- 書法作文300字 推薦度：
- 書法作文 推薦度：
- 練書法作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】書法作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書法作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書法作文 篇1
書法是一種藝術(shù)，寫一手好字，代表著一個(gè)人形象，就像人的衣服一樣。
書法可以鍛煉人的意志，陶冶人的情操，使自己更加成熟穩(wěn)重。
在這一段時(shí)間內(nèi)的`鍛煉和努力‘我參加了學(xué)校的書法比賽，大家給了我極大地支持，使我更有自信。
今后我要更加努力的學(xué)習(xí)，成為一名書法家。
書法作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，學(xué)書法、跳舞、笛子，不過(guò)我最喜歡的是學(xué)書法。
記得第一天去學(xué)書法就得了許多星星，我心里特別開心，下課時(shí)和同學(xué)玩起游戲來(lái)都覺得特別歡快。
剛上課時(shí)，老師給我拿了毛毯、毛筆和磨盤，我看到這些“新武器”忙說(shuō)：“老師，這些我都不會(huì)用��！”老師微笑著說(shuō)：“沒關(guān)系的，我們慢慢學(xué)�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)，握毛筆不像鉛筆，掌心要放空，能放得下一個(gè)鳥蛋。
“寫毛筆應(yīng)該很好寫吧！”我心里默默在想，我先寫一個(gè)“大”字，結(jié)果我的手抖啊抖，筆畫歪七扭八，簡(jiǎn)直像一條條毛毛蟲。我越著急越寫不好，旁邊的同學(xué)看了，鼓勵(lì)我：“不要緊，我們以前也這樣的�！蔽矣钟辛它c(diǎn)信心，相信自己一定能寫好的.。我繼續(xù)練習(xí)了幾個(gè)字，果然好了一些。經(jīng)過(guò)一次次練習(xí)，我已經(jīng)能把筆畫寫直了。
我想我就像一棵剛剛發(fā)芽的小苗，只要我繼續(xù)努力，終有一天能長(zhǎng)成一棵參天大樹。
書法作文 篇3
因?yàn)槲覍懽痔螅偸潜焕蠋熍u(píng)，所以媽媽讓我學(xué)書法。
每個(gè)星期一晚上，媽媽把我送到老師家學(xué)習(xí)書法。老師的學(xué)生很多，墻上掛滿了學(xué)生的作品，都寫得非常漂亮!老師先教我握筆方法，接著教我寫最簡(jiǎn)單的一橫。老師握著我的'手在毛邊紙上寫了一個(gè)大大的“一”，還告訴我隸書的橫要“一波三折”、“蠶頭燕尾”。剛開始寫，我的手不停地抖，沒寫幾個(gè)字就累得滿頭大汗。
從此以后，我每天寫兩大張毛筆字，有時(shí)媽媽還要罰我多寫幾張�，F(xiàn)在，我的毛筆字越寫越好，常常得到老師的表?yè)P(yáng)，我的書法作品還參加比賽得獎(jiǎng)呢!
練書法有苦也有甜，我愛練書法。
書法作文 篇4
我是班里有名的“書法迷”，寫出的大字也是“呱呱叫”。可是幾年前我對(duì)書法并不怎么感興趣。我是怎樣迷上書法的呢？聽我慢慢道來(lái)。
一個(gè)暑假，我寫完作業(yè)坐在家里看電視，這時(shí)，電視里正播著一位書法家的事跡，那個(gè)人用長(zhǎng)頭發(fā)往墨盤里浸了浸，接著就在宣紙上寫兩個(gè)剛勁有力的“奮進(jìn)”二字。哇！我可從來(lái)沒見過(guò)，真棒！下午，在我整理書本的`時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽在年輕時(shí)練過(guò)的書法，一個(gè)個(gè)一筆筆美觀端正，我看了心里很羨慕，便決定練書法。
我對(duì)媽媽說(shuō)我要練書法，媽媽很高興，特地給我買了毛筆，墨汁、紙和字帖。練書法可不是件容易事，首先要學(xué)會(huì)寫字的姿勢(shì)，得掌握字形結(jié)構(gòu)，看清字體在格子里的位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難。”這話一點(diǎn)不假。剛開始練書法的時(shí)候，我的手抖得厲害，媽媽手把手地教我。有時(shí)候，一個(gè)字總是寫不好，我就生氣地把毛筆扔出好遠(yuǎn)。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“做任何事情都要有耐心。練書法是要苦練的，五年，十年，只要有耐心，一定能練好。”她還給我講了許多書法家勤學(xué)苦練的故事，使我增強(qiáng)了克服困難的信心。在學(xué)校里，老師又精心輔導(dǎo)我，我的毛筆字寫得越來(lái)越好了，而且在學(xué)校幾次書法比賽中都獲了獎(jiǎng)。
