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留得往事成回味作文
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的留得往事成回味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
留得往事成回味作文1
那年,我站在戈壁上。
茫茫沙海中刮來一陣蕭瑟的風,風中混著沙,似驚濤駭浪,卷起一層渾黃的屏障。遠處只有仙人掌、駱駝刺挺立在沙海之中,面對浩瀚的黃沙,矮小了許多。
“驀然回首”,那是一顆綠色的明珠,沙漠之珠!它們挺著威武的身軀,用滄桑的年輪唱著古老的歌謠——“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”。三千年的胡楊,承載著一億年的歷史!一億年的孤獨!
它在高大光滑的主干上,布滿勇士的碎片隨風飄揚,帶著一枚綠色的`皇冠,一伙胡楊,是一片綠洲,一群胡楊,是一個世界!它們挽著手,向沙漠宣告:我,叫胡楊!
一年前,我又夢回了那片沙漠。
很久以前,從西伯利亞來的季風帶來了一些種子。
周圍植物勸說道:“回家去吧,呆在這兒沒有任何好處!
“家”,多么溫馨的字眼!在那里依山傍水,綠樹陰陰,它們能夠很好地成長。
“‘天下興亡,匹夫有責!瘺]有肯于奉獻的人,何來溫馨的家園!我愿用自己的身軀鑄成一道防沙的長城!”
風不耐煩地說:“是去或是留。”
“留!”
它們依然心潮滾滾,洶涌澎湃。
風依然北去,留下的只是一群心懷壯志的青年。一場雨,下得歡暢淋漓;胡楊,長得高大雄偉。
若干年后,胡楊的身影遍地皆是。戈壁、邊境、海島……他們用自己的身軀鑄造防線;用自己的身軀創(chuàng)造未來;用自己的生命建設(shè)祖國!沒人知道,他們的祖先叫“胡楊”。
他們是我們中華民族的象征,象征著我們不畏艱難,迎難而上的進取精神;象征著我們“我不入地獄誰入地獄”的豪情壯志;象征著我們奉獻自我的視死如歸。
每當在生活中碰到挫折,我想憑關(guān)云長千里走單騎的膽量;辛稼軒單刀如金營的壯志……但必須付出自己的汗水。
幾年后的今天,想起那夢中的邂逅,現(xiàn)實的相遇,我品到了那股滄桑的韻味又不失淡雅的氣息。
留得往事成回味,回味到的是你的氣勢磅礴,不畏艱難!
留得往事成回味作文2
年少時,我與爺爺奶奶一起生活在海邊,印象中最難忘的是你給我做的仙草蜜,我但凡一想起來,就感到口中沁著一股淡淡的蜜香與鮮草香。
夏天,我經(jīng)常抵擋不了外面各種花花綠綠的零食誘惑,要求你買一些來給我吃,但你總是為了我身體的健康不買給我,那時我難免與你發(fā)生一些口角,你總是安慰我:明天奶奶就去八市買仙草,給你做仙草蜜。
中午的天氣炎熱至極,知了們在樹上不停的叫,叫聲中都充滿凄涼,太陽曬到地上,地面的熱浪不斷流動,甚至讓人看到海市蜃樓,奶奶取了一個大手提袋去八市買仙草了,我甚至可以想象,在那個炎熱的中午要擠公交,又要在人山人海的市場挑選成色和質(zhì)感最好的仙草是何等的不易。
一到家里,立馬放下袋子,一口水也不喝,一頭扎進廚房,開始燒水來,準備做仙草蜜的'材料,爺爺與我都勸你坐下來喝口水吧,浪費不了多少時間,可你說:這是我寶貝孫子要吃的,就算我馬上做,也只有明天他才能吃到做好的仙草蜜。
每當回味至此,總覺得你是十分偉大,因為說不定以后我當了爺爺,也不能像你一樣為了自己的孫子肯付出這么多。
