我愛(ài)我的學(xué)校
我愛(ài)我的學(xué)校1
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我在小學(xué)學(xué)習(xí)眼就快五年了。在這五年的歲月里，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生，從一個(gè)稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊(duì)委。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。再過(guò)一年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這怎么能不讓我留戀��！
我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂(lè)、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué)，創(chuàng)新進(jìn)取，成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，滿足我們的.發(fā)展，給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開(kāi)我們，她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們，在我們遇到困難時(shí)，她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)。前不久我的媽媽要去天津聽(tīng)課，我很痛苦，因?yàn)槲液苌匐x開(kāi)媽媽，是劉老師開(kāi)導(dǎo)我給我講道理，鼓勵(lì)我，教育我要有獨(dú)立生活的能力，使我開(kāi)心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場(chǎng)，我更愛(ài)撒滿了歡聲笑語(yǔ)的校園，這里留下了我們成長(zhǎng)的腳印，奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起，在郭校長(zhǎng)的策劃下，我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化，我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們，讓我們刻苦勤奮、開(kāi)拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧！
我愛(ài)我的學(xué)校2
我從七歲就開(kāi)始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)那樣有先進(jìn)設(shè)備，也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境，但是，這幾年來(lái)，一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn)，這已經(jīng)足夠了......一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大，但是它充滿活力，“一二三四、五六七八”......聽(tīng)！有人在喊口號(hào)，為什么要這樣？原來(lái)他們?cè)谧霾�！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有三小學(xué)的好，但是它充滿光彩，看！我們的3我從七歲就開(kāi)始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)
那樣有先進(jìn)設(shè)備，也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境，但是，這幾年來(lái)，一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn)，這已經(jīng)足夠了......
一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大，但是它充滿活力，“一二三四、五六七八”......聽(tīng)！有人在喊口號(hào)，為什么要這樣？原來(lái)他們?cè)谧霾�！還有的.在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有三小學(xué)的好，但是它充滿光彩，看！我們的教學(xué)樓景然有序地排著，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信”......近日，我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，這是晨讀時(shí)傳來(lái)的聲音......
