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            美麗的母校作文

            時(shí)間:2023-03-07 18:56:24 作文大全 我要投稿

            美麗的母校作文

              無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的美麗的母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            美麗的母校作文

            美麗的母校作文1

              18年的努力在20xx年的這個(gè)夏天,結(jié)出了美麗的果實(shí)。我懷著對(duì)大學(xué)的崇敬與無(wú)限期待邁進(jìn)了西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院,開始了我的大學(xué)生活。

              一轉(zhuǎn)眼,已是冬日時(shí)節(jié),我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了近兩個(gè)月,隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)絹?lái)越深刻地體會(huì)到母校對(duì)我們的關(guān)懷與愛,感恩之情隨之從心底慢慢升起。

              我的大學(xué)坐落在終南山下,灃河之畔,她有著典雅大氣的教學(xué)樓,美麗的住宿區(qū),氣勢(shì)宏偉的圖書館,一切的一切無(wú)不滲透著思維的嚴(yán)謹(jǐn),彰顯著厚重的.文化氣息與無(wú)限的活力,讓人不由自主的沉醉其中。這樣的校園里,有無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,有躊躇滿志的學(xué)子,有兢兢業(yè)業(yè)的員工,還有心系千萬(wàn)學(xué)子,終日為我們操勞的劉院長(zhǎng)。在這所倡導(dǎo)主流文化的大學(xué)里,有敬重、有責(zé)任、有認(rèn)真、有偉大,它是一支“催化劑”,點(diǎn)燃了我們的激情與希望,放飛了我們的夢(mèng)想。

              “現(xiàn)代”情結(jié)就這樣緊緊地系在了我心靈的窗欞上。這里雖遠(yuǎn)離市區(qū),卻有著難得的寧?kù)o與安祥。在這里,我們可以靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí),為理想不斷沖擊,永不放棄,執(zhí)著追求;在這里,我們可以感受學(xué)習(xí)著博愛,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量;在這里,我們可以領(lǐng)悟到敬重的含義,為人生設(shè)計(jì)方向,讓我們告別平庸;在這里,我們可以學(xué)習(xí)認(rèn)真,為人生開辟道路,讓我們邁向成功。

              內(nèi)心的感恩之情難以言表,想要表達(dá)的感恩之情太多太多,母校寄予我們的愛深沉久遠(yuǎn),我們對(duì)母校的濃郁純真。

              感恩母校,感謝您給我們這樣一個(gè)美麗的校園;感恩母校,感謝您給我們一種精神,讓我們受用終身;感恩母校,感謝您給我們教授敬重認(rèn)真,讓我們邁向成功,擁有光輝的未來(lái)。

            美麗的母校作文2

              我的母!谓行男W(xué),她位于江陰城市的中心。校門朝西,大門左右兩邊的墻上是我們學(xué)校多年來(lái)獲得的一塊塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌。

              走進(jìn)大門,首先,映入眼簾的是一條干凈整潔達(dá)大道。大道的右邊是“校友名人長(zhǎng)廊” ,長(zhǎng)廊里是我校一百多年來(lái)培養(yǎng)出的社會(huì)棟梁的簡(jiǎn)介,以及他們的格言。有劉天華、劉北茂、柳樺……其中,我喜歡的是汪南豪爺爺,他的名言是:學(xué)海無(wú)邊,勇往直前。我要向他學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的毅力和為國(guó)家奉獻(xiàn)的精神。

              大道的右邊是小花園,小花園的中心是一個(gè)小亭子名字叫“澄翰亭”。課余時(shí)間,我們可以在亭子里看書、做作業(yè),吹葫蘆絲,玩!捻斏嫌幸粋(gè)綠色的葫蘆,好像哪個(gè)神仙來(lái)到我們學(xué)校上空,看到我們專心致志地讀書,他一高興就把自己腰里的葫蘆放在了上面,當(dāng)作是給我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

              澄翰亭的北面是一排桂花樹,桂花不像梅花那么有姿態(tài),笨笨處處的。不開花時(shí),只是滿書茂密的葉子;開花季節(jié),也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。桂花開得最茂盛時(shí),不說(shuō)香飄十里,至少前后十幾間教室,沒有不浸在桂花香里的。金秋十月,我們整個(gè)校園都浸在著淡淡的花香里了。

