秋天的校園優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的秋天的校園優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園優(yōu)秀作文1
春天是生機(jī)勃勃、百花盛開的季節(jié),但我更喜歡絢麗多彩的秋天。
早晨,我早早地起來(lái),跟往常一樣去上學(xué)。剛踏出家門,一陣帶著霧氣的清風(fēng)迎面撲來(lái),好像一位批著白紗的少女翩翩走來(lái)。走在路上,來(lái)往的行人和車輛隱隱約約的.,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。這時(shí),又一陣秋風(fēng)吹來(lái),臉上涼絲絲的,好像秋媽媽的手在撫摸大地。
校園里,大部分樹木已經(jīng)脫去了綠袍,換上了金色的秋裝。只有那蒼翠的松樹依舊挺立著,好像衛(wèi)士在守衛(wèi)著學(xué)校的大門。偶爾有幾片樹葉飄落下來(lái),好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。有幾個(gè)同學(xué)在晨掃,他們掃得那么認(rèn)真、那么干凈,他們踩在落葉上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像在演奏動(dòng)聽的音樂(lè)。再往前走一段路,就能看見(jiàn)沉甸甸的石榴把樹壓彎了腰,微風(fēng)吹來(lái),他們紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。樹旁有幾朵野花開得十分嬌艷。下課后,同學(xué)們來(lái)到石榴樹旁,他們有的駐足觀賞,有的一邊讀書,一邊聞著幽幽的花香,真是別有一番情趣。
操場(chǎng)上,有不少同學(xué)在運(yùn)動(dòng),旁邊有很多草坪,有些草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打已經(jīng)枯黃了,但葉子上還滾動(dòng)著露珠,像晶瑩剔透的珍珠般閃亮。
秋天意味著成熟,它把我們都給迷住了。
!我愛(ài)這美麗的校園秋色!
秋天的校園優(yōu)秀作文2
秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光,讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒(méi)往下落,但枯黃的'葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著,似乎在說(shuō):“啊,我多想回到童年呀……”
教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時(shí)刻呀!
小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
秋天的校園優(yōu)秀作文3
秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛(ài)如畫的秋天,我更愛(ài)多彩多姿的校園。
校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹葉多好像一個(gè)個(gè)桃子呀,在燦爛的陽(yáng)光下,由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過(guò),楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹頁(yè)落下來(lái),好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹,看,松樹爺爺穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇;▓@里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的……花朵有的好像絨球,有的好像龍爪、有的好像綻開的禮花,小朵的`好像天上閃閃的星星。
教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個(gè)大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。
秋天的校園真迷人啊,我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文4
秋姑娘提著她的顏料盒,坐著祥云,悄悄地來(lái)到了我們的校園。她要送給了我們一幅五彩斑斕的畫卷……
沿著水晶廣場(chǎng)向前走,第一眼看到的就是中心花園,中心花園有兩只胖乎乎的'小熊貓和“安州東辰國(guó)際學(xué)!边@幾個(gè)大字,它的左邊是一個(gè)小花壇,里面擺了一張圓圓的桌子和幾把小椅子,我們可以在里面一邊聞著花香一邊閱讀,愉快地在知識(shí)的海洋里遨游,右邊也是一個(gè)小花壇,里面有一個(gè)白色的吊籃,我們可以坐在上面快樂(lè)地蕩秋千。
中心花園里有許多植物。藍(lán)雪花像一個(gè)個(gè)小姑娘,秋風(fēng)一來(lái),她們便翩翩起舞,秋雨一來(lái),她們便害羞地低下了頭;鼠尾草的花瓣是深紫色的,像一個(gè)個(gè)小仙子,準(zhǔn)備好了包裹,要出門旅游呢!美人蕉更是美麗動(dòng)人,她那火紅的顏色,十分耀眼,像一團(tuán)又一團(tuán)燃燒的火焰;小雛菊嬌小可愛(ài),活像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,爭(zhēng)著要出去玩,可媽媽不同意,又有什么法子呢?紫紅色的假連翹得老高了,正向人們展示著炫耀著它的美麗;那叫不出名字點(diǎn)綴著花園的零星小花,小小的可愛(ài)極了!