對(duì)了，這次期中考試中，我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢！當(dāng)然了！包括我！我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來(lái)越喜歡我的學(xué)校了！教學(xué)樓景然有序地排著，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信”......
近日，我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，這是晨讀時(shí)傳來(lái)的聲音......
對(duì)了，這次期中考試中，我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢！當(dāng)然了！包括我！我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來(lái)越喜歡我的學(xué)校了！
我愛(ài)我的學(xué)校3
我的學(xué)校溪頭中心小學(xué)位于皖贛交接處的大山中，坐落于一代名醫(yī)程門雪的故鄉(xiāng)——下溪村。
學(xué)校四周群山擁抱，古樹(shù)掩映。校園前有一條四季靜靜流淌的小河,清澈的河水載著孩子們的歡笑聲，載著孩子們朗朗的讀書聲，載著孩子們的美麗夢(mèng)想一直流向遠(yuǎn)方。
校園是美麗的。晨曦里朝陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)，灑落在林間的小路上。迎著朝陽(yáng)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌聲，我們輕快地走在校園的'林蔭樹(shù)下。早上的空氣是多么的清新，草坪上，樹(shù)蔭下，無(wú)名的小花正在悄悄綻放，露著笑臉，迎接著我們的到來(lái)�？茨鞘㈤_(kāi)的山茶花是多么的燦爛，那一樹(shù)粉紅的花兒正釋放全部的生命，一朵朵，把花辮盡情綻放，她們仿佛是老師明媚的笑臉。
升旗臺(tái)上，那閃亮的旗桿上鮮艷的五星紅旗映照著太陽(yáng)的光輝，高高飄揚(yáng)。教室里傳出的朗朗讀書聲，縈繞在蔥蔥蘢蘢的綠樹(shù)間，縈繞在我們的心間。
校園是快樂(lè)的。課堂上，老師為我們傳授著知識(shí)。“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；……”這是語(yǔ)文老師在優(yōu)美地朗讀；“看，軸對(duì)稱就是……”這是數(shù)學(xué)老師正在演示；“How tall are you？......”這是英語(yǔ)老師在給同學(xué)們示范朗讀；“一二一，一二一，......”這是體育老師在揮灑汗水……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的課堂讓我們張揚(yáng)了個(gè)性，發(fā)表了見(jiàn)解，掌握了知識(shí)，鍛煉了膽識(shí)；知識(shí)的海洋里,我們快樂(lè)地馳騁。課間的校園，那是我們的樂(lè)園。下課鈴之后，我們就歡快地奔向操場(chǎng)，笑聲頓時(shí)充滿了校園。操場(chǎng)上，有的聚在一起跳皮筋；有的聚在一起交流著課上的認(rèn)識(shí)感受；還有的你追著我，我追著你，陽(yáng)光追逐著他們快樂(lè)的身影，留下了他們快樂(lè)美好的時(shí)光……
美麗快樂(lè)的校園，充滿著溫馨和幸福。我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的快樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校4
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、老師和藹可親，是一個(gè)快樂(lè)、幸福的大家庭。
我愛(ài)我的學(xué)校 當(dāng)早晨的縷縷陽(yáng)光照在城市上空時(shí)，我們就已經(jīng)早早地背著書包高高興興地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到一個(gè)圓形的花壇，里面種著五顏六色的花，有黃的、紅的、紫的……有像喇叭似的.矮牽牛，有五彩繽紛的菊花，那花瓣像時(shí)尚女孩的卷發(fā)。一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，在風(fēng)中搖擺…… 花壇的中央是一個(gè)不銹鋼的雕塑，猶如一個(gè)音符。
花壇的左邊是一間間寬敞明亮的教室，每天我們就坐在這兒聽(tīng)老師上課。沿著花壇向前，穿過(guò)走廊，正前方是階梯教室，是我們舉行各種活動(dòng)的地方。再右轉(zhuǎn)彎，繞過(guò)體藝館，是廣闊平坦的操場(chǎng)，下課了，我們?cè)谀莾禾K、打球、做游戲，可熱鬧了……
