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班里的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的班里的故事作文，歡迎大家分享。
班里的故事作文1
我們班的人才很多，就說(shuō)我們班的數(shù)學(xué)大王——周凱吧！他的數(shù)學(xué)可是頂呱呱的。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們講課本上的題，忽然遇到一個(gè)難題，給難住了，他左思右想，絞盡腦汁還是沒(méi)想出來(lái)。而周凱卻在本子上算算，結(jié)果還真算出來(lái)了一個(gè)算式，他讓老師看看，還真對(duì)啦！同學(xué)們都很驚訝，我們?nèi)f萬(wàn)想不到周凱的智商竟比老師的還好啊 ！
厲害吧。
還有我們班的作文天才——娜娜。她的作文寫的非常好，就在那次我們學(xué)校組織的作文比賽中她為我們班爭(zhēng)得了第一名，我們老師特別高興，我們也很高興。之后我們問(wèn)她為什么你的作文寫的那么好，她告訴我們說(shuō)最重要的是“看”。哦，原來(lái)想要寫出好的作文還得多讀書啊。
我們班還有演講天才呢！那就是容容。平常別看她挺緬甸的，實(shí)際上她的膽子可大了，她不僅膽大口才也好啊，她說(shuō)起話來(lái)，溜溜的。她的普通話很標(biāo)準(zhǔn)。那次縣里舉行演講比賽，她報(bào)名參加了，在縣里爭(zhēng)得了冠軍，老師表?yè)P(yáng)了她，我們班的同學(xué)也很高興，這畢竟是我們班的榮譽(yù)呀！
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”看見(jiàn)沒(méi)有我們班的`百靈鳥——妮妮在唱歌呢！真動(dòng)聽啊。那天老師說(shuō)明天是元旦節(jié)，我們舉行元旦晚會(huì)，好不好啊？“好……”同學(xué)們大聲的說(shuō)�！袄蠋熋魈熳屛覀儼嗟陌凫`鳥為我們演唱一曲怎么樣啊”王剛說(shuō)。老師說(shuō)：“行啊”太好啦！妮妮害羞的笑笑。那天她剛一出聲就把我們震驚了，她的歌聲一落全班立馬鼓掌，因?yàn)槌膶?shí)在是太好了，有空我也讓她在給我唱一首呢！o（∩_∩）o…哈哈
班里的故事作文2
我們班的淘氣包——李旗，聽聽名字就很搞笑吧！“呵呵”……
你知道他是怎么捉弄我們班同學(xué)的嗎？你聽了啊，肯定既痛恨又搞笑。
“丁零零，丁零零”……噢，上課嘍。同學(xué)們，上課，起立，老師好，啊……，怎么了，我們都驚奇的往后看，哦，原來(lái)是王麗在叫啊。“怎么啦，王麗”老師親切的問(wèn)道�！袄蠋�，李旗他用自動(dòng)鉛筆扎我，噢，好痛哦……“怎么回事，李旗”。老師嚴(yán)厲的問(wèn)。“啊，怎么回事啊，我沒(méi)扎她啊。唉，你怎么誣陷好人啊。我從小就遵紀(jì)守法……怎么可能故意去扎你呢，嘿嘿�！薄＠钇鞝�(zhēng)辯道“哼，他分明就是奸笑嘛”我心里暗暗的`說(shuō)。哎呀，老師，算了，既然他不承認(rèn)，那就算了，哼。“李旗，要是你的話，你就私下給她道歉，不過(guò)是不是你，你的心里比誰(shuí)都清楚。其實(shí)我們?nèi)喽记宄@事就是他干的，他就是想讓王麗出丑。
下課了，同學(xué)們都在外面玩，當(dāng)然他也不例外啦！唉，你敢和我握手嗎？有什么不敢的�？纯蠢钇煊衷谡l(shuí)呢！原來(lái)是高明啊。那好，我們現(xiàn)在就握，好嗎？行。你好，李旗假惺惺的把手掏出來(lái)。當(dāng)然，高明也得跟他握了。同學(xué)們只聽見(jiàn)一聲巨響，��！同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向高明的手，怎么手上有刺啊，原來(lái)李旗手上有仙人掌上的刺。我說(shuō)嘛，他怎么會(huì)那么親切的去和別人握手呢！其中肯定有炸。高明的手在流血，可他卻在旁邊笑。真惹人氣惱。
