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星辰的作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的星辰的作文，希望能夠幫助到大家。
星辰的作文 篇1
漫天的星宿，布滿(mǎn)了漆黑的夜空，群星相映，流光瑩瑩，照亮了夜色幽暗，可是，這般良辰美景，入人眼簾，卻不由惋惜，這夜晚的星辰，終會(huì)披上云紗，消失天幕，只留片刻璀璨，銘記于心�；蛟S就連它們自己都不知道，褪下羈絆的自己，有多美吧
真實(shí)是什么，是當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)的笑顏嗎？是當(dāng)你面對(duì)他人時(shí)的客套嗎？是當(dāng)你事實(shí)上，真實(shí)本身，就是你自己，當(dāng)你全身心的贊同、接納周遭的一切，并融入其間時(shí)，那就是真實(shí)所在�？稍谶@個(gè)物質(zhì)至上的時(shí)代，我們必須學(xué)會(huì)偽裝，戴上精致虛榮的面具，披上華美雍容的錦衣，扮演不同的角色，為此而活。
這樣的例子，比比皆是。面見(jiàn)客人時(shí)，大人們總會(huì)將我們盛裝打扮，讓我們笑臉相迎。等客人離開(kāi)，才可無(wú)拘無(wú)束的嬉鬧，或許，這是一種尊重，可是本質(zhì)上，卻讓我們，在潛意識(shí)中明白，必須在某些特殊場(chǎng)合，人物前表現(xiàn)不一樣的自己。長(zhǎng)大后，無(wú)論參加任何表演，老師總會(huì)告誡我們要保持豐滿(mǎn)的情緒，不可出錯(cuò)，久而久之，我們便認(rèn)為，只有完美的自己，才配呈現(xiàn)于聚光燈下的舞臺(tái)，才配贏得觀眾的掌聲。而那個(gè)真實(shí)的自我，就如同殘枝敗絮，隨風(fēng)凋零。殊不知，生活如同一面明鏡，即便偽裝得再精妙，也終會(huì)在時(shí)間的錘煉下，倒映出不盡人意的缺陷，可他們并非丑陋的穢物，而是藏匿于陰暗角落的'水晶，人性的可愛(ài)之處。
愛(ài)美之心，人皆有之，這無(wú)可厚非，也不言對(duì)錯(cuò)，可若是在這尋美的路途中，迷失真實(shí)的自我，那才是得不償失。生活在光環(huán)的陰影下，或許可以享盡風(fēng)光，可卻終究尋不回那顆真心，反之，還會(huì)令我們無(wú)措地穿梭于兩個(gè)截然不同的靈魂間，最終苦受煎熬。與其淪落如此，倒不如放手一搏，我們雖然無(wú)法預(yù)知前世今生，卻可以把握航向，乘風(fēng)破浪，任他紅塵滾滾，世俗譏笑，都無(wú)法束縛我們那顆真實(shí)跳動(dòng)的心！
生命，終有抵達(dá)盡頭的那一天，在此之前，我只愿化作星辰，在深夜奉上一縷微茫，褪去云霧的淡妝濃抹，足矣。同樣，行路人我也為你祝福，愿你與這世界，溫暖相擁！
星辰的作文 篇2
我曾記得有個(gè)夏天，很靜。你是夏天的星辰，更是我的光芒，你似是素衣仙女，更是我的“安好”姐姐，我感激世間將你送到我的眼前。
夜很深，雨下得很大。雨水打濕了路面，泥不經(jīng)意間粘在了褲腳上，似是那么平常。風(fēng)很大，我走在安靜的小巷子里，燈火闌珊處，你站在那里，對(duì)我招手。示意我快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我因?yàn)榇蛑陚愣叩挠行┍孔尽鞍 ！币宦�，我摔倒了�?/p>
手上有些刺痛，你看見(jiàn)了，著急的連傘也未打，變急急忙忙的跑了過(guò)來(lái)。我很輕，你輕輕松松的便抱了起來(lái)，傘也未拿的抱著我回到了家。打開(kāi)了燈將我放在的沙發(fā)上，隨后給了我一張帕子。然而你卻在客房里翻箱倒柜的找著醫(yī)療箱，終于找到了，拿著東西便細(xì)心在我手上涂抹，嘴里還輕輕的為我吹吹。
我不經(jīng)眼睛濕潤(rùn)了起來(lái)，默默的，不知道為什么眼淚便落了下來(lái)。滴在了你的手背上，你似乎是發(fā)覺(jué)了，抬著頭，擦干凈了我的眼淚。溫和的聲音道來(lái):“怎么了？怎么哭了？是不是還有哪里疼？”我搖了搖頭，抱住了她。
“姐姐，好感謝世間將你給了我……”我的聲音有些顫抖。你聽(tīng)到有些一陣，隨后笑了笑:“嗯，我也很高興遇見(jiàn)你，我的寶貝�！陛p輕的拍著我的背，給予我溫暖的安慰。我感到無(wú)比的'安好，我不覺(jué)得難受，感到幸福，感激遇到你。
那年，父母分離，將我們丟給了姥姥姥爺，姥姥姥爺年齡高了，去了。而我們卻頂著父母每個(gè)月寄給我們的錢(qián)維持著生活。
第二天早上，我早早的起來(lái)，打開(kāi)了窗戶(hù)。一陣清鮮的空氣傳來(lái)，我不經(jīng)感到動(dòng)力。大聲喊到:“姐姐！”只見(jiàn)你跑了進(jìn)來(lái)，溫柔的笑了笑怎么了？我跟你說(shuō)說(shuō)外面的空氣如何。你也摸摸我的頭說(shuō)道:
“今天星期六，一會(huì)兒我們下樓走一圈�！蔽液鴿M(mǎn)臉的笑意點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我似是很期待，便便早早的吃完飯等待著……
只見(jiàn)你穿著白襯衫，牛仔褲干凈的一身衣服卻這擋不住你精致的容顏。我甜甜一笑，牽著你的手便下了樓。我們聊了很多以前的事情，尿褲子，哭鼻子……哪一件不是包含著濃厚的回憶，我們?cè)捳Z(yǔ)里不曾有著傷感的，有時(shí)候說(shuō)說(shuō)笑。便上樓去了。
你是我的億萬(wàn)星辰，你是我眼里的九天仙女。橘子味的汽水在噗嗤，你在看著我長(zhǎng)大。姐姐，愿人生苦短，你我一直在一起。
星辰的作文 篇3
少年的今天難免無(wú)措，當(dāng)莫名其妙的悲傷鋪天蓋地襲來(lái)時(shí)，我們又該如何修好心房的護(hù)城河？四周“黑云壓城城欲摧”，而心中卻“載不動(dòng)，許多愁”。詩(shī)和遠(yuǎn)方，夢(mèng)和明天，今何在？
少年的明天流光溢彩，生命的美好正在于我們還有明天。今天錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景或許明天還可以看到，即使沒(méi)有，明天也會(huì)有更好的風(fēng)景。若你感覺(jué)難過(guò)的喘不過(guò)氣，想想明天，再難也終會(huì)過(guò)去；若你覺(jué)得“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，那就環(huán)顧四周，告訴自己：當(dāng)生活壞到一定程度時(shí)，它一定會(huì)好起來(lái)，何況它仍是那么美好。
少年的明天絕不可辜負(fù)。明天有什么？我們不知道。或許明天會(huì)有新的麻煩與苦惱，但更多的是希望與憧憬。明天有你日夜兼程要去的遠(yuǎn)方，明天有你拼盡全力想摘的星星，明天有春風(fēng)，夏葉，秋雨，冬陽(yáng)。這世間的一切美好都可出現(xiàn)在明天。
昨天已經(jīng)過(guò)去，不必懷念，因?yàn)槟愀淖儾涣俗蛱斓哪恪＝裉烊栽谶M(jìn)行，未來(lái)每一件事都會(huì)讓你充滿(mǎn)期待。未知的東西總有一種魔力給你帶來(lái)好奇。擁抱明天，讓你的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。明天太陽(yáng)從地平線升起的時(shí)候，又會(huì)是一個(gè)嶄新的.開(kāi)始。
哪怕現(xiàn)在心灰意冷，哪怕現(xiàn)在失去希望，都莫要忘記生命的意義。生命之所以為生命，是因?yàn)槠涿魈炀哂泄饷鞯奈磥?lái)。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，把握當(dāng)下才是最重要的，只要擁有明天，生命就不曾逝去。愿永不負(fù)韶華，春光明媚有時(shí)盡，娟娟未來(lái)不曾終。
明天不可辜負(fù)，所以，請(qǐng)?jiān)诨氖彽男奶锇纬s草，撒下希望的種子，以少年的赤子之情護(hù)育，佑它長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
珍藏昨天，
珍惜今天，
珍重未來(lái)。
明天象征著希望，有明天就代表著有希望！
或許昨天很累，今天也很累，但明天可能就輕松了呢！要記�。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。無(wú)論遇到什么，我們都可以夢(mèng)想，明天會(huì)更好！
讓我們一起卯足勁兒，風(fēng)雨兼程，寒暑無(wú)休，
且行且堅(jiān)定且努力且珍惜！
盡管大聲地說(shuō)：“明天，你好�。 �
生活充滿(mǎn)神秘感，你永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但還是會(huì)渴望每一輪朝陽(yáng)升起。
星辰的作文 篇4
很多時(shí)候，天不太藍(lán)，或者陽(yáng)光不太明媚的時(shí)候，我常常會(huì)呆愣著望著遠(yuǎn)方，視線里盡是一片遼闊的景。
就在這樣的時(shí)候，我常常問(wèn)自己：“我是誰(shuí)?我為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上?”我不需要感知，或者不過(guò)希望是一個(gè)小小的塵埃，就像是對(duì)這具身體的支配會(huì)經(jīng)常莫名其妙地使我陷入恐懼和無(wú)助，我畢是要悉心照料它的，使他生活。
然而，生活不過(guò)是給你一個(gè)圈子，使你在這個(gè)圈子里感到熟悉，并在個(gè)別的時(shí)候感到陌生與觸目驚心。浩浩蕩蕩的廣闊天際，浩浩蕩蕩的萬(wàn)家燈火，如果從九萬(wàn)米的高空往下看，一切的一切不過(guò)是這浩淼世間的零星。
一天天地，我們努力著，并試著用盡一切辦法去使生活變得更加美好，為了生活，我們放棄生命，甚至于忘記了生命的價(jià)值不過(guò)是為了給生活更多的意義。