謝謝你,秋姑娘,為我們帶來(lái)秋天,帶來(lái)這么美的校園!
秋天的校園優(yōu)秀作文5
紅楓小學(xué)坐落在泯涇園小區(qū)的西南面,是一座美麗的學(xué)校。秋天的校園尤其惹人喜愛(ài)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到一棵高大的楓樹直挺挺地立在花壇中央,枝條向四周伸展,占據(jù)了大半個(gè)花壇。樹上的葉子有的已經(jīng)變黃了,還有的變紅了,紅得那么鮮艷,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩(shī)句來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
教學(xué)樓的后面是果園,果園里有橘子樹和柿子樹。秋風(fēng)乍起的時(shí)候,柿子樹上的枝葉漸漸飄落,枝條上只剩光禿禿的樹枝,一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭,像極了一個(gè)個(gè)紅紅的“燈籠”。橘子樹不高,茂密的葉叢中躲藏著大大小小的橘子,有黃色的,有綠色的`,有一半黃一半綠的,十分惹人喜歡。
操場(chǎng)邊還有一片紅花酢漿草,雖然已經(jīng)是秋天了,但還是那么生機(jī)勃勃。早晨,紅花酢漿草的花瓣緊閉,就像一個(gè)個(gè)沉睡的小嬰兒,綠色的葉子就像一張綠色的大床。隨著溫度升高,紅花酢漿草慢慢地張開了花瓣。中午陽(yáng)光照耀著大地,梅紅色的花競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是地毯上繡滿了花,美麗極了。
秋天的校園真美啊,我愛(ài)美麗的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文6
秋天,它雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃的景色,沒(méi)有夏天那樣蔥蔥蘢蘢的原野,也沒(méi)有冬天那樣紛飛的雪花,但秋天卻有它自己獨(dú)特的美麗。我們的校園在秋色的籠罩下更是別樣的精彩。
你看,秋風(fēng)一吹,教學(xué)樓前面的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)邊合歡樹上的黃葉紛紛飄到天空,它們有的像蝴蝶在飛舞,有的像小孩在蕩秋千,還有的像演員在表演雜技……籃球架旁邊的花壇中,再也沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的'情景。許多花朵都枯萎了,凋謝了。只有菊花悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。桂花開了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇米黃色的小花點(diǎn)綴在枝葉間。微風(fēng)吹來(lái),陣陣濃郁的花香撲面而來(lái),令人心曠神怡。沐浴在涼爽的秋風(fēng)里,讓人感覺(jué)就像走進(jìn)一個(gè)美麗的童話世界里。同學(xué)們撿起樹上落下來(lái)的葉子,夾在書里做書簽,或者拼成一個(gè)個(gè)美麗的圖案。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),是收獲的季節(jié),撒播著同學(xué)們金色的希望。秋天的校園是多么令人神往啊!
秋天的校園優(yōu)秀作文7
早上,我背著書包來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門就看見(jiàn)一個(gè)大花壇;▔锸㈤_著許多鮮艷的花朵有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
往左拐,我來(lái)到大操場(chǎng),主席臺(tái)兩邊還是那樣艷麗。西邊,墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,有的.葉子發(fā)黃了,有的葉子變紅了,從遠(yuǎn)處望去好像一副水彩畫;東邊,有一排高大的柿子樹。柿子樹上長(zhǎng)滿了許多沉甸甸的大柿子,把樹枝都?jí)簭澚恕R粋(gè)個(gè)黃澄澄的柿子掛在樹上,好像一盞盞小小的燈籠十分美麗。
旁邊那棵古老的銀杏樹的葉子已經(jīng)變成了金黃色,好像一把把小扇子在微風(fēng)中飄動(dòng),飄落下來(lái)的葉子像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
不遠(yuǎn)處的石榴樹上結(jié)了幾個(gè)大紅石榴,再過(guò)幾天石榴就會(huì)張開口,露出紅寶石一樣的石榴籽。
楊樹下面擺了很多盆花,有紫紅的雞冠花、有明黃的菊花,一朵朵菊花有的像噴泉,有的像天上的小星星,千姿百態(tài),瑰麗多彩。
秋天的校園可真美呀!我愛(ài)我的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文8
今天,我們?nèi)バ@尋找秋天。
我們走著走著,一陣香味撲鼻而來(lái),我們朝那香氣走去,原來(lái)是銀桂發(fā)出那十里飄香的氣味,有些同學(xué)都忍不住向前踮起他們的小腳尖,一臉陶醉地聞起銀桂來(lái)。我也深深地吸了一口:“太香了!
