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拾金不昧作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的拾金不昧作文，希望對(duì)大家有所幫助。
拾金不昧作文1
我聽過見義勇為的人，我也看見過樂于助人的人，可是，我最喜歡我們班拾金不昧的.寧寧同學(xué)。
下課鈴響了，同學(xué)們都像自由的小鳥飛奔出了教室。寧寧在操場(chǎng)撿了五元錢，他想也不想地向老師辦公室跑去，突然，有人攔住了他。有人說‘撿起，撿起。袋里兜起’有人說‘我們拿去網(wǎng)吧打游戲吧，老師又不知道’有人說‘我們拿去買東西吧’等等等這些理由，這時(shí)，他堅(jiān)定地說‘不行，我們身為少先隊(duì)員，拾金不昧是我們應(yīng)該有的品質(zhì)�！f完，他就向辦公室跑去。這話把他們的臉說得紅通通的，悄悄地走了。他把錢交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了他。
這難道不是一個(gè)拾金不昧的人嗎？
拾金不昧作文2
星期六的上午，媽媽帶著小紅逛超市，她們買了很多水果和蔬菜，小紅拿起香蕉，開心地說：“謝謝媽媽，買了我最愛吃香蕉。”媽媽說：“不客氣，愛吃吃完了媽媽再給你買�！彼齻儎傄蛔撸�?yàn)橘?gòu)物袋里的東西太多了，媽媽的錢包還在最上面，這樣錢包掉在了地上。她們剛走到離超市不遠(yuǎn)的小路上，一位老爺爺一邊跑，一邊喊著：“等等，你們看看這是不是你們的`錢包�！毙〖t有些疑惑，對(duì)媽媽說：“媽媽，后面有一位老爺爺好像在叫我們�！眿寢屨f：“那我們停下來等一等吧，看他是不是有什么事情�！崩蠣敔斀K于追上了她們，對(duì)小紅說：“小朋友你看看這是不是你媽媽的錢包？”小紅說：“是�！眿寢尨蜷_購(gòu)物袋一看，自己的錢包真丟了，這真是自己的錢包。小紅接過失而復(fù)得的錢包，對(duì)老爺爺說：“謝謝您，老爺爺，幫媽媽找回了錢包。”老爺爺說：“這是我應(yīng)該做的，俗話說‘予人玫瑰，手有余香’嗎！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老爺爺這種拾金不昧的精神。
拾金不昧作文3
拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢？學(xué)校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說起!
上星期四學(xué)校突然收到了一封來自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五（5）班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的.。國(guó)慶長(zhǎng)假，林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤，正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候，林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒有人，顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的，就再也沒心思玩了，一直在旁邊等失主來，可左等不來，右等不來，心里正著急呢。這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過，林江一下子想到，小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說明原由，把錢和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。
直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個(gè)拾金不昧的好少年，做了好事不張揚(yáng)，他值得我們大家學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文4
森林里住著一只可愛的小白兔。一天，小白兔出去采蘑菇。
她去了一個(gè)有很多蘑菇的地方，把它們撿了起來。突然她看到一個(gè)非常大的.蘑菇，足夠她吃一個(gè)星期了！于是，小白兔快步走到大蘑菇跟前，正要去摘。她驚訝地發(fā)現(xiàn)蘑菇下面有一個(gè)錢包。她想：這個(gè)錢包一定是別人留下的。我受不了了。如果我拿了別人的錢，我永遠(yuǎn)不會(huì)安心。再說錢包的主人肯定急著找！
