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關(guān)于寫作業(yè)的日記匯編9篇
一天的時間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的寫作業(yè)的日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫作業(yè)的日記 篇1
星期天，天空中下起了小雨。我睡覺睡到自然醒。我十分得放松，因?yàn)閶寢尳裉觳辉诩摇Ｎ页赃^早飯，開始看電視。今天精彩的節(jié)目非常多，我看了這個看那個，好開心呀！門外傳來開鎖的.聲音，我抬頭一看，原來天黑了，媽媽回來燒飯了。我趕緊坐起來關(guān)掉電視。媽媽問：“你作業(yè)寫完了嗎？”我慌里慌張地說：“還沒有。”媽媽立刻沉下了臉：“你在家一整天都沒把作業(yè)寫完，是不是看電視了？”我紅著臉低下了頭。媽媽生氣地盯著我，我趕緊進(jìn)屋寫作業(yè)去了。一整個晚上，媽媽都沒和我說一句話。我的作業(yè)七點(diǎn)鐘才寫完。我想對媽媽說:媽媽，下次我不會再讓你操心了，因?yàn)槲沂菒勰愕摹?/p>
作業(yè)對妹妹來說，實(shí)在太難了。
這不，妹妹現(xiàn)在正“抓耳撓腮”地在那兒想著，時不時的來問我，“姐姐，‘楊‘怎么組詞？”“美麗怎么寫”我告訴她，“自己查字典。”妹妹拿來字典，認(rèn)真的查著�！罢页鰜砹�，找出來了�！蔽腋嬖V妹妹：“如果要有不會的，查字典就行�！辈灰粫䞍海妹靡荒樖卣f：“姐姐，91-27字典上怎么沒有啊？”我“撲哧”一聲樂了，告訴她：“字典只是查怎么組詞造句的�！薄芭丁泵妹冒舶察o靜的寫作業(yè)去了。不一會兒，妹妹又來問我了。
沒辦法，妹妹寫作業(yè)就是這么難。
寫作業(yè)的日記 篇2
今天是開始寫作業(yè)的第一天，也是最后一天（因?yàn)槲也坏揭惶旖鉀Q）。
早晨吃完早餐，我就拿起英語書和英語本開始寫英語的抄寫1——3單元一個英語一個漢語，4單元五個英語一個漢語作業(yè)，因?yàn)槲矣⒄Z單詞寫的又快又好看，所以我在寫這個的功夫上不費(fèi)九牛二虎之力，就像吹灰之力一樣。過不了多久就寫完了。寫完英語的抄寫作業(yè)就開始聽寫，先聽寫4單元，我知錯了三個但要寫30個單詞。聽寫第1單元是很多單詞，但我寫完了沒錯一個。聽寫第二單元的.時候，爸爸說了第一個英語的漢語，我就用了不到10分鐘時間，把它背寫下來，一個沒錯（對我們來說很簡單，但我爸爸很吃驚。）。聽寫第三單元的時候，也像聽寫第二單元單元一樣背寫下來，但錯了一個，寫了10個單詞。
寫語文也不費(fèi)力氣，因?yàn)樵趯W(xué)校我已經(jīng)寫了很多單元，就剩下一個第六單元的詞語盤點(diǎn)，第六單元的詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫部分只有25個單詞（大家都知道寫一遍，所以很簡單。），讀讀記記部分只有14個字。
數(shù)學(xué)的作業(yè)只有一張卷子，但因?yàn)橛械臅r候太急匆匆了，所以忘記帶卷子了。但沒關(guān)系，就一張卷子，我會再回校那天，快點(diǎn)到學(xué)校，寫卷子。
這就是今天寫作業(yè)的過程，你們沒寫完作業(yè)的也要快點(diǎn)寫完呦！
寫作業(yè)的日記 篇3
寫作業(yè)的日記100字篇三20xx年X月X日 星期X 晴
有一天媽媽叫我把作業(yè)分成三分之一做完，我一聽說：“啊，三天就做完!”媽媽說：“沒事咱們慢慢做”。
第一天我做了好長時間，第二天我做了一個小時就完了，第三天我一口氣全部做完，第三天也就是我要看《大鬧天宮》的`那天，現(xiàn)在媽媽說：“咱們就剩下復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了”。
寫作業(yè)的日記 篇4
在我5年級的時候，在一個作業(yè)多的晚上。我自己在家發(fā)呆，因?yàn)樽鳂I(yè)留得太多了。我寫了點(diǎn)作業(yè)，就倒在床上，什么都不想干。可是又想想，不寫作業(yè)老師肯定又會大發(fā)雷霆，讓我寫10遍。我在心里安慰自己：躺一會，過5分鐘再寫。就這樣天慢慢的變黑。我一起身，看到天黑了，馬上開始寫作業(yè)。不知道怎么了，我就像變了一個明星似的，開始編起歌來。
又過了10多分鐘，我的大作出來了只有3句歌詞，可我還是心滿意足。歌詞是：“有時候真的真的會難過，因?yàn)闆]有人來勸勸我。有的時候真的`真的會寂寞，因?yàn)闆]有人來安慰我。有的時候真的真的會傷心，因?yàn)樽鳂I(yè)留得太多”編好了，調(diào)想好了，就開始一邊唱歌一邊寫作業(yè)。大概寫到了9點(diǎn)多，我作業(yè)寫完了，就飛快的裝上書包，去看電視，等大姐、媽媽、都回來了，我就找她們給他們唱。大姐聽了連勝贊美，媽媽聽了連聲大笑。要睡覺了。睡的時候我還想著我那首歌，好幾十分鐘沒睡著，還想著我真是天才啊!你們大家聽了一定會吐，你們千萬不要吐，要尊重我!