我是誰(shuí)?在我困難無(wú)助的時(shí)候，我總是靜靜地躺在床上，問(wèn)自己。有絕望遮蓋額角的'時(shí)候，我總是想揪出身體里的靈魂，就像將筆從我的手中抽出一樣，逃出這個(gè)枷鎖。
是的，沒(méi)有了這副軀殼，誰(shuí)知道我是誰(shuí)，誰(shuí)知道我想要做什么?不過(guò)，還是有一個(gè)人知道，那個(gè)只剩靈魂的我，我會(huì)知道，這一切，不過(guò)是幻想，這一切，不過(guò)是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。想多了，最后還是要沉到地上來(lái)，降落到地上，套上枷鎖。然后，默默地面對(duì)那個(gè)生活的困難，那個(gè)你想逃卻無(wú)法逃脫的詛咒。
然而，在這樣的囚牢里，我們，這樣一顆顆渺小的星辰都在努力著，努力著使自己成為最耀眼的光芒，即使扔進(jìn)浩渺世界的我們，只是他人眼中的沙塵。
就像周崇光在《小時(shí)代》一里面所演講的那樣，“我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比在些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候就突然改變了方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵，被疾病拉進(jìn)墳?zāi)梗惚淮煺圹`踏得體無(wú)完膚。你被嘲笑，被諷刺，被討厭，被怨恨，被輕視，被放棄，但我們卻總在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘心放棄跳動(dòng)的心，我們依然在大大的絕望里小小地努力著。而這種不想放棄的心情，它們成了無(wú)邊黑暗里的小小星辰。
我們都是小小的星辰。
星辰的作文 篇5
天光正好，我來(lái)到海邊。碧藍(lán)色的天空與海平面融為一體，波浪輕輕拍打著沙灘，發(fā)出悅耳的聲音。夜幕緩緩降臨，星光點(diǎn)點(diǎn)，映在大海的臉龐上，好似千萬(wàn)顆明媚的寶石，熠熠生輝。
四五歲時(shí)，我第一次拿起畫(huà)筆，腦海里浮現(xiàn)出的，是海天一色，美不勝收的奇景。我用半截蠟筆一筆一劃地勾勒著我記憶里大海的輪廓——波濤、沙灘、星星……稚嫩的筆觸逗笑了美術(shù)老師。她笑著問(wèn)我：“你畫(huà)的`大海怎么是彩色的？”我眨著亮晶晶的眼睛，“就是彩色的呀，有魚(yú)，有蝦，有貝殼，有藍(lán)天，有白云……”
上小學(xué)后，我們一家搬到了市中心，繁華的街景讓我眼花繚亂。在家附近報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，幾個(gè)小孩在一起亂涂，顏料弄的滿(mǎn)身都是。拿起畫(huà)筆時(shí)，想起大海的模樣，平和而寧?kù)o，藍(lán)盈盈的海面與星辰相望，含情脈脈。只是水彩筆的顏色喧賓奪主，海的燦爛、星的沉寂也像極了兒戲。
奶奶想讓我成為一名藝術(shù)家，我只是笑笑，手中的鋼筆不斷游走，書(shū)寫(xiě)著成長(zhǎng)的小詩(shī)。
五年級(jí)時(shí)，我接觸了國(guó)畫(huà)。那是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗，飄然的筆墨好像纏著我的指尖。沒(méi)有過(guò)多的絢麗色彩，淡淡的墨香縈繞在我的鼻尖，我看見(jiàn)墨色蒸騰而上，與霧氣一般如夢(mèng)似幻。
大海，淡墨色的大海。我再次拿起筆，心中波濤翻滾不停。這座城市離海很遠(yuǎn)，我已有好些年沒(méi)看過(guò)海了，如今對(duì)海的印象，是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的灑脫；是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的悲涼；是“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”的感慨……卻獨(dú)沒(méi)有想過(guò)，如今我心中的大海是什么樣的。
今年，我成為了初中生。關(guān)于畫(huà)畫(huà)，我會(huì)一直把它當(dāng)作珍寶留在心里。我畫(huà)的第一幅國(guó)畫(huà)是大海，它靜靜地倚在墻上，在那輕盈的宣紙上，只是幾條淡淡的波紋。
海，是理想；海，是希望。我心中的大海，它就在遠(yuǎn)方。
余生很長(zhǎng)，我會(huì)拼盡全力去努力，去奮斗，無(wú)論結(jié)果如何，我都不后悔。讓我用赤誠(chéng)的心來(lái)完成這幅畫(huà)吧，我會(huì)大膽追夢(mèng)，只為了那份初心，為我心中的星辰大海。
星辰的作文 篇6
雖說(shuō)時(shí)間是記憶的橡皮擦，但是二十多年過(guò)去了，有些人、有些事、有些東西卻在我的腦海中愈加地清晰。