最終你辛苦奔勞并不是徒勞,你做的仙草蜜頂呱呱,獨一無二,甜度與濃度調(diào)得剛剛好,使人回味無窮,但想再來一碗時,你卻只兩手一擺表示變戲法也變不出來,唯一的一碗已被我吃光了,那其中不僅包含著甜味,更多的是你為此付出的辛苦與汗水。
唇邊似乎還有未擦干凈的蜜,讓我回味一剎,我永遠永遠忘不了那仙草香那味道,陪我度過了整個童年,每逢我遇到過不去的難關(guān)時,我總會想起你對我種種的好,讓我堅持下來,把事情做得更好,更完美……
留得往事成回味作文3
我知道,青春不是一次彩排 ,走得不好還可以重頭再來,而逝去歲月里同朋友們篳路藍縷的時光卻不曾被記憶沖淡,它就如現(xiàn)世抬頭間鼓動我向前的那天邊的一簇云。因為我知道,既然選擇了前方,便只顧風雨兼程。 一段跨越了三年的旅程即將結(jié)束,但同學(xué)間真摯的友情卻足以是對“分離”價值的顛覆。我體味著,感動著。
初遇時內(nèi)心的焦慮經(jīng)過歲月的洗禮,化作再見時真誠的微笑、慌亂時關(guān)切的提醒、困難時伸出的溫潤手臂、哀傷時寬慰的語言……光陰見證了我們每一刻的同舟共濟,讓情誼歷久彌堅、久之彌醇。 那個驕陽熏烤大地的下午,面對垂直冷峻的高墻,我們非但不退縮,還把口號喊得旌旗戰(zhàn)鼓,豪情壯志。我看到,每個人的眼波都互相傳遞著堅毅不羈與互相支撐的信念。
我發(fā)現(xiàn),平日里嬉鬧頑劣的男孩子沖鋒陷陣,他們肩扛一個個同學(xué),拋卻自己對任何人的偏見,他們傲骨在外、剛正不阿,溫暖人心。我聽到,朋友們哭著卻反去安慰別人、哭著卻反去吶喊加油;我感受到,男生們的指甲嵌入我的皮膚,卻怎樣都不愿放手,臂膀在墻面刮蹭出血痕,卻還努力著向上;我看到,羸弱的老師卻托舉著那雙雙粘著沙礫泥土的球鞋,頭發(fā)凌亂著,眼淚縱橫著,卻依然嘶吼著。
激昂的宣言、忍痛的面容和那哭喊的“我愛你們”透過往事的煙云,清晰地重現(xiàn)在我眼前,讓我的全身因感動而戰(zhàn)栗起來! 即使是千年的歲月,風雨吹老了他們的容顏,也風干不了他們那充滿柔情與渴望的`眼神。千年師德,詮釋著無私的形象,一個受人尊敬的師者對學(xué)生傾注深深的愛,毫不保留地將知識和財富傳予學(xué)生,正是如此的高風亮節(jié),誰能不銘記? 時間在向前,我多想用舊年的目光拖住他的腳步,在緣聚緣散中體味,伴著晨鐘暮鼓的悠遠。
往事如云煙,總有些無法割舍卻被無情拋棄于衰草殘垣中,留不住清風明月,何不將其化作錚亮的利刃、或便捷的匕首在現(xiàn)實中披荊斬棘呢? 與其沉溺往事,不如永葆往事那幀剪影,制造前進的契機,靜待下一刻綻放。
留得往事成回味作文4
“童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!泵慨斘蚁肫鸨哪棠痰倪@句話時,我也情不自禁地想起我那件童年趣事。
在我七歲左右的時候,由于爸爸沒空照顧我,只好讓我去奶奶家玩了,一到奶奶家門口,我就活蹦亂跳地跳進了奶奶家。就在這時,我的鐵哥們不知從何處得來消息,找到了我。難道他們有千里眼、順風耳嗎?這不可能啊。我心想,一定是爸爸說的。他們一來就急急忙忙地拉我到草地上,玩了幾個游戲后,有個同伴說:“太無聊了,不如我們?nèi)プ津乞彀!”幾個鐵哥們異口同聲地說:“好!”這時,生性膽小的我心驚膽戰(zhàn)地停止了腳步。小明看見了,就說:“走,咋們?nèi)プ津乞欤憧刹辉S不去哦!