寫作業(yè)的日記 篇5
在我的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷了許多“酸甜苦辣”，記憶中有好多的第一次，有高興的、難過的、受表揚(yáng)的、挨批評的，如果現(xiàn)在讓我說說印象最深的一件事，我要告訴你的就是：我第一次忘記寫作業(yè)。那天，我到了學(xué)校，準(zhǔn)備交各科作業(yè)，當(dāng)拿出“摘抄本”的時候，我突然反應(yīng)過來，
“壞了，我忘記寫一周的摘抄了！”給大家介紹一下“摘抄作業(yè)”，這是我們年級的一項(xiàng)特別作業(yè)，就是每天要閱讀老師布置的課外書本，從其中摘錄3個好詞和一個好句子，老師一星期批閱一次。當(dāng)時，我非常緊張，也特別擔(dān)心，沒寫作業(yè)，老師會嚴(yán)肅批評的，班上其他同學(xué)就有因?yàn)橥泴懽鳂I(yè)受到老師批評的'，怎么辦呢？我心里嘀咕著：“要不告訴老師我忘了帶摘抄本，回去悄悄補(bǔ)上明天交，這樣老師雖然也會批評我，但比起忘記寫作業(yè)能批評得輕點(diǎn)┅┅，
但是這樣為了怕批評而說謊話，不就成了一個不誠實(shí)的孩子了嗎，不能這樣！”小小男子漢，做事情敢作敢當(dāng)，與其欺騙老師，不如面對現(xiàn)實(shí)，我做好了挨老師嚴(yán)肅批評的準(zhǔn)備。于是，老師問我作業(yè)的時候，我說：“老師，我忘記寫了。”一陣嚴(yán)厲的批評聲、斥責(zé)聲，這是大家和我預(yù)料會發(fā)生的事情。但出乎意料，老師卻平靜地說：“怎么搞的，沒寫作業(yè)，這可是你第一次呀，課余或找節(jié)副課補(bǔ)上吧�！崩谜n余時間我完成了作業(yè)，交給了老師，我這才松了一口氣。
從此，我接受了這個教訓(xùn)，作業(yè)都按時完成，每天寫完作業(yè)后將布置題目一個一個挑勾核對檢查�，F(xiàn)在每當(dāng)一早交作業(yè)的時候，這件事不由自主地浮現(xiàn)在腦海中。
寫作業(yè)的日記 篇6
今天我一到小飯桌了以后，趕緊拿出作業(yè)來寫，于是我就先寫的是語文作業(yè)的第一項(xiàng)，預(yù)習(xí)蘋果落地，我打開書一看，啊這一項(xiàng)我都寫過了，唉——，那我還是先寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧!
把所有作業(yè)寫完的.時候，我就在托管那里找了一本喜羊羊與灰太狼的書拿去看。
寫作業(yè)的日記100字篇七20xx年X月X日 星期X 晴
寫作業(yè)的日記 篇7
今天放學(xué)后，我什么事情也不做，抓緊時間寫作業(yè)。我先寫完數(shù)學(xué)老師所布置的口算練習(xí)，并檢查完沒有錯誤以后，就在爸爸的督促下寫語文作業(yè)。
今天的語文作業(yè)是聽寫第1。2。3。5。6課的生字，格式是112。爸爸拿過我的語文書，一個一個生字給我念。很快所有的.生字就聽寫完了，我正在慶幸的時候，卻意外的發(fā)現(xiàn)老師要求是用鋼筆寫，而我卻偏偏是用的鉛筆寫的。天呀，這可怎么辦呀!
