),好不容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿皮鞋的人,我們就很快的圍了過去,給他們講我們活動(dòng)的意義,他們也非常感動(dòng)。于是小伙伴們有的抹鞋油,有的擦鞋,有的拋光。雖然我們擦鞋技術(shù)不是很好,搞得手忙腳亂的,個(gè)個(gè)干得汗流浹背,但我們都很努力,因?yàn)槎嗖烈浑p鞋我們就給貧困山區(qū)的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多,但也是我們的一份心意。能參加這樣有意義的活動(dòng),我覺得自己很幸福!當(dāng)?shù)卣馂?zāi)區(qū)的人們需要幫助的時(shí)候,我把買生日蛋糕的錢捐給了災(zāi)區(qū),過了一個(gè)沒有生日蛋糕的生日,但我仍然覺得很有意義。能夠幫助到需要幫助的人,我覺得自己很快樂,也很幸福!
幸福其實(shí)非常簡單,它每時(shí)每刻都在我們身邊:當(dāng)我在公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座的`時(shí)候,看到爺爺奶奶贊許的目光,我就會(huì)覺得很幸福!當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,聽到老師鼓勵(lì)的話語,我就會(huì)覺得很幸福!當(dāng)我給媽媽打好洗臉?biāo)、擠好牙膏,看到媽媽因感動(dòng)而開心的樣子,我就會(huì)覺得很幸福!當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的鹵雞腿時(shí),我就會(huì)覺得我是最幸福的!當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽語重心長的給我講道理,也讓我感受到嘮叨帶來的關(guān)愛,我也會(huì)覺得自己很幸福!
我是一個(gè)幸福的快樂男生。分享才會(huì)快樂,我愿意和大家一起分享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!
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