我們的學(xué)校不僅美麗，還很有特色。我們的課程中，設(shè)立了自主課，老師根據(jù)同學(xué)們的不同愛(ài)好把自主課分為詞語(yǔ)串燒、課本劇與配音、拼圖、趣味英語(yǔ)等等，我們?cè)谶@兒學(xué)到了更多的知識(shí)。學(xué)校的另一特色是古詩(shī)考級(jí)，每一學(xué)期，我們都會(huì)進(jìn)行古詩(shī)考級(jí)。當(dāng)我拿到考級(jí)證書時(shí)，心里甭提有多高興了！為了讓同學(xué)們的課間生活過(guò)得更精彩、更有意義，在每個(gè)樓層的走廊上都設(shè)立了休閑讀書吧。很榮幸，我能成為一名休閑讀書吧的圖書管理員。
我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)我們可親可敬的老師們。在學(xué)習(xí)上她們對(duì)我們嚴(yán)格要求，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她們耐心地給我們講解，一遍又一遍，直到每個(gè)人同學(xué)都弄懂為止。在生活上，她們更像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的老師！
我愛(ài)我的學(xué)校5
我的家，在清水塘北辰小學(xué)邊上，在我還沒(méi)有成為一名小學(xué)生時(shí)，每當(dāng)看到帶著紅領(lǐng)巾排隊(duì)走過(guò)的哥哥姐姐，看到校園上空升起的五星紅旗，聽(tīng)到教室里飄來(lái)的清脆的讀書聲和歡樂(lè)的歌聲，看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小朋友們自由自在的奔跑，覺(jué)得好神奇、很向往。
轉(zhuǎn)眼我就要上小學(xué)啦，為了讓我盡快熟悉學(xué)校，爸爸媽媽開(kāi)學(xué)之前就帶我去長(zhǎng)沙市音樂(lè)廳欣賞了清水塘北辰小學(xué)“清荷之聲”專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。在音樂(lè)廳里，柔美靈動(dòng)的合唱《月亮月光光》、極具創(chuàng)意的打擊樂(lè)《小夜曲》，還有古箏、鋼琴中西合璧，奏響《我和你》……整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)內(nèi)容豐富多彩，各種樂(lè)器齊齊上陣，管樂(lè)合奏、二胡獨(dú)奏、鋼琴六手聯(lián)彈、十二人接力合奏，還有歌曲串燒，藝術(shù)團(tuán)的家長(zhǎng)、哥哥姐姐們的詩(shī)歌朗誦等等，節(jié)目好看極了！我被深深的'震憾了，我想，等我上了清水塘北辰小學(xué)，我也要像哥哥姐姐們一樣自如的上臺(tái)表演。
盼望著、盼望著，這一天終于到了。小學(xué)開(kāi)學(xué)啦，一邁入學(xué)校的大門，我的心情別提多高興了，寬敞明亮的教室，寬闊平整的操場(chǎng)，和藹可親的老師，我覺(jué)得一切是那么愜意，就像魚(yú)兒游到了大海、小鳥(niǎo)飛到了天空、小馬在草原上馳騁。
我被分到一（1）班，老師說(shuō)這是藝術(shù)班。鋼琴、舞蹈、古箏各種興趣小組，還有電視臺(tái)拍MV呢，這都是我喜歡的啊。在學(xué)校的時(shí)間真快啊，一晃一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，在這里我認(rèn)識(shí)了好多新老師、新同學(xué)，因?yàn)槲艺J(rèn)真、努力、勤奮，我還加入了少先隊(duì)，戴上了紅領(lǐng)巾呢！
我愛(ài)我的學(xué)校，歡迎您來(lái)我們清水塘北辰小學(xué)！
我愛(ài)我的學(xué)校6
自從我第一次跨進(jìn)這個(gè)地方的時(shí)候，我就愛(ài)上了她---我的學(xué)校
她位于周莊的西面。走進(jìn)校門，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)在學(xué)校正中心的花壇，花壇里有無(wú)數(shù)盆黃色，紅色，紫色的花朵，讓死氣沉沉的泥土變得五彩繽紛。在花壇的進(jìn)出口處各有兩棵鐵樹(shù)，它們挺拔著身子，好像幾個(gè)護(hù)花使者，英勇的保護(hù)著嬌艷的花朵。
清晨，東方露出淡淡的曙光，教學(xué)樓在晨曦中顯現(xiàn)它的雄姿。美麗的陽(yáng)光把校園照得一片輝煌。我們來(lái)到了整潔的校園，聞著花兒的清香，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。
中午，我們排著整齊的隊(duì)伍去食堂用餐。在路上，桂花向我們揮手，小草向我們點(diǎn)頭，柳樹(shù)甩著頭發(fā)向我們微笑。來(lái)到食堂，阿姨們?cè)缫褱?zhǔn)備好了豐盛的午飯，有西紅柿炒蛋，排骨湯，炒青菜和一個(gè)橘子。我們個(gè)個(gè)吃得又白又胖。
傍晚，放學(xué)的鈴聲響起，我們排著隊(duì)伍走到校門口，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)不計(jì)其數(shù)。孩子們有的自己走會(huì)家，有的被家長(zhǎng)的自行車，電瓶車，汽車帶回家。孩子們都走了，只有老師還在批改作業(yè)，寫著教案。
