少年風(fēng)采作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的少年風(fēng)采作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
少年風(fēng)采作文1
什么是少年風(fēng)采,我想勇敢,堅(jiān)強(qiáng),善良……才是少年風(fēng)采。時光隨流水漸漸西去,童年已不再來。然而,人們常說,上帝在關(guān)閉一扇門時,必會為你打開另一扇窗。是呀,童年雖然已經(jīng)過去,可青年獨(dú)有的少年風(fēng)采已向我們走來。
在家里,我們在端一盆盆水給父母洗腳;當(dāng)爸爸搬東西時,我們?nèi)鸵粠兔;?dāng)媽媽干家務(wù)時,我們主動幫她打掃的干干凈凈時。他們的眼睛里折射的是什么,是的.,那就是我們的少年風(fēng)采。
在學(xué)校一次秋季運(yùn)動會上,去多人積極報名參加,一個個都不怕吃苦。比賽開始時,我們班的運(yùn)動員好幾個人在跑步時都是遙遙領(lǐng)先,都是為了自己班的榮譽(yù)而拼搏,當(dāng)他們跑到離我們座位近時,我們都為他們加油打氣的喊加油,加油。快跑完了,有的運(yùn)動員幾乎都已經(jīng)體力不支了,可還在堅(jiān)持著,這是什么,這就是我們的少年風(fēng)采吧。
在剛上初中時,老師十分信任我,讓我當(dāng)了生活委員。而我只當(dāng)了一周,卻退縮了,我當(dāng)時十分害怕自己做不好,讓老師把我這個職位給撤了?涩F(xiàn)在想想,如果現(xiàn)在讓我當(dāng),我肯定愿意。勇敢才是我們的少年風(fēng)采。
我們是年輕的老虎,活力四射是我們的風(fēng)采;我們是高山上的石頭,堅(jiān)定不移是我們的風(fēng)采,我們是果園里的果子,奉獻(xiàn)是我們的風(fēng)采.
我們是少年風(fēng)采,我們一定要光芒四射,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
少年風(fēng)采作文2
爸爸媽媽有他們的成年風(fēng)格,爺爺有他的老風(fēng)格,我有我的年輕風(fēng)格!
我記得那一次,我考砸了,準(zhǔn)備了很久的考試就這樣考砸了。心里很不爽。我想起考前對父母許下的誓言,覺得很可笑。回到家,爸媽不在家,只有妹妹在看喜羊羊和大灰狼。我現(xiàn)在不知道怎么辦,就和妹妹一起看喜羊羊?粗姨且淮未蔚氖,感覺他真的很傻。但是,他一次又一次的堅(jiān)持,盡管失敗了三百多次,他還是勇敢的`往前走。我恍然大悟,失敗的不就是我這樣的灰太狼嗎?但是他和我有點(diǎn)不一樣。他知道如何勇敢前行。我只會逃跑!常說的“失敗是成功之母”,只有今天我才能明白它的真諦。失敗并不可怕?膳碌氖悄銦o法勇敢面對。失敗是成功的基礎(chǔ)。沒有失敗,就沒有成功。只有經(jīng)歷過一次又一次的失敗,才會知道一次又一次的經(jīng)歷,希望看到成功的彩虹!人就像一朵小花。沒有雨的花不會有香味。雖然這次失敗了,但我并不害怕。我敢于面對這次失敗,因?yàn)槲蚁嘈胚@次失敗會換來下一次成功!我也相信,灰太狼經(jīng)過多次失敗,一定會吃到美味的羊肉!
在我們這個年紀(jì),我們喜歡跟著自己的心走,但我們總是處處碰壁,直到后來我們振作起來,繼續(xù)踏上夢想的旅程;在我們這個年紀(jì),雖然有些叛逆,但也理解父母的期望;在我們這個年紀(jì),我們有自己獨(dú)特的青春風(fēng)格:面對困難,勇往直前!
整理一下,重新開始。讓我們對明天升起的太陽說:加油,我自己!讓我們繼續(xù)揮灑青春!