小白兔想到這，就拿起錢包，拿起籃子，飛快地跑向狗警長(zhǎng)，把錢包遞給了狗警長(zhǎng)。狗警長(zhǎng)接過錢包，豎起大拇指稱贊道：“小白兔，你是個(gè)好孩子！”小白兔一聽，高興得像蜜糖一樣！
當(dāng)小白兔回到家時(shí)，他告訴了媽媽發(fā)生的事情。我媽夸小白兔是個(gè)好孩子！雖然小白兔沒有把大蘑菇摘回家，但是它撿回來的東西比蘑菇還值錢。
拾金不昧作文5
今天我早早的就吃過飯，來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓菆?bào)道的第一天，聽媽媽說我們又從新分了班級(jí)，而我馬上就是初二的學(xué)生了。
我開心的走進(jìn)學(xué)校，按著媽媽給我說的'班級(jí)走到教室，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)有一半的人了，我趕快找一個(gè)空位做了下來，在我不經(jīng)意的低頭一看，我發(fā)現(xiàn)自己腳下有一張十元的紙幣，我的心突突直跳，開學(xué)第一天就讓我撿到十元巨款，真的是開心啊，我撿起錢不動(dòng)聲色放到兜里，但是心里還是很矛盾。
我自認(rèn)為自己的動(dòng)作其他人沒有看到，但是說不準(zhǔn)有人看到我沒發(fā)現(xiàn)怎么辦，如果那十元錢是一個(gè)班里同學(xué)的飯錢，他丟了還怎么吃飯，如果知道我撿了錢沒有還他，我怎么好意思呆在班里，想了好多后，我決定把錢上交給老師。
等到老師進(jìn)班后，我把錢交給了老師，老師很快就找到了失主，的確是班里的一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也很感謝我，老師也表?yè)P(yáng)了我，而我也認(rèn)識(shí)了新班級(jí)的第一位同學(xué)，原來開心的事并不是撿到錢，而是撿到錢后上交后的喜悅。
拾金不昧作文6
一個(gè)星期天的上午，小紅和媽媽去逛超市，她們買了一大袋水果和青菜。小紅說：“媽媽謝謝你給我買了我最喜歡吃的香蕉！”媽媽說：“不用謝，你愛吃就好！”小紅和媽媽走在半路上，一位老爺爺追了上來！老爺爺一邊追一邊喊：“你的錢包掉了！”小紅對(duì)媽媽說：“媽媽，我好像聽見有人在喊我們！”媽媽說：“那我們等一等吧！”小紅說：“好！”等到老爺爺來了的時(shí)候，老爺爺氣喘吁吁的說：“你們的錢包掉了！”媽媽趕緊找了一下錢包，果然沒沒有找到，小紅開心拿回了錢包，小紅說：“謝謝您，老爺爺！”老爺爺說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`！”我們應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)拾金不昧的精神！
拾金不昧作文7
一天上午，小紅和媽媽去超市里買水果，買了蘋果、香蕉。小紅媽媽給完錢就把錢包放進(jìn)了購(gòu)物袋里，她們拿起袋子就走，走了一半小紅后面一位老爺爺滿頭大汗追了過來，老爺爺喊著：“你們等一下，你們的錢包掉了�！�
小紅媽媽一看還真是自己的錢包啊，馬上拿過來還說了一聲謝謝，老爺爺說：“下回可要保護(hù)好自己的東西呀！”小紅的媽媽說：“對(duì)呀我以后一定保護(hù)好自己的'東西，還有老爺爺你可真拾金不昧呀！”老爺爺笑了笑就走了，真是個(gè)拾金不昧的老爺爺呀！
拾金不昧作文8
拾金不昧的小明今天陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面，小明和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，他們踢地津津有味。突然一道光照到了小明的眼睛，小明的眼睛都快張不開了，小明把太陽(yáng)光遮住了，一看原來是一塊手表，小明問了一下旁邊的同學(xué)，有的說不是，有的.搖頭，還有的擺手，都說不是，小明又大聲叫到：“誰(shuí)丟了手表呀？”還是沒人回答。
小明急急忙忙地跑到辦公室，又飛快地跑到王老師面前說：“這是我從操場(chǎng)上撿到了一塊手表�！蓖趵蠋熣f：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀！”小明心里美滋滋的，又跑去踢足球了。
王老師立刻跑到失物招領(lǐng)處，正準(zhǔn)備把手表放上去，迎面就跑來了小丁，他心急如焚、滿頭大汗，似乎在找什么東西，王老師看見了說：“你在找手表嗎？”小丁著急的說：“是的，是的，我是在找手表。”王老師又說：“這是你的手表嗎？小明剛撿回來的。”小丁心里非常感謝小明把他的手表?yè)旎貋砹恕?/p>
拾金不昧作文9
今天是星期五放學(xué)回家，在路上，我看見一位老奶奶的10塊錢不小心掉到了地上，而老奶奶卻沒有發(fā)覺。
