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【熱門(mén)】寫(xiě)禮物的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)禮物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)禮物的作文 篇1
母親節(jié)快要到了,但我卻一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,不知道要準(zhǔn)備什么禮物才好,但多虧了今天小桔燈特意為我們準(zhǔn)備了DIY的手工盆栽來(lái)當(dāng)母親節(jié)禮物。這下,我可高興極了,因?yàn)榭梢宰约鹤瞿赣H節(jié)禮物。這下,我可高興極了,因?yàn)榭梢宰约鹤瞿赣H節(jié)禮物了!
首先,我先,我先用材料:無(wú)紡布來(lái)制作花盆,無(wú)紡布來(lái)制作花盆,無(wú)紡布是棕色的,我把它向里圍一圈,用手拿住,然后,拿起塑料針,穿好線(xiàn),打好結(jié),準(zhǔn)備像縫衣服一樣把無(wú)紡布固定好,指導(dǎo)穿到最底部時(shí),拿起做底部的無(wú)紡布,用紅繩將其穿好,這時(shí),放眼望去,就像被縫紉兒躍過(guò)一般,平整、舒服,但一個(gè)“攔路虎”讓我無(wú)法再進(jìn)行正常操作了,剩下的紅繩怎么辦?剪掉不行,打結(jié)難看,這該怎么辦?眼看老師就要進(jìn)行下一步了,一個(gè)想法從我的腦中閃過(guò),把海綿先塞,再把線(xiàn)塞進(jìn)去不就行了嗎?說(shuō)干就干,我一把就將紅線(xiàn)塞了進(jìn)去,并用海綿蓋了上去,好了接下去做花,我拿起一根棒,拿出兩片花瓣穿進(jìn)花棒,再用鉚釘固定,再用花托插好,最后,拿出一片嫩綠的葉子,兩邊對(duì)折,用雙面膠粘好將它穿到花棒中間位置,就OK了。
下一步插花,我把花一層一層的`插好,外面一大圈,中間一朵大花,這粉紅色的花瓣配上了紅色的花瓣顯得格外鮮艷燦爛,再加上下面有綠葉來(lái)襯托,讓這用布做的普通小花,搖身一變,變成了一盆獨(dú)一無(wú)二的盆栽,這盆栽雖然都是用布做成的,但細(xì)細(xì)去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),比那些老套的寫(xiě)賀卡要有心意得多了!最后一步,拿出貼紙?jiān)谏厦鎸?xiě):祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),你在我心中永遠(yuǎn)18歲。這幾個(gè)字后,把紙撕了下來(lái),貼到上面就大功告成了。
這真是一件意義非凡的母親節(jié)禮物啊!
寫(xiě)禮物的作文 篇2
在這寒假里,我開(kāi)心極了。因?yàn)槲覔碛辛艘粋(gè)特別的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上,爸爸說(shuō):“我?guī)闳(gè)地方。”聽(tīng)了這話(huà),我驚奇極了。因?yàn)榘职质莻(gè)愛(ài)闖世界的人,說(shuō)不定他還要帶我離開(kāi)淮南呢!想到這,我美滋滋地刷了 牙,洗了臉,吃了飯,爸爸就帶我走了。在公共汽車(chē)上,爸爸才告訴我,我們要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)東門(mén),那里有許許多多的花和小樹(shù)苗, 特別是那些花,個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗,真像一位位披著白紗的少女,太美了!正當(dāng)我沉浸在花的海洋中時(shí),爸爸突發(fā)奇想:“這樣吧,我們穿過(guò)公園,到花鳥(niǎo)市場(chǎng)南門(mén) 吧!”隨后,我們終于到了南門(mén)。那時(shí),我便看到了大堆的植物擺放在商店的門(mén)口,再往前走,便能看到許多動(dòng)物,有金魚(yú)、小烏龜和一些鳥(niǎo)類(lèi)……直到爸爸喊我了 一聲,我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個(gè)像房子一樣的鳥(niǎo)籠,里面有三只鸚鵡,我當(dāng)時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后,我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡,一只是白 的,一只是黃的,還有一只是花的。我問(wèn)爸爸:“這三只鸚鵡叫什么名字?”爸爸回答道:“花的叫虎皮鸚鵡,白的'叫文鳥(niǎo),黃的不知道!蔽以诤桶职终f(shuō)話(huà)時(shí),三 只鸚鵡都會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著。聽(tīng)著鸚鵡的叫聲,我覺(jué)得很遺憾,因?yàn)橹挥行←W鵡才能這樣叫,要是小鸚鵡長(zhǎng)大成大鸚鵡,能模仿我的說(shuō)話(huà)聲,那該多好啊!
這三只鸚鵡真可愛(ài),我一定要把它們養(yǎng)大,和它們交流,和它們成為好朋友!
