學(xué)習(xí)日記范文匯總八篇
很快一天又過去了，在你心中有什么感想呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)日記8篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)日記 篇1
xx月xx日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參加了校際交流活動，這次參觀考察的學(xué)校是三穗縣雪洞小學(xué)，這次交流活動我感覺有不少的收獲，下面我把所看到的和想到的寫下來一起與大家分享一下。
記得那天我們2點鐘從我們學(xué)校出發(fā)坐上了開往三穗縣雪洞小學(xué)的專車，由于雪洞那里沒有住宿的地方，所以我們只能到三穗縣城住了一個晚上，很高興雪洞的老師也來到三穗接待我們。第二天去得比較早，半個小時就到雪洞了，首先讓我們眼前一亮的是雪洞小學(xué)的校園太美了，一進大門，就看到學(xué)校簡介、老師和學(xué)生比賽的獲獎“證書”、學(xué)生會的“名人”，來到了籃球場，球場邊是一排茂盛的楠木樹。從球場往里走，就來到教學(xué)樓正前面的花園，花園里中間是假山，左右兩邊是對稱的花臺，校園里的每一寸土地都利用得很好，讓人賞心悅目。第一節(jié)課，接待的老師讓我們往教師辦公室走了，我們就在辦公室開了一個座談會，老師們相互認識一下。接下來，我們參觀他們的學(xué)生宿舍樓、食堂、教學(xué)樓等，據(jù)觀察學(xué)生的寢室布置得很藝術(shù)，很溫馨，他們的字畫及手工作品讓寢室變成了一間間雅室，來到餐廳，啊!很寬敞，那兒有飯桌，有消毒柜、有學(xué)生號數(shù)的餐具，餐柜等，真是衛(wèi)生清潔，美觀實用，里面的墻壁上方都分別張貼了一些教育學(xué)生愛惜糧食、感恩父母的圖畫和文字。宿舍、教學(xué)樓走道兩旁都貼上老師或?qū)W生的書畫作，真的別有一翻情趣，讓人想學(xué)習(xí)、想畫畫、想進步。這些首先給我們留下了較深的印象。
到上第二節(jié)課時，按照學(xué)校的安排，公開課分語文和數(shù)學(xué)兩組同時進行，我們首先根據(jù)自己的情況選取了一節(jié)課。我是聽了雪洞老師上的一節(jié)一年級語文課，這節(jié)語文課課題是“小科蚪借尾巴”，在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教師配合較好，積極認真聽講，基本沒有亂說話現(xiàn)象，學(xué)生的整個聽課狀態(tài)很好，回答問題也很積極，教師的語言富有激發(fā)性，整節(jié)課以任務(wù)型、探究型學(xué)習(xí)為主較好的完成了教學(xué)任務(wù)。但老師的教學(xué)目標高了一些，整個教學(xué)環(huán)節(jié)過渡也不是很自然，在課堂上學(xué)生回答對了，老師也沒有及時鼓勵，也就缺乏活躍的.氛圍。
第二節(jié)課后接著又觀看了他們的陽光體育大課間活動——太極拳，組織調(diào)度統(tǒng)一協(xié)調(diào)，出操時學(xué)生自覺排著隊伍，整齊的隊伍進入操場。開始打太極拳了，我們從教學(xué)樓看上去非常整齊，橫、豎、斜，排排成直線，學(xué)生們個個做的很認真，當我看到這樣的情景時，我的心情被陶冶了，可想而知學(xué)生在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)是多么的好。
