【精品】普通話作文匯總6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的普通話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

普通話作文 篇1

　　21世紀，是一個煥然一新的世界，21世紀最講究的就是說普通話，寫規(guī)范字。

　　在生活中，經(jīng)常遇到自己的親人或朋友因沒有說好普通話而被別人誤解。在我的家庭里，也發(fā)生過這種事。

　　記得有一天，我和爸爸媽媽正在嘮嗑，由于爸爸是山東人，普通話說得不好。在我們嘮嗑的`時候，爸爸的話讓我們聽得稀里糊涂的，于是，我給爸爸提了個意見，說“爸，我看你得學學說普通話了，你說的話我們都聽不明白，更別提和同事說話了�！卑职终f“嗯，我是以該學學了，要不出門和人家說話太尷尬了�！薄澳亲屛襾斫棠惆�！”我高興地說。爸爸同意了。于是，我拿了一本書給爸爸，讓他念，不對的地方我就給他糾正過來。

　　經(jīng)過一個月的努力，爸爸終于能說出一口流利的的普通話了，和同事說話再也不尷尬了，從此以后，爸爸每天都開開心心的，也愿意與別人溝通了。

　　這次回老家，爸爸用普通話和爺爺奶奶講話，爺爺奶奶都聽不懂了。爸爸告訴他們，爸爸講的是普通話，并爺爺讓奶奶也學普通話，爺爺奶奶答應了，于是，爸爸將學到的東西一股腦的全倒給了爺爺奶奶……

　　這次回家，普通話很快在家鄉(xiāng)傳開，現(xiàn)在說普通話的人越來越多，無論是在工作上還是在學習中，都要講普通話，同學們，既然說普通話這么重要，那現(xiàn)在就讓我們一起來把普通話傳開吧！

普通話作文 篇2

　　普通話是我國的母語，是全中國人民溝通的橋梁，它像一根細繩，把全國人民的心連在一塊。但是現(xiàn)在，它已經(jīng)被各地方言所取代，從人們口中消聲滅跡。

　　普通話與我們的生活息息相關，沒有它，我們的生活就會有諸多不便。

　　一次，我放學回家。路過一間店鋪，看了看招牌，上面用廣州話寫著：李記角仔。我聞了聞，一陣濃郁的餃子味直鉆我的鼻孔，肯定很好吃!可咋一看，店鋪門可羅雀，除了老板在打蒼蠅一個人也沒有。我奇怪了：餃子一定很好吃，可為什么沒有人光顧呢?我向前望去，不遠處也有一間店鋪：張記餃子館。只見數(shù)以百計的顧客排成一條條“長龍”，等待買餃子。店鋪里，十七八個伙計忙得不可開交，老板在一旁看著許許多多的錢涌入自己的口袋，臉上笑開了花，店里的叫喊聲此起彼伏：“伙計，來一斤餃子!”“伙計!半斤”“伙計，來兩斤!”我撓破了頭，百思不得其解，過了好一會兒才恍然大悟：原來是招牌的問題：李店用的是廣州話，‘角仔’就是餃子，可許多人都只看得懂普通話，因而不知道賣的什么東西，就不去光顧了。我出于好心，去勸老板改招牌，可老板不屑一顧，生氣地說：“你一小孩子懂什么?”說完，把我趕了出來，真是狗咬呂洞賓——不識好人心!過了不久，李店果然倒閉了。

　　不講普通話不但會像上面李店的老板一樣帶來不便，店鋪倒閉。還時不時會鬧出一些笑話。

　　一次我在網(wǎng)上看到一個關于普通話的笑話，它說明了懂普通話的重要性。一個騎兵在作戰(zhàn)中不幸被俘。 “我們會殺掉所有俘虜，”敵軍首領對他說：“不過由于你在作戰(zhàn)中表現(xiàn)英勇，令人佩服，我可以三天后再殺，在此之前滿足你三個要求�，F(xiàn)在，你可以提第一個要求了。” 騎兵想也沒想，說：“我想對我的馬說句話�！� 首領答應了。 于是騎兵走過去，對他的馬耳語了一句。那馬聽了后，長嘯一聲，疾馳而去。 黃昏時分，馬回來了，背上馱著一個漂亮的女人。