              小花園的東面是彎彎曲曲的紫藤走廊。每到初夏,紫藤花盛開的時(shí)節(jié),同學(xué)們都會(huì)紛紛到這紫藤走廊下追逐、嘻嘻,仿佛在花海里暢游。

              沿著大道一直向東走,就來(lái)到了我們快樂的天地——操場(chǎng)。我們?cè)谶@里做操,打球,玩耍, 上體育課。每周一的莊嚴(yán)的升旗儀式也在這里舉行。操場(chǎng)東面是一條塑膠跑道,我們?cè)谶@里盡情飛奔……

              操場(chǎng)的'北面和南面分別是兩棟高大的教學(xué)樓,我們?cè)谶@里讀書、上課,接受老師的教育,不斷成長(zhǎng)為合格的少先隊(duì)員。當(dāng)然,我們學(xué)校還有電教室、圖書室、電腦室、書法室等等,這里就不一一介紹了。

              朋友,看了我的介紹,你喜歡我的母校嗎?你喜歡的話,歡迎你來(lái)參觀!

            美麗的母校作文3

              我的母校在山東費(fèi)縣,是一所非常整潔,非常雄偉的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

              我們學(xué)校的電動(dòng)門十分壯觀,門的東西兩側(cè)有一個(gè)停車場(chǎng),東側(cè)的墻上刻著金黃的字:“費(fèi)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

              走進(jìn)大門是我們學(xué)校的中心路。中心路大約可以讓三輛汽車并列行走,中心路的旁邊有一棵棵高大的樹,還有成片成片碧綠的`小草,美麗極了!中心路的地面非常干凈,因?yàn)閷W(xué)校里每天都會(huì)安排一些大哥哥、大姐姐來(lái)清掃,他們都干得非常賣力,把地面打掃得一塵不染。

              中心路往里延伸就是國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)全是用大理石鋪成的,欄桿是用鋁合金制成的,國(guó)旗桿威嚴(yán)地矗立正中。每當(dāng)星期一,所有的老師都得前來(lái)行注目禮,而全校學(xué)生則統(tǒng)一穿上校服,佩帶好紅領(lǐng)巾,整齊地列隊(duì)來(lái)到這敬少先隊(duì)禮。國(guó)旗是代表祖國(guó)的榮譽(yù)和尊嚴(yán),我們向它敬禮就是在向祖國(guó)母親敬孝!

              國(guó)旗臺(tái)后面是教學(xué)樓和辦公樓。我先給你們介紹辦公樓吧,這里是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們批閱、小憩的地方,教學(xué)樓則是老師講課,我們學(xué)習(xí)的地方。走進(jìn)教學(xué)樓,就像走進(jìn)自己的家一樣,地面清潔得干干凈凈,如同一面光滑的鏡子。走進(jìn)教室,看見陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿了我們的桌面,顯得分外溫馨。你聽,同學(xué)們正在背誦課文呢。下課了,大家齊齊來(lái)到操場(chǎng)上打乒乓球、打羽毛球、扔沙包……熱鬧非凡!

              左右兩側(cè)的綠化帶像長(zhǎng)期臥守的巨龍保護(hù)著教學(xué)樓,里面還種了各種各樣的教學(xué)樓,里面還種了各種各樣的花草,有菊花、有午時(shí)花、有向日葵、有幸運(yùn)草,還有含羞草……美麗極了!

              我們的母校真美麗啊,就像一幅壯觀的國(guó)畫!我愛我的母!M(fèi)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

            美麗的母校作文4

              我有一個(gè)美麗的母校,每天開開心心上學(xué),高高興興回家,覺得學(xué)習(xí)讓生活充實(shí)而快樂。

              進(jìn)入校門,正前方是一個(gè)圓形的花壇,這個(gè)花壇有兩層,第一層生長(zhǎng)著碧綠的冬青,清風(fēng)拂過(guò),冬青們搖搖晃晃,好像在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)停了,被春風(fēng)折服的小草們又挺直了腰桿兒。第二層的正中央種著一棵蒼翠的柏樹,周圍是五顏六色的月季。一年四季,這個(gè)花壇都很美麗。 再往前走就可以看見寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一些體育器材,每當(dāng)上體育時(shí)都可以用它們來(lái)鍛煉身體。操場(chǎng)后邊有兩棵高大的