第三節(jié)課，我們聽了王雅楠老師上的一節(jié)五年級語文課，課題是“將相和”，上課開始，老師以講故事的形式導(dǎo)入，故事很精彩，非常吸引學(xué)生，這節(jié)課上得很成功，整個教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，板書簡明，語言精煉，富有激發(fā)性，符合“三維目標”，課堂上思路清晰，老師起主導(dǎo)作用，學(xué)生起主體作用，課堂紀律好，真的讓我很佩服。讓人感覺王老師那么富有活力和凝聚力。
到了下午，我們就針對上午幾節(jié)課來評一評，大家都評得很有道理，我是在語文組，聽取了他們邀請三穗縣教研室來的專家評時，分別評了周章杰和王雅楠的課，評得頭頭是道，條理清楚，完美地點出他們的不足和成功的，真讓我心服口服，讓人聽了流連忘返。交流完后，接下來就是老師們的籃球友誼賽。吃晚飯后，我們才坐上了回家的車。
以上是我一天的學(xué)習(xí)經(jīng)過，回來后我認真進行了總結(jié)和反思，同時也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足。建議自己和我校從以下幾點進一步加強：
1、根據(jù)自己和本校實際，進一步修改完善各項計劃，根據(jù)自己的實際進行創(chuàng)造性的開展各項工作，加強學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成和勤奮教育，想法建起多媒體教室。
2、建議學(xué)校進一步加強教科研工作，在方法上多給予老師培訓(xùn)和指導(dǎo)，多種形式進行教研切實提高教師的教研水平和教研質(zhì)量。
3、建議學(xué)校對陽光體育活動和課外活動多強調(diào)以引起全體師生的進一步重視，采取相應(yīng)激勵措施加強引導(dǎo)與落實，做到分工明確有專人負責，不等不靠。
以上純屬個人不成熟的想法，不對之處敬請各級領(lǐng)導(dǎo)和老師給予批評指正!讓我們攜手更加努力，共同期待我們的學(xué)校管理和素質(zhì)教育教學(xué)再次實現(xiàn)新的突破!
學(xué)習(xí)日記 篇2
20xx年7月7日
我懷著緊張、激動和憧憬的心情來到這里，這是一個大家庭，使我感受到家的溫暖，將來21天的時間里，我相信自己會改變不良習(xí)慣和性格，展現(xiàn)出一個全新的自我，雖然這22天是那么的短暫，仿佛一轉(zhuǎn)眼就會，但我會用我最大的努力盡力改變自己，上午飛一般地逝去，但俞老師的話卻使我受益匪淺，下午感到一些疲憊，一項游戲緩解了我們的心情，使我們度過了一個愉快的下午。
相信我，會改變的，祝愿各位假日愉快，展現(xiàn)一個全新的優(yōu)秀的自我！
20xx年7月8日
這一天是有趣的一天，雖然有些疲憊，但也興致勃勃，我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，徹底地改變了。
今天一早，陽光照進窗臺，我們便起床了，又是嶄新的一天，我懷著希望與期待迎接，上午的誦讀課，讓我們激情大開，下午的潛能課，我們更是興致大發(fā)，心得課，我們發(fā)自內(nèi)心的感慨，這一天又是迅速而深刻地度過。
時光飛逝，記憶長存。
20xx年7月9日
精彩而深刻的一天又過去了，將要迎接的是全新的開始，因此，我們要以真誠、愉快的心情等候迎接，隨著初升的太陽緩緩上升，我們也隨之起了床，凡事要有好的開端，我飛一般的洗漱完畢，開始了新一天的功課，課堂上，俞老師教了我們：嚴以律己，寬以待人。想想我自己，我感到萬分慚愧，我以前基本上都是：寬以待己，嚴以律人。再是，我相信自己會改正的。
再次祝愿大家度過一個愉快的假日，愿大家能盡力改變自我，塑造全新的形象。
20xx年7月10日
時間過得真快，已經(jīng)是弟子規(guī)夏令營的第4天了，我發(fā)現(xiàn)自己每天都在改變，每天都在進步，每天都在更新。