還記得有一次，我們的老班說(shuō)要對(duì)我們進(jìn)行一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，這不，李旗又在出鬼主意去捉弄?jiǎng)e人呢！他竟然把容容的筆放起來(lái)，你說(shuō)他淘氣不淘氣，害的容容哭了半天。
哎……我們班的淘氣包可真惹人氣，不過(guò)我們還是很喜歡他的。
班里的故事作文3
我的家鄉(xiāng)在江蘇，可是我生活在北方的一個(gè)小縣城，但是就是這個(gè)不起眼的小縣城，給我的童年帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。
那是二年級(jí)暑假，我和媽媽去姥姥家——臨邑縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村。農(nóng)村朋友很樸實(shí)，從不欺生，沒(méi)半天功夫，我就交了四五個(gè)朋友。他們帶我沖向廣闊的田野，他們用柳枝編了許多柳圈戴在頭上，還真涼快，用蘆葦做成槍，我們一人一把，玩打鬼子游戲，還別說(shuō)，這身打扮還真神氣。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，其中一個(gè)小朋友不見(jiàn)了，我們喊著他的'名字，在地里轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間才找到他，原來(lái)，他看見(jiàn)一個(gè)枯井可以隱藏，就跳下去了，但是怎
么也上不來(lái)了。正急的在下面哭呢。怎么辦？他們都傻眼了。“救人”我喊了聲，在這個(gè)時(shí)候，都聽我的。我們先用玉米桿拉他，結(jié)果，不結(jié)實(shí)，一拉就斷了;又用麻箐拉，還是不行，連我也差點(diǎn)掉下去�！皩で髱椭蔽蚁�，跑得快的小朋友到家叫來(lái)大人，用繩子救他，小孩嚇壞了，連繩子也不會(huì)拴了，我自告奮勇下到井里，幫他拴好。終于都出來(lái)了，小孩嚇得一個(gè)勁兒的哭。我們大家都喜得哈哈笑，大人們警告我們說(shuō)：以后不得跑到田野里玩。嘿嘿，以后再說(shuō)……
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，不過(guò)，我非常想念他們，盡管我沒(méi)記住他們的名字;更懷念那個(gè)小村莊，那里有我童年的快樂(lè)。
班里的故事作文4
在班隊(duì)課上，一個(gè)小女孩正在講述著一個(gè)發(fā)生在長(zhǎng)征時(shí)的故事。她聲情并茂，同學(xué)們?nèi)褙炞⒙犞?/p>
這節(jié)班隊(duì)課上，我們舉行了“童心向黨”的故事比賽。剛剛上臺(tái)比賽的那幾個(gè)同學(xué)，要么是聲音太小了，要么故事講的沒(méi)有感染力，要么就是邏輯錯(cuò)誤，讓人聽不明白，聽得不舒暢。甚至，我們聽得都快要睡著了。
輪到她上場(chǎng)了，她邁著輕快的步子走上了講臺(tái)。這時(shí)并沒(méi)有太多同學(xué)注意到她，她鎮(zhèn)定掃視了一下下面的聽眾，然后不慌不忙地講述起來(lái)。她講的是《雪山小太陽(yáng)》，聲音動(dòng)聽悅耳，一開始便吸引了許多同學(xué)的目光。大家紛紛抬起了頭，驚訝地注視著她。她娓娓道來(lái)，講得好極了。這時(shí)，越來(lái)越多的目光聚焦在她的身上。