小明的短短一句話,卻讓我克服了心中的恐懼和不安,所以我還是跟著他們一起去了。
走到目的地,一哥們說:“咋們來個比賽,看誰捉的蚱蜢最多。”于是大家都爭先恐后的捉蚱蜢去了。
不一會兒,我找到了目標,就小心翼翼的靠近它,正當我準備伸手去捉它時,手卻不由自主地收了回來,看到蚱蜢的樣子,我有點想打退堂鼓了。于是我退避三舍,膽怯的.坐在草叢中。
可是,心中一想,如果沒有戰(zhàn)利品,回去一定會被同伴笑死的,我再次鼓起勇氣,再次搜索目標,便把全身的勁兒和勇氣凝聚在手上,盯上目標后,我猛地一撲過去,用個塑料袋“鎖”住了這個蚱蜢。然后我小心翼翼地放手進去,捉住它可是他不知何時從口中吐出了“毒素”,我心驚膽戰(zhàn):慘了,我中毒了,我快要死了,怎么辦?我“啊”的一聲大叫,鐵哥們都聞風而來,問道:“怎么了!蔽液ε聵O了,說:“我中毒了。”鐵哥們看了看,便哈哈大笑起來,說:“那不是什么毒素,你不會死的”
聽到這句話,我開心極了,我又說:“看吧,這就是我的戰(zhàn)利品!蓖閭冇中ζ饋碚f:“我們都捉了十幾個了!
盡管同伴們都在奚落我,但我還是很開心,因為我克服了膽小的性格,還從中獲得了樂趣。
留得往事成回味作文5
曾經(jīng)的我,只知道,開心的時候,有你陪著我不顧形象的大笑;生氣的時候,有你陪著我聽我無休止的嘮叨;傷心的時候,有你陪著我不說話默默流眼淚。那時候的'我,只知道,有你在身邊,真的很幸福。
從沒想過,你會離開。沒有祝福,沒有道別。
我不怪你,不是你的錯。你有你的天空,你有你的風雨,我會在你身后默默關(guān)注,努力延續(xù)你的快樂,當你哭了,我想為你遞上一方紙巾,告訴你;這個世界還有我!
我也曾試著用微笑細數(shù)你給的傷,無奈,最后,淚卻隨著微笑流出眼眶,或許離開就再也不可能回來,或許回來你已不再讓我依賴,或許依賴是對自己最大的傷害,或許傷害會終于讓我釋懷,或許釋懷就注定了我的離開。我不知道當初為什么要遇見你,也不知道為什么在我依賴上你之前你不離開,更不知道為什么在我依賴上你之后你卻離開?桑喝绻匆娗懊嬗嘘幱埃鞘且驗楸澈笥嘘柟。你就是我的一縷陽光,在灰心喪氣之時,想想你,又充滿了力量。感謝命運讓我知道在嘈雜的世界里,還有一個只屬于我的你,給了我很多信心,也許你已忘記了我,沒關(guān)系,忘記我不是你的錯,而是命運的無情。
或許,沒有道別也是好的,那樣就好像我們從來不曾分開過。
有時候,東西越是陳舊就越有味道;顏色越是濃烈就越有感觸;記憶越是深刻就越有意義。有些問題,沒有答案就是最后的答案;有時事情,沒有結(jié)果就是最好的結(jié)果。我們已有了完美的開始,又怎能奢求唯美的結(jié)束?有了過程,我已很滿足。
東邊路、西邊路、南邊路,五里鋪、七里鋪、十里鋪,行一步、盼一步、懶一步,霎時間,天也暮、日也暮、云也暮,斜陽滿地鋪,回首生煙霧。兀的不,山無數(shù)、水無數(shù)、情無數(shù)。我刻骨銘心的將你記憶,你存在,我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的生命里;貞洠绱嗣篮。
我所愛兮,任時間匆匆容顏不改。我所思兮,任地老天荒光彩依然。
回憶這美好。
留得往事成回味作文6
點點卷云舒躺在蔚藍的晴空上,縷縷溫暖的陽光打在處處綻放的春花上,小小的花瓣如蝶在春風中翩然。心頭有一股暖流輕輕拂過。我知道,那日的花,是美麗的,那日的成功,是值得回味的。它們的契約將永遠深埋在心底,經(jīng)久難忘。
亦是春暖花開,我立在窗前,手握畫筆,昏黃的燈光照在蒼白的畫紙上,死氣沉沉。窗外的丁香花在春風中搖曳,可人而又溫馨。心中向往著美麗,原想把這美麗的春之景永遠地保留下來。無奈自己的畫技。提筆,調(diào)色,正為自己調(diào)出的色彩暗暗得意,卻不料握筆的手有些顫抖。落筆卻是濃厚而渾濁的油彩。不甘心。反復(fù)下筆。畫中的丁香花仍是慘敗,不堪入目。索性拋飛畫筆,面對這幅支離破碎的話,輕輕啜泣。
抬頭,淚眼朦朧,驀地,看到了那幅畫。那是爸爸托人畫的一幅畫。那時我臉上滿是甜甜的笑容,喜氣洋洋。身后的丁香花一樹一樹地開著,瀟瀟灑灑,沸沸揚揚。黑、白、灰三色互相交織在一起,卻是十分清晰。大概被那種美所震撼了吧,畫中我的眼神有絲絲期待,心中立下契約。那時的我用歪歪扭扭的大字寫著:我要當畫家!