              柳樹,夏天到來(lái)的時(shí)候,它那又長(zhǎng)又綠的柳條,為我們遮擋了炎炎烈日,我們經(jīng)常在柳樹下乘涼、玩耍。因此每一節(jié)體育課都過(guò)得非常愜意。

              操場(chǎng)南邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的頂端豎立著四個(gè)鮮紅的大字“新城小學(xué)",這四個(gè)字能讓每一個(gè)路過(guò)這里的人看到我們的學(xué)校,那個(gè)時(shí)候,我會(huì)感到非常自豪!

              進(jìn)入教學(xué)樓大門,映入眼簾的是一個(gè)寬敞明亮的大廳,大廳的`右側(cè)擺放著兩個(gè)乒乓球臺(tái),每位同學(xué)都可以在這里活動(dòng)。潔白的墻壁上粘貼著每位老師的照片和名字,還貼了許多同學(xué)和老師一起上課時(shí)的照片、同學(xué)獨(dú)出心裁的創(chuàng)作展示、節(jié)目表演時(shí)精彩的瞬間,真是讓人賞心悅目。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上,如果你仔細(xì)看,能看見每個(gè)班級(jí)外都有一個(gè)白色的展示臺(tái),上面貼滿了豐富的剪紙、淵博的知識(shí)、名言警句等。走廊上掛著許多圖框,是作家用一生所感悟出來(lái)的真理。他讓我們時(shí)刻都在想著,銘記心中。走廊上就連玻璃也是光亮無(wú)比。和煦的冬天透射到屋里,讓我的身上暖洋洋的。每當(dāng)走到這個(gè)走廊,就感覺走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,再加上冬日的暖陽(yáng),感覺無(wú)比溫馨。

              讓我們?cè)谶@個(gè)美好的環(huán)境里刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、全心投入、勇敢付出.

            美麗的母校作文5

              思緒漸飄漸遠(yuǎn),飄到了那塊我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——美麗的母校。這塊土地上,曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水,又使我生出了多少的思念呵!

              母校不大,卻承載了許多我親切的追憶;母校不小,卻承納不住我滿滿的思念。曾何幾時(shí),在我還是一個(gè)幼兒園的小孩時(shí),這是一塊多么神秘的`地方;念及如今,我成了一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生了,這又是塊多么親切的地方。

              我曾在花圃旁流連,我曾在朝陽(yáng)下高歌,我曾在教室里讀書,我曾在老師前學(xué)習(xí),我曾在同學(xué)中嬉戲。這里承載了我太多太多的追憶!這兒是一塊如詩(shī)如夢(mèng)的地方,往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過(guò),記憶像火車一樣從我身邊漸行漸遠(yuǎn)。

              忘不了,老師淳淳教導(dǎo)時(shí)充滿希望的眼神;忘不了,同學(xué)互相幫助時(shí)充滿真誠(chéng)的笑臉。忘不了我留下的每一個(gè)足跡,忘不了我到過(guò)的每一處地方。歡樂、痛苦、憤怒、哀傷,各種各樣復(fù)雜的情緒,一一在這兒向我呈現(xiàn)。眼前,仿佛展開了一幅時(shí)而煙雨蒙蒙時(shí)而艷陽(yáng)高照的優(yōu)美畫卷。曾經(jīng)回蕩著歡聲笑語(yǔ)的快樂時(shí)空,又在腦海中浮現(xiàn)、明晰、真實(shí),既而又模糊、消隱、逝去。

              這一切,好像夢(mèng)境似的模糊而分明。是夢(mèng)啊!只有在夢(mèng)中,才能回到那美麗的地方;只有在夢(mèng)中,才能回到那熟悉的班級(jí)。我深深地?zé)釔壑莾骸铱蓯鄣哪感、我親切的母校、我美麗的母校!

