我愛(ài)我的學(xué)校作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我愛(ài)我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇1
我愛(ài)我校,因?yàn)樗拿利;我?ài)我校,因?yàn)樗纳衩;我?ài)我校,更是因?yàn)樗羞@我對(duì)青春的憧憬、美好與快樂(lè)。
回想,剛剛來(lái)到這個(gè)當(dāng)時(shí)是神秘而現(xiàn)在是充滿(mǎn)生機(jī)的大家庭時(shí),心中到底是什么味道呢?是羞澀?是高興?還是留念?它是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在這個(gè)校園里生活了兩年好幾個(gè)月了,我熟識(shí)了同學(xué)、老師,熟識(shí)了這個(gè)美麗的學(xué)校。它已經(jīng)不僅僅是我學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)修的地方,它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的空間;學(xué)校,是我交友的平臺(tái);學(xué)校,也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到更多的知識(shí),它也讓我從幼稚愚昧的、對(duì)事似懂非懂的孩子變成了一個(gè)明白許多道理的青年了,它還讓我走出了“無(wú)所事事”的童年,走向新的充實(shí)的生活!
我夢(mèng)想中的學(xué)校,不需要太華麗,不需要太奢侈,只要有著青春的步伐,只要有著快樂(lè)的舞步,只要能帶領(lǐng)我走向未來(lái),這就是我一生中最美好的向往。十年鑄就的名校,十年間的歡樂(lè)。十年鑄就的名校培育出了千百個(gè)出色的學(xué)子。學(xué)校的好壞不在于它的年代有多么久遠(yuǎn),學(xué)校的好壞不在于它的.教學(xué)樓有多么的新,就學(xué)用具有多么的先進(jìn),在我的心中,只要老師百分百的愛(ài)學(xué)生,學(xué)生都用百分百的熱情去學(xué)習(xí),所有的師生都用百分百的激情來(lái)對(duì)待學(xué)校,每人都相信自己是最棒的,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,那么這就是一所名校。!我們的學(xué)校不正是這樣嗎?以自己的榮譽(yù)作為班級(jí)的榮譽(yù),以班級(jí)的榮譽(yù)作為學(xué)校的榮譽(yù),這就是我們每個(gè)宋中學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)。
河水在流動(dòng),云朵在漂浮,時(shí)光在流逝,可我對(duì)學(xué)校的愛(ài),我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻一直上升。日日生長(zhǎng)的小樹(shù),時(shí)時(shí)變成熟的我們,卻仍舊有著童年的天真。當(dāng)我們以曾經(jīng)是你學(xué)子的身份再次扣響你的大門(mén)時(shí),愛(ài)你的熱情依舊不變。我愛(ài)你我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇2
雖然我的學(xué)校沒(méi)有山林里的閑云野鶴,也沒(méi)有鄉(xiāng)村里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更沒(méi)有城市里嘈雜嘈雜的噪音,但有比這些更好的東西,有更值得紀(jì)念的東西,有許多承載我們悲歡的記憶。還有什么比這更值得留戀的嗎?
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)那些將一生奉獻(xiàn)給教育的老師。多少個(gè)高峰時(shí)間已經(jīng)從他們的作業(yè)中消失,多少個(gè)不眠之夜只是為了讓學(xué)生們有一個(gè)更好的明天。要不厭其煩地教多少次,詳細(xì)解釋多少次,以回報(bào)學(xué)生們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷的感激。這是我們學(xué)校的老師,一個(gè)接一個(gè)為教育而努力工作的普通但偉大的教師。難道不值得記住嗎?
