【實用】五年級作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
湛藍(lán)的天空，時不時的傳來一聲鳥鳴，朵朵白云浮在天空，隱隱的能感到風(fēng)的流動。這是火燒云來臨的上午。
下午過半，火燒云便像老虎一樣撲來，如海水一般擴(kuò)散開。云朵遮住火球似的太陽，但還是被染了一身的紅色。云朵變化多端。先是一只仰望天空的小兔，過一了會兒被利劍似的'陽光割破散開，漸漸的和別的是火燒云碰在一起又成了一匹正在奔跑的馬，然后四處飄散�；馃频淖铐敹思t的像一把火，沿著火燒云身體往下漫延。火燒云的腰總是凹凸不平，但正是些凹凸不平的小疙瘩讓火燒云更有藝術(shù)感�；馃频南掳肷砜偸桥粥洁�，像一個剛吃飽喝足的小娃娃在摸著皮球似的肚皮，洋溢著幸福的微笑。而火燒云的底端，像一朵草莓味兒的棉花糖，一塊塊的貼在一起，令人心曠神怡，我仿佛聞到了它的香氣。
隨著時間的流逝，火燒云也散去。那把刺眼的“火”，也變得昏暗，但輝煌的火燒云依舊在我腦海里回蕩。
五年級作文 篇2
媽媽給我買了新東西，讓我看看——床頭燈!看見這燈，我心頭一緊，在腦海中不由地浮現(xiàn)了那天爆炸情景。
那天晚上，我的床頭燈忽然亮不了了，我便叫媽媽到我房間里來看看。媽媽看了之后便問：“怎么了?”我皺著眉頭撅著嘴，用手指了指床頭。媽媽點點頭，伸手去拿燈，然后，媽媽爸爸把叫來，說：“燈壞了，你看看，能修好嗎?”爸爸把燈拆開來，看了看，說：“你看，這的線要這樣……還有這……”說著，爸爸便認(rèn)真地修起來，我說：“能修好嗎?看起來怪怪的`。“一定是這樣!”爸爸自信滿滿。“哎，修完了!”爸爸一把燈插到插座上就瞇著眼睛得意地看著燈，可是燈卻像以前一樣亮也沒亮。非常期待燈亮起來的我，看見這樣的現(xiàn)象，又生氣地撅起了嘴。后來爸爸接了一個電話，說了一句：“有人找我，主任要我去公司一趟，我走了!”然后他便一步三回頭地走出了我房間，去公司了。媽媽無奈地說：“我來吧!”說著，媽媽又把燈取下來，拆開來，把這根線接到那兒，把那根線接到這兒，好了!接著，媽媽又把燈組裝起來，當(dāng)我再次睜大眼睛，看著媽媽把燈插到插座上時，呀!燈亮起來了!我心想：媽媽好厲害!不過它卻發(fā)出“吱吱”的聲音，燈光也是忽閃忽閃的，還有一點燒焦的氣味。這是怎么回事?我正納悶?zāi)�，忽然燈“啪”地一聲“爆炸”了，我也隨著這聲“啪”尖叫起來，房間里的燈也全滅了。我想把房間里的燈都點著時，卻怎么摁按鈕也不亮了。媽媽冷靜地說：“我去開電匣。”聽了媽媽的話后，我拼命點頭，還把一只玩具熊緊緊地抱在懷里。呼!其他的燈終于亮了!我心里的一塊大石頭總算落地了，可是一看床頭燈已經(jīng)“五馬分尸”了!