老師揮灑著辛勤的汗水，哺育著年幼的我們。老師用那智慧的手，傳遞給我們知識(shí)�！�4，秋天，走在秋天里.......”這是語(yǔ)文老師甜美委婉的.聲音。“看，這兩個(gè)數(shù)字里有一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，這是為什么呢”這是數(shù)學(xué)老師清脆的聲音�！癓ook,this is my cat”這是英語(yǔ)老師洪亮的聲音�！币欢奈辶甙耍奈辶甙�.......“這是體育老師強(qiáng)勁有力的聲音。
“叮鈴鈴”下課了，我們?nèi)酉聦W(xué)習(xí)的煩惱，好好享受屬于自己的十分鐘。有的同學(xué)在教室里做上課沒(méi)有寫完的作業(yè)，有的在聊天，有的在互相切磋斗筆套橡皮的功夫。來(lái)到教室外的長(zhǎng)廊，好多同學(xué)，女孩在跳繩，踢鍵子。男孩們?cè)谕嬗朴魄颍械倪�在下棋。校園里一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園，這里有我喜愛(ài)的花草樹(shù)木，有關(guān)愛(ài)我的同學(xué)和老師。
我愛(ài)我的學(xué)校7
暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)建于1983年8月，至今已經(jīng)三十多年時(shí)間了，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，也是一個(gè)培養(yǎng)人才的好地方。
讓我?guī)銈儏⒂^一下我的校園吧！伴著花草的陣陣清香，踏進(jìn)校門，看！我們的吉祥物多多正熱情地向你揮手，歡迎你的到來(lái)。聽(tīng)！同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，從每個(gè)教室傳來(lái)，就像希望的種子，播撒在每一個(gè)角落。瞧！那是我們的操場(chǎng)，同學(xué)們有的在踢球，有的在跑步，還有的.在游戲，到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)的一角有個(gè)美麗的花壇，里面種滿了各種花草，有凌霄、吊蘭、五色梅、喇叭花……吊蘭揚(yáng)起了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“大家快看我的頭發(fā)多美�。 崩然ㄅe著話筒大聲炫耀：“啦啦啦……我唱的多好聽(tīng)��！”五色梅自豪地說(shuō)：“我的顏色多美�。 焙w舞著，表演著自已的舞姿，真令人心曠神怡！
耳邊傳來(lái)了悠揚(yáng)的笛聲，原來(lái)是音樂(lè)室傳來(lái)的，同學(xué)們正在練習(xí)豎笛呢！那優(yōu)美的旋律，讓人心情格外愉悅。
教學(xué)樓的樓下有個(gè)圖書館，那是我最愛(ài)去的地方。圖書館里的書琳瑯滿目，簡(jiǎn)直是書的海洋，同學(xué)們?cè)诶锩嫣暨x自已喜歡的書籍，看得津津有味。
教室里也別有一番景象，明亮的窗戶，整齊的書桌，墻上的黑板報(bào)都是老師和同學(xué)們的創(chuàng)意，愛(ài)牙日小報(bào)，旅游小記……內(nèi)容豐富多彩。教室的一角是個(gè)植物架，上面放滿了同學(xué)們帶來(lái)的花花草草，把教室裝點(diǎn)得格外美麗。
每天清晨，我踩著輕快的步伐來(lái)到這所學(xué)校，開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)�？吹竭@美麗的學(xué)校，我想說(shuō)：“暨陽(yáng)，暨陽(yáng)，我愛(ài)你！”
我愛(ài)我的學(xué)校8
時(shí)光匆匆，光陰似箭， 我從一年級(jí)到六年級(jí)，轉(zhuǎn)眼就5年多年了。在這5年多的歲月里，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的學(xué)校美麗、和諧，像一個(gè)童話里的城堡。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，輕輕的朗讀課文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，讓我充滿著對(duì)知識(shí)的渴望。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。誠(chéng)實(shí)勇敢活潑團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)勤學(xué)文明團(tuán)結(jié)，成為我們二完小每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。甲型H1N1流感時(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的.了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是全國(guó)文明示范基地。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在二完小的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