淚眼已清澈,內(nèi)心有個聲音在大聲呼喊,耳邊也似乎傳來了那童節(jié)時的話語:我要當畫家!天真稚嫩的聲音在耳邊回響,在叩問著自己的靈魂。
重拾畫筆,這是內(nèi)心的選擇,是內(nèi)心的契約。細細的調(diào)色,調(diào)出最美的油彩。雙手不再顫抖,任筆在畫紙上旋轉(zhuǎn),色彩描繪出放飛心靈獨舞的軌跡,盡情揮灑。不知多久了,不顧額頭已沁出的.密密汗珠,畫筆無法停止,那是我心靈的契約。
畫紙上,似綻開了朵朵丁香花,高潔而優(yōu)雅,溫暖明媚而又溫暖人心。淡紫色的花朵小小的十字,在春風飛舞。那濃郁的香氣隱隱傳來,熱烈而又清新。心中那份喜悅涌上心頭,守住了那心中的契約,那份溫暖,那日的花,我會永遠銘記,那份心靈的初衷,令我回味無窮。
留得往事成回味,追逐夢想,奮斗不息。回首往事,那些曾經(jīng)彼岸傷我的痛,都是此岸暖我的燈。
留得往事成回味作文7
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物!痹谥袊迩隁v史中,出現(xiàn)過無數(shù)英雄豪杰,他們也留下了無數(shù)可歌可泣的事跡,值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
你,才華橫溢,文采出眾,卻因“不為五斗米折腰”而毅然放棄高官厚祿,甘愿過著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的貧苦生活!安删諙|蘺下,悠然見南山”,你熱愛菊花,因此也愿和它一樣過著隱逸的生活。“靖節(jié)先生”陶淵明,你讓我們看到了你的飄逸灑脫、高風亮節(jié),你的氣節(jié)、你的隱逸,值得我們回味……
你,血氣方剛,英雄豪邁。為了保全父兄辛苦創(chuàng)下的江東六郡之基業(yè),你毫不畏懼,毅然用五六萬軍士來對抗曹操的八十萬大軍。面對官員的質(zhì)疑,你拔劍斫案,怒斥眾人。你的英偉資容,連一代奸雄也不得不贊道:“生子當如孫仲謀!”孫權(quán),你讓我們看到了你的年輕果敢、勇往直前,你的勇敢、你的堅毅,值得我們回味……
你,一心為國,忠貞不渝。為了“秉忠貞之志,守謙退之節(jié)”,在看出主公的.稱雄野心后,你冒著生命危險屢次進諫,卻不果。于是,你毅然離開了跟隨了二十余年的主公,最終在“為守漢節(jié),不惜吾命”的哀嘆聲中服毒自盡!巴踝糁拧避魑娜,你讓我們看到了你的竭智盡忠、至死不渝。你的忠心、你的堅定,值得我們回味……
值得回味的往事還有許多:諸葛孔明的智慧無雙、李太白的縱酒論詩、杜工部的憂國憂民……這些往事,都是史冊中的一顆顆明珠,值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
留得往事成回味,一代又一代的英雄人物、光輝事跡,值得我們回味。
留得往事成回味作文8
夏天,天上掛著一輪明月,和稀稀落落幾顆星星。我放下筆,走到窗邊,夜間清涼的風吹進屋子,把我的思緒吹回五歲那年。
小時候總是無憂無慮的,每個夜晚都要叫上一群小伙伴去各種地方玩。在小廣場玩捉迷藏和跳房子,在路邊賽跑,偷偷跑到街上,看著每一輛車慢慢開過,最后融入一片燈火絢爛。我最喜歡爬到高高的雙杠上,吃著冰棍,享受著夏夜獨有的`陣陣涼風,頭頂是彎彎的月亮和滿天繁星。遠處樹上的知了也因為夜晚的到來而安靜起來,只是偶爾發(fā)出一兩聲的呢喃。
“夏夜新晴星校少,雨收殘水入天河!