直到現(xiàn)在我只要一看到燈，心里就有一種恐懼的感覺，甚至開燈也會小心翼翼，大家不要擅自修東西，會不安全的。
五年級作文 篇3
寒假里的趣事，非“抓尾巴”莫屬了，這是我同我的小伙伴們一起玩的一個簡單而有趣的游戲。
開始分組，我被分到了大沈的隊伍，我們這支隊伍可是一支強(qiáng)隊，擁有大沈，小沈，小秦和小陸這群抓尾巴“名將”。對方也有小丁，小唐和小蔣幾位“神對手”。立刻，空氣中彌漫開了濃濃的火藥味。
“三，二，一，開始！”大家都沖到“戰(zhàn)斗前線”，我一下子沖進(jìn)了敵人的包圍圈中，只見小丁正背對著我。我一個箭步?jīng)_上前，小丁好像后腦勺上也長了兩只眼睛，一下子轉(zhuǎn)過身來。我本來還想和小丁拼一下的，無奈后面的小唐也來支援小丁了，我只好悻悻地回到了陣地。可剛走沒幾步，小陸和小秦來了，我見他們來了，便不顧一切地沖了上去，小丁、小唐見我們?nèi)硕鄤荼�，像偷吃糧食的老鼠，一見到有人，便以光速逃走了。這時，小沈見敵人逃跑，便窮追不舍，和小丁戰(zhàn)斗了起來。這時，小沈眼疾手快，一下撕掉了小丁的尾巴，可自己的尾巴也被小丁一撕，纏在了他的褲腳管上，可沒過幾秒，就掉到了地上�！肮贝蠹遗醺勾笮�，有的嘴里念叨著“纏在了褲子上，哈哈哈哈”；有的干脆躺倒在地；還有的.趴在地上，捶打著凹凸不平的地面。而我，在地上滾來滾去，笑得肚子都快抽筋了！隨即，大家繼續(xù)開始戰(zhàn)斗。我悄悄繞到正在發(fā)呆的小蔣背后，抓住他的“尾巴”，一撕！“耶！”我干掉了對方大將小蔣，心里無比激動，又向四周望了望，大家都把敵人消滅的一干二凈。
勝利了，我們把手中的紅布條，也就是“尾巴們”一齊向藍(lán)天拋去。今天的“抓尾巴”太有意思了！
五年級作文 篇4
�。钥醇t濕處，花重錦官城＂這是唐代詩人杜甫寫下的千古名句�，F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ村\江的雨吧。
錦江的雨有時是綿綿細(xì)雨，有時是傾盆大雨，有時是暴風(fēng)驟雨，真是千姿百態(tài)，如果不細(xì)細(xì)體會，是很難領(lǐng)略到它的韻味。
其實，雨中的景色更美了。向錦江張望，��！雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針斷斷續(xù)續(xù)地直插地里，雨滴掉進(jìn)河里，原來平平靜靜的河面一下子被打的像窩似的。
雨的聲音真是千奇百怪，一會兒小雨點落在碧綠的葉子上，發(fā)出＂滴答滴答＂的響聲，一會兒又落到了房頂上，發(fā)出＂咚咚咚咚＂的聲音，它們在歌唱、在嬉戲，這場面猶如一位出色的鋼琴家，在彈奏著一曲＂雨之贊歌＂。
就在這時，雨停住了，到處都被籠罩著一層白茫茫的薄霧，這時，遠(yuǎn)處的花草樹木和人只有在靠近的一瞬間才能看清楚它們的面孔，待轉(zhuǎn)過身再看時，它們的背影仿佛進(jìn)入了虛無縹緲的仙境之中。
錦江的'夜雨是那么的迷人，波光粼粼的河面上，灑下了淅淅瀝瀝的小雨，雨點落進(jìn)水里，那些倒影在河面上的夜景一下子被打碎了，恰似孩子們玩的萬花筒，讓你眼花繚亂，目不暇接。
錦江的雨滋潤了萬物，也滋養(yǎng)著每一個生活在這座都市的人們，我愛錦江的雨。
五年級作文 篇5
在我成長的路上有許許多多的風(fēng)景線，這些風(fēng)景線是我成長路途中的事。這些事如同夜空中的星星一般點綴著我心靈的夜空，我的校園就是一道美麗的風(fēng)景線。
我有一個美麗的校園。位于航空路和三環(huán)路之間。上面是用金色的大筆寫著潢川縣逸夫小學(xué)。建于一九九八年，是紹逸夫爺爺捐款得來的。走進(jìn)校園，你就會看見六年級教室門口的那幾棵大松樹，就像是頂天立地的巨人一樣。
來到教室，就會奇怪的問道:我們學(xué)校的黑板為什么換成電子白板了，這可方便多了。來到新建的塑膠操場，整個操場被一個二百五十米的跑到圍著。
操場嘛，當(dāng)然少不了體育用具了，在操場前，豎立的那兩根高高的旗桿上，由祖國的國旗，有少先隊員隊旗，紅旗在隨風(fēng)飄動，它是那樣的火紅，好像是一支屹立紅纓槍，又好像是一只高聳著的火炬。
來到花圃，我被那五彩繽紛的鮮花吸引了。有美麗的杜鵑，纓花，蘭花等等。那那些鮮艷的.美人蕉，看那漂亮的金絲菊，只見門前昨日還含苞欲放的花兒，今日已經(jīng)爭相盛開，在陽光的照耀下，顯得十分香艷！
早晨明媚的陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套。這場景真是壯觀極啦！
我愛我的母校，愿它明天更加美好！它是我心目中最美的一道風(fēng)景線，我愛培育我們健康成長的校園。
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