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            中學(xué)作文

            時(shí)間:2023-03-24 10:08:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【推薦】中學(xué)作文錦集6篇

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的中學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【推薦】中學(xué)作文錦集6篇

            中學(xué)作文 篇1

              紅瓦泥墻,層疊了身后的青山,喚起了兒時(shí)的嬉笑。

              幾縷晨曦,照出了如夢(mèng)的童年,宛如天堂般的日子。

              曾幾何時(shí),我也如這般癡醉在柔風(fēng)里。

              只是那時(shí),更多天真,

              只是現(xiàn)在,只有緬懷。

              跌撞著蹣跚走來(lái),那股無(wú)憂無(wú)慮早已隨往事離去,不曾留下半點(diǎn)痕跡。

              現(xiàn)在,靜靜的聽(tīng)著流行老歌,自然的勾畫(huà)出畫(huà)面與記憶重合,

              頑皮童年,天真無(wú)邪,再到如今的我,多的,不僅僅是滄桑的痕跡和臉上的成熟。

              雖然眼神已不再清澈,但它映出的依然是美好的憧憬。

              每每我追尋兒時(shí)的記憶,貪婪的走過(guò)每一寸土地,此時(shí)樹(shù)木不再是像城市路旁整齊排列的綠化帶,也不是扎滿薔薇的柵欄,而是兩排大小不一的白楊樹(shù),各個(gè)都是百年老樹(shù)。

              它承載的是,如我這般身在他鄉(xiāng)落為異客的思念。

              歌曲不知不覺(jué)跳轉(zhuǎn)到另一首搖滾,怕是驚擾了我的.思緒,輕笑著起身,柜子中翻找著以前的老照片加固思念。

              現(xiàn)如今,這里已經(jīng)變得有些陌生,歲月把他們蹉跎了原本剛毅的臉龐,卻永遠(yuǎn)抹不掉他們看這片土地的熱情,當(dāng)然他們之中也有我父親。當(dāng)看到父親輕輕的挽起他早已干瘦的手臂,拿起鋤頭在院子里悠哉的除著草。在他的眼神中,我看到了最忠貞的凝望,那就是我久久不能割舍的故鄉(xiāng)。

            中學(xué)作文 篇2

              一個(gè)人,如果只知道索取而不懂得回報(bào),那么這個(gè)人是不快樂(lè)的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不能體會(huì)回報(bào)給他帶來(lái)的幸福。兩年前發(fā)生的一件事讓我感悟到了這一點(diǎn)。

              一個(gè)人,如果只知道索取而不懂得回報(bào),那么這個(gè)人是不快樂(lè)的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不能體會(huì)回報(bào)給他帶來(lái)的幸福。兩年前發(fā)生的一件事讓我感悟到了這一點(diǎn)。

              那天,放學(xué)回家,我照例放下書(shū)包奔向廚房,“哇,螃蟹!我最愛(ài)吃了!”我不禁叫了起來(lái),正要伸手去拿,發(fā)現(xiàn)旁邊有一張紙條上面寫(xiě)著:我單位有事,一會(huì)兒回來(lái)。這是爸爸的筆跡。我擺出大人的架勢(shì),很懂事的樣子要求等爸爸回來(lái)后,一起分享美食,媽媽也欣慰地拍著我的小腦瓜說(shuō):“芃芃真是懂事了。”可一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了??肚子的饑餓,海鮮的美味真是讓我饞涎欲滴,我的眼時(shí)不時(shí)地往盤(pán)子那兒瞥,心里想:爸爸怎么還不回來(lái)呢?