我們繼續(xù)向前走,我們又看見(jiàn)了一串紅,美麗鮮艷的一串紅像一串串鞭炮,好像隨時(shí)隨地就要爆炸似的。我們快速離開了。
到了學(xué)校的西大門,我們見(jiàn)到了銀杏樹。它的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我不由地大聲說(shuō):“好漂亮呀!”銀杏樹好像聽到了我說(shuō)的話,把葉子飄了下來(lái)給我做見(jiàn)面禮?墒呛苓z憾,它被手腳快的同學(xué)撿去了。
銀杏樹旁有很多茶梅。老師說(shuō):“茶梅是冬天開的,可是有幾朵心急的就在秋天開了!惫,茶梅樹上開著幾朵美麗鮮艷的'茶花?墒菦](méi)等老師說(shuō)完,幾個(gè)淘氣的同學(xué)就把茶梅的葉子打下來(lái)了。我想茶梅一定很傷心。
今天,我們找到了很多的秋意,我們真高興。
秋天的校園優(yōu)秀作文9
你們知道我的校園秋天是什么樣的嗎?不知道吧!現(xiàn)在我向大家介紹下秋天的校園。
在遠(yuǎn)處看,我的校園里的兩棵大柳樹像兩位士兵在守護(hù)著我的校園;近看,它們非常茂密,高大挺拔。聽老師說(shuō):“這兩棵大柳樹已經(jīng)在我校生長(zhǎng)50多年了,可是它到現(xiàn)在也沒(méi)有老去,一直堅(jiān)強(qiáng)的生活著”。秋天,它的葉子慢慢衰老,但它像兩個(gè)慈祥的老人在守護(hù)著我們,看著我一代又一代的學(xué)生。
柳樹的旁邊還有我們學(xué)校的大花壇,花壇里面有許多花。最多的是菊花,看那朵朵菊花,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的.如霞。秋天吹來(lái),像女孩子剛洗過(guò)的頭發(fā),隨風(fēng)擺動(dòng);▔镞有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,小螞蟻們?cè)诨ò晟吓纴?lái)爬去,好像為花兒們按摩。瞧!那邊有一群螞蟻在泥土上嬉戲,有一只小螞蟻躲在花瓣的下面,它們是不是在玩捉迷藏呢!一陣陣風(fēng)吹來(lái),它們嚇得趕緊爬回家了。柳樹上蟬停止了蟬鳴,它們都去哪里了呢?
在同學(xué)們的朗朗書聲中,在大柳樹的陪伴中,我們?cè)谇锾炖镆彩斋@了很多知識(shí),我愛(ài)我的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文10
陣陣秋風(fēng)吹來(lái),給大地帶來(lái)了幾分涼意,我們就知道秋天來(lái)了……秋天來(lái)到了我們的校園,給校園帶來(lái)了一個(gè)不一樣的景象,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
秋天的校園是黃色的;▓@里,一朵朵花兒像犯了錯(cuò)誤似的,害羞的捂著臉悄悄的走了;草兒漸漸變黃了,但是它們卻在孕育著自己新的生命。校園里的一片片黃色的樹葉從高大的樹上落下來(lái),邊落邊打著轉(zhuǎn)兒,像一個(gè)個(gè)黃衣少女在空中翩翩起舞;冬青和雪松的葉子依然那么綠,它們像士兵一樣守護(hù)著校園。一陣秋風(fēng)吹來(lái),好像一群小伙伴在高興的你追我趕。
秋天的校園是紅色的。瞧,那石榴樹上掛滿了“紅燈籠”。秋風(fēng)一吹,紅通通的`小石榴在秋風(fēng)中搖曳,為秋天增添了幾分嫵媚?粗@些惹人喜愛(ài)的小石榴,我真想此刻就嘗個(gè)鮮!