少年風(fēng)采作文3
有時候,風(fēng)采體現(xiàn)在一件小事、一個小動作之間。學(xué)校舉行的那次捐款活動,盡顯了少年風(fēng)采。
三月,是學(xué)雷鋒月,我們學(xué)校舉行了捐款的活動,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有幾個患白血病的兒童,她們都還只有七八歲,小小年紀(jì)就得了這種病,有的甚至因?yàn)闆]錢治療,已經(jīng)失去了寶貴的.生命!為了不讓更多兒童失去生命,全校都動員起來,獻(xiàn)出自己的心意。
早晨,先在班級捐款。全班同學(xué)都紛紛捐款,我捐的不多,但這也是我的一點(diǎn)心意。全班無論是家境貧窮還是富有的同學(xué),在這個時候都毫不猶豫地把自己的零用錢交給了老師,希望能救助那些兒童。這捐的不僅是錢,更是同學(xué)們的心意!
下課,學(xué)校統(tǒng)一捐款,全校同學(xué)都排著長隊(duì)在操場集合,看,那小小年紀(jì)的一年級小弟弟、小妹妹也捐了錢。到五年級捐了,我們班班長拿著錢上去了,每個人都把錢投進(jìn)那個小小的捐款箱里。這一刻是那么神圣。想必,每個同學(xué)此時都無比激動,在這一刻,我仿佛看了那些患病的同學(xué)又恢復(fù)活力的樣子,看到她們又和常人一樣,一樣可以在藍(lán)天下奔跑、玩耍,一樣可以和同學(xué)一起讀書,一樣可以享受陽光,一樣可以用雙手去創(chuàng)造未來……
那個捐款箱其實(shí)不小,因?yàn)樗b下了全校同學(xué)的心,它傳遞了同學(xué)與同學(xué)之間的愛,裝下了我們最真誠的祝福。
捐款的一個小動作,卻蘊(yùn)含了大溫暖,同學(xué)們一點(diǎn)小小的心意,卻是一種大愛,那少年,風(fēng)采奕奕……
少年風(fēng)采作文4
生活不是布,縫過之后,再拆開也也不會留下針孔。生活更像木板,只要用釘子釘過,便會留下一身的傷痕。
昨天,下了晚自習(xí),全班響出一陣歡呼聲,大家都很高興。在教室里手舞足蹈,我也不例外。隨后,大家走出了教室。
我剛走出教室?guī)撞,就聽見有人叫了我一聲外號,我回頭一看,只見小明在那咯咯的笑,我最討厭別人叫我的外號,所以我就輕輕地打了他一下,并隨口罵了他一句。只見他怒氣沖沖的走了過來使勁的扇了我兩巴掌。我一下子就惱了,沖過去拿著隨手的飲料瓶就砸向了他,我見我打了他以后一直沒還手,一看。不看不知道,一看嚇一跳。只見他在那里哭了起來,還在那里偷偷的抹著眼淚,我心想這次肯定跑不掉了,宿管肯定又要找我的事了吧,現(xiàn)在只好躲一躲,等到風(fēng)平浪靜時再出來吧!我只好硬著頭皮沖上了樓梯,我剛走到宿舍那里,就見老師那里守著,把我抓在了一邊,對我有批又罵。我心里一顫這下可無藥可救了。我一下子沖到床上在那里小聲哭泣,豆大的'眼淚下來了,嘩啦啦,淚水早已把被子浸濕,我一直在回想這都是我的錯嗎?想了一會,我便睡下了
第二天早晨,果然上操時老師找我談了話,我和他都有錯誤。我本以為我們會像“敵人”一樣,但是我們還是成了好朋友。我們互相學(xué)各的優(yōu)點(diǎn)。
這件事一直在我內(nèi)心徘徊,這件事令我永生難忘!