從此，我的“迷”勁就“發(fā)作”了。我一有空就練書法，有時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)上用棒寫字，或用腳在地上練筆鋒；有時(shí)看到墻上貼著的好字，就學(xué)著寫。節(jié)假日，我把自己鎖在房里，就是練、練。墨汁寫了一瓶又一瓶，大字本寫了一堆又一堆。經(jīng)常不是忘了吃飯，就是忘了洗臉。奶奶也經(jīng)常說(shuō)：“這孩子，不知吃了什么神丹妙藥，那支毛筆就像一支神筆一樣把她吸住了。”
我想，通過(guò)我的勤學(xué)苦練，我會(huì)取得更大的成績(jī)。你說(shuō)是嗎？
書法作文 篇5
記得大年三十的晚上，哥哥為了參加書法比賽，還不停地練，用完了一瓶墨水，寫完了一厚疊兒報(bào)紙，我實(shí)在等不住了，悄悄地走進(jìn)他的房間。
哥哥那一絲不茍的精神正是我缺少的。我有時(shí)做算術(shù)題因?yàn)轳R虎，回做的也錯(cuò)了。這不正要學(xué)習(xí)哥哥那種認(rèn)真的.精神嗎？想著想著，我碰了碰哥哥，低聲說(shuō)：“該吃飯了�！备绺缢坪鯖]聽見，還在全神貫注地寫，我有提高聲音補(bǔ)了一句：“飯都快涼了，大家都等你吃飯呢！”哥哥這才說(shuō)一句：“你們先吃吧，我還早呢！”我只得走出房間，這時(shí)我奇怪地想：“這么豐盛的年夜飯哥哥不吃，而一個(gè)勁兒地在寫字呢？”
飯吃完了，我又來(lái)到哥哥的房間里，他還在練，我站在他身旁，看著他練呀、練呀，終于寫完了一幅作品，我心想頓時(shí)高興起來(lái)，想：“這下可以跟哥哥一起看電視了，然而各哥哥卻沒有停筆。拿起折好的宣紙有寫起第二張……
不知過(guò)了多少時(shí)間，我的腿酸了，跪在椅子上，膝蓋跪疼了又站起來(lái)，而哥哥還在寫字。窗外、煙花的閃光劃破星空，耳邊聽到的是鞭炮聲和歡笑聲。人們都在看電視、放鞭炮，而哥哥還在刻苦學(xué)習(xí)，練習(xí)毛筆字。
當(dāng)鐘敲11：00時(shí)，哥哥才停筆，望著最后完成的一幅作品，他臉上露出了欣慰的笑容。我問(wèn)：“哥哥，你的手酸嗎，腿疼嗎，肚子餓嗎？”哥哥摸著我的頭，笑著回答：“現(xiàn)在倒是有點(diǎn)兒，不過(guò)，寫字的時(shí)候，只想到字，就什么也不覺得了�！甭牭竭@一席話，我再次佩服他的刻苦學(xué)習(xí)的精神。
真是“功夫不負(fù)有心人”沒過(guò)多久，哥哥的書法榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，全家特別高興，真是一分耕耘，一分收獲。
我愛哥哥，更愛他刻苦練字，一絲不茍的精神。
書法作文 篇6
今天中午是書法課。曹老師請(qǐng)來(lái)了黃老師，由她來(lái)給我們上書法課。
黃老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室，她有一雙大大的眼睛，炯炯有神，穿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，扎著馬尾辮，看起來(lái)特別親切。
開始上課了，她拿起粉筆，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，把你們的手指伸出來(lái)，跟我一起寫！”同學(xué)們紛紛舉起了手。“上面一個(gè)山,下面一個(gè)宗,特別要注意的`是寶蓋頭一定要包住下面,知道了嗎?”黃老師在黑板上范寫了一個(gè)“崇”字，全班同學(xué)都看呆了，“哇，多漂亮的字啊!”她時(shí)而輕，時(shí)而重，揮筆自如。同學(xué)們也跟著寫了“崇”，然后我們還學(xué)了“浸、項(xiàng)、勞”……
看著黑板上一個(gè)個(gè)漂亮大氣的字，我心里非常崇拜，心里暗暗下決心：我長(zhǎng)大了也要像黃老師一樣，寫一手好字。從現(xiàn)在開始，我一定要用心寫字，把字寫美，將來(lái)能成為一名書法家！
書法作文 篇7
今天放學(xué)后我和李長(zhǎng)玨去上了硬筆書法課，到了教室后我們就開始上課了。張老師說(shuō)：“要先檢查我們的坐姿和書寫姿勢(shì)，要我們坐端正、雙腳自然分開、身體離桌子一拳距離……，我們都按照老師的要求做了。
今天學(xué)習(xí)了”橫“的書寫，老師說(shuō)：”橫的寫法要有起點(diǎn)和落點(diǎn)，不能寫的太直，要有一點(diǎn)點(diǎn)的彎度“。通過(guò)寫漢字”一、二、三“來(lái)練習(xí)橫的'書寫，開始我寫的不規(guī)范，老師要求擦掉重新寫，后來(lái)我按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的寫，就寫的很規(guī)范。以后我要認(rèn)真上好硬筆書法課，把字寫的漂漂亮亮的。
