【精選】寫快樂的作文三篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫快樂的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫快樂的作文 篇1
新年一到，咋么的福氣就到了。早上一起來，就看見爸爸媽媽喜氣洋洋的，鳥兒似乎也仰止不住內心的喜悅，歡快的唱著年歌，也難怪，誰叫新年又到了呢?
今年不同于往年，以前，天氣還下雪，能讓我們打雪仗、堆雪人，不過，這也絲毫沒有影響我們的心情。你看!馬路上還是那樣的熱鬧：這邊有賣雞賣鴨吆喝聲，哪兒有人們問候的寒暄聲，前面有來來往往的汽車聲，身后有小朋友們的歡笑聲。啊!好一個先兆!
我懷著興奮的心情，穿過人來人往的人群，來到了農家小院，看見老爺爺正在舞文弄筆，走近一看，才知道他是在繪畫，他看見我來了，連忙放下手中的毛筆，笑容可掬地沖我說“新年好!”我見了，也連忙回應，“您在畫什么?”我迎上去問，“當然是準備過年畫了!新年一到，我又活了一歲!”老爺爺越說越起勁越說越高興，接著又繼續(xù)忙碌起來，“再見!”我告別了老爺爺，繼續(xù)向前方走。走著走著，一股誘人的烤肉香迎面撲來，我不禁被吸引了過去。原來，大嬸在準備美食呢!他見我來了，趕忙眉開眼笑要我品嘗一下，我好不容易才脫出身來，“不用了!新年好!”我連忙忍住逃跑，“這孩子!”她興奮的`贊揚到，我頓時感到喜滋滋的，有一種說不出的感覺。
······
啊!又是一個朝氣的新年，又是一個快樂的新年!
寫快樂的作文 篇2
小學六年的時光將要過去，再過兩三個月的時間，我們將要離開母校，離開老師和同學，升入初中。在這六年中，我們班的同學總是互相幫助、團結友愛。上課時，同學們個個神情專注地聽老師講課，下課時，同學們快樂地做著各種游戲：打撲克、跳繩、踢毽子等等。
在這六年中，有許多事使我們無法忘卻。
五年級上半學期，我們五年級四個班去實驗基地進行訓練。我們班分成了七個組，每個組八個人。在實驗基地，既要生活自理也要體驗集體生活。為了保持房間衛(wèi)生，我們經過研究分配了值日表。有一天，一位同學因和其他同學有了矛盾，所以隔了兩頓飯，我們都勸他要吃飯，這樣有害身體。在我們的勸說下，他終于開始吃飯了。在實驗基地的'最后一天的晚上，我們舉行了班會，讓每組同學都表演一個節(jié)目，我們經過千辛萬苦準備好的節(jié)目在臺上演完后受到了同學們的一致認同。
六年級上半學期，我們學校舉行搗沙包踢毽子比賽，我們分配好任務后，便開始練習了，同學們練習的很刻苦，他們課間練、體育課練，甚至在回家的路上都練。就這樣練習了兩個多月，終于到了比賽的那一天。比賽開始了，大約過了半個多小時，輪到我們班了，我們班的選手都非常盡力，我們在旁邊為他們加油。比賽結束后，我們都非常希望得到好成績，過了一個星期，老師宣布結果，我們得了搗沙包第一和踢毽子第二的好成績！
我們的老師都非常負責，教會了我們各個方面的許多知識，我們班還多次評為“優(yōu)秀班級”呢！
我們一定要好好學習，不辜負老師對我們的希望。
寫快樂的作文 篇3
一天，小明和他的'動物朋友小象去沙灘上玩，不一會兒就弄得滿身是汗和土。
小明說：“我們下海游泳吧！”小象說：“不行，不行，那樣我們會淹死的。我看還是洗一個澡 吧！”小明說“好主意！”小象又說："可是我洗不到背呀。還是我給你洗，你給我洗比較好�！毙∶骶屯饬�。他們一邊洗一邊玩，還在身上弄了好多肥皂泡泡。天眼看就要黑了，他們也該回家了。他們度過了一個快樂的夏天。
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