少年風(fēng)采作文5
青春飛揚(yáng),放飛理想,少年輕狂,固執(zhí)信心……此之謂,青少年之風(fēng)彩。
“!!!,動聽的手機(jī)鈴聲奏出,教師生氣勃勃地走入課室。娓娓動聽地響聲在為大家敘述著難以理解的知識要點(diǎn),齊整如詩如畫的思索界面,學(xué)生們積極主動勇躍地伸手解答問題。自信心的闡述著自身的見解……
碧水青山卷的授課情景,學(xué)生們努力勤思,展示自身,反映少年風(fēng)采。
操場,學(xué)生們一同鍛練,一同飛奔的影子,充斥著激情與魅力。連聲歡歌笑語在健身運(yùn)動中洋溢著。老師們也面帶笑容與學(xué)員們一起大聲歡唱。
操場老師學(xué)生一同娛躍的影子,這就是青少年年的風(fēng)彩。
賽場上,一個個雄健的身影,在激情與拼搏中揮筆汗液。健身運(yùn)動強(qiáng)骨們的伏異考試成績一次次展示在顯示屏上。賽場邊,連聲磅礴的鼓勵與適用,展示班集體團(tuán)結(jié)一致。不管成功與失敗,都微笑面對,再創(chuàng)輝煌,卻豪低調(diào)。
賽場上,拼搏努力,展示自身,它是青少年的風(fēng)彩。
考場上,同學(xué)們用心試卷的臉孔,激情磅礴的展示自身,向遠(yuǎn)大抱負(fù)拼搏的`腳步始終不停息。悄無聲息的考場,深厚的學(xué)習(xí)氛圍浸入校園內(nèi)。
考場上,永不放棄,豪不畏懼的固執(zhí)信心,這就是少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采……運(yùn)動場地上激情磅礴的揮筆汗液;考場上,永不放棄的學(xué)習(xí)精神;課堂教學(xué)上積極主動勇躍的解答問題。這就是少年風(fēng)采!
少年風(fēng)采作文6
青春飛揚(yáng),放飛夢想,年少輕狂,執(zhí)著信念……此之謂,少年之風(fēng)采。
“!!!,悅耳的鈴聲奏響,老師神采奕奕地走進(jìn)教室。娓娓動聽地聲音在為我們講述著難以理解的知識點(diǎn),整齊如畫的思考畫面,同學(xué)們積極勇躍地舉手回答問題。自信的論述著自己的'觀點(diǎn)……
美如畫卷的上課場景,同學(xué)們勤奮樂學(xué),展示自我,體現(xiàn)少年風(fēng)采。
操場上,同學(xué)們共同鍛煉,共同奔跑的身影,充滿激情與活力。聲聲歡笑在運(yùn)動中洋溢。老師們也面帶微笑與學(xué)生們一起高聲歡唱。
操場上師生共同娛躍的身影,這便是少年年的風(fēng)采。
賽場上,一個個矯健的背影,在激情與奮斗中揮灑汗水。運(yùn)動健兒們的伏異成績一次次展示在大屏幕上。賽場邊,聲聲澎湃的鼓舞與支持,展示班級團(tuán)結(jié)。無論成敗,都微笑面對,再創(chuàng)佳績,卻豪不張揚(yáng)。
賽場上,奮斗拼搏,展示自我,這是少年的風(fēng)采。
考場上,同學(xué)認(rèn)真答卷的面孔,激情澎湃的展示自我,向遠(yuǎn)大目標(biāo)奮進(jìn)的步伐永遠(yuǎn)不停息。悄然無聲的考場,濃厚的學(xué)習(xí)氣氛浸沒校園。
考場上,永不言敗,豪不畏懼的執(zhí)著信念,這就是少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采……運(yùn)動場上激情澎湃的揮灑汗水;考場上,永不言敗的學(xué)習(xí)精神;課堂上積極勇躍的回答問題。這便是少年風(fēng)采!