我喜歡我的同學(xué),他們過(guò)去常常和我一起歡笑和開(kāi)玩笑。我們不分晝夜地相處,互相理解,互相包容,每天都給彼此最真誠(chéng)的友誼。我認(rèn)為寬容和理解應(yīng)該是友誼的真正含義!我最喜歡和我的朋友打籃球。因?yàn)楫?dāng)球不斷擊打時(shí),我們彼此有默契,因?yàn)楫?dāng)球不斷經(jīng)過(guò)時(shí),我們彼此信任,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩噙\(yùn)球?qū)怪性鲞M(jìn)友誼。每天我都開(kāi)心地笑著,一起開(kāi)心地學(xué)習(xí)。這是我最喜歡的朋友。
校園里有許多花和樹(shù)。他們裝飾校園。剛從學(xué)校門(mén)口進(jìn)來(lái),馬上就有一股清香迎面撲來(lái)。這是一種你感覺(jué)到的狂喜狀態(tài)。我最喜歡沿著這個(gè)花園的小路散步。我可以冷靜下來(lái),感受蝴蝶迷人的'姿態(tài)和蜜蜂勤奮的態(tài)度。所有這些通常被忽略的細(xì)節(jié)都在這里充分展示。有時(shí)候,我坐在樹(shù)蔭下,拿著一本我最喜歡的書(shū)仔細(xì)閱讀。當(dāng)我感到累的時(shí)候,我躺在草坪上,閉上眼睛感受微風(fēng)。這個(gè)花園只不過(guò)是一塊風(fēng)水寶地。
這個(gè)世界上總有一些東西,平凡而又傳奇。雖然它放射出微弱的光,但足以使迷路的人找到迷路的路。我的學(xué)校就是這樣。雖然它位于一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,但它培養(yǎng)了一代又一代成功的學(xué)生。用她甜美的乳汁,她養(yǎng)育了成長(zhǎng)中的青少年,讓他們不再無(wú)知。她用美麗的聲音凈化了我們的心靈,這樣我們就可以在這個(gè)世界上行走而不被迷惑。她用她無(wú)形的力量來(lái)支持小鎮(zhèn)的精神。她不僅教會(huì)了我知識(shí),還教會(huì)了我許多真理。她陪伴著無(wú)數(shù)學(xué)生度過(guò)了他們一生中最輝煌的歲月,并一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
哦,天。≡诤渲,你是多么神圣而偉大的地方。你如此聰明卻沉默,你將永遠(yuǎn)是許多學(xué)生最想念的地方。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)秀品質(zhì),成為人們懷念的人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇3
使人聰明的學(xué)校是培養(yǎng)人才的沃土。這里樹(shù)立了多少支柱,樹(shù)立了為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己一份力量的信心。
我更愛(ài)我的家庭和學(xué)校。她讓我明白了做人的道理。她讓我更加自信。她教我尊重他人。我的學(xué)校并不華麗,但她給我留下了許多美好的回憶。在我的印象中,我的學(xué)?偸侨绱嗣利,甚至學(xué)校里的每一株草、每一盆花和每一棵樹(shù)都深深地印在我的腦海里。
走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到郁郁蔥蔥的草地,挺拔的樹(shù)木,凈化靈魂的感恩之石,還有五顏六色的小花。它們是如此的微不足道,但是我們的學(xué)校不是這些微不足道的樹(shù)的組合嗎?只有有了它們,我們才能有學(xué)校和閱讀的聲音。
我愛(ài)我的學(xué)校和學(xué)校的環(huán)境。各種各樣的花草樹(shù)木可以使空清新,可以使我們健康,可以使學(xué)校有更多的笑聲。環(huán)境是我們自己創(chuàng)造的。它是我們勞動(dòng)的見(jiàn)證,是我們勞動(dòng)的.果實(shí),是我們汗水的結(jié)晶。
我愛(ài)我的學(xué)校和學(xué)校里的鳥(niǎo)。在這里,有多少鳥(niǎo)在這里安家,有多少鳥(niǎo)在這里行走,有多少鳥(niǎo)在這里飛翔,有多少鳥(niǎo)在風(fēng)雨后變得更強(qiáng)壯。這些鳥(niǎo)和我們一樣,學(xué)會(huì)在這里生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立。春天,萬(wàn)物蘇醒,鳥(niǎo)兒又回來(lái)了。他們不擔(dān)心這里的食物和衣服,因?yàn)槌酝瑢W(xué)買(mǎi)的面包屑足以讓他們生存。因?yàn)橐恍B(niǎo)需要面包屑,它們可以幫助它們的同學(xué)。吃面包的學(xué)生不能吃面包,如果他們丟了面包又浪費(fèi)了,他們會(huì)把面包給鳥(niǎo)吃。這是幫助鳥(niǎo)類(lèi)的一種樂(lè)趣。掃地板的學(xué)生讓鳥(niǎo)吃,因?yàn)槊姘继,掃不?dòng)。這有助于學(xué)生掃地和鳥(niǎo)類(lèi)。這真是兩全其美的好方法。然而,有些鳥(niǎo)不吃面包屑,它們?cè)撛趺崔k?不能讓它們餓死,不然鳥(niǎo)就聰明了,知道去樹(shù)上的洞里找蟲(chóng)子吃,這也是一舉兩得。
我喜歡我的學(xué)校和學(xué)校里的蜻蜓和蝴蝶。當(dāng)花朵盛開(kāi)時(shí),蝴蝶在空游戲中與蜻蜓玩耍時(shí)采集蜂蜜,與它們一起玩耍,一起玩游戲。看!他們是多么幸福!就像生活在天堂。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇4
也許在別人看來(lái),我們的夏中只是一所普普通通的鄉(xiāng)村中學(xué),但在我眼里,她卻并不普通。