冷飲店的老板很善良很大方,就算我們幾個小孩子只買了一小杯草莓冰沙也會同意我們在店里一直待到太陽下山,店鋪打烊,然后微笑著對我們說:“你們這群小鬼,還要在我店里待到什么時候啊,我要關(guān)門啦,再不走把你們關(guān)在里面哦!”我們就哄笑著一股腦涌出去,大聲的喊:“叔叔再見!”
后來我們上小學(xué)了,也經(jīng)常去冷飲店一邊吃冰淇淋一邊寫作業(yè)。還記得有一次,我咬著吸管對老板說:“叔叔,要是我考不上大學(xué),就在你們店里上班!這樣就每天都有冰淇淋吃啦!”老板哈哈大笑著說:“好啊你個小鬼,不會要為了每天吃冰淇淋故意不考大學(xué)吧?”我拿吸管攪動著冷飲杯里的冰塊,嘻嘻的笑著。
“盛夏白瓷梅子湯,碎冰碰壁當啷響”
多想回到小時候啊,想回到那段無憂無慮的時光。想和我的小伙伴一起在街上放肆的跑,想和她們分享同一杯草莓冰沙,想笑嘻嘻地對冷飲店的老板說:“叔叔,我要一杯冰淇淋!”
留得往事成回味作文9
流年撫過時光的脈絡(luò),輕輕隨著脈搏磨墨,那一個個時刻用分分秒秒的步伐踏出緩慢而悠揚的歌,在充滿舊時光的回憶里,那一雙澄澈的眼睛,深深的烙印在我的心中,令我回味。
當我被老師點到的時候,我的心里暗叫不好,我從來沒有在大庭廣眾下講過題,怎么可能講明白?全班這么多人,怎么偏偏就我倒霉?可是沒法,我只得抓起桌上的試卷,拖著兩條腿走向講臺。站在講臺上,我的手心出了一層粘膩的汗,緊緊攥著粉筆,腦中原本清晰的思路擰成一團,我感覺到一雙雙的眼睛看著我,完全不敢抬頭,只得轉(zhuǎn)過身面向黑板。我念了一遍題目,想起什么就說什么,磕磕巴巴,語無倫次,還在黑板上留下一串上竄下跳蜿蜒盤旋的字跡。
“不著急,慢慢來。”是老師,我一轉(zhuǎn)頭,就撞進的一雙澄澈的眼睛里,沒有想象中的失望,很平靜但卻奇異的讓人安定下來。我趕緊轉(zhuǎn)過頭,身上的冷汗逐漸散去,好像也沒有那么緊張了。我鼓起勇氣接著說下去,仿佛感受到了那平和的目光注視著我,轟鳴的心跳平息下來。既沒有思如泉涌,也沒有想象中的清晰易懂,只是堪堪說完了一遍?伤阃晔铝!只是幾分鐘,對我來說就好像過了很久,我逃一樣的回到了座位上,一抬頭看到黑板上的字跡,我仿佛看到了剛才的尷尬窘迫。
老師又叫了幾個同學(xué),有的同學(xué)像我一樣,也有的.同學(xué)思路清晰,我注意到老師一直在認真聽著,注視著他們,不論是緊張的同學(xué)還是自然的,那目光嚴肅中透著溫和,平靜中藏著鼓勵,也許不經(jīng)意間就會給他們信心和勇氣。認真傾聽,也是一種尊重。
平常在學(xué)校,老師在學(xué)生的心中一向是什么都管,經(jīng)常發(fā)火,每天都會留一大堆作業(yè),經(jīng)常搶各種課,總是考試,但是其實當中也有對我們的期望與包容。
您總是說我們從相遇到分別,不過幾年的時間,我們都只是彼此人生中的過客,但是我希望能把這些往事鐫刻在記憶里,不會銷聲匿跡。時光一逝永不回,留得往事成回味。
留得往事成回味作文10
傍晚,走在田間小徑上,清風猛地跑過來,歡喜地撲進我懷里,飄舞的長發(fā)勾起了我的思緒……
半年多前,喜好垂釣的舅舅帶我去釣魚。我們來到一個湖邊,靜靜地坐下,擺好魚竿,便開始了。
從午后到黃昏,整整三個多小時,我有些支撐不下去了。心里不停地祈禱:魚兒,快上鉤吧!老天,千萬不要讓我連個魚鱗也撈不著。
或許是老天聽見了我的呼喚。手中的魚竿狠狠地被扯了一下。終于有魚上鉤了,我的手有些微微顫抖。
這一定是一條大魚!我每拉一下都要使好大的勁。水里的魚似乎意識到了危險,奮力地向前游著。水面因為我與魚的拉扯,蕩起了層層漣漪。我一只手握著魚竿,另一只手拼命地往回收線,手上傳來一陣陣刺痛也不在乎。腳探著了一塊石頭,我馬上勾住了它。也許是有了石頭的借力使力,魚竟快被我拉上來了!同時,魚掙扎的勁也越來越大。