今天，老師說到了命運，我們認識大命運，有些是命中注定的，有些卻是可以靠自身來改變的，說了三世因果，六道輪回，讓我們感受到人生的可怕與恐懼，也說到了“境隨心轉(zhuǎn)”。我反省自己，發(fā)現(xiàn)自己之前并沒有做好，但我會漸漸改進，成就全新自我。
愿同學(xué)們度過一個愉快的假日。
20xx年7月11日
這里的每一天看似無聊，其實趣味十足，每個道理都會使我們受益終身。
今天老師說到了：未論行善，先須改過，我這才發(fā)現(xiàn)自己之前并沒有做到，我感到十分慚愧，我之前雖然做了不少的善事，但我的缺點卻也有好多，就像一只杯子，只往杯子里裝善，但缺點就像是杯底的一個漏洞，裝善裝得再多也是沒有用的，現(xiàn)在我認識到了這一點，我會盡力改正自己的缺點，彌補自己的不足。
20xx年7月12日
“正氣十足，邪氣不干”，這是我今天記憶最深刻的內(nèi)容。
在日常生活中，遇到不如意的事，我都會抱怨他人與環(huán)境，從不反省自己，這使我的抱怨越來越深，這使我對待事物的心情逐漸下降，以致我對世界的萬物都充滿著厭惡，早上的鳥鳴是噪聲，中午的太陽是火球，晚上的月亮是尖刀，但是我現(xiàn)在明白了：不要怪周圍的環(huán)境，要怪就怪自己的正氣不是十足的，正所謂，境由心轉(zhuǎn)。
20xx年7月13日
今天，老師讓我們找到了自己那塊最短的木頭，我認為自己最短的木頭是不擅表達。
我是一個不擅言語的人，這使我受到許多人的誤解，其實我是一個非常懂事的孩子，雖然嘴上不說，但心里是知道的，我非常關(guān)心和擔心我的家人，我的爺爺身體不是太好，醫(yī)生讓他戒掉煙和酒，可他就是不聽，我家和別人的家庭有些不一樣，我和爺爺是住在同一個小區(qū)的，每天我們一家三口都會到爺爺家去吃飯，爺爺是十分辛苦的，早上四點多起床，晚上九、十點鐘入睡，我是十分擔心他的，但我無能為力，只能默默地為他做些小事，我不太喜歡看書，有一次，媽媽非讓我看書，我不樂意，大聲喊了一聲，爸爸連忙過來用衣架打了我一下，我偷偷地流下眼淚，不是因為身體被打得痛，而是我的心在痛，我是一個重感情的人，爺爺勞累我擔心，奶奶在外地我思念，爸媽不能理解我而傷心悲痛，爸媽一直把我當成小孩子，不能很好地理解我的想法和心思，基本上玩得時光是和我的弟弟度過的，但我小時候不懂事，做過許許多多對不起弟弟的事，我記憶比較深刻的有：我以前和小區(qū)里的小孩玩，不愿和他玩，居然還咬他，有時不和他玩，就滿小區(qū)地跑，而弟弟就在后面追，我發(fā)現(xiàn)我真的對不起弟弟，發(fā)自內(nèi)心地感到有愧于他，但我現(xiàn)在會用我的行動去補償他，祝愿我的家人能夠健康、幸福。
不擅表達這塊最短的木塊，這使我做了許許多多令我后悔的事情，而有些事是無法彌補的。我下定決心：一定要彌補這塊最短的板。
20xx年7月14日
讀書時的心態(tài)決定了你的成敗。
今天老師說到了讀書的四種心態(tài)，它們分別是：空杯的心態(tài)，杯口朝上，杯底不漏，杯子干凈，空杯的心態(tài)是指要有一顆謙虛的心，杯口朝上是指要有平衡的心態(tài)，杯底不漏是指自己應(yīng)盡力改正缺點與不足，杯子干凈指得是自身的心靈是純潔的，想想自己，只要是自己知道的問題，別人說的時候就不會去認真地聽，我也沒有及時地改正自己的缺點與不足，這使我的知識不久便會忘記，也是由于我看過雜書和電視劇的緣故吧，我的心靈不是那么純潔，但是我會改變自己，世上無難事，只怕有心人。
20xx年7月15日
人生難得、中國難生、真法難聞，這三個難使我記憶頗深，人生難得說得是我們上輩子因做了不少的善事，今世才投胎成了人，所以我們應(yīng)該珍惜自己的人生。中國難生指得是中國是個和諧的國家，世界上如此多的國家，我們卻偏偏生長在中國，我們應(yīng)該珍惜這個機緣，為祖國付出一份力。真法難聞是指真正的'佛法一般人很難悟到，我們中國作為孔子的故鄉(xiāng)，我們應(yīng)該感到是萬幸了，今天老師還說到了：有才有德的人是極品，有德無才的人是庸品，無德有才