在我的記憶深處有一座神圣的樂(lè)園。它是一座普通的村小，叫新橋鎮(zhèn)閘橋小學(xué)，在那里，我度過(guò)了幼兒園的兩年和小學(xué)的六年時(shí)光。在我的記憶中它是一座美麗的殿堂，紅磚灰瓦的平房，高大的法國(guó)梧桐、挺拔的雪松、露天水泥乒乓球桌都深深地烙印在我記憶的`膠片上。
在我記憶的星空中有一顆異常閃亮的星辰——我小學(xué)三、四年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師孫老師，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的農(nóng)村孩子比較膽小，我們不敢多打聽(tīng)老師的名字，只是模模糊糊地知道她好像叫孫紅云。
在我幼小的心靈中，孫老師就是一位美若天仙的女神。她個(gè)子中等，二十多歲，很是年輕，皮膚白嫩如凝脂，給我的感覺(jué)就是清爽漂亮。孫老師一般是扎著一把馬尾辮，她的發(fā)質(zhì)很好，黝黑發(fā)亮的，走起路來(lái)辮子左右擺動(dòng)，充滿(mǎn)了動(dòng)感。孫老師清新的外形深深地吸引了我，讓頑皮的農(nóng)村皮猴子能定心地坐在課堂上聚精會(huì)神地聽(tīng)講、課后能一絲不茍地完成各項(xiàng)作業(yè)。孫老師真是一位充滿(mǎn)魔力的老師。
在教學(xué)中，孫老師非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)班上的每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)了愛(ài)心，她非常的溫柔，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們發(fā)過(guò)火，更沒(méi)有打過(guò)誰(shuí)。孫老師完全是以理服人、以例導(dǎo)行，我們都愿意聽(tīng)從她的教導(dǎo)，遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上。
突然有一天出現(xiàn)了晴空霹靂，孫老師告訴我們她要走了，她要回她的老家去工作了。整個(gè)班的同學(xué)都好像天塌了一般，一個(gè)個(gè)都哭成了淚人，不論男生還是女生，有的放聲嚎啕，有的默默流淚，有的久久站立，有的伏案抽泣……然而，眼淚沒(méi)能留住孫老師，不舍沒(méi)能挽留孫老師，最終孫老師還是走了……
以后的日子，我始終沒(méi)有忘記恩師孫老師，并以孫老師為榜樣，選擇了教師這一神圣的職業(yè)。后來(lái)，我多方打聽(tīng)孫老師都無(wú)結(jié)果。不管怎樣，清爽漂亮、年輕溫柔、富有愛(ài)心的孫老師永遠(yuǎn)在我的記憶深處。
星辰的作文 篇7
這里正是豫東的晚春，穎河灣里的黃昏已是一片迷蒙。夕陽(yáng)照在如云的柳葉上，散發(fā)出一片幽綠的光暈。而在樹(shù)枝之間的縫隙里，那些溫暖的光線斜斜地落下，灑在林間小路邊的青苔上。斑駁的光若即若離.猶如幻景一般，與周?chē)幕ú蔹c(diǎn)綴成一個(gè)奇妙的組合。
我放慢了腳步，想更真切地去體味這春天踢予的美好和寧?kù)o。忽然我聽(tīng)到一陣清脆的歌聲從河灣里傳來(lái):“我們是青春，我們的花園五彩繽紛;我們是希望，我們是夜空中不變的星辰……”那聲音可真動(dòng)聽(tīng)，像山泉一樣清亮迷人，而那如泣如訴的歌聲中又飽含著一種少女特有的矜持。我疑惑地朝河岸走了幾步，撥開(kāi)重重的柳枝，才發(fā)現(xiàn)在靜靜的河清里泊著一只小船，船上有篷，篷上掛著幾串白花花的魚(yú)干。船的一端，有一位五六十歲的漁翁在織網(wǎng)，夕陽(yáng)灑在他古銅色的刻滿(mǎn)皺紋的臉上，猶如一尊凝重的雕塑。而在船的另一端，坐著一位裊娜的少女。她穿著一件米黃色的上衣，脖子上的紅紗巾猶如一簇圣沽的光焰，在這如詩(shī)的黃昏里，顯得分外醒目。不知什么時(shí)候，她終于發(fā)現(xiàn)了我，臉頰上掠過(guò)一絲羞澀，但并沒(méi)有說(shuō)什么，只是微徽一笑，轉(zhuǎn)身躲進(jìn)了船篷里……
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我又經(jīng)過(guò)河灣里的那片柳樹(shù)林。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那位戴紅紗巾的姑娘，她正在向陽(yáng)的斜坡上曬魚(yú)，一條條白花花的魚(yú)在陽(yáng)光下映著她紅紅的臉。
柳樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了毛絨絨的柳絮，一簇簇在枝頭開(kāi)得可愛(ài)。空氣里彌漫著一股濃郁的清香，一縷縷一絲絲滲人我的身體。一望如鏡的水面上，嵌著剛剛升起的太陽(yáng)，顯得明媚而動(dòng)人。而河中的那只孤獨(dú)的船，獄獄地享受著這一切，其不是在回味這春天的深情?