少年風(fēng)采作文7
拋開無畏的童年,迎來苦澀而又有趣的初中生活,在生活的路上,我們尋尋覓覓,跌跌撞撞。
一年一度的運(yùn)動會到了,看,那里有一只脫韁的野馬在操場上奔跑,他正是我們班的李長腿,他以自己的恒心和毅力一步一步的逼近終點(diǎn),我們拉拉隊(duì)也不甘示弱,喊得波濤洶涌,一浪推過一浪,但李長腿在臨近勝利時重重的摔了一跤,他看看流血的手臂,二話不說,邁著矯健的`步伐沖向終點(diǎn)。
好樣的,少年的骨子里是努力拼搏,永不言棄!奥犝f又要評文明寢室了啊”寢室長小王說!澳俏覀兊门,連奪三冠啊,寢室長”!澳俏覀兊眯某惶幾甙。瑢嬍议L”。“那我們得給其他寢室看看啊,寢室長”。
我們按時作息,遵守規(guī)則。我們共同合作,布置寢室。我們面對挫折,有難同當(dāng)。我們當(dāng)之無愧的當(dāng)上了文明寢室。
好樣的,少年的骨子里滿是團(tuán)結(jié)一致,無限歡樂!巴瑢W(xué)們,再過幾個星期就要期末考試了,我們要相信陽光總在風(fēng)雨后,抓緊時間,努力學(xué)習(xí)吧”我們在課上,積極發(fā)言,勇于提問。在課下,走廊上,少了歡聲笑語,多了互相抽查。教室里,少了八卦奇聞,多了小科背誦。書本上,少了流行漫畫,多了課文分析。我們履行“為中華之崛起而讀書”我們堅(jiān)信“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
好樣的,少年的骨子里滿是充滿理想,自信自強(qiáng)。
風(fēng),依然在墻邊吹過。但少年風(fēng)采從未停下。
少年風(fēng)采作文8
他久久地站在那里,在他那無比熟悉的貼滿牛糞的墻前,眼淚一滴滴落下,濕潤了腳下的土壤。十年后的今天,站在這里的感受又不大一樣了。
十年前,他曾在這里立下了自己的目標(biāo),要成為一名大學(xué)生。從那時起他就從一個小無賴變成了一個努力奮斗的學(xué)生。
在那天晚上,他的母親因?yàn)殚L期的艱苦勞作,重重地倒下了,在閉上眼的最后一句話是讓他好好學(xué)習(xí),擺脫這個家族終為農(nóng)民的詛咒。在最疼愛自己的'母親去世后,又有誰會來照顧他呢?他在猛烈暴雨的打擊下,跪在那個有詛咒的墻,莊重發(fā)誓擺脫這個可惡的詛咒,要成為家族中第一個大學(xué)生!
在學(xué)校里,那張因?yàn)殚L時間無人使用而布滿蛛絲的桌子,突然煥然一新,那個因長期不來上學(xué)而被人漸漸淡忘的身影又出現(xiàn)在了同學(xué)們的眼前,他上課時的眼睛變得如此堅(jiān)定,成績?nèi)缤鸺泔w升。每當(dāng)他對自己的信心有所懷疑時,都會罰自己在那道墻前,重復(fù)自己的誓言,直到對自己又充滿信心為止。
在那段時間里,每個人都認(rèn)為他已經(jīng)瘋了,人們在自己的空余時間玩耍,他則用他那少得無比可憐的空余時間,讀語文、英語。在從學(xué)校到家的山間小路上,也一直拿著書在讀讀背背,沒有一個人不被他的努力所感動。在回家后,他還要砍柴燒飯,在人們吃飯的時侯,他還在努力生火做飯,在空余時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于人家時,他并沒有放棄,始終牢記著自己的目標(biāo)。就是這樣的毅力,讓他沖破重重困難,最終考上了理想的大學(xué)。
回想起他自己以前的故事,他也感到有些好笑,但不管怎樣,他成功了!打破了詛咒,成了對祖國有貢獻(xiàn)的人!他完成了母親給他的任務(wù)!他展示了屬于自己的風(fēng)采!
少年風(fēng)采作文9
少年,一個風(fēng)華正茂的年齡段,一個擁有無限生機(jī)的群體,他們有著與往輩不同的想法,有自己獨(dú)特的風(fēng)格。他們充滿著一個時代的烙印,也充滿了別樣的風(fēng)采
但現(xiàn)在,有很多人在說如今的少年是“垮掉的一代”“愚昧的一代”,甚至有人放出狂言“就是一幫孫子”,還列舉了所謂的“十大惡習(xí)”。但如今的少年真的這么糟嗎?。
那是一個雨天的下午,大街上的行人大都行色匆匆的走著,顯著格外冷清。就這這時,一位七十多歲的老人冷不防的撲倒在在地上,鼻子緊貼著地面,不一會兒,老人已是不省人事。而在圍觀的五六十人中,有的在悄悄議論,有的在撥打210,有的看了一會便繼續(xù)趕路,終究沒有一個人出手相助。時間一秒一秒的過去,老人已是在地上趴了十幾分鐘,救護(hù)車仍沒趕到,老人則一直無人幫助。