有時,出于本能的對生命的渴望會創(chuàng)造奇跡。
魚的力氣終究沒有人大,魚掙扎得有些累了,勁兒也慢慢變小?粗絹碓浇哪菞l大魚,我的心中不免有些驕傲,手上的勁也放松了些。就在快成功時,魚突然奮力一躍,在空中劃過一條美麗的弧線,蹦入水中,濺起一點點的水花。它,竟然掙脫掉魚鉤跑了。一時間,我有些驚訝,有些失望地嘆了一口氣。
接著釣魚時,我愣愣地看著手中的魚竿,似有所悟:那條魚在前面經(jīng)歷了那么多次失敗的.掙扎,并沒有放棄,而在最后關(guān)頭,奮力一躍,竟就逃脫了。這多么像人生的縮影,或許開始的失敗你能夠克服,可是在面對數(shù)十次甚至百次失敗的時候,有的人放棄了,而那些在最后關(guān)頭奮力拼搏的人,最終才會邁向別人羨慕、自己渴望的那一條道路……
面前不知何時飛來一只翠鳥,它沖我歡快地鳴叫著。我的心緒漸被拉回。都說往事如煙,可是那些珍貴的記憶又怎會隨風飄散呢?它已經(jīng)深深地烙在心中了。偶爾細細回想,倒也頗有滋味!
留得往事成回味作文11
歲月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)從一個小不點長成了青少年。往事如煙,點點滴滴都塵封在我們的記憶里,卻也值得回味。
那年夏天的那個周五,天空下著毛毛細雨,我最好的朋友萱兒同我一路小跑到我家,路邊花壇中的黃色花朵開得很好,就連細雨中都有著花的香味,不知是因為在蒙蒙細雨中,還是因為時間太久,記憶中,女孩兒的臉龐已經(jīng)被時間沖淡,現(xiàn)在回憶起,只記得那同我一起的女孩兒在雨中巧笑……
到了我家,她提議——我們一起做飯,這當然勾起了我的好奇心,畢竟我還從未生過伙做過飯呢,小時候做事不懂得考慮后果,只是一味想滿足自己的好奇心,我便想也不想就答應(yīng)了。
她說,做飯也是要合理安排的,先要煮飯,再炒菜,這樣飯煮好了菜也炒好了。說著,她就已經(jīng)洗好了米開始煮飯了,那動作如同流水一般快,我不禁對她有些佩服,后來我把西紅柿洗好了遞給她,她拿起刀“咚咚咚咚咚咚”幾下,那圓溜溜的西紅柿就被切成了一片片的.。我看著她切菜這么簡單,不禁也想試試,結(jié)果刀還沒下去呢,就因為我的緊張,那西紅柿一下子就滾到了一邊,我又試了第二次,卻還是不成功,連續(xù)試了幾次都不成功,我只好又再次把刀遞給了她。
大約40多分鐘后,由我們聯(lián)手做出來的一頓飯就好了,我們都十分開心。雖然飯的水放多了,菜的賣相不好看,可不知為何,那卻是我14年來吃的最可口的一餐飯,因為往后的飯里,都少了一種味道,那專屬我和她的味道。
或許更多年過后,我可能會將她的容貌全部淡忘,可是我卻永遠記得那個味道,那件事和那個時候的那個她,因為這一切都值得回味。
留得往事成回味作文12
并不是由于事情難大家不敢做,而是由于大家不敢做事情才難的。1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候,他常到學(xué)校的咖啡館或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些范圍的學(xué)術(shù)和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把我們的成功都看得很自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)者知難而退,一般把我們的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用我們的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有得到成功的人。