考試作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的考試作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
一次考試
上課鈴聲響了，語文老師鄭重地走進(jìn)教 室，清了清嗓門大聲說：“同學(xué)們，下一節(jié)課 考試，這一節(jié)課請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”
我坐在座位上，不耐煩的聽著老師的話 ，心想：不就是一次考試嘛！我，肯定沒問題 ！于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小說 ，津津有味地看了起來。
啊，終于到了第二節(jié)課。老師把試卷發(fā) 了下來，便走出了教室。我把試卷大概的看了 看，便開始做了起來。
我輕而易舉的做完了第一題和第二題。 當(dāng)我看到第三題時，不禁一愣：原來，這道題 是按課文內(nèi)容填空。我連課文都沒讀過，怎么 會填？不管了，先做完后后面的題目再說吧。
隨著時間的流逝，我終于做完了后面的 題目，只剩下那道按課文內(nèi)容填空的題了，正 當(dāng)我冥思苦想時，老師的提醒聲劃過整個教室 ：“還有5分鐘收卷大家做快點(diǎn)！”什么，只 有5分鐘了，我不由打了個寒顫。再看一看其他 同學(xué)
它們都做完了，個個都擺出一副穩(wěn)如泰 山的樣子，有的`還玩起了小游戲。我更加抓緊 了，心想：要是我面前有一臺筆記本電腦該多 好��！慢慢的時間從我的肩上溜走了�！笆站� ”老師喊著。不是吧，那么快就收卷了，我覺 得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍！最后，連 幸運(yùn)女神也不眷顧我，連優(yōu)秀也沒讓我得著。 唉，真后悔沒好好學(xué)習(xí)。
從中，我悟出了一個深刻的道理：人不 能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，做到 了這樣一個要求，你做任何事都能成功。
考試作文 篇2
明天要期中考試了，我覺得它就是一只獅子要過來襲擊我，但我勇敢的與他戰(zhàn)斗。其實(shí)也沒那么可怕，它只是一張紙，我要把它填滿，我也知道我們考試的時候，老師都比我們緊張。
它是狡猾的狐貍把我捉弄，用各種各樣的難題把我迷惑，但我不會上當(dāng)。
它是大力士，讓我跟它比摔跤，想贏它要細(xì)心。
它是聰明的.一休哥，出題來考我，想解答不容易。
我期中考試很有信心，做一百分有說不完的獎勵，自己心里很高興。
大家都想考一百分，但要認(rèn)真讀題，還要細(xì)心�？己每刹蝗菀祝疾钜矝]關(guān)系，只要你細(xì)心下一次一定能考一百分。
明天我要期中考試了，我要放松心情，認(rèn)真對待，爭取考一百分。
考試作文 篇3
每當(dāng)考試時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出三年級的那次語文期中考試。那時班里的同學(xué)自以為各方面都強(qiáng)，所以考試前心理比較輕松，臨考前的課間活動還嘻嘻哈哈的�？荚嚂r間到了，每位同學(xué)都做好了精神上的準(zhǔn)備，試卷一發(fā)下來，考場里就只聽見“刷刷”的`答題聲。一個多小時過去了，埋頭苦做的同學(xué)幾乎同時把頭抬了起來，不過他們神態(tài)各異：有的托著腮冥思苦想；有的執(zhí)著筆緊鎖眉頭；有的凝神仔細(xì)檢查；更有趣的是有的同學(xué)急得抓耳撓腮，一看就知道肯定是遇到了攔路題�！岸ｂ忊彙�，考試結(jié)束了，同學(xué)們也表現(xiàn)出了各種神情:有的瀟灑地去交卷，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷；還有的加緊動作，在試卷上再添幾筆。走出教室后，同學(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地議論起來，有的說，這次準(zhǔn)是第一；有的說，不知道是好是壞；還有的說，這次考砸了。這時，老師過來了說:“如果平時好好學(xué)，會怕考試嗎？”通過這件事，我明白了一個道理：無論是學(xué)習(xí)還是做事，不管平時有多么出色，到了關(guān)鍵的時候,還是要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待，才能取得最后的成功。（指導(dǎo)老師：劉慧琴）
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