走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是兩排高大的香樟樹(shù),因?yàn)槭浅G鄻?shù),它們一年四季都如身著綠軍裝的標(biāo)兵,筆直站在道路兩旁。夏天為我們擋下炎炎烈日,秋天為我們遮住秋雨綿綿,冬天為我們攔下瑟瑟冬風(fēng),春天更是為我們引來(lái)啁啁鳥(niǎo)鳴。
在常青樹(shù)的南邊還有一片杉樹(shù)林,棵棵挺拔的杉樹(shù)樹(shù)繁葉茂,筆直的向上生長(zhǎng)著,頗有直插云天的氣勢(shì),為校園增添上了盎然的生機(jī)。北邊的房頂上豎著十二個(gè)朱紅色的鐵字“弘揚(yáng)亮劍精神,做自豪夏中人”,在藍(lán)天的映襯下分外醒目,這是我們的校訓(xùn)。每每讀起校訓(xùn),一種自豪之情油然而生,是啊,夏中的師生天天努力向上,人人奮力進(jìn)取,因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想——讓學(xué)校以我們?yōu)闃s,為我們而自豪。
再往里走,便是操場(chǎng)了,寬闊的操場(chǎng)上有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),瀝青跑道,還有單雙杠等健身器材。這是同學(xué)們揮灑青春汗水的地方,每到體育課或陽(yáng)光大課間,便熱鬧起來(lái)了。你看,跑道上正在賽跑,一道道輕快的'身影一閃而過(guò),你追我趕,爭(zhēng)做追風(fēng)少年;球場(chǎng)上的男生矯健敏捷,三個(gè)一伙,五個(gè)一隊(duì),玩得好不快活。好一個(gè)活力夏中!
離開(kāi)操場(chǎng),告別運(yùn)動(dòng)的喧鬧和激情,讓我們來(lái)到寧?kù)o幽雅的小花園。這里別有情趣,一年四季總有一番不一樣的風(fēng)味。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小花園內(nèi)也是草木蔥蘢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,樹(shù)上的葉子蒼翠欲滴。秋天,小楓樹(shù)的葉子被秋霜打紅,秋韻十足;冬天,白雪皚皚,花園中萬(wàn)般無(wú)味,卻又是蘊(yùn)育新的春天。
學(xué)校的核心,是那雄偉的教學(xué)樓,如啟航的輪船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遠(yuǎn)航。那老黃牛般勤勞的老師在這里工作,那蜜蜂般忙碌的同學(xué)在這里學(xué)習(xí),夏中人意氣風(fēng)發(fā),奔向美好的明天。
啊,夏中的一草一木,一人一事,都無(wú)不彰顯著它的不平凡。夏中,永遠(yuǎn)在我心中,我愛(ài)夏中。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇5
我們的學(xué)校座落在縣城“三路口”的旁邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)人才輩出的地方。
來(lái)到大門(mén)前,首先映入眼簾的是“威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)墨綠色的大字。左邊墻上是一盆盆綠蘿,這些綠蘿長(zhǎng)得十分茂盛,陽(yáng)光照耀下,綠蘿葉子綠得發(fā)亮。微風(fēng)吹過(guò),綠蘿頻頻點(diǎn)頭,好像在跟我們打招呼。
走進(jìn)大門(mén),向前走幾米,一眼便能看到一個(gè)寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,有籃球場(chǎng)、跑道、乒乓球臺(tái),每當(dāng)下課的時(shí)候,這里便是一片歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)左邊是一座五層的教學(xué)樓,叫德馨樓。每一層樓的教室窗臺(tái)上,都種著各種各樣的花花草草。在老師和同學(xué)們的精心照顧下,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,盡情展現(xiàn)著自己的美。上課時(shí),樓上不時(shí)會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)右邊是一個(gè)寬大的舞臺(tái)。舞臺(tái)的背景圖是一棵小苗在大自然中努力地生長(zhǎng),一滴水珠正滴落到小苗身上。是的,實(shí)小的每個(gè)孩子都是一棵小苗,在老師們的辛勤培育下終究會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)的。圖上還有“好習(xí)慣、好人生”六個(gè)紅色的大字,寓意是養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
舞臺(tái)旁邊是一個(gè)正方形的旗臺(tái)。每周一,我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式?吹饺饺缴鸬奈逍羌t旗,我為祖國(guó)感到驕傲。
從學(xué)校大門(mén)走進(jìn)來(lái)的右上方,是一段斜坡,斜坡右邊的墻上貼滿(mǎn)了老師們、家長(zhǎng)們和同學(xué)們的`照片。照片里一張張燦爛的笑臉,展示著我們幸福快樂(lè)的生活。我們把這面墻稱(chēng)為“笑臉墻”。斜坡左邊種著一行桂花樹(shù)。每到八九月份的時(shí)候,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,密密麻麻的,一簇一簇的,整個(gè)校園都被浸在桂花迷人的香氣里。