              猛地,思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。那如煙如夢(mèng)如詩(shī)如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。我永遠(yuǎn)忘不了她,空氣中殘留的思念味道也在提醒著人們:美麗的母校——我最愛的地方。

            美麗的母校作文6

              時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級(jí)了,充滿快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就快要畢業(yè)了。回顧小學(xué)的生活,總覺得那么親切,那么難舍難分。

              望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬(wàn)千,想到不久就要離開這令人魂?duì)繅?mèng)繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳;教室里回蕩著我們無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場(chǎng)上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹,油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊,您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親,時(shí)時(shí)刻刻培育著我們成長(zhǎng)。

              看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友,我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績(jī)下降時(shí),我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會(huì)忘懷嗎?

              我想起五年級(jí)第一學(xué)期臨近期末考試時(shí),我突然高燒不止,反復(fù)不斷而住院治療,在此期間,老師天天派同學(xué)輪流來(lái)看望我,還給我補(bǔ)習(xí)功課。因此,期終考試我取得了第一名的好成績(jī),還評(píng)為“三好學(xué)生”呢!這件事總是讓我不時(shí)地想起關(guān)心我、幫助我的每一位同學(xué)。我真正感覺到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開同學(xué)們熱情的幫助。如今快要分手了,怎能不叫人留戀呢?

              站在校園的'花池旁,我又不由得想起這幾年的班主任老師,她們對(duì)學(xué)生總是和藹可親,把自己無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,不求回報(bào)、不計(jì)得失,是我們永遠(yuǎn)敬佩的好老師。和班主任老師相處久了,大家都把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么困難都愿意跟她說(shuō),有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學(xué)生。在我們心里,老師就像一盞永不息滅的航燈,永遠(yuǎn)指引著我在知識(shí)的海洋里遨游。

              生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中,我們時(shí)時(shí)以老師為榮,以母校為榮!

              母校啊母校,您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校!

            美麗的母校作文7

              漫步在校園里,陣陣微風(fēng)驅(qū)走了高溫帶來(lái)的燥熱。偌大的操場(chǎng)上活躍著許許多多陽(yáng)光健康的男女同學(xué)。輕盈的陽(yáng)光下,深色墻面、莊重威嚴(yán)的教學(xué)樓也有了幾分朝氣與活力。不得不說(shuō),這是一座美麗的校園。

              初來(lái)到這所學(xué)校時(shí),便感慨于這里的肅穆寧?kù)o。雖然那時(shí)校內(nèi)改建尚未完工,但整體上卻給人一種樸素威嚴(yán)的氣勢(shì),周圍景色的鋪陳又使人充滿了希望與奮斗的勇氣。所以剛剛接觸便馬上被牢牢吸引住,隨著后來(lái)的.深入了解,我才明白,莊嚴(yán)肅穆不代表壓抑,代表的是慶中人認(rèn)真扎實(shí)的生活態(tài)度,是慶中人堅(jiān)定不移的信心和意志,是大慶中學(xué)“尊師、愛生、志學(xué)、敬業(yè)”的良好風(fēng)尚與工作規(guī)律。此時(shí)的學(xué)校雖沒有其它院校設(shè)計(jì)得活潑花哨,但卻有自己獨(dú)到的沉穩(wěn)低調(diào),像極了在此工作兢兢業(yè)業(yè)的教師們。

              提到辛勤耕耘知識(shí)荒田的老師們,我的心中就充滿了敬佩之情,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的風(fēng)氣傳統(tǒng)在教師們身上得到了極為充分的體現(xiàn),不僅僅是高超技藝令人嘆服,更讓我感慨不已的是老師們的優(yōu)秀品德。

              身為探索廣闊知識(shí)領(lǐng)域的普通中學(xué)生而言,學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難時(shí)再普遍不過(guò)的事情了,但是如何解決這些阻礙并能更加勇敢地向前挺進(jìn)并不是單單靠學(xué)生自己就可以解決的問(wèn)題。至今我印象深刻的事件就是,在我提出自認(rèn)為是難題的題目被老師一語(yǔ)道破后,當(dāng)時(shí)的我極為羞愧地低頭,以為提出的問(wèn)題會(huì)被責(zé)怪,但是恰恰相反,老師以一種極為溫柔的笑回答了我的疑問(wèn),友善地緩解我的尷尬,慈愛地容忍我的過(guò)失,微笑著看我汲取知識(shí)的養(yǎng)分。!老師,您真是我人生路上一盞明亮的指向燈,您教會(huì)了我寬容與理解,您以身作則,告訴了我什么叫偉大的師德。