就在這時,路邊走來了兩個穿著超短裙,染著五顏六色頭發(fā)的女孩子,見此情況,立刻撥開人群走了過去,當(dāng)老人被翻過來時已經(jīng)面色慘白,早已沒了呼吸,而兩個人頭也不回的'立即把老人送往醫(yī)院,而她們認(rèn)真的神情仿佛就像是在搶救自己的父母。
看著他們遠(yuǎn)去的背影,周圍人的心頭泛出了一絲溫暖。
也許,我們少年打扮很個性:也許,我們少年想法很奇特:也許,我們少年很怪異。但這就是我們少年別樣的風(fēng)采,一種在成年人身上早已消失的風(fēng)采。
少年風(fēng)采作文10
“紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋!鄙倌甑奈覀兂錆M了活力,展示自己的少年風(fēng)采。
聽著那賽場上喧鬧的加油聲,我在校運(yùn)動會三千米的比賽中已經(jīng)跑了15圈。堅(jiān)持,我的腿上好像綁了一個大沙袋,汗流浹背,氣喘吁吁。放棄,可是堅(jiān)持了那么久的成果就會化為烏有。努力,那不遠(yuǎn)的終點(diǎn)好像在對我說:快點(diǎn)呀,馬上你就是第一了。信心,必勝的心態(tài)像皮鞭在我放棄時鞭策著我。勝利,我邁開大步,奮力沖刺,超過一個個對手。天上的小鳥也停下來,舞動著翅膀,好像在為我加油,頭上的汗珠在歡快的跳著舞蹈,我終于看到了那條紅線,我拼命的加速,沖了過去。我成功了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了對手,歡呼聲回蕩在賽場上空。這就是少年的.風(fēng)采,堅(jiān)持到底,永不屈服。還記得在8歲那年,稚氣未脫的我跟隨父母來到了黃山,并成功登上了天都峰頂峰,展現(xiàn)了我膽大心細(xì)、勇往直前的少年風(fēng)采。
登山當(dāng)天,萬里無云,十分炎熱,我朝氣蓬勃、精神抖擻地與家人來到了山底,我一眼望去,只見一片云霧漂浮在山頭,而真正的山峰卻是直插云霄。開始時,我們輕松的爬上了數(shù)十級臺階,我的口中還哼著小曲,認(rèn)為爬上頂峰不在話下。漸漸地,臺階由緩變陡,我們的身體越來越吃不消,從最開始矯健的登山姿勢變成了無奈的狼狽不堪的四腳并用。抬頭看,上方是一望無際的臺階;側(cè)面看,兩邊是高聳的懸崖峭壁;回頭看,是后面游人的頭頂,真可謂是進(jìn)退兩難。這時堅(jiān)持不懈、勇往直前的信念鼓舞著我,我又打起精神,繼續(xù)向上攀爬。這就是堅(jiān)持勇敢的少年風(fēng)采!
經(jīng)過近兩個小時的攀爬,我們終于登上了頂峰,讓黃山見證了我勇往直前的少年風(fēng)采!
少年的風(fēng)采,讓我們意氣風(fēng)發(fā),堅(jiān)持不懈。少年應(yīng)該有自己的風(fēng)采。
少年風(fēng)采作文11
少年的風(fēng)采,無悔的青春,滿腔的熱血,奮斗的我們。
――題記
不經(jīng)意間,我們成了少年。就如9點(diǎn)鐘的太陽,活力十足,鋒芒畢露;就如新發(fā)芽的小草,充滿了朝氣,頑強(qiáng)地生長;就如自由飛翔在天空的小鳥,勇敢面對挑戰(zhàn)。年少無知已然過去,等著我們的`是承擔(dān),是付出,是拼搏!
少年要會承擔(dān)。承擔(dān)起父母對自己期望的責(zé)任,承擔(dān)起老師報以自己目標(biāo)的責(zé)任,承擔(dān)起自己對自己實(shí)現(xiàn)理想的責(zé)任。也許你不懂責(zé)任是什么,但請牢記世上任何東西都有你必須做的事情,那――就是責(zé)任。逃避責(zé)任,畏懼承擔(dān)的人只會讓自己懦弱無能,干不成大事。我們應(yīng)將肩頭的重任努力完成,綻放著屬于少年的風(fēng)采。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。――梁啟超
少年應(yīng)要付出。我的老師曾說過,有付出不一定有收獲,但沒付出就一定沒有收獲。世界是公平的,只介于付出與索取之間?偸且晃端魅〉娜酥粫屪约焊迂氂埂2环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。少年那透著逼人的霸氣,就應(yīng)學(xué)會付出,懂的付出,才能收獲到豐碩的果實(shí),擁有無悔的青春!