繼續(xù)往上走,來(lái)到坡頂。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有一條林蔭小道。小路兩旁栽著一棵棵大樹(shù),夏天到了,樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛就像一把把綠色的打傘;秋天來(lái)到,一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只金黃色的蝴蝶。大樹(shù)下,有一個(gè)個(gè)小花壇,花壇里一年四季都有鮮花盛開(kāi),春有牡丹,夏有玫瑰,秋有菊花,冬有臘梅,他們競(jìng)相開(kāi)放,點(diǎn)綴著我們的校園。站在小路上往下看,整個(gè)校園美景盡收眼底。沿著小路再往前走兩三百米,就到了盡頭。在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有好幾十級(jí)臺(tái)階呢,順著臺(tái)階走下去,我們又回到了操場(chǎng)上。
這就是我的學(xué)校,一所寬敞又美麗的小學(xué)。我愛(ài)我的學(xué)校!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇6
我的母校-北海小學(xué),坐落于新河弄的底端。它是我學(xué)習(xí)生涯的驛站,是我騰飛的起點(diǎn)。
我們學(xué)校的春天是嫩綠色的。瞧!小草弟弟已從沉睡的大地媽媽的懷里探出頭來(lái)了。它聳立著它那翠綠的尖尖的小腦袋,正淘氣地東張西望,像是在尋找著什么。我們校園的'守衛(wèi)者-一棵大塔松和花園里的香樟和銀杏,也長(zhǎng)出了今年的新葉子。新葉子小而嫩綠又多,把去年陳葉蓋了一大片。最引人注目的要數(shù)校園小路上的那棵櫻桃樹(shù)了。這棵櫻桃樹(shù)高約2-4米,像一把撐開(kāi)的巨傘,立在草坪上。春天太陽(yáng)一照,滿(mǎn)樹(shù)的櫻花便竟相開(kāi)放,像是給這棵老樹(shù)穿上了一件新衣。一陣風(fēng)吹過(guò),就有許多花兒從樹(shù)上落下來(lái),像下了場(chǎng)花雨似的。如果你在其中,一定會(huì)覺(jué)得很“浪漫”。樹(shù)的前方是一片淡竹林。春雨一下,就有許多筍寶寶從地下探出頭來(lái)。不到一個(gè)月,它們更長(zhǎng)成參天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戲。
我們學(xué)校的夏天是一片濃綠。在陽(yáng)光的照耀下,更顯得蒼翠欲滴,有時(shí)還會(huì)反射出金色的光澤。一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的葉子不停地?fù)u曳,顯得虎虎生氣。這時(shí),我們校園的櫻桃樹(shù)和枇杷樹(shù)已經(jīng)成熟,老師們把它們采摘下來(lái),一是招待前來(lái)觀光的人士,二來(lái)是自己享用。這些水果非常好吃,許多二年級(jí)的小朋友都饞得直流口水呢!
我們學(xué)校的秋天一片金黃。這時(shí),校園里的桂花樹(shù)開(kāi)始開(kāi)花;ê芟悖呷诵钠。風(fēng)把花香帶到樓上,讓我們也能聞到。這個(gè)時(shí)候,樹(shù)葉寶寶也脫離樹(shù)媽媽?zhuān)度氪蟮貗寢尩膽驯。大風(fēng)一吹,無(wú)數(shù)葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只美麗的枯葉蝶在空中翩翩起舞。
我們校園的冬天是銀灰色的。這時(shí),天空中大雪紛飛,六邊形的雪花像一只只小精靈在空中徐徐降落。幾節(jié)課后,外面就銀妝素裹了。這時(shí)便是我們最快樂(lè)的時(shí)候了,我們呵著凍紅的小手,高聲地歡叫著,不顧老師的勸阻沖下樓去,捧起那一片片晶瑩剔透的雪花,仿佛又回到了5歲童年生活?罩,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,可是我們?cè)趺匆哺杏X(jué)不到冷,繼續(xù)嬉戲打鬧,揚(yáng)起一片又一片雪花……
!我愛(ài)你,親愛(ài)的學(xué)校!我長(zhǎng)大之后,一定會(huì)來(lái)報(bào)答你的!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇7
我們學(xué)校座落于合浦縣的東北面,這里環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,教學(xué)設(shè)備齊全,猶如仙境一般。我們學(xué)校是合浦縣重點(diǎn)小學(xué)。
來(lái)到我們學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座高大嶄新的教學(xué)樓,樓有5層高,外墻是淺黃色的,上面鑲嵌著“合浦縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得燦爛輝煌。整座樓看起來(lái)雄偉壯麗。門(mén)口兩旁矗立著6個(gè)圓圓的大柱子,顯得十分氣派。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進(jìn)校門(mén),首先看到是兩棵高大的王棕。就像兩個(gè)慈祥的老爺爺在看著我們。往前走就可以看到通道旁的兩排龍眼樹(shù)像一群高大的士兵在歡迎我們。一到夏天,龍眼樹(shù)結(jié)果了,我們看了垂涎三尺,也給校園增加了豐收的喜悅。轉(zhuǎn)個(gè)身,往左走。就可以看到一棵棵美麗的揚(yáng)桃樹(shù)。它像一個(gè)婀娜多姿的仙女。揚(yáng)桃樹(shù)的葉子綠油油的,密密層層,夏天,楊桃樹(shù)開(kāi)花了,粉紅色的花布滿(mǎn)枝頭,風(fēng)一吹,花就隨風(fēng)搖。撒下一地的花,秋天,楊桃成熟了,但它們躲在葉子后面,猶如一個(gè)害羞的姑娘,繼續(xù)向前走,到了第二個(gè)操場(chǎng),就可以看到高大挺撥的木棉樹(shù)仿佛直插云宵。春天,木棉花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)小火球把我們的校園裝點(diǎn)的妖嬈美麗。