我在那位姑娘的背后停住了腳，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我只是想安靜地站在那兒。我不忍心打破這詩(shī)一般的.寧?kù)o，我只是想更深地去體味這份難得的美麗。當(dāng)她發(fā)覺(jué)我來(lái)后，撿魚(yú)的小手明顯地頗了一下，許久才扭過(guò)頭來(lái)，只是朝我微微一笑，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。早晨的陽(yáng)光灑在她那紅艷艷的紗巾上，隨著她身子的微微傾動(dòng)，泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的光澤。河水流淌著。在這美麗的晨光中，整個(gè)河灣都籠罩在一種闊大而悠遠(yuǎn)的寂靜里。岸邊沉默的野花，沐浴著這早晨的陽(yáng)光，猶如畫(huà)一般，格外美麗而沉靜。
星辰的作文 篇8
日、月、星辰，交替變換。日之美，明亮溫暖。月之魅，落寞孤寂。星辰之美，璀璨閃爍。予獨(dú)愛(ài)星辰，色彩斑斕，交相輝映。 ——題記
在一個(gè)夜涼如水的夜晚，仰望星空，是這世上最美好不過(guò)的事。星星的光芒可以照亮整個(gè)夜空，以其微弱之光交織在一起，來(lái)映襯宇宙的藍(lán)靛。星星雖為點(diǎn)綴，但能吸引人的目光，為其而沉淪，永遠(yuǎn)地沉淪下去……
星星，無(wú)數(shù)的星星，優(yōu)雅的星星充斥了整個(gè)宇宙，為那暗淡的、封閉的空間增添了不少光彩。星星的色彩是五彩繽紛的，那夢(mèng)幻的色彩就像是上天創(chuàng)造出來(lái)的奇跡，炫目得令人眼花繚亂。我愛(ài)星空，我是星星的追隨者。
每當(dāng)日落之時(shí)，被那火紅的太陽(yáng)光染得滿(mǎn)天紅透的天幕美麗無(wú)比，仿佛羞澀少女臉上的紅暈。晚霞固然美麗，但還比不過(guò)日落后的星空，壓軸戲總是在最后面。太陽(yáng)慢慢落山，天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)，馬路邊的`燈也在一片片亮起來(lái)。于是，夜晚來(lái)臨了，星星們展示舞姿的時(shí)刻來(lái)臨了。舞臺(tái)、燈光、音樂(lè)準(zhǔn)備，舞會(huì)開(kāi)始了。星星們穿上那帶著水晶的裙子，在夜空這個(gè)龐大的舞臺(tái)上扭動(dòng)著曼妙的身材。那裙子上的水晶閃閃爍爍，讓人眼前一亮。于是舞臺(tái)更暗了，星星們?cè)桨l(fā)舞得開(kāi)心了。藍(lán)靛的夜空中，只剩這些璀璨的星星們了，連那月亮都去當(dāng)觀眾了。漫天的星星映照在我的眼睛里，于是無(wú)可救藥，我為它們而傾倒。這些星星是舞會(huì)上的寵兒，吸引著紳士們來(lái)邀請(qǐng)它們做舞伴。它們整齊的隊(duì)形、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)，組成了一個(gè)個(gè)天空中的星座，美妙絕倫。
舞臺(tái)在隱去，音樂(lè)在消去，燈光在逝去，星星們累了。一個(gè)晚上的舞，消耗了它們太多的體力，于是它們也在慢慢消失，似乎就是那么一瞬間，星星們集體回家了。在遙遠(yuǎn)的天邊，再也不見(jiàn)星星們的身影，在那相對(duì)的另一邊，太陽(yáng)在慢慢升起。于是，屬于太陽(yáng)的時(shí)間來(lái)到了，但是星辰的美永遠(yuǎn)留在了人們心底。
星辰，如此美麗。星辰，如此耀眼。星辰，如此閃爍。我愛(ài)星辰，我愿做星辰的觀眾，欣賞它們的舞姿。愿你也喜歡星辰，和我一起做它們的觀眾。
星辰的作文 篇9