我愛(ài)我的學(xué)校9
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收，妙不可言。
我的學(xué)校春夏秋冬都很美，春天來(lái)了，學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒了，它們有的微微笑，有的點(diǎn)點(diǎn)頭，還有點(diǎn)在翩翩起舞，好象在說(shuō)：‘春天的校園真的比我們想象的還要美麗�！�
操場(chǎng)邊的大榕樹(shù)上，到處都是小鳥(niǎo)們唧唧喳喳的快樂(lè)叫聲，那銳耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)好像在唱道：“我們的家真美，我們太幸福了”。
到了夏天，炎熱的太陽(yáng)烤著大地，可大容樹(shù)下非常陰涼。課間，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下盡情地玩耍，他們有的做游戲，有的聊天，有的看書。還有的干脆靠著樹(shù)墩閉著眼睛歇息一會(huì)兒，愜意極了！
秋天，葉子落了下來(lái)，隨著秋風(fēng)在空中飛舞著，小朋友在落葉中竄來(lái)竄去，追逐打鬧，和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫，非常好看。
走近教師一看，我們班鄭在排練主持人比賽呢！他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演，主持人可認(rèn)真了，為了把主持詞念好，他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動(dòng)作，由于緊張，兩只手不停地摸摸衣角，揉揉鼻尖，撓撓腦袋，動(dòng)動(dòng)兩腿，那不知所措的.樣子令人忍俊不禁。讀起臺(tái)詞來(lái)咔咔地，就像是口吃似的，幽默極了。第二組，第三組，情況都差不多，畢竟我們都沒(méi)有收到過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練嘛！老師都說(shuō)了，一定要好好練，只要努力，我們會(huì)成功的。有了老師的鼓勵(lì)，我們信心更足了。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮，冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天，在操場(chǎng)上快樂(lè)地游戲，完全不在意冬天的存在。課堂上，朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)校園的風(fēng)景，愛(ài)我們的游戲，愛(ài)我們的主持人訓(xùn)練。啊！太美了，我都醉了。
我愛(ài)我的學(xué)校10
親愛(ài)的朋友們你們是否來(lái)過(guò)我們鼎鼎有名，人人皆知的學(xué)�！猉XX小學(xué)，我們XXX小學(xué)坐落在商城東路，坐北朝南，是它為我們的夢(mèng)想插了雙翅膀。
一走進(jìn)我們的學(xué)校，只見(jiàn)濕潤(rùn)的泥土氣息不住地向我們撲鼻而來(lái)，路旁的小花綴滿了晶瑩的露珠，好似嵌上了一顆璀璨的珍珠，在微風(fēng)的擺動(dòng)下?lián)u搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的'雞冠花、嬌艷的月季，向上攀登的牽�；�，潔白如雪的梔子花……個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。
學(xué)校一共有三大棟教學(xué)樓，每一棟都是那么的宏偉壯麗，第一棟原先是六年極的大哥哥姐姐們，但隨著潮流風(fēng)范的改進(jìn)已變成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。第二棟自然是我們四年級(jí)的和二、三年級(jí)的弟弟妹妹們。第三棟不用說(shuō)就是五六年級(jí)的學(xué)生們�？蓜e忘了每一棟都是三層的喲！裝的學(xué)生們?nèi)藬?shù)可達(dá)1800多，全體教師26個(gè)，班級(jí)28個(gè)。
教學(xué)樓墻面是綠白相間的，白，白得潔白無(wú)瑕，綠，綠的春意盎然，教學(xué)樓前聳立著一排粗壯的白楊樹(shù)，像一排威武的哨兵，楊樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)，我為你們站崗放哨�！�
每當(dāng)日落的余暉灑滿了整個(gè)校園，隨著路隊(duì)整齊的口號(hào)走出校門，傍晚的黃昏又開(kāi)始寧?kù)o起來(lái)，但還有幾盞燈光時(shí)不時(shí)在黑夜里搖晃著，讓我們邁著輕快的步子走進(jìn)去看看，是那不知疲倦的教師正不辭辛苦的寫著教材。��！老師您就是永不叫累的園丁，您是知識(shí)的海洋，您是文學(xué)的寶庫(kù)，您是燃燒自己照亮我們的蠟燭，您是天下最偉大的人類靈魂的工程師！