              正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,門(mén)鈴響了,爸爸回來(lái)了,我三步并作兩步地跑過(guò)去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)爸爸頭發(fā)蓬亂,滿臉疲憊,眼皮像睜不開(kāi)的樣子,他一進(jìn)門(mén)兒脫下外衣就倚靠在了沙發(fā)上?粗职值臉幼游艺嫘奶,雖然這幾天他為了工作加班加點(diǎn),沒(méi)有一點(diǎn)多余的時(shí)間留給我,疼愛(ài)我,但我卻很崇拜他,為他對(duì)工作執(zhí)著的.精神感動(dòng)。想到這些我的內(nèi)心交織了一種美好的感情,使我再也按捺不住想回報(bào)爸爸的心情。我跑到衛(wèi)生間給爸爸拿來(lái)了一條熱毛巾,我走到爸爸跟前把毛巾遞到爸爸手中說(shuō):“爸爸,您擦擦臉。”然后又端來(lái)了一盆熱水,讓爸爸燙燙腳,先放松一下,隨后又把那惦記許久的螃蟹剝給爸爸吃,我從盤(pán)子里拿出了一個(gè)較大的螃蟹,先把大殼翻開(kāi),用筷子把里面的蟹黃夾出來(lái),送到爸爸的嘴里。沒(méi)想到,我這個(gè)小舉動(dòng),竟“惹”得媽媽濕潤(rùn)了眼眶,爸爸一把拉住我的手,那雙眼睛深邃地凝望著我,那深邃的雙眸浸滿了無(wú)盡的滿足與鼓勵(lì),他朝我喃喃地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,懂事了!贝藭r(shí),無(wú)以名狀的感動(dòng)涌上心頭,沒(méi)想到我表達(dá)關(guān)心的一個(gè)小舉動(dòng),竟讓父親這么高興,父親真是太容易滿足了,即使我們發(fā)自內(nèi)心的一點(diǎn)點(diǎn)付出和回報(bào),都會(huì)給他們帶來(lái)安慰。爸爸寬厚的手掌緊緊地攥著我的手,我感到一股暖流從爸爸的寬厚的掌心注入我的體內(nèi),我深深地體會(huì)到回報(bào)帶給我的幸福。

              原來(lái),回報(bào)也是一種享受。

            中學(xué)作文 篇3

              我們每個(gè)人身邊,每天都可能會(huì)發(fā)生一些事。這些事,可能會(huì)給自己帶來(lái)一些啟示。就在今天下午第二堂課的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球,發(fā)生了一件事,而這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

              第二堂課的時(shí)候,我和同學(xué)們打籃球。我們打得非常開(kāi)心。我們班上最肥最高的“翟母豬”——翟俊東,也加入了我們的球賽,但是不在我的隊(duì)里,而是在另一隊(duì)里。激烈的球賽開(kāi)始了,我像一頭勇猛的小豹,不停地沖上去和別人搶球,F(xiàn)在,籃球在“翟母豬”的手里面,我快速地沖到“翟母豬”的面前,伸出手去搶球,可是“翟母豬”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我搶了半天,還是沒(méi)搶到。我被惹怒了!把桨“““ ,我大叫一聲,跳起來(lái)趴到“翟母豬”的.背上,想要用這種方法來(lái)?yè)屒!鞍。 薄暗阅肛i”也被我惹怒了,一轉(zhuǎn)身,把我摔下來(lái),我下了一跳,差一點(diǎn)兒就摔在那硬硬的地上。我急忙站穩(wěn)了,然后走過(guò)去。突然,一個(gè)大屁股撞向我的肚子,我立刻感到肚子傳來(lái)了一陣的疼痛。我定睛一看,原來(lái)是“翟母豬”用他最強(qiáng)屁股撞我。我肚子里的怒火頓時(shí)升到舌頭上,準(zhǔn)備要吐出來(lái)。我把眼鏡摘掉,擦了擦臉上的汗水,用生氣的目光看著那一頭“翟母豬”。心里想著:哼!等一會(huì)球到你的手里的時(shí)候,我就死抱著你不放,讓你傳不了球!你就等著被我弄死吧!我原來(lái)把“翟母豬”當(dāng)成好朋友,但現(xiàn)在,我有點(diǎn)兒恨“翟母豬”了。

              等到后來(lái),我才知道:原來(lái)我錯(cuò)了,我不該恨他們。因?yàn)槲覀兇蚶哿,在休息的時(shí)候,我很口渴,但我沒(méi)有水。我想向“翟母豬”要一口水喝,但是又不好意思。就在我猶豫不決的時(shí)候,翟俊東主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“你要不要喝水?”“當(dāng)然要啦!”我不知道為什么,我竟然開(kāi)口向他要水喝,而且他也很大方地答應(yīng)了。

              剛才,我還以為他是個(gè)很小氣,很魯莽的人。原來(lái),他一點(diǎn)兒也不小氣,并大方地把水給我喝。

              從這一件事中,我懂得了一個(gè)深刻的道理:看人,不能只從一件事中去看,要從多件事中看,才能真正地知道對(duì)方是一個(gè)什么樣的人。正所謂:人不可貌相,海水不可斗量。