              再過(guò)幾日,便到了母校三十歲的生日,雖然剛剛在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年,而后還要揮淚告別母校,但我相信,憑借母校的能力與學(xué)校老師們的閃耀人格,大慶中學(xué)一定會(huì)有更加輝煌燦爛的明天。

            美麗的母校作文8

              母校,那個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子口中含著淚淌出來(lái)的字眼,一個(gè)他們永遠(yuǎn)魂?duì)繅?mèng)縈的地方。它代表了一塊圣地,一塊永遠(yuǎn)的心靈圣地。

              有一首歌唱到:“我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……無(wú)論我停在哪片云彩,我的眼睛總是投向你,如果我在風(fēng)中歌唱,哪歌聲也是為了你!睂W(xué)子的心仿佛一片樹葉,從枝頭飄飄蕩蕩地下來(lái),沒有任何一處落腳點(diǎn),只在虛空中寂寞的摸索。千里煙波,昔日朝夕相處的深情厚誼,在如今早已煙消云散。

              母校是坐落在江南小鎮(zhèn)上。沒有文人墨客筆下的六朝古都的華麗,也沒有秦淮河上濃濃的胭脂氣與夜市的喧鬧。那是一種淡淡脫俗,是“山是眉峰,水是眼波”的盈盈眉眼處,淡淡地味道卻不失那種清麗。

              雖然母校很小,但在母校的每一個(gè)角落,都洋溢著童年的`笑語(yǔ)歡歌。記得那是三年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),六百多人齊聚在這狹小而又溫馨的校園中。那是一種幸福。運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上努力地拼搏著;拉拉隊(duì)在一旁歡呼著,還有一些人拖出小黑板,寫著自己的口號(hào),加油助威,細(xì)細(xì)品味,好似一家人在如火如荼的辦著喜事,隱現(xiàn)處一幅歡樂和諧的景象。

              在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,天上下著小雪,放眼望去,整個(gè)校園呈現(xiàn)出灰茫茫的一片,瓦色與雪色交織在一起,形成了一幅清新淡雅的水墨畫。我與幾位同學(xué)在冰天雪地之中,不時(shí)還拿著冰冷的雪塊砸向?qū)Ψ,使枯燥的冬天平添了一股歡樂的味道,而在風(fēng)雪中的校園,更是一道亮麗的風(fēng)景線。這正像一支神筆,勾勒出我們?cè)谀感5目鞓沸腋5耐辍?/p>

              不論我們?nèi)ハ蚝,我們背后總是有一個(gè)熟悉的身影——母校。母校讓我們的心靈得以安頓,讓我們的雙手充滿力量。我們會(huì)為母校歌唱,會(huì)為母校而自豪,不論在哪里,因?yàn)槟感S形覀兊倪^(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。這是一種血溶于水的情感。

            美麗的母校作文9

              提起我的學(xué)校,就有一種驕傲感。

              銀城小學(xué)坐落在南京市鼓樓區(qū)錦江路一帶。學(xué)校分為南校區(qū)和北校區(qū)。這兩個(gè)校區(qū)各有各的特色。我一、二年級(jí)是在南校區(qū)讀的,F(xiàn)在我讀六年級(jí)了,從北校區(qū)回到了南校區(qū)。我們學(xué)校的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)生們的成績(jī)?cè)谀暇┦忻星懊?/p>