秋天的校園是藍(lán)色的,那碧藍(lán)的天空,格外清澈,明凈,一朵朵白云像魔法師一樣,一會(huì)變成狗一會(huì)變成貓……每當(dāng)下雨,那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐自己的心事。
秋天里的校園是美麗的,秋天里的校園是充滿歡樂(lè)的。我喜歡秋天,更喜歡秋天給校園帶來(lái)的快樂(lè)。
秋天的校園優(yōu)秀作文11
小溪淳淳地流動(dòng)著,沒(méi)有夏日的激流,亦沒(méi)有冬日的冰凍;
小草靜靜地?cái)[動(dòng)著,沒(méi)有夏日的生機(jī),亦沒(méi)有冬日的凄霜;
樹葉緩緩地飄動(dòng)著,沒(méi)有夏日的光彩,亦沒(méi)有冬日的枯黃……
大自然開始悄悄地變化,微風(fēng)帶著收獲的氣息吹到我的`臉龐。
校園的風(fēng)景也轉(zhuǎn)換了,紅花綠草已變得不再光艷,樹葉漸漸失去水分而飄落到地上,曾經(jīng)盛開的桂花還有那些不知名的花朵都凋落了,落到地上還存著一絲芳香。
最美的是后街道,兩排種著的不知名的樹開滿了黃色的小花,隨著略帶寒冷的風(fēng)而飄落,一個(gè)花朵的大舞臺(tái)就此形成了,空中還飄揚(yáng)著許許多多的小花待著降落;稀疏的鐵欄外有許許多多牽;ㄈ匀簧L(zhǎng),粉的、黃的、藍(lán)的還有紫的,有普通的,亦有特別、美麗的。
最羨慕的是花兒能自由地生長(zhǎng),無(wú)拘無(wú)束,快快樂(lè)樂(lè);而我作為觀賞者也不過(guò)被可憐地拘束在鐵欄內(nèi),只在內(nèi)心盼望著回家,盼望著能親手摘一朵牽;,盼望著和花朵一樣自由的歡笑,奔跑……
校園的秋天有很多的美麗,五彩繽紛,給人內(nèi)心的溫暖與慰籍;而這秋天也有一些傷感,獨(dú)特的傷感!
一陣風(fēng)拂過(guò),一花落,一淚流。
秋天的校園優(yōu)秀作文12
校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹,陽(yáng)光照在嫩綠的樹葉上,珠光翠色,好像被水潑過(guò)了一樣,煞是好看,櫻花樹葉上還有一些紅色的斑點(diǎn),在晚霞的映照下好像紅寶石一樣好看。
女貞樹它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹枝上跳下來(lái),風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,風(fēng)停了,它便乖乖地站在哪兒,一動(dòng)也不動(dòng)。
學(xué)校大門口那一棵永久保持綠色的.石楠,枝條伸向四面八方,感覺(jué)總是那么有趣,好像個(gè)綠色的大皮球;門口那幾株美人蕉,亭亭玉立,就好像一個(gè)少女一樣,那鮮紅的花瓣堆積起來(lái)組成花園,那花園猶如火紅的太陽(yáng)耀眼、美麗。
操場(chǎng)的器材區(qū)邊的核桃樹,現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了,卻依然那樣挺拔,在陽(yáng)光的照耀下,好像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看,是一簇簇的爬山虎,遠(yuǎn)看好像吊車一樣,近看好像柳樹姑娘的辮子,有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了,宛如紅艷艷的晚霞,被云霧洗刷過(guò)的紅葉,就如同沾著露珠的紅瑪瑙,閃閃發(fā)光。從東望去,仿佛飛來(lái)一團(tuán)團(tuán)流火,燃燒著、燃燒著……
校園里的秋天是多么美麗,觀察心中的秋天,發(fā)現(xiàn)身邊的秋天,其實(shí),秋天在世界的每一個(gè)角落!