我剛想上去撿起來拿給老奶奶，卻被一位大哥哥先下手為強(qiáng)。我以為大哥哥會(huì)還給老奶奶，可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，他神不知，鬼不覺的就放進(jìn)了自己的口袋里，左顧右盼，走進(jìn)了一間超市里。這個(gè)情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢，還給老奶奶，卻又有幾分說不出來的害怕。算了，我又何必多管閑事呢！我想，轉(zhuǎn)過來又想：不，不行！我是一名學(xué)生，怎能說是管閑事呢？這時(shí)，我的膽子忽然大了起來，堅(jiān)決地走到那位哥哥的面前說：“哥哥，那10元是那位老奶奶的，你不應(yīng)該撿了別人的錢而不還給她！”說話的時(shí)候，周圍的人的目光全都聚集在大哥哥的.身上，那大哥哥看起來兇惡，由晴轉(zhuǎn)陰，握緊了拳頭，似乎要打我，我當(dāng)時(shí)不知所措�？杀恢車娜藬r住了。這時(shí)，我也好像放下了千斤重膽似的，吐了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。
那位哥哥臉紅了起來，便拿出10塊錢，放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢后，高興地對(duì)我說：“小朋友，謝謝你�！蔽业哪橆D時(shí)也紅了起來。周圍的人向我投來了贊許的目光。
我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因?yàn)槲叶昧俗鋈艘敖鸩幻痢?/p>
拾金不昧作文10
今天我們學(xué)校升完國(guó)旗，校長(zhǎng)親自上臺(tái)宣讀了一封表?yè)P(yáng)信，里面表?yè)P(yáng)了我們班的兩個(gè)同學(xué)。
事情是這樣的。昨晚放學(xué)后，我們班的兩個(gè)學(xué)生一起離開學(xué)校大門，在學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。這個(gè)錢包里有一些人民幣、銀行卡和身份證�？磥磉@個(gè)錢包對(duì)失主更重要，于是我們班這兩個(gè)同學(xué)趕緊把錢包交給了學(xué)校的保安室。過了一會(huì)兒，主人來這里找它。當(dāng)他看到丟失的'錢包時(shí)，他非常興奮，迷路了。
在這個(gè)崇尚誠(chéng)信的社會(huì)里，我們看到錢不能動(dòng)搖自己的心，我們都應(yīng)該是不虧的人。
拾金不昧作文11
都說小孩子在馬路上撿到錢要交給警察叔叔，在這周五，我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。
這天，我像往常一樣步行回家，不經(jīng)意間我看見了臟臟的垃圾桶旁有一部手機(jī)，我心里十分好奇，心想：“咦？垃圾桶旁怎么會(huì)有手機(jī)？會(huì)不會(huì)是壞的或掉的�。俊蔽衣呱锨�，拿起手機(jī)一看，咦，這不是好的'嗎？我飛快地跑了回去，像一支離弦的箭，回到了家，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽看著我說：“兒子，你長(zhǎng)大了，有主見了，撿到別人的東西要主動(dòng)歸還，這叫拾金不昧�！眿寢尳o失主打了電話，在掛電話這一瞬間我心里開始興奮了起來，心像一只兔子在里面跳似的，想到失主找到手機(jī)一定很開心。我在門外等候，我用殷切期待的目光看著門，等待著門被敲響，失主看到手機(jī)開心的不得了，嘴上不停的說：“謝謝你，謝謝你，我手機(jī)里有重要的文件，掉了可不行，太謝謝你了，小朋友！”
道謝之后我回到屋中，心里開心的不得了，我以后要多做這樣的好事。就像課文中說的一樣，站在別人的角度去思考問題，因?yàn)檫@個(gè)東西可能是他最重要的！
拾金不昧作文12
天高云淡，白云朵朵像船帆一樣。小明走在路上，發(fā)現(xiàn)前面的人行道上躺著一張5元紙幣。小明撿起來之后，先看看周圍與沒有人，是不是行人掉的。可是他一個(gè)人也沒有看到。這5元錢該怎么辦呢？小明有些不知所措了。就在這時(shí)，小明想到了課堂上學(xué)到的關(guān)于拾金不昧的故事，最后他決定把錢交給警察叔叔。
剛好，十字路口的紅綠燈下有一位警察叔叔。越是小明立刻把錢交給了了警察叔叔，說：“叔叔，這是我撿到的`錢�！笔迨逍χ鴮�(duì)小明說：“：小朋友，你真棒！”小明說了聲：“謝謝叔叔！”就高高興興地回家了。
小明這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文13