              銀城小學(xué)給我留下了太多美好的回憶。南校區(qū)的大門前,左邊的石柱上刻著我們學(xué)校的名字。大門是自動(dòng)門。走進(jìn)學(xué)校的大門里,向前面看去,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨操場(chǎng)。往左處望去,眼睛突然一亮,操場(chǎng)主席臺(tái)上的那個(gè)大屏幕,格外引人注目,在主席臺(tái)左邊的,是一根高高的國(guó)旗桿。朝右望去,那里是保安亭和教師停車棚。向左前方走去,站在操場(chǎng)上,向教學(xué)樓看去,只見教學(xué)樓是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“L”形。教學(xué)樓一共有五層。向我們學(xué)校的.塑膠跑道的起點(diǎn)走去,你會(huì)看見一個(gè)花園,那個(gè)小花園里的植物春夏秋冬每季都有不同的花開放,生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香。天上飛翔的小鳥,地上活潑的同學(xué),幾千人在校園里讀書學(xué)習(xí),沐浴在老師無(wú)私的關(guān)愛和諄諄教導(dǎo)下,快樂成長(zhǎng)!

              北校區(qū)的占地面積最大,校園最美麗。學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)房、多功能教室、藝術(shù)室、圖書館、舞蹈房、體育館等功能教室。大操場(chǎng)上鋪設(shè)了200米的環(huán)形塑膠跑道、100米的直道,建成了小型足球場(chǎng)。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下奔跑,在紅色的跑道嬉戲。進(jìn)入校門的左手邊是一個(gè)噴泉,噴泉的前方是一個(gè)“綠色小書吧”同學(xué)們自己管理,自己享用,激發(fā)了大家濃厚的讀書興趣。操場(chǎng)的右邊是“智慧園”和“品實(shí)園”,“智慧園”綠草成蔭,果樹成林,智慧園留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。“品實(shí)園”里種滿了各種果樹,果樹年年豐收!捌穼(shí)園”的后面是一片竹林,春天的時(shí)候竹筍便破土而出,充滿生機(jī)。

              美麗的校園我的家,是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂園,陪伴我度過(guò)6年的歡樂時(shí)光!

            美麗的母校作文10

              開心的時(shí)光總是一眨眼就過(guò)去的,六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,我們就要邁進(jìn)中學(xué)的大門。這時(shí),即將告別親愛的母校,親愛的同學(xué),敬愛的老師。此時(shí)此刻,校園里的一草一木,一磚一瓦,都深深的記在了我的腦海里。

              每當(dāng)早上起來(lái)的時(shí)候,就能聞到清新的香味。起來(lái)后,在洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,太陽(yáng)徐徐上升,陽(yáng)光慢慢地照進(jìn)校園。當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí),那閃亮的旗桿,霧氣就像幕布一樣展開了;陽(yáng)光徐徐上升,把紅光照向校園,陽(yáng)光照射在玻璃上,射出耀眼的光。

              “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上早自習(xí)了,此時(shí)此刻,你就會(huì)聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲。聽:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的'時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候。這聲音,十里之外都能聽見。

              下課時(shí),走在走廊上,就能聞到了桂花的清香。因?yàn)橛幸豢檬镲h香的桂花樹,很香很香,仿佛是活蹦亂跳的兔子,它時(shí)時(shí)地散發(fā)出身上的香味,好讓每個(gè)走過(guò)它身旁的人都注意它,欣賞它;在校園的那邊,有千奇百怪的石頭,漂亮的石頭,有各種各樣的,有圓形的,有梯形的,有正方形的,都很好看,夏天的晚上可以在哪里乘涼,會(huì)回味無(wú)窮,念念不忘,而且旁邊也有幾棵大樹,如果大樹上面掛上燈,那就更加念念不忘了。

              我們的母校是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的教室,干干凈凈的辦公室,教學(xué)樓前面,有奇花異草,各種各樣,都圍著;高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰的點(diǎn)

              著頭。升旗臺(tái)下,是我們運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有幾個(gè)籃球架,中間平時(shí)有一個(gè)羽毛球架,母校的操場(chǎng)旁邊有幾棵樹,一棵棵寬大的矗立著。

              美麗的校園,你雖然只伴隨著我才半年多,但你給了我遨游知識(shí)海洋的一個(gè)重要場(chǎng)所,母校,不僅僅有我熟悉的同學(xué),還有我敬愛的老師,所以我愛你,美麗的校園。