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星辰的光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘心放棄的跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無(wú)邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰平凡地成長(zhǎng)著。
小時(shí)候，總是在假期的夜里，躺在打打的躺椅上和爸爸媽媽數(shù)星星，那時(shí)候的我就像夜幕中的小星星，好奇地眨著眼，不停地問(wèn)為什么。而那時(shí)的小星星，星星零零地散落在夜幕中，向我擺手。
我成長(zhǎng)著，從一個(gè)純潔的少年變成一個(gè)善于思考的少年，從玩耍到學(xué)習(xí)，從好奇到了解。
六年級(jí)，我滿(mǎn)懷期待地走向初中。在小區(qū)的草地上，我又一次抬頭望向天空，漫天的繁星不覺(jué)中少了一些，它們就那樣伴隨著小學(xué)美好的時(shí)光。我不再常常關(guān)注那些星星了，在我的印象中，它們一直都會(huì)在那里的，保持著平凡的希望。我會(huì)拿著拖把將家中拖得干干凈凈，伴隨的是媽媽的笑和無(wú)意中留下的汗水，我變了，媽媽說(shuō)我是長(zhǎng)大了。在那一年里，成績(jī)提高了，我也學(xué)會(huì)如何與人交往，卻不知，童真正伴著星星的減少而消逝……
新初二的暑假，我可以背上行李與同齡人一起出國(guó)旅行，并和他們成為朋友，我會(huì)照顧自己了，也和外國(guó)友人自如交流，但我仍記得臨行的`夜晚爸媽欣慰的拍著我的肩，在微弱的燈光下，我看見(jiàn)他們黑發(fā)中刺眼的白。宿舍最后一夜。無(wú)意間舉頭望星辰，便迷失在慘淡的幾乎沒(méi)有光芒的夜幕中，黑暗中，世界仿佛已停止轉(zhuǎn)動(dòng)。濃濃的灰暗云霧將星辰埋沒(méi)，我成長(zhǎng)著，它們消失著。
我長(zhǎng)大了，成熟了，常常待在自己的小小的房間里，看書(shū)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了許多。而仍如小小的繁星一樣被深深的埋沒(méi)在浩瀚宇宙中，但是總有一天我們會(huì)沖出重重云霧，為這個(gè)世界增添一抹光亮……
星辰的作文 篇10
夕陽(yáng)燃盡了它最后一絲光輝，終于華麗的落下，夜，悄然而至。月，不甘寂寞，帶來(lái)了滿(mǎn)天星辰。星星是天空的眼睛，點(diǎn)綴了夜的夢(mèng)。
也許是我享受孤獨(dú)的滋味，我喜歡黑夜，寂靜的只聽(tīng)到時(shí)鐘傳來(lái)孤獨(dú)的心跳，喧囂退去，一切都緘默了。這個(gè)時(shí)候，在廣闊的夜空下，獨(dú)自散步是極為愜意的，因?yàn)槟銜?huì)忘掉一切俗世煩惱，沒(méi)有一點(diǎn)不快樂(lè)，仿佛天地間只你一人。只有在這月光和星光的'洗禮下，才能卸去一身疲憊與浮華，像個(gè)孩子般坦誠(chéng)自然。
我曾想過(guò)，要做一個(gè)月一樣的人，皎潔孤傲，淡淡的幽幽的散發(fā)自己的光芒。整片星空只這一彎月牙，多么獨(dú)特呀！但，月亮始終是反射太陽(yáng)的光芒，若是沒(méi)有日光作為憑依，它便黯淡了。因此我不為月亮。
那么，太陽(yáng)呢？用熱情的光芒照耀萬(wàn)物，以溫暖的懷抱擁抱大地，在白晝，與云為伴，多么偉大呀！但，陽(yáng)光太過(guò)耀眼刺目，那是一個(gè)不敢仰視的存在，人又怎能那樣完美呢？我沒(méi)有那份信心與魄力。因此，我不為太陽(yáng)。
究竟該怎樣呢？我茫然了，人，總要有個(gè)目標(biāo)不是！我仰望星空，哈！我找到了答案，你看，那滿(mǎn)天星辰正向我眨著眼睛，似乎在說(shuō)，不要猶豫，來(lái)吧！加入我們，既然做不了獨(dú)一無(wú)二的日和月，那就做一顆星吧！