作為心理系的學(xué)生,他覺得很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的`那樣難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學(xué)的開創(chuàng)者威爾;布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他覺得這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地一般存在,但此前還沒有一個膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說,我不敢說這部著作對你有多大的幫,但我敢必定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。后來這本書果然隨著著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書激勵了許多人,由于他們從一個新的角度告訴大家,成功與勞其筋骨,餓其體膚、三更燈火五更雞、頭懸梁,錐刺股沒有勢必的聯(lián)系。只須你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,由于上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位年輕人也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
溫馨提示:人世中的許多事,只須想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么方法或謀略。只須一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。
留得往事成回味作文13
我至今還記得初二那年匆匆的夏天,我被人生第一個石頭絆倒了,我的地理會考沒考好。這個說大不大說小不小的挫折給我留下了刻骨銘心的痛,卻也成為我的回味無窮的事情。
考試前幾天,我開始狀態(tài)不佳,厭倦了面對課本、資料的生活,懈怠起來。去一中會考的路上我甚至和旁邊的人有說有笑,即使前一天完全沒有進行系統(tǒng)梳理,沒有完成最后一次地理作業(yè),也絲毫不會影響那時我無憂的心情。
考完試后我還信心滿滿的,以為考個滿分不過小菜一碟,但上天總是公平的,當我知道自己考得并不理想時,我的第一反應(yīng)就是不敢相信自己的耳朵,但是過后我不得不接受這個現(xiàn)實。
希望到失望的巨大落差,猶如血盆大口般吞噬著我殘存的意志,絕望的.利箭讓我無處可藏,我心想:計入中考總分的地理會考就這樣不可挽回了。
極度的沮喪抽干了我身上的力氣般,我倚在墻邊,用手捂著頭,心里念頭萬千交錯,有懊悔、有憤怒,有無助,我快要崩潰了,我認為我毫無希望了。
這時腦海里卻出現(xiàn)了一個聲音:人生有無數(shù)個挫折。這不過是千千萬萬個挫折中的一個,你就這樣被打倒了嗎?這時,我心頭吶喊到:不!不!我要從哪兒跌倒,就從哪兒站起來。
就這樣,我不再自以為是,開始腳踏實地,初三的生物,歷史會考后,我終于可以從容不迫地面對我的成績,那時我才知道,只要努力過,就不必去擔心最后的結(jié)果,努力過便不會后悔。我很慶幸從地理會考的失敗中,學(xué)會了正確認識自己。
至今想起,我仍會從曾經(jīng)的輕狂中學(xué)到很多東西,讓我回味無窮。
留得往事成回味作文14
那一瞬間,我被深深吸引——
畫面定格,鋼琴家朗朗身著黑色西裝,筆直地坐在三角鋼琴前。雙手抬起,右腳踩上踏板,優(yōu)美的旋律在朗朗翻飛的指尖響起。他的身體隨著旋律搖擺,他的指尖在琴鍵上飛舞,快得如同閃電,一首歡快的交響曲在朗朗的演繹下顯得格外動聽。我被他精湛的技藝所吸引。我年幼的.心被好奇塞滿,憧憬走進鋼琴旖旎的世界。