            美麗的母校作文11

              我的母校是宗漢街道中心小學(xué),那是一所百年名校。學(xué)校坐落在宗漢街道的文教路上,歷經(jīng)一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,母校依然像一顆明珠般璀璨發(fā)光。經(jīng)過(guò)多次變遷,現(xiàn)在的母親變得更加美麗了。在母校百年的生日來(lái)臨之際,我將美麗的母校介紹給大家。

              我們的學(xué)校分為東西兩個(gè)校區(qū),綠色的校園給我們帶來(lái)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。站在東校區(qū)門前,“宗漢街道中心小學(xué)”八個(gè)強(qiáng)勁有力的大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。進(jìn)入校園,首先看到的是一片小廣場(chǎng),這是我們玩耍的天地,每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就迫不及待地跑出教室,在這里玩游戲。小廣場(chǎng)的右邊,一片寬闊的操場(chǎng),我校的運(yùn)動(dòng)健將們正在操場(chǎng)跑步鍛煉,為在比賽中取得了好成績(jī)做準(zhǔn)備。操場(chǎng)前,旗桿筆直地挺立著,讓我想起升國(guó)旗儀式上,全體師生肅立,兩千只小手一同舉起,莊重地行隊(duì)禮,注視著冉冉升起的五星紅旗。操場(chǎng)右邊,教學(xué)樓像巨人一般矗立在校園中,這是我們獲取知識(shí)的地方,是我們快樂成長(zhǎng)的天堂。教學(xué)樓四周,高大挺拔的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。后面的蓮花池更是吸引人。每到夏天,滿池子的綠葉上,托著紅的、粉紅的、黃的`睡蓮。一夜過(guò)后的早晨,“珍珠”在葉子、花瓣里滾動(dòng),微風(fēng)吹來(lái),形成了嬌滴滴的小姑娘正翩翩起舞的美景。蓮花池旁,有專門觀賞用的亭子,彎曲的走廊,花花草草組成了一個(gè)小公園。東校區(qū)再往西走,便走到了西校區(qū)。在西校區(qū)的校園中,最美麗的還要算教學(xué)樓前的大花壇;▔肿蟆⒅、右三個(gè),左邊和右邊是綠油油的草坪,上面種著螺旋形的樹木,大樓上往下看,酷似一根甜美的棒棒糖。中間的圓形大花壇上,種滿了花朵,圍成了一個(gè)圈,最中間,種著一棵造型別致的榆樹,長(zhǎng)著圓圓的,像鳥窩一樣的枝葉……

              現(xiàn)在,母校的百年華誕到了,母校將繼續(xù)發(fā)光、發(fā)亮。我為美麗的母校驕傲!我永遠(yuǎn)記住我的母!跐h街道中心小學(xué),永遠(yuǎn)記住在母校中的美好時(shí)光。

            美麗的母校作文12

              有人把自己的母校比作四季盛開的鮮花;也有人把自己的母校比作時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔的母親;還有人把自己的母校比作……而我,卻把母校比作一曲美麗動(dòng)聽的樂章。

              殘冬已去,春姑娘帶著鮮艷的花朵、嫩綠的小草、柔柔的微風(fēng)來(lái)到我們這美麗的校園。應(yīng)和著萬(wàn)物的歌詞,春姑娘開始演奏一曲柔和明麗的歌曲,我們的瑯瑯書聲配合著小草的歌唱,喚醒了沉睡的大樹,春風(fēng)吹動(dòng)了江安河邊的垂柳。樹葉開始了他們?cè)诖禾斓牡谝皇缀铣D嗤了绍浟,更多小草從地上探頭探腦地冒了出來(lái)。蝴蝶、蜜蜂也相繼開始了自己采蜜的新一天……

              不知不覺中,美麗的春姑娘停止了她的演奏。取而代之的,是大地那朝氣蓬勃的《最炫民族風(fēng)》。

              瞧!大地把他身旁的江安河喚醒了,邀請(qǐng)她加入自己的樂隊(duì)。太陽(yáng)也加入了他們的狂歡,陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈了起來(lái),花草樹木為他們吶喊尖叫;藍(lán)天白云為他們打鼓敲鑼;小鳥們也隨著節(jié)拍跳起了歡快的舞蹈。綠茵場(chǎng)上跳繩、踢足球、打籃球的同學(xué)們也成了春天生機(jī)勃勃的見證。