記得在上周日的中午，我和媽媽去步行街買衣服。母親說：“咱們先去吃飯，再逛街。”在我們吃飯的時(shí)候，一個(gè)又高又臭的男的也在這里吃飯，他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂得像雞窩，身上穿著打著無數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味，我想這個(gè)男的一定是100天沒洗澡了，得趕快離開這里。
媽媽和我走進(jìn)商店的.時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。連忙問我：“你看到我的錢包了嗎？”我說：“沒有，是不是掉在吃飯的地方了�！蔽覀兣芑爻燥埖牡胤�，一看沒有包，那個(gè)男的也不見了。這時(shí)候我懷疑起來：是不是那個(gè)男的？當(dāng)我們垂頭喪氣地走出飯店時(shí)，“等等！”身后傳來一個(gè)聲，我們回頭一看，原來是那位男的，他手里拿著一個(gè)包焦急地從人群中擠出來，來到我們面前說：“這是您的包吧？我沒追上你們�！碑�(dāng)我聽到這些話時(shí)，心里暗暗地責(zé)備自己，真是，怎么能沒有根據(jù)懷疑別人。媽媽笑著說：“謝謝你，真謝謝你！”那個(gè)男的聽了只是笑了笑，轉(zhuǎn)身就走了。
那個(gè)男的雖然長(zhǎng)相平凡，但他的行為是多么讓人敬佩，我們的社會(huì)缺少這種人，讓我們重新拾起這種美德，幸福每個(gè)人。
拾金不昧作文14
俗話說：世界上沒有兩片相同的葉子，而我的性格也與眾不同。我的特點(diǎn)就是拾金不昧，拾到再多的錢，我也不會(huì)占為己有。
有一次，我忘帶了鋼筆。情急之下，我到小店里買了一支新的水筆。付錢時(shí)，老板莫名其妙的多找給我10元錢。到了教室，我不知如何是好，就去問同學(xué)，有些同學(xué)不懷好意的說：“你就去買一些東西，然后……�！蔽也鲁隽怂麄兊囊馑�，斬釘截鐵的否認(rèn)了他們的觀點(diǎn)。有些同學(xué)說：“你的運(yùn)氣真好，這下可以賣許多東西啦！
我的運(yùn)氣可沒你好，上次還虧了10元錢呢！
”我又否認(rèn)了她們的觀點(diǎn)。上了一天的課，我拖著疲憊的身子回到家，躺在沙發(fā)上，想：這錢到底還不還？還的話，這筆意外之財(cái)就泡湯了。但反過來一想，那些做生意的`也不容易啊﹗我怎能拿他們的錢？?jī)煞N思想在我腦袋里激烈地斗爭(zhēng)著，一個(gè)誠(chéng)實(shí)，一個(gè)邪念，最后，邪念占了上風(fēng)，第二天一早，我到小店準(zhǔn)備消費(fèi)時(shí)，一聲聲拾金不昧的話語(yǔ)在我耳邊響起，電視里許許多多拾金不昧的事跡震撼著我，我毫不猶豫地走到阿姨跟前，把昨天多找給我10元錢還給了他們。當(dāng)物歸原主時(shí)，我心中的大石頭一下子掉了下來，心里舒服多了。
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拾金不昧作文15
拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候，長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。
幾天前的.傍晚，媽媽上完班回到家。她走到我跟前，從褲袋里掏出兩張100塊，對(duì)我說：“我今天從路上撿到了兩百塊，明天去買好吃的和同事們一同分享�！闭f著，把兩百塊錢丟到了桌子上，自己到廚房做菜去了。
我注視著桌上的錢，想：媽媽把這錢據(jù)為己有，不把它歸還失主，這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別嗎?
我走到廚房，對(duì)媽媽說：“媽媽，我們不能夠把這錢據(jù)為己有�！眿寢尣灰詾槿坏卣f：“就算想要把它歸還失主，你知道失主是誰(shuí)嗎?既然不知道，我們就不要白不要了!”我被媽媽說得啞口無言，只好回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。
其實(shí)，這種事情在我們生活中并不少見，長(zhǎng)輩們每次撿到錢，都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們，要拾金不昧。這個(gè)問題的根本還是長(zhǎng)輩們要先給我們樹立榜樣，長(zhǎng)輩們這樣做，會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講，如果失主急需要這些錢，那我們豈不是害了他們。將心比心，如果你丟了錢，恰好被別人撿到，而別人卻把它據(jù)為己有，你會(huì)怎么想?
拾金不昧，需要每個(gè)人都從自身做起!
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