終于,機會來臨,幾年前,媽媽給我報名了鋼琴課,鋼琴老師教我如何立好手型,如何閱讀樂譜,如何掌握節(jié)奏……我沉浸在練琴的喜悅中,那時,仿佛空氣中都帶著甜意。
但是,學(xué)習鋼琴并不像我想象中那么容易,一個又一個錯音,一次又一次彈錯節(jié)奏,一天又一天重復(fù)練習,不斷地打擊著我的信心。我甚至想到了放棄,可是這今年刻苦的練習,這幾年的艱辛和汗水,就因為眼前的小小困難就放棄嗎?不行,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,寶劍在無數(shù)次的磨礪中才變得鋒利,梅花在寒冷的冬天中才如此香甜,我正是在一次次的困難、挫折中不斷成長。最終,我打消了放棄的念頭,一如既往努力的練習。那幾年的時光,包裹著一個少年的汗水與執(zhí)著。
就要鋼琴表演了,表演前一晚,無眠。想到第二天就要考級,我的心不安地狂跳著,有些激動,有些緊張。我不斷地祈禱著明天不要出錯影響發(fā)揮。靈感乍現(xiàn),我為什么不去琴房再練一會呢。于是,來到琴房,打開琴蓋,做正,深吸一口氣,我的雙手抬起,落在琴鍵上,美妙的旋律在我的指尖響起,我的手指在琴鍵上翻飛,身體隨著旋律前后搖擺,眼睛時而睜開,時而合上,隨著一個琶音,一曲彈完,我開心地笑了。
專注的神情,翻飛的手指,我的雙手在琴鍵上跳躍著,眼睛盯著琴譜,優(yōu)美的旋律從我的指尖流出,那時,臺下的同學(xué)投來好奇而決羨的目光,而我,也真正走進了這個旖旎的世界。
現(xiàn)在,我偶爾也會彈會鋼琴,當我煩惱時,鋼琴使我心靜;當我氣憤時,鋼琴使我舒心;當我快樂時,鋼琴與我分享……留待往事成回味。
留得往事成回味作文15
曾經(jīng),我只知道,開心的時候,我不顧形象的和你一起笑;生氣的時候,你陪我聽我沒完沒了的嘮叨;難過的時候,不跟你說話,默默流淚。當時只知道有你在身邊真的很開心。
從沒想過你會離開。沒有祝福,沒有道別。
我不怪你,這不是你的錯。你有你的天空,你有你的風雨,我會默默關(guān)注你身后,努力延續(xù)你的幸福。你哭的'時候,我想給你紙巾,告訴你;“這個世界還有我!”
我努力微笑著數(shù)著你給我的傷害,卻無能為力。終于,眼淚笑著流出了眼眶。也許我離開的時候,就再也回不來了。也許等我回來,你就不再讓我依靠了。也許依賴是對自己最大的傷害。也許受傷最終會讓我走。也許放手會注定我要離開。不知道為什么會遇見你,不知道為什么在我依賴你之前你沒有離開,不知道為什么在我依賴你之后你離開了。但是:如果你看到前面有陰影,那是因為你的后面有陽光。你是我的陽光。失意時想起你,你就充滿力量。感謝命運讓我知道,在喧囂的世界里,還有一個只屬于我的,給了我很多自信。也許你已經(jīng)忘記我了。沒關(guān)系。忘記我不是你的錯,是命運的無情。
也許不說再見就好,好像我們從未分開過。
有時候,越老的東西越有味道。顏色越濃越有感覺;記憶越深越有意義。有些問題,沒有答案就是最終答案;有時候事情,沒有結(jié)果就是最好的結(jié)果。我們有一個完美的開始,怎么能期待一個美好的結(jié)局呢?對這個過程,我很滿意。
東路,西路,南路,五里鋪,七里鋪,十里鋪,走著走著,期待著,懶洋洋的,突然之間,天空也是黃昏,天也是黃昏,云也是黃昏,夕陽灑滿了大地,回頭看,還有硝煙。不,有無數(shù)的山,無數(shù)的水,無數(shù)的情感。我會永遠記得你,你存在于我的腦海深處,在我的夢里,在我的心里,在我的生命里;貞,好美好。
我愛xi,讓時間流逝,我的臉不會改變。我想,xi,讓時間盡頭的榮耀永存。
回憶這美好。
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