我最喜歡的還是校園東北角的大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火,它是我們乘涼的去處。雨天,它這人們撐起一片晴空。秋天,大榕樹(shù)結(jié)出許多小果子。一下課,女生和男生便出去玩果子,女生喜歡拿果子當(dāng)項(xiàng)鏈。男生則開(kāi)始果子大戰(zhàn)。大榕樹(shù)是我們的朋友,下課鈴一響,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,安靜的`校園頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在奔跑,有的在跳繩,還有的在打鬧……,校園里充滿(mǎn)了笑聲。
我們學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美,而且設(shè)備齊全,有電腦室,有圖書(shū)室,還有小賣(mài)部……我們?cè)谶@里快樂(lè)的生活,就像小蜜蜂在吮吸著花蜜。
我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇8
我叫趙琦,是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到初二(1)班的學(xué)生。在以前的學(xué)校,我天天上課講話(huà),上課不聽(tīng)講,做錯(cuò)了事也不聽(tīng)教師的訓(xùn)導(dǎo),作業(yè)不認(rèn)真完成,放學(xué)就去網(wǎng)吧,上網(wǎng)玩游戲,媽媽經(jīng)常被老師請(qǐng)到學(xué)校。
出于無(wú)奈,媽媽下狠心,花了很多錢(qián),把我送到這里。來(lái)之前,我擔(dān)心,新的學(xué)校有沒(méi)有原來(lái)的學(xué)校好,會(huì)不會(huì)有人欺負(fù)新生。但是,一來(lái)到這里,我就喜歡上這了。
學(xué)校座落在湖光山色之中,美麗的東湖把秀麗的山水與現(xiàn)代化的城市風(fēng)光融為一體,學(xué)校的環(huán)境如詩(shī)如畫(huà)。更重要的是,這里實(shí)行封閉式管理,開(kāi)放式教育,學(xué)校生活井然有序,出操,上課,就餐,就寢,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那樣新鮮。就餐時(shí),食堂的門(mén)口寫(xiě)著:同學(xué)你好,歡迎就餐。讓人感到多么親切。那么多同學(xué)來(lái)到食堂,大家自覺(jué)排隊(duì)就餐,沒(méi)有人插隊(duì),沒(méi)有高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)的現(xiàn)象,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有喧嘩。食堂里,每天的早點(diǎn)都有新的.花樣,星期三還能吃一次武漢人喜歡的熱干面呢!
這里的老師,對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。像母親關(guān)切自己的孩子,生活老師劉老師教我鋪床教我套被子,看到我是新生,處處關(guān)照我。在課堂上,我舉手回答問(wèn)題,老師說(shuō)我聰明,說(shuō)在課堂上與老師互動(dòng),是主動(dòng)式學(xué)習(xí)的好方法,媽媽來(lái)到學(xué)校,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)是個(gè)有希望的學(xué)生。經(jīng)常聽(tīng)多了老師批評(píng)的媽媽?zhuān)樕下冻隽碎_(kāi)心的笑容,連聲的要求老師要嚴(yán)格要求,多批評(píng)。當(dāng)我老毛病又犯了,上課講話(huà),逗同學(xué)時(shí),老師沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是給我講起了人的習(xí)慣甚至左右人的命運(yùn)的道理。告訴我小毛病也要用意志來(lái)克服,我自告奮勇為同學(xué)們讀報(bào),而且按老師要求作了準(zhǔn)備,老師說(shuō)我關(guān)愛(ài)集體,勇于鍛煉,還說(shuō)我開(kāi)始學(xué)會(huì)認(rèn)真了。為了豐富我們的在校生活,老師還常帶我們爬山、散步。
我第一次在國(guó)旗下講話(huà),心情很激動(dòng)。我曾有過(guò)自己的理想,那就是當(dāng)科學(xué)家,而且是當(dāng)世界出名的科學(xué)家,為了自己的理想,我要拼搏,現(xiàn)在,我也覺(jué)得自己開(kāi)始控制自己了。我要用自己的行動(dòng),不讓別人看不起我,我還有很多這樣那樣的缺點(diǎn),但是在咱們學(xué)校,在咱們班,我覺(jué)得自己有希望,我會(huì)努力的。