　　首領嘖嘖稱奇：“真是一匹神奇的寶馬!”他說：“不過，我還是要殺你。你的第二個要求是什么?”騎兵再次要求和馬說句話。 首領答應了，于是騎兵再次跟馬耳語了一句，那馬又長嘯一聲，疾馳而去。 黃昏時分，馬又回來了，這次背上馱的又是個女人，比上次那個更加漂亮。 首領大為嘆嘆服：“你和你的.馬都令人大開眼界，不過明天我還是要殺你，現(xiàn)在你提出你最后一個要求吧!”騎兵想了一下，說：“我想和我的馬單獨談談。” 首領覺得很奇怪，不過還是點頭應允，帶著隨從離開了，帳篷里只剩下騎兵和他的寶馬。 騎兵死死地盯著他的馬，突然揪住它的雙耳，氣沖沖地說：“我再說一遍，帶一個旅的人來，不是帶一個女的人來!”這個故事足足讓我捧腹大笑了十分鐘。

　　看，推廣普通話多么重要啊!不講普通話，不但給自己的生活造成不便，還會影響我國在世界人民心中的地位。所以普通話的重要性自然是不言而喻的，有了它，才能讓全國人民上下一心、團結一致，顯出我國的本色。不過，現(xiàn)在推廣也不是太晚，還可以亡羊補牢。所以，請行動起來，推廣普通話!

普通話作文 篇3

　　奶奶今年60多歲了，因為小時候沒有上過一天學，所以大字也不識一個，甚至連自己的名字也不會寫。我平常在家都講普通話，奶奶根本就聽不懂，有時候我講東，奶奶卻聽成了西，鬧過不少的笑話，對她來說我就像一個外國人。我跟奶奶之間真的存在溝通障礙。

　　事實上奶奶跟任何一個只會講普通話的人之間都存在溝通障礙。小時候我生病，奶奶都不敢一個人帶我去醫(yī)院看病，因為她不認識字不說，如果碰到一個只會講普通話的外地醫(yī)生，奶奶她只有傻眼的份了，沒有文化真的是寸步難行。

　　后來隨著我慢慢地長大，我也曾經(jīng)想過教奶奶學說普通話，但因為奶奶極力反對，沒有開始。這次，學校推出“小手拉大手”活動，我覺得是個好機會，起初，奶奶也是非常的不配合，說什么都快要入土的人了，學著干嘛，難道還要帶進棺材？后來，經(jīng)過我好說歹說，主要是因為這是學校老師布置的活動任務，奶奶才勉強同意。在奶奶看來，孫女的.學習比什么都重要。

　　一，學說普通話。我教奶奶先從家里的家具，電器什么的入手，比如“洗衣機”，“電風扇”“衣櫥”“茶幾”等等。我要求我說一樣，奶奶跟著說一樣，開始奶奶感覺很別扭，一邊學一邊還不好意思地笑，引得一旁的媽媽也笑，弄得根本無法繼續(xù)下去，我像一個小老師一樣批評她們叫她們嚴肅點，后來我奶奶認真了，一字一字地學，儼然像個小學生。以前，我奶奶總把拖鞋說成tou鞋，這回也糾正過來了，最后我還教了奶奶她自己名字的正確讀法。

　　二，學寫自己的名字。奶奶的名字叫“嚴月毛”，這三個字我覺得不太難，我想奶奶應該能很快學會�？赡棠虆s總也寫不好，我手把手地一筆一筆地教他，奶奶也認真地一筆一筆地畫，功夫不負有心人，最后奶奶寫得像模像樣了，我很開心，很有成就感，奶奶比我更開心，她說她終于會寫自己的名字了。

　　這次活動讓奶奶學會了寫自己的名字，也增進了我們祖孫之間的感情，拉近了彼此之間的距離，受益匪淺。感謝學校，感謝老師！

普通話作文 篇4

　　這個星期是推普周，所以我在家教媽媽學普通話。

　　我先說了一句：“我有一支筆。”媽媽也跟著我說：“我有一支筆�！苯Y果媽媽把“支”字說成了平舌音。我又說了一句：“我有一支筆。”“我有一支筆�！笨蓩寢層终f錯了，還是把“支”字讀成平舌音。這時，媽媽哈哈大笑起來，問：“兒子，你在說什么？”我氣極了：“我有一支筆的‘支’字不是平舌，知道沒有！”說了五遍媽媽終于會了，能說出“支”字的翹舌音了。

　　我又說：“風來了�！眿寢屢贿呅σ贿呎f：“風來了。”還是那樣，媽媽把“風”字讀錯了，竟然讀成了“分”字。我耐心地重復教了五遍，媽媽才學會。

　　我和媽媽經(jīng)過了半個小時的`練習，終于成功了。去看書前，我還不放心，想考考媽媽，看媽媽還記不記得，“媽媽，你的……”媽媽說：“不用說了，你可以看你的課外書了，我已經(jīng)學會說普通話了�！�

　　我開心地笑了。

普通話作文 篇5

　　在很久很久以前，人們用結繩記事。如果有很大的事情就打一個大結，小事則打個小結，相鄰的事情就打個連環(huán)結；后來又發(fā)展到用石頭或刀子在樹木上標記符號用來記事，隨著時間的推移，由于事情越來越繁鎖，人們覺得這種記事方法越來越不方便。據(jù)說有個人苦思冥想發(fā)明新的記事方法，但最后都是以失敗而告終，那個人就是倉頡。直到有一天，倉頡在平原上放牧牛羊，他望著牛羊在草地上留下的腳印，突然靈感大發(fā)，他到處觀察，走遍了所有的道路，翻過一座又一座的山，看遍了天上星座的分布，各種動物留下來的痕跡，還有植物和工具的形狀，造出了一種又一種的記事符號，并向廣大人民申明每一種記事符號都有特定的意思，并將意思一一的告訴人們。他按照自己的想法，把這些七零八落的.記事符號拼湊成一段，經(jīng)過他的解說倒也看得明白，于是倉頡就把這種符號叫做“字”。

　　如今又到了科技發(fā)展迅速的現(xiàn)在，中國人為了方便交流，便給這些文字加上了讀音，說成一句句通順的話語，稱之為“普通話”，但是還有許多地方的人們還在使用艱深晦澀的方言，你可能經(jīng)常會看到在城里打工的農(nóng)民工，根本聽不懂普通話，而跟他使用普通話對話的人，不僅聽不懂他的方言，還覺得他這嘰里呱啦的方言十分有趣，最后竟捧腹大笑起來。有一次，我們?nèi)ヒ粋�公園游玩，遇到了一個外地人，他問：“小伙，請問你一哈克解放西路，走哪股路？”我們根本聽不懂他在說什么，我用普通話問他：“叔叔，您會說普通話嗎？”他撓撓頭，看上去十分疑惑：“小伙，你說哈子？”最后我很無奈，不得不離開。這是一個普通話發(fā)生的誤會，是多么的令人發(fā)笑��！這個嶄新的時代，為了方便交流，應該大力推廣普通話。同時我也呼吁那些正在使用方言的市民，應該迅速把普通話學起來，如果你語言不統(tǒng)一，從何談交流；交流都成問題，何以談國家大業(yè)？我們千萬不能因為這小小的語言問題，影響了一個國家強大事業(yè)的發(fā)展。我們的普通話，雖然沒有英語使用的那么廣泛，但卻是我國的無價珍寶。

　　讓我們以“同講普通話，攜手進小康”這句話伴隨著身邊，為祖國的建設添磚加瓦！

普通話作文 篇6

　　“情感的紐帶、溝通的橋梁”，普通話是我國的通用語言，是我們所有人賴以交流、溝通思想感情的工具。學好普通話非常重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達出來。

　　我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢，他每天省吃儉用，為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子，他終于籌足錢，滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到，失望落寞就纏著他，原來他不會講普通話，面對都市的繁華，他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田，著一來一回花費了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

　　我還聽過這樣一個真實的故事：在廣州有一間北方飯店，店里有一位廣州的女服務員，她普通話說得不好。有一次，一位東北老漢到此店來吃東西。他剛坐下，那位女服務員就來了，盡量用普通話說："老大爺，你想去(吃)什么?"那老漢聽不懂她的"普通話"，只好一個勁地撓頭。最后，老漢才知道意思是問他吃什么。于是，老漢說：“包子�！蹦俏慌�服務員一聽，以為老漢要報紙，急忙拿出今天的晨報，那位老漢見女服務員拿出了一張報紙，被弄得哭笑不得，又說：“你們這兒有有大肥雞嗎?”女服務員熱情地說："搭飛機，還早呢，去(吃)過飯也不遲。

　　古有“一句餓死一位英雄漢”，而進又有“一句話愁死一個種田漢”，可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天，不會說普通話的人是格格不入的.。

　　同學們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望，祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟�，我們有遠大的理想，今后我們要走出家鄉(xiāng)，走向全國，我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行，前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重，耽誤大事?所以，我們務必說好普通話，實現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧氛圍。

　　21世紀是一個競爭激烈的時代，每一天都面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，我們的學習和生活離不開普通話，使用普通話是時代賦予我們的眾人，是提高師生綜合素質的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!

　　現(xiàn)在你們應當知道普通話的重要性了吧!學好普通話，方便你我他，讓我們一起來使用并推廣普通話吧!

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