啊！我愛(ài)我們干凈整齊的教學(xué)樓，但更愛(ài)那活潑開(kāi)朗的同學(xué)與老師！我愛(ài)我的學(xué)校！
我愛(ài)我的學(xué)校11
時(shí)光匆匆地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我就步入了六年級(jí)，回想起以前在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中生起了感慨……
一年級(jí)時(shí)，我懷著膽怯又激動(dòng)的心情踏入這所學(xué)校，望望周圍，這一切都是那么陌生。在操場(chǎng)上打鬧的同學(xué)，在辦公室批改作業(yè)的老師，在臺(tái)上講話的校領(lǐng)導(dǎo)……我用好奇的目光打量著這里的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)角落，對(duì)校園生活充滿了期待。
二年級(jí)，我已經(jīng)是班長(zhǎng)了，成了老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。在課堂上，我積極踴躍發(fā)言，得了不少小紅花，看著教室墻上的小紅花越來(lái)越多，我心中就越來(lái)越自豪，那時(shí)我下定決心，一定要好好表現(xiàn)，讓老師獎(jiǎng)勵(lì)我更多的小紅花！
三年級(jí)，我們的主課程中多了一項(xiàng)“英語(yǔ)”，面對(duì)和藹可親的英語(yǔ)老師和有趣生動(dòng)的英語(yǔ)課，我喜歡上了這門功課，也得到了老師的認(rèn)可，每次單元測(cè)試，我都爭(zhēng)取拿到滿分。而我，也多了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力！
四年級(jí)了，我成了學(xué)校的大隊(duì)委員，成了低段的時(shí)候一直羨慕的檢察人員，想到以前看到神氣的檢察人員在學(xué)校巡邏、扣分，當(dāng)時(shí)我是多么希望自己也是啊！而我真的是其中一員了，我努力著，為學(xué)校這個(gè)大家庭而出力。
五年級(jí)，課余活動(dòng)時(shí)間少了，作業(yè)增多了，這就意味著我們長(zhǎng)大了。我們已經(jīng)失去了小時(shí)候的活潑淘氣，更多的是學(xué)習(xí)上的比拼。教過(guò)我們的'很多老師都被調(diào)到別處去教書了，和我們同班過(guò)的一些同學(xué)也轉(zhuǎn)學(xué)了，但是，我們?nèi)嗟挠颜x更深了！
對(duì)于馬上就要進(jìn)入的“六三班”，我們要在初中部度過(guò)，我們就要離開(kāi)母校了。懷念母校的一草一木，淚水，不自禁地流淌了下來(lái)，母校，我會(huì)回來(lái)的！
我愛(ài)我的學(xué)校12
學(xué)校，使人聰明，是培育人才的沃地。在這里，多少位棟梁受到成長(zhǎng)，他們?cè)谶@里樹(shù)立了為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力的信心。
我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的學(xué)校。她使我明白了做人的道理；她使我更加自信；她使我學(xué)會(huì)尊重他人……。我的學(xué)校并不華麗，但她給我留下許多美好的回憶。在我的心目中，我的學(xué)校永遠(yuǎn)是那么美，以甚至于學(xué)校里的每一株草，每一盆花，每一棵樹(shù)都深深地印在了我的腦海里。
走進(jìn)學(xué)校，你看，那郁郁蔥蔥的小草，那挺拔的大樹(shù)，那凈化心靈的感恩石，還有那五顏六色的小花。它們是那么的.微不足道，可是，我們的學(xué)校難道不是這些不起眼的樹(shù)木組合起來(lái)的嗎？有了它們，才有了學(xué)校，才地有我們朗朗地讀書聲啊！
我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的環(huán)境。多種花草樹(shù)木能使空氣新鮮，能使我們健康，能使學(xué)校里有更多的歡笑聲。環(huán)境，是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的，這環(huán)境是我們的勞動(dòng)的見(jiàn)證，是我們的勞動(dòng)果實(shí)，是我們用汗水打造出來(lái)的。