的人是危險品，無德無才的人是廢品。我不知道自己是什么樣的人，說無德還有點德，說無才還有些才，但德與才也不是太好，我會繼續(xù)努力，讓自己成為德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
20xx年7月16日
今天老師說弟子規(guī)是什么呢？弟子規(guī)是人生的導(dǎo)師。人生的說明書，自己的一面鏡子。人生的說明書是指人生的行為規(guī)范，自己的一面鏡子指得是鏡子可以讓我們看清身上的污垢，而弟子規(guī)可以讓我們看清心靈深處的污穢，人生的導(dǎo)師說得是弟子規(guī)是我們?nèi)松闹改厢�、名師、反省以前的自我，發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)弟子規(guī)都是用來照別人的，而不是來照自己，來改正自身的過錯，但通過今天的學(xué)習(xí)，我會改正這個錯誤，通《弟子規(guī)》努力反省自我，改正自我。
20xx年7月17日
今天老師說到了母愛的偉大，老師說了：身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終。這兩句話的意思是說：孩子的身體是父母給的，我們要愛惜自己的身體就是愛護父母，這是孝的開始；自己履行道義，并讓自己的名字揚傳于子孫后代，以此來顯示自己的父母，這是孝的終止，還說到了人生有三件事不能等，第一就是行孝，其次是行善和健康，我從今天起會做一個孝順的人，讓父母的臉增光。
20xx年7月18日
孝心是可以感動天和地的，而大部分的青年人都為了自己的事業(yè)，把給予他生命的父母拋在了一邊，坐視不管，不聞不問，我是一個充滿孝心的孩子，但我不擅言語，許多話都深藏在心里，所以親人并不知道我的內(nèi)心深處，對他們深深的愛，但是，從今天起，我會用行動來證明我對他們深深的愛。
“少則得，多則惑”這句話給了我很大啟迪，現(xiàn)在生活雖然變好了，出現(xiàn)了電腦、電視這些高科技產(chǎn)品，但許多人不會利用它們，被它們迷住了心智，我也不例外，我被一個網(wǎng)絡(luò)游戲弄得神魂顛倒，我現(xiàn)在明白了，我要做自己的主人。
20xx年7月19日
今天，老師說了“入則孝”中的前四句話，它們分別是“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承”。“父母呼，應(yīng)勿緩”就是說父母如果叫你，需要及時回應(yīng)；“父母命，行勿懶”是指父母讓你做事，就立刻執(zhí)行；“父母教，須敬聽”指的是父母教育你，或為你講解問題，須恭敬，謙虛地聽；“父母責，須順承”指父母責怪我們的時候，我們應(yīng)該應(yīng)父母的意思。我雖然很久以前就會背誦《弟子規(guī)》，但是“父母呼，應(yīng)勿緩”卻還是沒有做好，每次父母叫我的時候，我都會很不耐煩地回應(yīng)他們，通過今天的課程，我會改正這個錯誤，做一個孝順的好兒子。
20xx年7月20日
“其身正，不令而從；其身不正，雖令不從”這句話給我啟示頗深。
我在班級里也當過少許的班干部，可總是管不好班級，我一直認為是同學(xué)們太不聽話，所以經(jīng)常對他們實行暴力，為此也沒少挨老師的批評，但我就是不知悔改，反而更是變本加厲，同學(xué)對我的態(tài)度卻是一天天加重，有好多次我的班干部職位都不保，通過這句話，我會以身作則，從自我做起，從小事做起。
20xx年7月22日