少年定要拼搏!叭松苡袔谆夭藭r不搏待何時”拼搏是檢驗(yàn)一個人品格的最后考驗(yàn)。人生亦是公平,只在于拼搏與退縮之間。退縮只會讓人失去堅(jiān)持信念的心。而拼搏才能實(shí)現(xiàn)夢想,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。拼搏吧,少年,為自己亦為父母,揮灑自己滿腔的熱血!
少年風(fēng)采作文12
今天是星期六,早晨起來空氣清新,路邊的柳樹剛剛吐露新芽,枝頭時而有幾對小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著,真是一個好天氣,也給我們?nèi)乙粋好心情。媽媽說:“好久沒有鍛煉身體了,咱們?nèi)デ懊婀珗@里打羽毛球吧!”我高興的說:“這實(shí)在是太好了,我還不會打呢要好好學(xué)習(xí)一下,順便消耗一下我身上的`脂肪!
我飛快的跑下樓梯,媽媽在后面說:“不要著急哦,過馬路一定要看紅綠燈,注意安全!蔽覀儊淼焦珗@門口,已經(jīng)有很多人,公園里鳥語花香,樹葉多姿多彩,非常美麗。大家好像都來享受這個快樂的早晨。
我們的找了一個空地準(zhǔn)備開始打羽毛球。媽媽說:“我和爸爸先給你做個示范,你要好好看著,注意每一個細(xì)節(jié)。我先教你怎么發(fā)球,左手拿球,右手拿拍兒,把球向上拋起,在球落下的時候,用球拍擊打過去,發(fā)球就成功了!卑职趾蛬寢尫磸(fù)地做這個動作,我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看著,他們打得很輕松,我心里想著:“這沒有什么難度,非常簡單!边@時我用驕傲的口氣對媽媽說:“讓我來試試,我會了。”媽媽的表情很驚訝。我接過媽媽的球拍信心滿滿的,可是在我打得時候,不是球先落地,就是我揮拍太早,我費(fèi)了九牛二虎之力居然沒有打到一個球!
這時我心里非常失望,這么簡單的動作我怎么做不好呢?媽媽走過來安慰我說:“不要灰心,要掌握技巧,在球即將要落下的時候,就揮拍打過去,看準(zhǔn)時機(jī)!蔽野凑諎寢尩囊缶毩(xí)了一上午才掌握了發(fā)球的基本要領(lǐng)。
我通過這件事我懂得了看似簡單的事情,做起來不一定簡單。就像我們學(xué)習(xí)一樣,把基本的簡單的課程學(xué)習(xí)好,才能有好成績。同時通過這件事我也懂得了,學(xué)習(xí)時一定要謙虛,不能驕傲!
少年風(fēng)采作文13
星光剛剛退隱了光影,來來往往的少年們,個個懷著陽光快樂的身影,穿梭在這校園之間,學(xué)校的小園里便多了一抹生機(jī)與靚麗,凸顯得十分活潑精神,就這樣新的一天開始了。
平平仄仄有花香一同漫步校園,清早的晨讀瑯瑯讀書聲映入耳簾,‘君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪’。有李白的豪邁穿越時空化作一縷馨香!驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。’有杜甫的博大胸襟和崇高理想牌空而來,榮成遠(yuǎn)大的理想。平平仄仄生理我們陶冶了情操鑄成了理想。祖國的偉大希望就在這里被被一群年輕有蓬勃的少年而點(diǎn)燃。
上課期間,積極而熱烈的回答著,討論著,使整個班級有了活躍的氛圍,讓人一看這就是青春該有的精神。課間,‘傳球,射門,好球’操場上一群少年正飛奔馳騁足球場上,停球、盤帶、過人、挑射、精彩的踩單車,華麗的動作一點(diǎn)都不亞于足球巨星。別以為綠茵操場上只有男孩子在d盤,同樣操場上野戰(zhàn)反正姐叫玫瑰,嫻熟的技術(shù)也會讓男孩子們汗顏。說不定這里面就會有一個孫玟。少年的青春就是這樣的朝氣蓬勃,就是這樣的精神,懷著一顆有夢想的心,趁著年輕而努力。
夕陽漸漸攏來,月亮漸漸升空,隨著時間的`拉長,星星也一同來陪伴,幾顆流星劃過安靜的夜空,帶來美麗的期盼。夜深人靜,少年們漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢想之花開得更加燦爛,夢中的美麗也從然而綻開,就這樣一群朝氣的青春年華已等待著明天的到來。
請記住青春花樣年華,少年朝氣蓬勃。
少年風(fēng)采作文14