不知不覺(jué)，故事進(jìn)入了高潮。她用顫抖的聲音說(shuō)到一位受傷戰(zhàn)士的故事：“冷……冷……”她很會(huì)講故事，把懸念留在最后。我猜測(cè)故事會(huì)怎樣發(fā)展呢？當(dāng)她講到“紅色身影”不見(jiàn)了的時(shí)候，我忍不住猜想難道小太陽(yáng)犧牲了嗎？我們都側(cè)著身子，想聽清楚一些，時(shí)間似乎停了下來(lái)，教室里只有她那深情動(dòng)聽的聲音。我們完全沉浸在故事情節(jié)中，仿佛看到了小太陽(yáng)那甜甜的微笑，聽到了她那動(dòng)聽的歌聲，看到了她那美麗的舞姿……
可是當(dāng)我們正在“欣賞”小太陽(yáng)美麗的身影時(shí)，她卻用低沉的'聲音告訴我們，小太陽(yáng)犧牲了！
淚水瞬間奪出眼眶，我沉浸在一種悲傷的情緒中。
不得不承認(rèn)，她講的故事太生動(dòng)了。
現(xiàn)在你應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧？
對(duì)，她就是我們班的“故事大王”——王玲！
班里的故事作文5
“丁零零……丁零零……”上課了。老師快步走進(jìn)教師說(shuō)：“我要宣布一件高興的事，下個(gè)星期一就是元旦了，大家高不高興��？”老師說(shuō)。“高興當(dāng)然高興了…… ”我們一起回答。老師又說(shuō)：“我們班要舉行一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)，好不好��！”。
“好……哦耶……”全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。同學(xué)們，都時(shí)刻準(zhǔn)備著，迎接聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。我們小組表演的是唱歌，其它小組表演的有小品、舞蹈、樂(lè)器……同學(xué)們一到下課就刻苦的排練，放學(xué)也聚到一起排練，回到家就自己在家排練。盼著盼著我們終于盼來(lái)啦！我們的心情太激動(dòng)啦！
首先是主持人容容登場(chǎng)，“大家好，聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始，首先是王明和王剛登場(chǎng)他們表演的是小品《搬家》……”他們表演完了，下面的掌聲特別熱烈下面的一組是高雅和王麗，聽到喊自己的名字真是既激動(dòng)又緊張啊，她們表演的是唱歌，我們開始唱：“讓我們蕩起雙漿小船兒推開波浪，海面……”，沒(méi)等我們唱完，掌聲就響起來(lái)了，下面還有文文和英英表演的苗族舞蹈呢！那時(shí)的她們真像仙女。……我們的.表演結(jié)束了，該宣布比賽的結(jié)果了，第一名是我們這組，我真是太高興了，第2名是文文和英英那組，第3名是婷婷和軍軍那組。我們得到的是一張賀卡，甭提心里多高興了。
最后給老師獻(xiàn)花了，我們獻(xiàn)上我們最美好的祝福。老師祝福您青春永駐，新年快樂(lè)！同學(xué)們?cè)跉g呼聲中結(jié)束了這快樂(lè)的晚會(huì)。
班里的故事作文6
“哈哈”……快看她多丑啊，真是一個(gè)絕代丑女，就是……，你看她那樣，真想不到世界上怎么會(huì)有這么丑的人。唉，別讓她聽見(jiàn)了，不然她就會(huì)漏出妖怪模樣，呵呵……同學(xué)們都不愿跟她坐一塊，她走過(guò)去，別人都捂著嘴，呵呵的笑。有一次老師，讓王明跟她坐一塊，王明不愿意，后來(lái)只有它自己坐一個(gè)桌了。