星，有無(wú)數(shù)顆，它們只愿裝點(diǎn)夜空，勾勒出了夜的絢爛，就那樣默默地閃動(dòng)著，像一團(tuán)團(tuán)燃著的花火，熄了又復(fù)燃，復(fù)燃了又熄滅，來(lái)回循環(huán)著。也許，它的心就是一團(tuán)火吧！人們會(huì)在夜晚賞月、品月，可是誰(shuí)曾在乎星的美麗？但是，它就那樣無(wú)聲地美麗著，璀璨著。也許你會(huì)說(shuō)一顆星很平凡，但它絕不平庸，因?yàn)樗钠胀ǎ鸥蔑@了它的不同尋常！
縱然，無(wú)人欣賞，即使不被重視，它還依然永久的留在星空，遙望愛(ài)戀的大地。你說(shuō)它固執(zhí)也好，說(shuō)它一往情深也好，總之，它的最終選擇是流過(guò)夜空，滑落大地的懷抱，決定了就不輕言放棄。多么執(zhí)著呀！
愿為星辰，點(diǎn)綴美麗夜空。
愿為星辰，絕不在乎別人的眼光。
愿為星辰，絕不放棄夢(mèng)想的執(zhí)著。
星辰的作文 篇11
初見(jiàn)《我的征途是星辰大海》這本書(shū)是因?yàn)橥�，同桌是一個(gè)很有自己的見(jiàn)解而且也很喜歡讀書(shū)的女生。她不光繪畫(huà)好，理科也不錯(cuò)，所以和她同桌真是我的小幸運(yùn)啊。這本書(shū)的故事梗概是：在未來(lái)，人們?yōu)榱苏鹊蹏?guó)，研究出了復(fù)制基因的方法，照我的理解應(yīng)該類(lèi)似于克隆人吧。其中，陸伯言也就是本書(shū)的主角是陸遜的基因后代，他雖然有著陸遜的優(yōu)良基因，但還是因?yàn)槠贫悔s出了軍區(qū)大院，多年后，他憑借第一名的成績(jī)進(jìn)入軍校。在這后來(lái)，他雖然改變了精衛(wèi)號(hào)，但卻沒(méi)辦法扭轉(zhuǎn)它被織田擊沉的命運(yùn)。帝都的海防收到了嚴(yán)重?fù)p耗，織田帶軍趁機(jī)而入，帝都告急，長(zhǎng)安保衛(wèi)戰(zhàn)開(kāi)始。
昨天一口氣讀完這本書(shū)，內(nèi)心被深深地震撼到了。一是因?yàn)殛懖缘牟拍�，二是因�(yàn)樽髡叽蟠髮?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中精彩的描寫(xiě)。其中有一句話(huà)很好“帝國(guó)不缺勞動(dòng)力，缺的只是知道帝國(guó)缺什么樣的人的人�！彪m說(shuō)我在初中的歷史都考得很好，但是我對(duì)歷史還不是很了解�？戳诉@本書(shū)以后我真的是非常佩服陸伯言，佩服那個(gè)當(dāng)時(shí)有著雄心壯志滿(mǎn)腔熱忱和超高才能的他，盡管在精衛(wèi)號(hào)被擊沉以后，他開(kāi)始變得沒(méi)有之前那么敢做了，攻擊前總會(huì)考慮再三，但他仍然很厲害。這本書(shū)不僅僅只是描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)，還有穿插著友情與愛(ài)情，很多人說(shuō)這本書(shū)不好，但我覺(jué)得他們可能將這本書(shū)和《悟空傳》拿來(lái)比較了，那當(dāng)然是比不過(guò)的。還有人說(shuō)《悟空傳》耗費(fèi)了作者的所有才華，我覺(jué)得話(huà)不能說(shuō)得這么絕對(duì)�！段蚩諅鳌返拇_是作者非常成功的`作品，但是我們不能因?yàn)檫@樣就對(duì)他其他的作品要求過(guò)高。畢竟這比起市面上那些所謂的小說(shuō)要好得多了。那些小說(shuō)的文筆良莠不齊，其次，沒(méi)有什么文學(xué)功底的作者寫(xiě)出來(lái)的作品居然都可以出版。而這本《我的征途是星辰大�！贩炊鵁o(wú)人問(wèn)津，這讓我和同桌十分憤憤不平。
踏上星辰大海，開(kāi)始我們的征途吧。
星辰的作文 篇12
晚上，我們?nèi)覐木频瓿鰜?lái)，在僻靜的小道上散步。
我慢悠悠地走著，一抬頭，看到了。
我的天，你們快抬頭看�。�
好美�。�
這里的星星比我們溫州的不知道亮多少倍了！
布滿(mǎn)星星的夜空！那些星星仿佛就在我們上方不遠(yuǎn)處，一顆一顆閃爍著光芒。我看到了穿越在天地間的銀河，牛郎星和織女星中間隔著不計(jì)其數(shù)的星星，夏季大三角，北斗七星和北極星就這樣出現(xiàn)在我們面前。