“風(fēng)采”是什么呢?“風(fēng)采”只能美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。對于我們來說,每個人都有自己的風(fēng)采,為了能有一個美好的未來。
淵博的知識,我們的風(fēng)采。班上27人,每個人都有屬于自己的風(fēng)采,各具特色。我們的知識也跟著年齡的增長,年級的上升而越來越淵博。從“床前明月光”到“三人行,必有我?guī)熝伞睆摹?*2”到“2x=2”從“abc”到“howareyou”。都說明我們知識豐富,F(xiàn)在我們班級也是“人才”倍出,有自創(chuàng)的詩,自創(chuàng)的歌,自創(chuàng)的'名言,數(shù)不勝數(shù)。
堅(jiān)強(qiáng)的品行,我們的風(fēng)采,F(xiàn)在是人生的重要階段,初中。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,作業(yè)如山啦,月考危機(jī)啦,小考突襲啦,倒真應(yīng)了那一句話“三天一小考,五天一大考”。到了期末更是這樣,每天晚上都在挑燈夜戰(zhàn),音美等一些課外課全部“吊銷”。可是堅(jiān)持過后,將是一片廣闊的天地,在那里我們放飛情懷。
其實(shí)我們每個人都很堅(jiān)強(qiáng),都已經(jīng)知道堅(jiān)強(qiáng)過后是一片樂土,只是我們不夠努力而已。
美麗的夢想,我們的風(fēng)采。每次老師談到夢想時,同學(xué)們都異常興奮,從小時的夢想,到現(xiàn)在的夢想,什么要考上四中,考上延二啦,沒講到這兒都神采飛揚(yáng),再講講,名人對自己的啟發(fā),從古談到今整個教室都散發(fā)著我們的光彩。
留住青春,綻放生命的美麗,
肆放青春,亮出少年的風(fēng)采。
少年風(fēng)采作文15
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”——題記
青少年是一個民族的希望和未來。少上自立則民族自立,少年自強(qiáng)則民族自強(qiáng)。作為新世紀(jì)的青少年,我們背負(fù)著祖國的明天,背負(fù)著建設(shè)祖國的光榮使命。新世紀(jì)的背影下造就了我們,我們更應(yīng)當(dāng)將21世紀(jì)特有的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致。
錘煉——搏擊長空的翅膀
生于科技強(qiáng)國的時代,我們深信知識就是力量,勤奮學(xué)習(xí),為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為明天鋪好路基。清晨,我們迎著晨風(fēng)朗讀;夜晚,我們挑燈奮戰(zhàn),千萬次的磨煉,是為了讓我們有一雙更加有力的翅膀去搏擊長空。
創(chuàng)新——緊跟時代的`步伐
“這一道題我還有更簡便的方法!睂τ谧匀豢茖W(xué)有關(guān)的學(xué)科,我們每個人都有著與他人不同的思維,對于一個問題往往能想出幾種解決的途徑。在充滿著理性的思維方式中,我們尋找最簡單、最有效、最快捷的方式解決問題。我們充滿著朝氣,充滿著創(chuàng)新的精神。
堅(jiān)強(qiáng)、勇敢——無畏的氣慨
雖然生天獨(dú)生年代,但是我們的身上卻很少有獨(dú)生子女的嬌氣,相反,我們敢于創(chuàng)造,經(jīng)得起挫折。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會有一些磕磕碰碰,總會經(jīng)受失敗的打擊,但是我們的最終目標(biāo)只有一個:成功。我們敢于戰(zhàn)勝挫折,克服困難,敢于向著既定的目標(biāo)奮斗,敢于沖破一切阻力直指成功。
優(yōu)秀的青少年造就優(yōu)秀的民族,錘煉、創(chuàng)新、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,這就是我們的風(fēng)采。
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