有一次，學(xué)校舉行演講比賽，她舉手報(bào)名，同學(xué)們都嘲笑她說(shuō)：“切，就她那丑樣，還上臺(tái)，真是厚臉皮，哈哈……我們班報(bào)名的只有她自己，老師在課堂上還表?yè)P(yáng)她，還，還……讓我們鼓掌，真是太過(guò)分了，而她還在一邊得意洋洋的笑著說(shuō)：“謝謝�！闭媸堑模l(shuí)給她鼓掌啊，別看底下的掌聲怪熱烈，沒(méi)有一個(gè)是真心誠(chéng)意的去鼓掌的，當(dāng)然老師除外，也不知道老師怎么那么偏愛(ài)她�？匆�(jiàn)沒(méi)有，同學(xué)們正在提議見(jiàn)呢！
演講比賽開始了，她一人在上面，春風(fēng)滿面的。哼，不就是參加了一個(gè)演講比賽嗎？看她得意的，看她長(zhǎng)的丑的，還好意思笑呢！“呵呵……老師，同學(xué)們大家好，我演講的題目是《我愛(ài)班級(jí)體》：我知道同學(xué)們都看不起我，因?yàn)槲议L(zhǎng)的丑，雖然在別人眼里我也其他同學(xué)不同，但我也有一顆集體榮譽(yù)心，我為我的班級(jí)而驕傲，……底下的同學(xué)，有的流淚了，有的低下了頭，有的慚愧不已，幾乎每個(gè)人的臉都紅了，……后來(lái)她演講的《我愛(ài)班級(jí)體》獲得了第一名，底下的`同學(xué)們都給她鼓掌，悄悄的告訴你們一個(gè)事情，這次鼓掌可是真心的。到了班里，班長(zhǎng)帶頭，我們?nèi)嘞蛩狼�，沒(méi)什么的，我從來(lái)沒(méi)怪過(guò)你們。從那天起，同學(xué)們?cè)贈(zèng)]用異樣的眼光去看她了。
從此以后這個(gè)丑小丫，每天臉上都掛著燦爛的笑容。
班里的故事作文7
今天，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)差勁邢老師怕拍照拍出來(lái)效果不好，所以就想讓我們改天再照。但是我們很多同學(xué)都把相機(jī)給帶來(lái)了，所以邢老師率領(lǐng)我們這支拍照大軍浩浩蕩蕩“殺”向操場(chǎng)。在這之前，邢老師曾經(jīng)N次宣布紀(jì)律，因?yàn)槲覀兲珌y……
抵達(dá)操場(chǎng)，我們分成幾人一組進(jìn)行拍照。為了留下一個(gè)美好的記憶，大家都在找一些人一起拍，或者是自己弄一些搞怪的動(dòng)作，讓大家能把自己記住。當(dāng)然，我們H4是最搶鏡的，很多同學(xué)拿著相機(jī)對(duì)中而我們四個(gè)說(shuō)：“H4來(lái)一張！快點(diǎn)呀！”令人難以置信的是，竟然是以女生居多，有的時(shí)候全是女生。我們經(jīng)常可以看到他們得到我們四個(gè)的合影照的高興樣兒……
不管怎么樣，大家跟邢老師是最親的。大家一看到邢老師就簇?fù)淼叫侠蠋熒磉�。為了得到和邢老師一起上鏡的.機(jī)會(huì)，大家嘗嘗擠在一起。邢老師見(jiàn)狀，趕緊開溜。當(dāng)我們緩過(guò)神兒來(lái)的時(shí)候，邢老師已經(jīng)在哪個(gè)地方給一些同學(xué)照開相了。隨后，我們窮追不舍。
當(dāng)然，雜技團(tuán)的表演也有。有幾個(gè)同學(xué)心血來(lái)潮，提議用疊羅漢的方式拍一張照片。于是，他們一層三個(gè)，二層兩個(gè)，三層一個(gè)，就這樣拍了幾張照片，來(lái)往人員無(wú)不驚嘆不已，但是邢老師覺(jué)得這很危險(xiǎn)，于是就在他們想用這個(gè)動(dòng)作跟邢老師一起拍照片的時(shí)候被邢老師皺著眉頭制止了。
最后，淡然是我們這個(gè)歡樂(lè)班級(jí)的大合照了！但我們是男生女生分著照的。女生上的時(shí)候，周炳睿躲在女生堆里，想要上鏡，但是女生們集體轟了出去。
隨著下了鈴聲的響起，我們陸續(xù)回到班里。當(dāng)回想起來(lái)這一節(jié)課我們做的一切，就會(huì)覺(jué)得：我們五四班同學(xué)永遠(yuǎn)都在一起！
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