書法作文 篇8
有人喜歡繪畫，有人喜歡彈古箏，還有人喜歡下棋，而我卻喜歡書法。
在我分到另一個(gè)班級(jí)的時(shí)候，老師也不是原來(lái)的老師了。新的語(yǔ)文老師有一次看到了我寫的字，于是讓我在黑板上寫幾個(gè)字，寫完之后，語(yǔ)文老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，而我卻不知語(yǔ)文老師為何點(diǎn)頭。從此以后，我受到語(yǔ)文老師的“重用”，筆記讓我寫，聽寫詞語(yǔ)后讓我在黑板上寫。我一副疑惑的表情，心想：我一定會(huì)知道為什么的�！爸钡接幸淮危业牟唤饨忾_了。語(yǔ)文老師問(wèn)我：“你會(huì)寫毛筆字吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我真沒有看錯(cuò)人，看你寫字時(shí)的運(yùn)筆和字體，就像學(xué)書法的.�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。我的謎團(tuán)解開了。語(yǔ)文老師說(shuō)：“這兒還有一個(gè)書法比賽，你需要一幅字，之后上交到學(xué)校就可以了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，書法在我的內(nèi)心深處萌發(fā)，我越來(lái)越喜歡書法了，以前是不太了解，現(xiàn)在我好像是它的朋友、親人，很了解它。
還有一次，是長(zhǎng)春舉辦的青少年書法比賽。經(jīng)過(guò)一次次的“篩選”，我被選入其中。但這次是現(xiàn)場(chǎng)親自寫，我很激動(dòng)緊張。語(yǔ)文老師說(shuō)：“沒事，在參與，你不要緊張，盡力就好�！蔽艺{(diào)好呼吸和情緒，比賽結(jié)束，最后我是冠軍，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，又是開心，又是甜蜜，又是幸福。
書法就是我的一張名片。我喜歡書法，是書法讓我有了許多榮譽(yù)，也讓我得到了一次次的磨礪，超越了自我，迎來(lái)了成功。
書法作文 篇9
我的理想當(dāng)一名書法家，可這理想不是一直以來(lái)就有的。
剛開始，我是一個(gè)沒有理想的人。不知道什么時(shí)候開始，我想有一個(gè)理想，于是我開始“找”理想。我想當(dāng)一名舞蹈家，看著就非常的帥氣。我把我的理想告訴了媽媽，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，我很興奮又期待地開始了學(xué)習(xí)街舞。
大約過(guò)了半年，我就不想再練街舞了，因?yàn)榫毥治杼哿�，而且非常的難。因?yàn)檫@個(gè)，我不想再當(dāng)舞蹈家了。
當(dāng)舞蹈家的理想夭折后，我又繼續(xù)去尋找我的理想。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我去到表哥家，看見表哥在練字�？匆娍瑫狭珯�(quán)、王羲之以及他的兒子王獻(xiàn)之這些大書法家的作品時(shí)，我竟然迷上了書法，這又使我想當(dāng)一名書法家了。
回家后，我又跟媽媽說(shuō)我想要練字，練成書法家那種字。于是，媽媽給我報(bào)了書法班。在練字的過(guò)程中，我心中一直想著書法家是怎樣練字和寫字的。
到現(xiàn)在為止，不知不覺，我已經(jīng)練字四年了。在這四年當(dāng)中，我的字不斷地進(jìn)步，我也因此獲得了許多榮譽(yù)，獎(jiǎng)狀、證書多得數(shù)不勝數(shù)。每一次的進(jìn)步都在鼓勵(lì)我：我離實(shí)現(xiàn)書法家的'理想又近了一步。
有人說(shuō)書寫真是無(wú)聊，寫著寫著就不想再寫了。但是，我想說(shuō)：我每一次的成功不僅僅是靠堅(jiān)持，還因?yàn)槲矣兄鴮?duì)成功的渴望，我覺得這才是成功的基本。
我猜還有很多和我同齡的小伙伴不知道理想是什么。其實(shí)，只要用心去找，你一定會(huì)找到自己想得到的；只要用心去練，成功就會(huì)離你越來(lái)越近，你就會(huì)得到你想要的……
【書法作文】相關(guān)文章：
書法的作文11-12
書法的美作文09-08
書法比賽作文10-19
練書法作文10-30
學(xué)習(xí)書法作文09-23
關(guān)于書法的作文01-30
我與書法作文03-29
書法的啟示作文12-05
書法心得作文04-06
書法大家作文01-20