            中學(xué)作文 篇4

              光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,6年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已初一了。 帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的色彩,我們踏進(jìn)了初中的大門(mén),此時(shí),我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友

              今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了初一生活。微微的秋風(fēng)帶著我跨過(guò)校園的門(mén)檻,正式成為一名初中生時(shí),我的心中有一種莫名其妙的激動(dòng)。陌生的'操場(chǎng),陌生的笑語(yǔ),陌生的面孔,還有一點(diǎn)陌生的氣味……。走到新的班級(jí),嶄新的面容,不一樣的環(huán)境印入眼簾。一位位老師在講臺(tái)上講的繪聲繪色,挑動(dòng)我心中的遐想,使我也漸漸的融入這個(gè)集體之中了。中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書(shū)包沉甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。我就是這樣在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下,譜寫(xiě)著我的人生、創(chuàng)造著我的夢(mèng)想、鞭策著我的理想。在那些小生靈的幫助下我已告別童年,準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。不管新的挑戰(zhàn)有多難多險(xiǎn),我都要努力通過(guò)難關(guān)。讓我們一起向著明天邁出勇敢的一步吧!加油!

            中學(xué)作文 篇5

              今天是中秋節(jié),晚上我和爸爸媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)月。

              唉,還是令我失望,著盼望已久的中秋月之夜的天空竟然是陰沉沉的,看不見(jiàn)一顆星,可憐的.月亮被厚厚的云層遮住,只露出一絲微弱的光。惟一沒(méi)有讓我失望的就是風(fēng)了,它在努力的吹著,吹得云在夜幕上急速地跑著。終于,月亮爭(zhēng)脫烏云,露出了半邊臉,可我發(fā)現(xiàn)月亮是淺黃色的,并不是很亮。還沒(méi)等我看清,又有一縷一縷的烏云飄過(guò)來(lái)將月亮慢慢的遮住了,可月亮很快又爭(zhēng)脫烏云露了出來(lái)。

              月亮就是這樣一會(huì)被遮住,一會(huì)又出來(lái),時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就像有意和我玩捉迷藏,真有趣兒,看來(lái),陰天里看月亮也別有一番韻味!

              

            中學(xué)作文 篇6

              還有一個(gè)多月,我們初三的同學(xué)們就要告別的美麗的校園,告別培育了我們?nèi)甑睦蠋煟鎰e朝夕共處三年的同學(xué),告別二中的`一草一木,告別在這里度過(guò)的酸甜苦辣。

              回想三年前,踏進(jìn)學(xué)校時(shí)充滿好奇,校園,老師,同學(xué),一切一切,滿是好奇。老師們?yōu)槲覀兊纳畹陌才偶?xì)致入微,不厭其煩,滿是憧憬。課堂上,風(fēng)格不樣知識(shí)豐富的老師讓我應(yīng)接不暇,羨慕不已。學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,我們?cè)谶@里德、智、體、美、勞都得到前所未有的進(jìn)步,我們?cè)谶@里經(jīng)歷了人生艱苦而又快樂(lè)的磨練,從一個(gè)懵懂的小孩變成朝陽(yáng)般中學(xué)生。一頁(yè)頁(yè),一幕幕,一篇篇,在眼前,在心頭。轉(zhuǎn)眼,已將別離。我卻不能“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,卻是“別有一番滋味在心頭”。

              曾經(jīng),我喜歡在教室與同學(xué)們嬉鬧,喜歡悄悄的走到同學(xué)的背后,用手蒙住她的眼睛讓她猜猜我是誰(shuí)。喜歡在休息前在宿舍看、‘臥談會(huì)’。曾經(jīng)害怕又期待考試,曾經(jīng)勇敢又懦弱,曾經(jīng)彷徨又堅(jiān)定……

              曾經(jīng)的一切都將遠(yuǎn)去,同學(xué)們就各奔東西。想想,不免有些酸澀,酸澀的不是那些曾經(jīng),而是不能再擁有的那種說(shuō)不出的感覺(jué),是后悔不夠努力嗎?說(shuō)不清楚。

              別了,我的初中生活,我們改變不了要離別的現(xiàn)實(shí)。我想說(shuō)“今天的離別,是為了明天更好的相聚”。

              讓我們共同走向更廣闊的天地,飛向更高遠(yuǎn)的天空吧!

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