              你方唱罷我登場(chǎng),隨著《最炫民族風(fēng)》的漸漸消失,一首輕快的小調(diào)也從天上悠悠傳來(lái)。

              噢,原來(lái)是月亮,她發(fā)出溫柔的微光照耀著我們的學(xué)校。隨著《月光曲》舒緩的音樂,江安河與大地都甜甜地睡去了,太陽(yáng)在地平線上逐漸消失,大樹和花草沉沉睡去。涼爽的`風(fēng)兒吹入了我們的心窩,吹走了我心中的浮躁,讓清新滌蕩著我們的心靈,揣著寧?kù)o,我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

              這就是我的學(xué)校,她的樂曲美妙動(dòng)聽!按饲粦(yīng)天上有,人間能得幾回聞”,這些樂曲也只有愛這個(gè)學(xué)校的人才能去聆聽和體會(huì),也只有學(xué)校深愛的兒女才可以去演奏!

              我愛這美麗的樂章!

            美麗的母校作文13

              清晨,我又來(lái)到了熟悉的母!猉X市第一小學(xué)。這八個(gè)金字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,莊嚴(yán)、肅穆、神圣。

              走進(jìn)一樓正廳,滿地潔白透亮的瓷磚鋪的均勻而整齊。好客的它們好像正在對(duì)你笑呢!墻上刻著校長(zhǎng)親切的寄語(yǔ),那蓬勃的大字時(shí)刻激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),使我們精神振奮。

              來(lái)到走廊,墻上懸掛的銅鈴仿佛時(shí)刻警示我們要遵守校訓(xùn)校規(guī),這是學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)志。潔白的地磚和烏黑的磚邊還有綠色的地毯交相輝映,顯得十分和諧。繼續(xù)往前走,就會(huì)看見兩側(cè)的墻壁上懸掛著內(nèi)容豐富的大幅圖片,有名人頭像及簡(jiǎn)介,有同學(xué)們的藝術(shù)作品,還有我校組織的各種活動(dòng)的照片集……使整個(gè)走廊都充滿著文化氣息。下課的時(shí)候,走廊依然安靜,同學(xué)們慢步輕聲走向操場(chǎng),只能看見每層的樓梯口有幾名值周生筆直地站在那里,禮貌的向老師、客人問(wèn)好,使人倍感親切!

              走進(jìn)明亮的教室,便會(huì)看到同學(xué)們整齊的坐在座位上讀書,書聲瑯瑯,仿佛如悅耳的歌曲。窗臺(tái)上,綠葉點(diǎn)綴鮮花,艷麗迷人。教室后面的黑板,被同學(xué)們布置的美觀大方,板報(bào)內(nèi)容依時(shí)節(jié)變化更替,豐富多彩。教室前,是老師的空間。碧綠的大黑板是老師們傳授知識(shí)的陣營(yíng),黑板前的多媒體設(shè)備,在老師的運(yùn)用下,激發(fā)我們求知的興趣,幫助我們攻克一道道知識(shí)難關(guān),所以班級(jí)上下都視它為珍寶,倍加愛惜!在優(yōu)雅的環(huán)境中,我們愉快的讀書,寫字,唱歌,畫畫……真是無(wú)比愜意!

              走出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)。一股芳香涌入鼻中,讓你忍不住駐足停留,低頭觀望甬路兩邊的花壇。鮮花一朵朵姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,它們使勁挺直腰板,努力脫穎而出,好像在讓你去評(píng)論誰(shuí)才是最美的`。操場(chǎng)上,同學(xué)們的身影隨處可見:有的在操場(chǎng)上盡情奔跑游戲,豆大的汗珠成串的滾落到地面;有的文靜少年,三五成群的靠在樹蔭下討論問(wèn)題,偶爾把眼鏡往上推推,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)呢;還有的同學(xué)在進(jìn)行莊嚴(yán)的降旗儀式,臉上的表情十分嚴(yán)肅……

              我的母校嚴(yán)謹(jǐn)活潑,處處是樂園,處處是風(fēng)景。親愛的母校,我愛您!

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