我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的小鳥(niǎo)。在這里，多少只鳥(niǎo)兒在這里安家，多少只鳥(niǎo)兒在這里學(xué)步，多少只鳥(niǎo)兒在這里飛翔，多少只鳥(niǎo)兒在風(fēng)雨過(guò)后更加堅(jiān)強(qiáng)。這些鳥(niǎo)兒就跟我們一樣，在這里學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立。春天，萬(wàn)物蘇醒，鳥(niǎo)兒們也回來(lái)了，他們?cè)谶@里衣食無(wú)憂，因?yàn)槌酝瑢W(xué)買的面包屑，足以讓它們生存，因?yàn)橛械镍B(niǎo)兒要吃面包屑，就可幫了同學(xué)們的大忙了，吃面包的同學(xué)吃不下了，丟了又浪費(fèi)，就拿給鳥(niǎo)兒們吃，這可是助“鳥(niǎo)”為樂(lè)呀！掃地的同學(xué)，由于面包屑太小，不好掃，就讓鳥(niǎo)兒吃，這既幫了掃地的同學(xué)，又幫了鳥(niǎo)兒，真是兩全其美的好辦法呀！但是，有的鳥(niǎo)兒不吃面包屑，這該怎么辦呢？總不能讓它們餓死吧，還是鳥(niǎo)兒們聰明，知道去樹(shù)的洞里去找蟲(chóng)兒吃，這也是個(gè)一箭雙雕的辦法。
我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的蜻蜓蝴蝶�；ㄩ_(kāi)了，蝴蝶一邊采蜜，一邊陪小蜻蜓在空中打鬧，和它一起嬉戲，還和它一起玩游戲�？矗∷鼈兌鄽g樂(lè)呀！像住在天堂里一樣。
我愛(ài)我的學(xué)校13
我們學(xué)校座落于合浦縣的東北面，這里環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，教學(xué)設(shè)備齊全，猶如仙境一般。我們學(xué)校是合浦縣重點(diǎn)小學(xué)。
來(lái)到我們學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座高大嶄新的教學(xué)樓，樓有5層高，外墻是淺黃色的，上面鑲嵌著“合浦縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照耀下，顯得燦爛輝煌。整座樓看起來(lái)雄偉壯麗。門口兩旁矗立著6個(gè)圓圓的大柱子，顯得十分氣派。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進(jìn)校門，首先看到是兩棵高大的王棕。就像兩個(gè)慈祥的老爺爺在看著我們。往前走就可以看到通道旁的兩排龍眼樹(shù)像一群高大的士兵在歡迎我們。一到夏天，龍眼樹(shù)結(jié)果了，我們看了垂涎三尺，也給校園增加了豐收的'喜悅。轉(zhuǎn)個(gè)身，往左走。就可以看到一棵棵美麗的揚(yáng)桃樹(shù)。它像一個(gè)婀娜多姿的仙女。揚(yáng)桃樹(shù)的葉子綠油油的，密密層層，夏天，楊桃樹(shù)開(kāi)花了，粉紅色的花布滿枝頭，風(fēng)一吹，花就隨風(fēng)搖。撒下一地的花，秋天，楊桃成熟了，但它們躲在葉子后面，猶如一個(gè)害羞的姑娘，繼續(xù)向前走，到了第二個(gè)操場(chǎng)，就可以看到高大挺撥的木棉樹(shù)仿佛直插云宵。春天，木棉花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小火球把我們的校園裝點(diǎn)的妖嬈美麗。
我最喜歡的還是校園東北角的大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火，它是我們乘涼的去處。雨天，它這人們撐起一片晴空。秋天，大榕樹(shù)結(jié)出許多小果子。一下課，女生和男生便出去玩果子，女生喜歡拿果子當(dāng)項(xiàng)鏈。男生則開(kāi)始果子大戰(zhàn)。大榕樹(shù)是我們的朋友，下課鈴一響，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，安靜的校園頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在奔跑，有的在跳繩，還有的在打鬧……，校園里充滿了笑聲。
我們學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美，而且設(shè)備齊全，有電腦室，有圖書室，還有小賣部……我們?cè)谶@里快樂(lè)的生活，就像小蜜蜂在吮吸著花蜜。
我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校14
每天清晨，我吃完早飯，就背上書包走到學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是“彩虹”，它架在我們的校門上，七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。一進(jìn)校園，聽(tīng)到廣播里的音樂(lè)，我們就踏著音樂(lè)的節(jié)奏，歡快地走進(jìn)教室。
我們教室的設(shè)施很先進(jìn)，上課時(shí)老師用成套的多媒體給我們上課，既生動(dòng)、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的，不論你坐在哪個(gè)角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室，樓道里有文化長(zhǎng)廊，還有一些文化園區(qū)，有國(guó)際園、數(shù)學(xué)園、鳥(niǎo)的天堂和動(dòng)物山谷等待。我最喜歡的是動(dòng)物山谷，那里有虎、兔、羊……，老虎在山上張著大嘴，找美味的午餐；羊和牛在吃草；小猴們?cè)谕嫠！�，有一些�?dòng)物一摸還會(huì)叫。