最后我要再說(shuō)一遍:我愛(ài)我們學(xué)校,我愛(ài)我們班。
謝謝大家。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇9
一走進(jìn)校園,就能看到一片美麗的景色。
沿著行知大道往里走,繞過(guò)食堂,來(lái)到了小樹(shù)林里。春天,這里生機(jī)勃勃,小鳥(niǎo)站在枝頭上,唱著歡快的歌曲,歌聲飄進(jìn)教學(xué)樓里,伴隨著同學(xué)們的讀書(shū)聲,非常好聽(tīng)。
夏天,樹(shù)林里很熱鬧。蟬兒不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”
秋天,樹(shù)葉變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò),一些樹(shù)葉打著旋兒飄落下來(lái),如同黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,樹(shù)上還有一些樹(shù)葉,它們十分勇敢,抵御著寒風(fēng),F(xiàn)在,樹(shù)林里失去了往日的熱鬧,不過(guò)我相信,到了春天,它一定能熱鬧起來(lái)。
參觀完小樹(shù)林,往左走,就會(huì)來(lái)到花壇旁;▔锏幕ㄎ孱伭,有紅的、黃的、粉的、紫的……漂亮極了!
繼續(xù)沿著行知大道走,走過(guò)揚(yáng)帆樓,來(lái)到了雕像前。雕塑上雕的`是一個(gè)老師牽著一個(gè)學(xué)生,他們的胸前都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。在雕像的外面一圈又是花壇,花壇里種著蝴蝶花,蝴蝶花引來(lái)了好多蝴蝶,蝴蝶花在風(fēng)的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞,顯得和諧極了!
還是沿著行知大道向前走,可以看到勤真樓、啟程樓和遠(yuǎn)航樓,不過(guò)最引人注目的還是操場(chǎng)。
操場(chǎng)的周長(zhǎng)是200米,雖然不大,但卻是同學(xué)們玩耍、運(yùn)動(dòng)的天地。
你看,那個(gè)女同學(xué)正在踢毽子。她用手把毽子往空中一拋,那毽子像一只小燕子飛上了天空,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹四莻(gè)女同學(xué)的腳上。“燕子”又飛上了天空,繼續(xù)落在那個(gè)女同學(xué)的腳上,旁邊的同學(xué)正幫她數(shù)著:“一個(gè)、兩個(gè)……三十個(gè)、三十一個(gè)……”大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。
突然,旁邊跑出來(lái)了一個(gè)同學(xué),用手把毽子拋入空中,腳踢的時(shí)候不但沒(méi)提到毽子,還摔了個(gè)屁股蹲,大家笑到肚子疼。
別的同學(xué)有的跳繩,有的跑步,有的跳遠(yuǎn),還有的拔河……操場(chǎng)上熱鬧極了!
我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇10
我們的學(xué)校是周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校美不勝收,有寬大的中心廣場(chǎng),巍峨壯麗的教學(xué)樓,擺滿(mǎn)各種體育器材的運(yùn)動(dòng)區(qū)……每個(gè)走進(jìn)學(xué)校的人都會(huì)贊不絕口,被這美麗的景象陶醉。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是中心廣場(chǎng)。寬闊的水泥大道兩側(cè)挺立著十幾棵茂盛的`香櫞樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)高大的士兵,盡心盡職地守衛(wèi)著學(xué)校。香櫞樹(shù)的旁邊是宣傳櫥窗,里面有同學(xué)們的優(yōu)秀作品,繪畫(huà)、書(shū)法、作文……廣場(chǎng)中央是一個(gè)美麗的大花壇。一朵朵五彩繽紛的鮮花盛開(kāi)了,它們姹紫嫣紅、競(jìng)相開(kāi)放,真是令人目不暇接!鮮花簇?fù)碇粔K巨大的太湖石,上面刻著四個(gè)醒目的大字:志存高遠(yuǎn)。這幾個(gè)大字時(shí)時(shí)提醒我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
中心廣場(chǎng)東面矗立著五幢氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓。平時(shí),我們就在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)字……這五幢教學(xué)樓的名字分別是:至善樓、至美樓、至學(xué)樓、至真樓、至誠(chéng)樓。前四幢教學(xué)樓之間連接著一條條連廊,它給我們帶來(lái)了極大的方便:能給我們遮陽(yáng)避雨,能讓我們?cè)诮虒W(xué)樓間自由穿梭……連廊的墻壁還會(huì)說(shuō)話(huà)呢!它讓我們獲得有趣的科學(xué)知識(shí),讓我們吟誦通俗易懂的古詩(shī),讓我們欣賞名人故事。中心廣場(chǎng)的西面是運(yùn)動(dòng)區(qū)。有寬廣的籃球場(chǎng),平時(shí),籃球隊(duì)就在這里訓(xùn)練;有好玩的運(yùn)動(dòng)器材,課間,我們?cè)谶@里鍛煉身體;有250米長(zhǎng)的塑膠跑道,體育課上,我們?cè)谶@里比賽跑步;還有為我們遮風(fēng)擋雨的風(fēng)雨操場(chǎng),下雨天,我們可以在這里活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健身體。