今天我們看了視頻，這個視頻使我感受頗深，主要內(nèi)容是一位主持人學(xué)了《弟子規(guī)》后的感悟。
我們現(xiàn)在有許多人把輩分給顛倒了，我也是其中之一，有許多人不但不關(guān)心自己的父母，反而讓父母為他操碎了心，父母每天要為他疊被子，收拾房間和書包……還要受他的氣，挨他的罵……我雖然是其中之一，但通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我會做一個孝順的好兒子。
20xx年7月23日
“不以物喜，不以己悲”，這句話給了我很大的啟示。
可分為：自己的物，公共的物，別人的物，來路不明的物。我是一個一絲不茍的人，對于自己的物，我非常愛惜，也可以與他人分享，老師說對待公共的物應(yīng)該愛惜，但我卻沒有做到，對于別人的物，我們不能占為己有，對來路不明的物，我們不能拿，比如說在路上發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)金和手機等，都不能拿，這些都是不義之財，我們應(yīng)該通過自己的勞動來換取錢財。
20xx年7月24日
今天，老師說到了《弟子規(guī)》中“親所好，力為具，親所惡，謹為去；身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞；親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢；親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲；諫不入，悅復(fù)諫，號泣隨，撻無怨”五段。我感受最深的是“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”這段，每次受傷的時候，父母都會在旁關(guān)心地問上幾句，而換來的是我的不屑，之前我認為身體是否安好與父母無關(guān)，一直認為父母很煩，不該管我的閑事，但這句話使我明白，自己的身體是父母給的，傷害自己的身體就等于刺痛了父母的心。
20xx年7月25日
今天看了《媽媽再愛我一次》這部影片，我心頭一振，想到了很多很多。
老師說我們的生日，就是母親的受難日，想想自己，每次過生日，母親都事先為我買好生日蛋糕，而每次吃生日蛋糕時，都是母親對我說生日快樂，我卻只是一笑而過，每次吃生日蛋糕都是自己先吃，母親只吃一小塊，獨自坐在一旁吃著，看著母親的神態(tài)和樣子，想著她的心，我十分難過，但在今后的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么事，我都會第一次想起母親，永遠把母親放在第一位，永遠！
20xx年7月26日
在本次封閉式弟子規(guī)夏令營中，通過這3個多星期的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了孝順父母和如何做人。
在這之前，我是個淘氣的孩子，每天父母要給我整理房間和書包，還要為我做飯，洗衣……可以說為我操碎了心，而我，不但不盡力孝順父母，父母還得受我的氣，挨我的罵，通過這段時間的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會了百善孝為先，做人呢，我要做一個有德有才的人，但是現(xiàn)在，說沒有德，我還有些德，說有才，也不是那么太有才，在這個夏令營中，我還改掉了挑食的壞習(xí)慣。
相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會盡力孝順父母，做一個有德有才的人。
學(xué)習(xí)日記 篇3