秋天的校園優(yōu)秀作文13
校園的秋天像一幅畫,令人心曠神怡。
天上,一群群大雁陸陸續(xù)續(xù)地飛向溫暖的南方去過(guò)冬。它們一會(huì)變成“人字形”,一會(huì)變成“一字形”,一會(huì)變成“八字形”。校園里的桂花樹綠油油的,它的身子挺得筆直,像這里的守護(hù)神,它守護(hù)著每一顆花花草草。仔細(xì)一看,樹葉的后面藏著一朵朵小桂花,聞一聞,啊,真香呀!如果從遠(yuǎn)方看桂花樹,就像一把繡著芳香的大傘,美麗極了!秋天到了,秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色,讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了,草地像一塊金色的地毯,鋪在土地上。我們不時(shí)還會(huì)坐在上面曬太陽(yáng),真舒服呀!
菊花迎風(fēng)怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲,像一根根短短的彩帶;有的卷著,像媽媽燙的卷發(fā);還有的對(duì)著我們笑,就像我們的笑臉,非?蓯(ài)。秋天來(lái)了,天氣涼爽,我們的衣服正在慢慢地增多。課間時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情歡樂(lè)。有的.跳繩,有的仍沙包,有的跳房子,還有的踢足球,大家個(gè)個(gè)都是小玩家,好像興奮得連上課都忘記了。
我們的校園就是一幅畫,一幅美麗的畫,一幅秀麗的畫,一幅我們喜歡的畫。
秋天的校園優(yōu)秀作文14
秋天來(lái)了,校園里的知了停止了唱歌,夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼,夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。
我們的校園既寬闊又美麗,有嶄新的教學(xué)樓,周圍種滿了許多郁郁蔥蔥的大樹。其中我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓旁邊的荷花池。
秋天的荷花池已經(jīng)沒(méi)有了亭亭玉立的.荷花,剩下的只有那深綠色的荷葉,荷葉圓圓的猶如一個(gè)個(gè)大圓盤,在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。荷葉又像一把把小傘擋住了樹上落下來(lái)的葉子。荷葉還像一頂頂太陽(yáng)帽掩著太陽(yáng)光,能夠讓池里的小魚自由地游來(lái)游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺(tái),也是小螞蟻的船。每當(dāng)大雨過(guò)后,圓盤似的荷葉上會(huì)冒出許許多多珍珠般的露珠,在陽(yáng)光的照射下翩翩起舞,美麗極了。
我喜歡我們的校園,更喜歡校園里的荷花池。
秋天的校園優(yōu)秀作文15
時(shí)令已經(jīng)是秋天了。學(xué)校的秋色,是從校園里道路旁的大樹開始顯現(xiàn)的。大樹的葉子同那青色的石子一般,堅(jiān)硬,挺直。
樹干同那褐色的土地一般堅(jiān)硬。這些樹隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),搖曳著身軀和手臂,仿佛在像我們低吟淺唱。我來(lái)到學(xué)校,迎面撲來(lái)的是一股秋天的氣息。
我張開雙臂,深深地吸了口氣,呼吸著秋天的`空氣。早晨,透明露水閃耀在花朵上,大樹上,仿佛給花朵、大樹戴上了一條經(jīng)營(yíng)的珍珠項(xiàng)鏈,新鮮而明凈。太陽(yáng)出來(lái)了,露珠消逝,大樹閃爍著陽(yáng)光,綠葉金實(shí)。大樹好像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,默默地站在那里,不論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,守護(hù)在那里。
中午,太陽(yáng)好像一位服裝師,給校園穿上了一件金衣服。陽(yáng)光在地面上跳躍,校園穿上了一件新衣服,變得活躍起來(lái)。一時(shí)間,歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學(xué)樓里,飛出校園。穿著校服的少先隊(duì)員們嬉笑著來(lái)到食堂。學(xué)校充滿了秋天的熱烈氣息。
傍晚,熱鬧的教學(xué)樓變得安靜下來(lái),接著一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員背著書包走了出來(lái),原來(lái)是放學(xué)了。待到值日生都回家之后,學(xué)校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。
夜,終于來(lái)了。與白天相比,夜晚少了一份喧鬧,多了一份寂靜。
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