爸爸見了對我說：“誰讓你不細(xì)心，錯了也活該。好了，你把鉛筆寫的生字全部擦掉，再用鋼筆寫一遍就行了。這樣一來可以加深印象，二來可以讓你記住粗心會有什么后果�！�
聽了爸爸的話，我只好按照他說的，將以前寫的字全部擦掉，又用鋼筆重新寫了一遍。我恨自己因?yàn)榇中亩o自己帶來的麻煩，今后我一定要細(xì)心，多寫一邊作業(yè)實(shí)在是太痛苦了。
寫作業(yè)的日記 篇8
昨天，語文老師留了一道思考題：我的未來之屋是什么樣子？回到家，我問媽媽這道題該怎么寫？媽媽說：“仔細(xì)想想，你最想要的屋子里應(yīng)該有什么？想要什么，就寫什么！”我想不出來，“你為什么不幫幫我呢？”“這是為了培養(yǎng)你的思維能力�！蔽液懿桓吲d，但沒辦法，只好自己想了。過了一會兒，忽然靈機(jī)一動，“可以上網(wǎng)查查呀！”于是打開電腦，上了百度網(wǎng)，查到了比爾·蓋茨的未來之屋，看著那一幅幅的圖片，我不禁感到驚訝，
趕忙回去把這些圖片變成自己的話，再加上想象的一些東西，自己都覺得挺好。轉(zhuǎn)天，老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我寫的`《未來之屋》，“非常好！”回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“哦！不是‘好！’而是‘非常好！’你真棒！怎么樣，沒有我的幫助，你不是做得很好嗎！而且，自己寫的得到表揚(yáng)，是不是更高興呀？”是呀！這次不僅是自己寫的，而且媽媽連改都沒改，看來我自己也可以做好！
寫作業(yè)的日記 篇9
放學(xué)了，一般這個時候，老師就會過來布置作業(yè)了，可是我們等了好一會了，都不見老師的身影，到底怎么回事呢？
我們幾個人組成了一只探險隊，打探消息。悄悄推開一條門縫，咦？怎么沒有人呢？只見楊老師的辦公桌前空蕩蕩的，原來?xiàng)罾蠋熑⒓友葜v比賽了，這也就意味著我們今天放羊了！
我們飛速轉(zhuǎn)身下樓跑回教室，氣喘吁吁地大聲宣布：“楊老師不在，今天沒家庭作業(yè)！”
全班同學(xué)齊聲歡呼：“哦耶！沒作業(yè)嘍！”背著書包沖出教室。
哎呀！原來沒作業(yè)的日子這么好��？
哈哈！過節(jié)啦！楊老師知道我明天有演出，排練舞蹈太累太辛苦，就不給我們布置作業(yè)了，真是體貼呀！一定要好好謝謝楊老師！我就放心地去俱樂部排練舞蹈了。
回到家，我對媽媽說：“今天沒有家庭作業(yè)！”媽媽遲疑了一會兒，說：“你別高興得太早了，別忘了有校訊通短信哦！”我才不信呢！楊老師多累呀！哪兒還顧得上給我們留作業(yè)呢？
這個周末，我要給爺爺奶奶們跳最棒的舞蹈，讓他們開心，要和小伙伴們一起玩耍，要上山采野菊花，還要在校訊通里盡情地遨游……
我想要的太多啦！
唉！我發(fā)現(xiàn)，媽媽真像個會占卜的巫婆，她的話竟然應(yīng)驗(yàn)了，我沒高興多久，美好的夢想就像陽光下的泡泡一樣破滅了！
到了晚上，楊老師的短信就發(fā)到媽媽手機(jī)上了：“本周的.作業(yè)是：1、預(yù)習(xí)第14課，生字老樣，寫四字詞語。2、作文一篇《今天沒有家庭作業(yè)》3、閱讀《同步讀本》1—14課……
哦！天�。∥乙偭�！這感覺真像坐過山車，從山頂?shù)缴顪Y，白高興一場！
沒作業(yè)的日子什么時候才能到來��！神啊，你就實(shí)現(xiàn)我們的愿望吧！
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