國慶節(jié)，爸爸送我了一個禮物—滑板車。它的兩只輪子特別靈活，還可以360度大旋轉(zhuǎn)。上面的面板也非常堅硬，看上去像一艘小型的軍艦，帥極啦！晚上滑起來輪子還會亮呢！
晚上，我抱著滑板車去玩，看見一位哥哥也在玩，而且玩得非常好，什么高難度的動作都會，我真佩服他。
于是我向他請教，他馬上爽快地答應(yīng)了，還說是免費的。呵呵！哥哥真風趣。
開始學(xué)了，哥哥首先教我分辨滑板車哪面是正，哪面是反。再教我怎樣踩上去，然后教我扶著墻壁滑。這時我緊張擔心了，還瑟瑟發(fā)抖，想：會不會摔得頭破血流？萬一沒扶牢，滑下去了怎么辦？哥哥見我猶豫不決，就說：“哪有人學(xué)的時候沒摔倒的？”于是我一點點的扶著墻，小心翼翼地滑下去，就在快滑到的`時候，哥哥的手突然一使勁，我就像箭一樣地往前沖了過去。一個腳不穩(wěn)，滑板車飛到了左邊，我飛到了右邊，還摔了個狗啃泥。周圍的人都哈哈大笑，哥哥也笑得上氣不接下氣了。我狼狽地爬起來，腿上，手臂上都有好幾道的傷痕，傷口也火辣辣地疼。但是，我又踩上了滑板車，繼續(xù)學(xué)習(xí)。一次又一次地摔倒，慢慢地，慢慢地，我的技術(shù)有些進步了。
哥哥苦口婆心地教我，我也認真刻苦的學(xué)習(xí)。我覺的不會過很久，我也可以像哥哥一樣踩著滑板車自由地“飛翔”了。
學(xué)習(xí)日記 篇4
夕陽下，那十幾個年輕人的影子在金色的光輝下灑下了學(xué)習(xí)的回憶，恍如天空純凈的白云，仿佛一擠，就會擠出純凈的水來�！}記
少年的我，對看書頗有興趣，拿到一本自己喜歡的書就會如饑似渴的看完�；叵肫鹦W(xué)的我們，多快樂…聽說下個星期要舉行閱讀大賽了也不知道誰會獲獎啊…＂同學(xué)們相互議論著，我心里萌發(fā)出一個念頭，“要不我們一起去書店看書，如何？”“好耶！不錯的主意。＂
周六的下午，我們十幾個人走進書店，穿過人海，找到一塊靜謐的地方，捧上一本喜歡的書。就這樣，我們像花朵簇擁著；互相討論著。我拿起學(xué)校里還未曾看完的《意林》，如餓狼，如一個多天沒吃飯的流浪漢，似乎怎么也填不補飽我的肚子。同學(xué)靠過來：“這么喜歡看這本書？”“沒錯，書中的勵志故事確有很大的哲理，我可以思考好久。”他將書從我手中拿走，待我再去要回來是卻已經(jīng)回不來了，瞧我這可愛的朋友。無奈的我只得將手一推，心中既是后悔，又是覺得可笑。于是我重新那起一本書，扎進書的海洋里，一發(fā)不可收拾。此時的我們，好似飲了烈酒，個個人的.臉像醉漢，通紅通紅，無法自拔。我看你，你看我，臉上情不自禁露出蜂蜜般的笑容。我想，沒有事比這更快樂了的時候了吧！
閱讀比賽到了，經(jīng)過長達一下午激烈的競爭，我獲得了二等獎，他們也個有“收獲”。此時老師也因為我們而高興的笑了，真想將寫畫面水存腦海�；氐綄W(xué)校，開始學(xué)習(xí)而我將這看作是一種生活，用心去感受這酸甜苦辣，哇學(xué)習(xí)真好！
夕陽下，陽光普照在我久違的臉上，金色的“米�！睘⒃跁校闹袩o比的快樂，學(xué)習(xí)之樂一一真好！
學(xué)習(xí)日記 篇5
每次打電話給父親，他總要問我“開心嗎?”而我每次的回答都是“還是那樣，沒什么開不開心的`”我知道自己的回答會讓父親很失落，但我一直未改變過答案，可是父親也一如既往地問。
我曾想過讓父親以后不要這樣問了，但我不忍心。因為，我知道父親只是想知道我的情況，知道我過得怎么樣。
而我一直都是那個答案，是因為，學(xué)習(xí)真的很繁重，很苦，我開心不起來，自從學(xué)習(xí)退步之后，我便一直狠下心來學(xué)，每晚學(xué)到十一點，與高三同步，但每次測試都是不理想，看到試卷上的分數(shù)，總恨自己為何每次都這樣，沒有進步。整理情緒后又繼續(xù)狠心學(xué)習(xí)，如此重復(fù)。我如何能開心?