寫(xiě)禮物的作文 篇3
5月13就是母親節(jié)了,我還沒(méi)有想好送媽媽什么節(jié)日禮物。這時(shí)我看見(jiàn)去年送給媽媽的一幅畫(huà),就想:今年還送畫(huà)吧,但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久,最后還是選擇了送畫(huà)。
說(shuō)干就干,我拿出了鉛筆,橡皮,彩色鉛筆,還有幾張白紙。我第一想到的就是愛(ài)心這個(gè)圖案。 第一幅畫(huà)——我先畫(huà)了一個(gè)心形,然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著一束花,對(duì)面是小姑娘的媽媽?zhuān)俏粙寢尩哪樕铣錆M(mǎn)著燦爛的微笑。
不用說(shuō)你們也知道那個(gè)小姑娘正是我。最后,我用彩色鉛筆涂了涂顏色,在心的旁邊我又寫(xiě)了'母親節(jié)快樂(lè)'這幾個(gè)字. 第二幅畫(huà)——我畫(huà)了很多心,其中一個(gè)大的.心形里面有我的媽媽?zhuān)@幅畫(huà)我并沒(méi)有用彩色鉛筆,我只用了黑色鉛筆。
在心的旁邊我寫(xiě)了媽媽?zhuān)覑?ài)您!這幾個(gè)字. 那天晚上,我把那兩幅畫(huà)放在了媽媽的化妝桌上,就睡著了。第二天早上,那兩幅畫(huà)在我的書(shū)桌上,我拿起來(lái)一看。只見(jiàn)第一幅畫(huà)上寫(xiě)著謝謝你,寶貝女兒!第二幅畫(huà)上寫(xiě)著我也愛(ài)你寶貝女兒! 在這里我想對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!“
寫(xiě)禮物的作文 篇4
禮物是一份深情的希望,感動(dòng)著每個(gè)收到它的人。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷是抽考。現(xiàn)在回想,還是有難過(guò)和遺憾,還記得那些艱苦奮戰(zhàn)的日子,那一個(gè)月里,每天都會(huì)看書(shū)看到深夜,第二天早上又早早的起來(lái)背書(shū),在學(xué)校里又寸步不離座位的看書(shū)、做題,中午還犧牲午休時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),不管媽媽怎么勸我,我都依然堅(jiān)持。還有我多年一直熱愛(ài)的數(shù)學(xué),我總是反復(fù)做題,為了一道難題不惜花費(fèi)一整天或者好幾天的時(shí)間,即使是在平時(shí)的模擬考試中,我也總是在一道題上停留非常多時(shí)間,而且會(huì)盡力去克服那些讓我頭疼的粗心壞毛病……
這一切的一切都是為了能讓自己有個(gè)好成績(jī)送給初中的新老師,為了讓父母開(kāi)心,想到這,我都覺(jué)得自己付出的一切都是值得的!
禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每個(gè)擁有它的人。
記憶中最深的一次離別是四年級(jí)考完試的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō),讓我讀完四年級(jí)后就轉(zhuǎn)學(xué),這消息本來(lái)是使我在一個(gè)人心里難過(guò)的,可是不知怎的,消息傳到了班上的每一位同學(xué)心里,可是他們卻不動(dòng)聲色,裝作不知道一樣,直到拿成績(jī)通知書(shū)的那一天,老師交代完事情后,我最要好的同學(xué)站到講臺(tái)上說(shuō),大家都知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事,讓大家都把各自準(zhǔn)備的禮物拿出來(lái),我看著大家送給我的.禮物,沉重的說(shuō)了聲謝謝。我知道大家家里都不是非常富裕,可是他們?yōu)榱怂蛣e我而買(mǎi)了這么精美的禮物,我不禁地哭了。
禮物是一顆真摯的心,體貼著每個(gè)珍惜它的人。
記憶中最深的一次快樂(lè)是去年過(guò)生日的時(shí)候,那天早上,我一進(jìn)教室就有幾個(gè)同學(xué)故意過(guò)來(lái)和我聊天,想擋住我的視線(xiàn),讓我看不見(jiàn)教室里面,突然他們叫我閉上眼睛,有一個(gè)人說(shuō):“3,2,1,睜開(kāi)眼睛。”我睜開(kāi)眼睛后,看到的是999只千紙鶴,他們說(shuō),這是他們利用課余時(shí)間折的,希望在我生日時(shí)送上最真摯的祝愿。我突然想到,下周就是期末考試,再下周又是全市的抽考,同學(xué)們本來(lái)是連復(fù)習(xí)時(shí)間都不夠的,卻還為我折了這么多的紙鶴,我不禁地留下了眼淚。
不管是我送給老師無(wú)言的“禮物”,還是同學(xué)們送給我特殊禮物,每一份禮物都代表著不同的情感。
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