上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的'操場(chǎng)那可叫大，軟的跑道、假草皮做的軟足球場(chǎng)、七色的看臺(tái)，還有成套的廣播。做操的時(shí)候，全用廣播放音樂(lè)。如果沒(méi)有這些廣播，這么大的操場(chǎng)根本聽(tīng)不到聲。
別以為我們所有的課都在班里上，我們音樂(lè)課有音樂(lè)教室，美術(shù)課有美術(shù)教室，電腦課有電腦教室，上體育課我們還有籃球場(chǎng)。
過(guò)完上午的生活了，我們的肚子也開(kāi)始叫了，正好也要開(kāi)始吃飯了。說(shuō)到我們吃飯還得從我說(shuō)起，因?yàn)槲铱蔀槲覀儼嘧鲞^(guò)一學(xué)期領(lǐng)飯員了，全班的飯都由我從食堂拉 回來(lái)。我們食堂也很先進(jìn)，有高級(jí)加工設(shè)備，我們的午餐可離不開(kāi)它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小，可都要去食堂吃飯，恐怕一中午都吃不完。因?yàn)槲覀儗W(xué) 校有3600多人，光一年級(jí)就有20個(gè)班。我們學(xué)校人雖多，但一點(diǎn)都不亂。因?yàn)橛性S多規(guī)章制度，還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，就會(huì)馬上記 錄下來(lái)。
人大附小的學(xué)生6年級(jí)時(shí)，要會(huì)游泳200米，會(huì)一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)，還要能和老外說(shuō)話。到那時(shí)我一定是個(gè)全能手。
人大附小讓我驕傲，讓我自豪！
我愛(ài)我的學(xué)校15
我走進(jìn)校園，這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么親切，那么熟悉，因?yàn)樗桥囵B(yǎng)我六年的母校，是我成長(zhǎng)的搖藍(lán)。
就要和母校告別了，啊，我多么想再看您一眼啊!我沿著石鋪的小路來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)，站在被綠樹(shù)環(huán)抱的平坦的操場(chǎng)上，腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅令人難忘的動(dòng)人畫面:快樂(lè)的篝火晚會(huì)，熱鬧的義賣活動(dòng)，豐富多彩的課余生活，仿佛就發(fā)生在昨天。同學(xué)們?cè)谶@里捉迷藏，放風(fēng)箏，刻苦地鍛煉身體，操場(chǎng)上空仿佛還回蕩起他們那銀鈴般的笑聲。
穿過(guò)操場(chǎng)，走進(jìn)教學(xué)樓，我情不自禁地從一樓爬到四樓，又從四樓回到一樓。其間，音樂(lè)教室、計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音教室里傳出了同學(xué)們的歌聲、敲打電腦鍵聲以及朗讀英語(yǔ)的聲音，它們匯聚成一首華美的校園樂(lè)章，仿佛在為我唱著一首送別的歌曲。
伴著這感人的`送別曲，我來(lái)到我們的教室。我走進(jìn)教室，坐在自己的座位上.兩眼凝視著黑板。在這里，我學(xué)到了豐富的知識(shí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)校園時(shí)，辛勒的園丁無(wú)微無(wú)至地關(guān)懷著我，給我們傳授知識(shí)。是親愛(ài)的老師給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游;是親受的老師把我們從一個(gè)無(wú)知的娃娃培養(yǎng)成一個(gè)有文化、有理想的少先隊(duì)員。此時(shí)此刻，我仿佛又看到你拖著帶病的身軀在為學(xué)生補(bǔ)課，我仿佛又聽(tīng)到了您那和藹可親的話語(yǔ)�？墒乾F(xiàn)在我就要和您分別了，我怎能不熱淚盈眶、感慨萬(wàn)千呢?我的母校，培育我成長(zhǎng)的搖籃，在您的懷抱中有多少學(xué)生脫穎而出，成長(zhǎng)為杰出的人才。他們當(dāng)中有的當(dāng)上了解放軍，日夜守衛(wèi)著祖國(guó)的大門;有的成了科技戰(zhàn)線的尖兵，攻下一個(gè)個(gè)科技難關(guān);有的在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
我愛(ài)我的學(xué)校，就像愛(ài)我的眼睛，啊，再讓我看一眼吧!看看您那寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，明亮的教室，還有那培育我成長(zhǎng)的老師……
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