學(xué)習(xí)日記 篇6
4月6日 星期六 天氣晴
今天我吵著要和媽媽學(xué)做菜，媽媽爽快地答應(yīng)了，我的心情激動極了！
今天學(xué)做的是我最愛吃的雙色椒炒牛肉。基本功是學(xué)切燈籠椒，要切得好看而且易熟還不是一件輕松的事，切完了燈籠椒后我覺得手有些麻木了，可能是拿刀的姿勢不太正確，還好經(jīng)過一番努力后終于全部切完了。
下個程序就是學(xué)習(xí)如何把燈籠椒和牛肉炒到恰到好處，就是牛肉剛剛熟但又不失香嫩，燈籠椒則保持脆甜，要求對火侯和時間要掌握到剛剛好，這里面還大有學(xué)問呢！我在嘗試炒的時候手忙腳亂，不知如何下手，一會兒被油燙到，一會兒燈籠椒要燒焦，緊張到手心都出汗了，做菜真不是件容易的.事�。『髞碓趮寢尩膸椭陆K于大功告成，香噴噴的雙色椒炒牛肉終于做好了，看到色澤鮮美的燈籠椒，我的口水直往肚里咽，而且香氣撲鼻，我忍不住夾了一塊牛肉往嘴里送，啊！牛肉好香、好吃呀！加上脆甜的雙色燈籠椒，簡直太好吃了！
從這次的學(xué)做菜的經(jīng)歷，讓我明白一切成功的背后都要付出艱辛的勞動，一切都是來之不易的，更重要的是，讓我懂得了什么是成就感！學(xué)習(xí)做菜真有太有趣了！我喜歡做菜！
學(xué)習(xí)日記 篇7
往返路上其他事宜省略N字，主題此次溫嶺宇辰豐田之參觀學(xué)習(xí)觀摩后的幾點感受。
1、在展廳等硬件環(huán)節(jié)上，DLR店基本都達到了FTMS的要求，但在展廳布置等整體氛圍上，針對DLR店普遍的冷色調(diào)搭配以多種艷麗色彩，明快而不失活躍動感。分析DLR店按廠家要求，多以標準的長方形展廳為主，建筑內(nèi)部空間寬敞，白色地面瓷磚加上頂部灰色色調(diào)，給人比較整潔空曠的感覺，如展廳不能在色彩及裝飾物上做合理搭配很難在短時間內(nèi)給客戶留下溫馨的第一印象，營造家的氛圍！
2、在銷售接待的時間點上，寧波地區(qū)客戶因多為在職職工故展廳客流量在雙休日比較集中，往往回出現(xiàn)平日銷售顧問有時間卻無客戶，雙休日客戶批次集中接待時間倉促之情況。而溫嶺日�？窜嚳蛻舳酁閭�體經(jīng)營戶，普遍銷售人員接洽客戶時間能達到1-1、5個小時，從接洽時間上來說遠遠多余我司。從以往工作經(jīng)驗來分析，一組客戶能交流溝通1-1、5個小時，最終成交幾率遠大于短時間接洽客戶，而且可以在精品上有更多商洽機會，增進簽單幾率。
3、從其精品日常工作來分析，有專門的導(dǎo)購員做銷售人員的`輔助工作，在部分專業(yè)性比較強的精品件洽談上，銷售顧問和其相互配合做客戶引導(dǎo)，將單兵作戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷LR更有利的團隊模式；對于相關(guān)新車加裝精品，公司統(tǒng)一口徑理念為“升級版”，在對應(yīng)話術(shù)上充分利用客戶的消費心理，從消費者的立場做引導(dǎo)宣揚，而且銷售顧問報價及折扣權(quán)限統(tǒng)一，避免出現(xiàn)不同銷售人員不同報價的現(xiàn)象。