風(fēng)雨操場(chǎng)前面有許多漂亮的小景點(diǎn):有隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù),有造型別致的假山,有碧綠如絲絨的草地,有小巧玲瓏的池塘。吃糖的水清澈見(jiàn)底,猶如一面銀鏡。各種各樣的金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。它們時(shí)而悠閑地吐泡泡時(shí)而追逐玩耍,時(shí)而湊在一起說(shuō)悄悄話(huà),真是有趣極了!周莊實(shí)小啊,你是我們學(xué)習(xí)的殿堂,精神的家園,成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)新的天地!我愛(ài)我的學(xué)校!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇11
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗苊。瞧,黃色的教學(xué)樓,綠中帶紅的花池,幾棵又壯又青的大樹(shù),還有很多的體育器材,同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)可以盡情地玩耍。
春天:小草綠滿(mǎn)了校園,大樹(shù)突出了小芽,小黃花、小紅花都趕來(lái)了,小鳥(niǎo)也從北方趕來(lái),像趕集似的飛來(lái),匯成了一副熱鬧祥和的圖畫(huà)。
夏天,大樹(shù)像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下歡快地游戲: 跳繩、打球,看書(shū),下棋,好不快活。
秋天:樹(shù)葉黃了,落葉子像飛舞的黃蝶,悠閑地舞蹈。又高又藍(lán)的校園上空中,一排排雁子往南飛,它們一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字,好像是在列隊(duì)向我們告別,告訴我們明年春天它們還會(huì)回來(lái)的。
冬天,所有大樹(shù)都落葉成頂了,雖然外面很冷,校園顯得有點(diǎn)冷清。但依然沒(méi)有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間,我們一樣做游戲:擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞,看,老師也加入了我們的長(zhǎng)繩的跳躍中,她的頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定,老師跳的那么專(zhuān)業(yè),我們玩的更歡了。
今天,我們班有一個(gè)小主持人排練。老師請(qǐng)有三組同學(xué)上來(lái)排練。第一組,練得還可以,就是聲音小,不夠洪亮,缺乏感染力。第二組,他們總動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一點(diǎn)都沒(méi)有主持人的形象,老是像條蟲(chóng)一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的`時(shí)候像只猴子似地跳躍不定的?對(duì)觀眾不夠尊重嘛!最后一組他們最好,他們的聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,收放自如,聽(tīng),黃繼敏同學(xué)的聲音就像專(zhuān)業(yè)主持人一樣,婉柔,動(dòng)聽(tīng),連老師也沒(méi)棒極了。好羨慕啊!我也要好好學(xué),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀主持人。
一次,我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對(duì)我糾說(shuō):“小莫,你知道這幾行字怎么念?”我拿過(guò)紙條掃了2秒鐘就大聲念:“石竹,暗石竹,暗石一支大春竹,“一只大蠢”一念完,他就大叫起來(lái):“小莫說(shuō)他是一只大蠢豬!蔽衣(tīng)完氣得大叫著:“我要打死你!弊詈蟠蠛羯袭(dāng)。
我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗,還可愛(ài)。我為自己能在這樣快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇12
那個(gè)曾經(jīng)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的學(xué)!63中,現(xiàn)在我不僅如愿以?xún)敹乙焉盍艘粋(gè)多月了,在這一個(gè)多月來(lái),這里的一草一木、老師、同學(xué)都由陌生到熟悉到認(rèn)知,讓我感到無(wú)比愜意,讓我深深的愛(ài)上她。
那還是在上小學(xué)四年級(jí)時(shí),每每在去補(bǔ)習(xí)班知良學(xué)校時(shí)都要路過(guò),每次我都要抬起頭來(lái)看看那高出自己學(xué)校二倍的教學(xué)樓和那寬闊的操場(chǎng),想象著自己哪天要是走進(jìn)她的生活,那時(shí)我的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是什么樣的?
記的小學(xué)開(kāi)畢業(yè)典禮時(shí)那是我第一次走進(jìn)63中,進(jìn)去后我興奮得四處張望,并小聲和同學(xué)們討論著校園里事物。我們?cè)谌?huì)議室的途中看見(jiàn)了體育館和各種活動(dòng)室,這些讓我驚嘆;等進(jìn)了會(huì)議室,眼前的景象更讓我確定了一定要進(jìn)這個(gè)學(xué)校的決心:眼前的會(huì)議室是那么大,里面有可以容納差不多一千人的座位,還有頂子上高高懸掛的燈,給會(huì)議室增添了一種莊嚴(yán)氣氛。出來(lái)后我們站在教學(xué)樓的窗戶(hù)外看里面同學(xué)上課的樣子,教室里每位同學(xué)都在邊聽(tīng)課邊做著筆記,他們上課的安靜與我們?cè)谕饷娴泥须s形成了對(duì)比;上課的嚴(yán)謹(jǐn)與我們的松散完全不一樣,這一天的所見(jiàn)所聞讓我下定了決心。
今天我終于邁進(jìn)的63中大門(mén),記的26號(hào)報(bào)到那天,一進(jìn)學(xué)校,興奮的.我一口氣沖進(jìn)教學(xué)樓爬上六樓,站在樓梯上把學(xué)校俯視了一番,這才下樓細(xì)細(xì)參觀每一層的教室。
下了一層才和同學(xué)去報(bào)到。
時(shí)間過(guò)得真快,快得讓人無(wú)法接受。距離我第一次來(lái)這兒也只有三個(gè)月的時(shí)間,我現(xiàn)在卻坐在這里上課,有時(shí)讓我都有些恍惚和不確定了。在這里,老師同學(xué)都那么好,一點(diǎn)也不像小學(xué)時(shí)同學(xué)說(shuō)的那樣呆板沉悶,而是那么的和藹可親;上課時(shí)你與老師是師生關(guān)系,但下了課我們可以相互稱(chēng)哥們和姐妹。老師們的溫柔是我所沒(méi)有想到的,上課時(shí)不管是誰(shuí)只要有不會(huì)的,下了課她們都會(huì)耐心的再講解指導(dǎo)。同學(xué)之間不是那么生疏,總是在說(shuō)上一兩句話(huà)的基礎(chǔ)上便熟悉起來(lái),真的特別好!
63中,我將要在這里度過(guò)我人生最寶貴的三年,在這三年里我將要快樂(lè)的生活勤奮的學(xué)習(xí)。63中,我愛(ài)你!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇13
每天清晨,我吃完早飯,就背上書(shū)包走到學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是“彩虹”,它架在我們的校門(mén)上,七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。一進(jìn)校園,聽(tīng)到廣播里的音樂(lè),我們就踏著音樂(lè)的節(jié)奏,歡快地走進(jìn)教室。
我們教室的'設(shè)施很先進(jìn),上課時(shí)老師用成套的多媒體給我們上課,既生動(dòng)、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的,不論你坐在哪個(gè)角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室,樓道里有文化長(zhǎng)廊,還有一些文化園區(qū),有國(guó)際園、數(shù)學(xué)園、鳥(niǎo)的天堂和動(dòng)物山谷等待。我最喜歡的是動(dòng)物山谷,那里有虎、兔、羊……,老虎在山上張著大嘴,找美味的午餐;羊和牛在吃草;小猴們?cè)谕嫠!,有一些?dòng)物一摸還會(huì)叫。
上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場(chǎng)那可叫大,軟的跑道、假草皮做的軟足球場(chǎng)、七色的看臺(tái),還有成套的廣播。做操的時(shí)候,全用廣播放音樂(lè)。如果沒(méi)有這些廣播,這么大的操場(chǎng)根本聽(tīng)不到聲。
別以為我們所有的課都在班里上,我們音樂(lè)課有音樂(lè)教室,美術(shù)課有美術(shù)教室,電腦課有電腦教室,上體育課我們還有籃球場(chǎng)。
過(guò)完上午的生活了,我們的肚子也開(kāi)始叫了,正好也要開(kāi)始吃飯了。說(shuō)到我們吃飯還得從我說(shuō)起,因?yàn)槲铱蔀槲覀儼嘧鲞^(guò)一學(xué)期領(lǐng)飯員了,全班的飯都由我從食堂拉 回來(lái)。我們食堂也很先進(jìn),有高級(jí)加工設(shè)備,我們的午餐可離不開(kāi)它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小,可都要去食堂吃飯,恐怕一中午都吃不完。因?yàn)槲覀儗W(xué) 校有3600多人,光一年級(jí)就有20個(gè)班。我們學(xué)校人雖多,但一點(diǎn)都不亂。因?yàn)橛性S多規(guī)章制度,還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,就會(huì)馬上記 錄下來(lái)。
人大附小的學(xué)生6年級(jí)時(shí),要會(huì)游泳200米,會(huì)一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng),還要能和老外說(shuō)話(huà)。到那時(shí)我一定是個(gè)全能手。
人大附小讓我驕傲,讓我自豪!
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