4、提升汽車相關(guān)價值鏈部分是FTMS近幾年來非常重視的，也將是未來汽車經(jīng)銷商盈利的根本所在，賣臺空車不賺錢甚至虧錢，在20xx年我們應(yīng)當深刻體會到了！而有意識的推廣精品件不單純是決策層面思考的問題，更需要每一個相關(guān)業(yè)務(wù)部門的協(xié)調(diào)行動，因為加裝后將涉及到車輛日后維護保養(yǎng)乃至保修，如沒有高度統(tǒng)一的思想是很難靠某個部門全獨立完成的！
5、在交車流程，我們看到了按照FTMS標準流程，獨立的一間新車交車區(qū)，旁邊就是裝潢施工。從客戶的心理上來說，買一臺車是比較重視的一件大事，而且如果能在一個相對獨立的空間完成交車的流程也是對購買人的尊重，讓他有種優(yōu)越感，如果此時看到旁邊有新車在做裝潢施工同時會產(chǎn)生從眾心理，銷售人員適當引導(dǎo)進一步激發(fā)這樣的欲望。當然一些小的細節(jié)也很重要，如某位主管以上領(lǐng)導(dǎo)的出現(xiàn)道賀，其他員工的祝福，新車油箱表里1/4燃油，中國有句老話，“吃人家的嘴軟,拿人家的手短”在事先沒有通知的情況下，交車時可送客戶鮮花或其他禮物，并不忘提示給我們的SSI滿意度打10分，拿了你的東西不打高分他心里也過意不去呀！
學(xué)習(xí)日記 篇8
許多人的生命目標就是追尋幸福，但幸福是什么，怎樣才能得到幸福？幸福是個虛無縹緲之物，似乎沒有確切的衡量標準，那我們怎么才知道自己幸福還是不幸福？與其在追尋幸福的道路上迷茫，不如將追求幸福的目標轉(zhuǎn)化成成為有用之人，成為對社會對他人有貢獻的人，這是我覺得可視化的幸福衡量標準。正如法國著名作家巴爾扎克所說：“人生最美好的主旨和生活最幸福的結(jié)果，莫過于學(xué)習(xí)。”人生有涯而知無涯，成為有用之才就得抱持著終身學(xué)習(xí)的人生態(tài)度。
終身學(xué)習(xí)的意義在哪里？著名人文學(xué)者錢理群說他人生道路上必須面對的問題是，怎樣使自己始終如一處在探討、發(fā)現(xiàn)的狀態(tài)，并由此獲得永恒的快樂？這種狀態(tài)就是終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)。他稱之為“黎明的感覺”，“黎明的感覺”就是每天早上睜開眼睛，你便獲得了一次新生，你的生命開始新的一天，就有了黎明的感覺：一切對你來說都是新鮮的，你用新奇的眼光與心態(tài)去重新發(fā)現(xiàn)。這就是古人說的：“茍日新，日日新，又日新�！泵刻煨褋矶家孕律鷥旱�.好奇心來求知，而這種好奇探索的學(xué)習(xí)心態(tài)，讓自己在每天的尋常生活中衍生出全新的成長體驗。
終身學(xué)習(xí)強調(diào)酣暢淋漓的全身心投入，也重視細水長流的日積月累。全身心投入是在以終身學(xué)習(xí)的志向基礎(chǔ)上，在每一天每一刻里認真專注地學(xué)習(xí)當下的東西，學(xué)在當下，酣暢淋漓。有人問怎么讓自己的每一天都過得有意義？最好的答案是學(xué)習(xí)吧，讓自己每天成長邁出一小步。而這些日積月累的一小步終將成為一大步，在人生長跑中飛速跨越，細水長流的積累終究引發(fā)質(zhì)的飛躍的成長。
學(xué)無止境，其樂無窮。終身學(xué)習(xí)，讓我們成就有用之才的人生理想，也讓我們找到追尋幸福的生命方向。
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