我被這漫天的星辰震撼到了。原來(lái)以為在天上能看到幾顆閃著微弱光芒的星星就已經(jīng)很知足了，現(xiàn)在這么多星星擺在我們面前，我們也就只有讓下巴掉地上驚訝的份兒了。我的弟弟妹妹在那里又跳又叫，十分高興、激動(dòng)于能看到這美麗的星空。
那個(gè)畫(huà)面就已經(jīng)定格在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘掉。我小時(shí)候最多只在天空上看到幾顆星星，能看到這么多的美麗的星星也只能隔著一層手機(jī)屏幕慢慢欣賞。
在都市中并不會(huì)抬頭仔細(xì)看一看天空，因?yàn)榱?xí)慣那是灰蒙蒙的一片，沒(méi)有什么期待。在草原上看到這么美麗夢(mèng)幻的星辰，是多么令人幸福的事情，這么美麗的星辰我真想一直記住它，直到老去。
我覺(jué)得看到星辰的時(shí)候是我最幸福的時(shí)刻。那一時(shí)的遼闊，那一瞬的激動(dòng)，那一聲聲的吶喊、尖叫，都是因?yàn)檫@難得一見(jiàn)的美麗星辰而來(lái)。也許，這樣的星空以后再也見(jiàn)不到了。
大人們也叫了起來(lái)，興奮地跳起來(lái)，我的媽媽還尖叫著：我看到北斗七星了！我看到北斗七星了！順勢(shì)拉過(guò)我，把我拉到懷里，一直問(wèn)：寶貝，北極星在哪里？北極星在哪里？
我笑而不語(yǔ)，大人們那些為了顯得比較成熟的面具都摘下來(lái)了啊，曾經(jīng)的`喊叫與稚氣重新回到了他們的臉上，身體上和心里，也算是重回童年一次了。在那個(gè)時(shí)候，他們第一次把最真實(shí)的心向我們小孩和大自然展開(kāi)了。在大自然面前，他們返璞歸真了。
回到溫州后，領(lǐng)隊(duì)把照片傳到了網(wǎng)站上。我又一次看到了美麗的星辰，又想起那最美好的瞬間。我真想留住這些美好的畫(huà)面，來(lái)記錄我那最美好的瞬間，草原上的夜空與那美麗的漫天星辰。
星辰的作文 篇13
校園一角，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，恬靜清雅，微醺的空氣里彌漫著剛下雨時(shí)的清涼。
我坐在窗邊，緊握綠色信箋。激動(dòng)和忐忑充溢了全身，這回總能被錄用吧。但是，“退稿信”三個(gè)大字猛然刺入眼簾，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，所有的期待灰飛煙滅，隨風(fēng)消逝。
唉，已經(jīng)數(shù)不清發(fā)過(guò)多少文章給雜志社了。想到老師充滿(mǎn)期待和鼓勵(lì)的目光，我真怕自己會(huì)讓她失望。垂頭喪氣的我不敢面對(duì)老師，避到走廊。
墻外的紅花裝點(diǎn)著春天的美麗，綠葉成蔭是它最忠實(shí)的陪襯。我的春天呢？什么時(shí)候我也能像那紅花一樣盡情地綻放自己呢？
耳畔插進(jìn)格格不入的書(shū)聲，攪亂一池愁緒。那聲音像是從喉管里扯出來(lái)的，讓人聽(tīng)了有種難以言說(shuō)的不自在。我忍不住扭頭張望。轉(zhuǎn)角處，一道瘦弱的身影側(cè)身倚在欄桿上，時(shí)而仰望天穹，時(shí)而俯首朗讀。我按捺住心中的煩躁，悄悄走過(guò)去，想一探廬山真面目。
居然是班長(zhǎng)！他讀得很認(rèn)真很入神，但我還是笑出了聲——他讀書(shū)的聲音很怪異，就像從破裂的竹笛里擠出來(lái)的。原來(lái)剛才他拿著稿子急匆匆沖出班級(jí)，就是為了做文藝匯演的主持人呀！
在他的身上，我好像看到了我的影子：我們都是永不停歇地追逐著夢(mèng)想的人。
下課，大家一窩蜂涌出教室。我心不在焉地看著作文卻不下筆。他緊握著主持詞，不受外界的干擾，不怕尷尬和別人的嘲笑，反復(fù)練習(xí)著，每一次下課都不例外，早已唇干舌燥卻顧不上喝水。
一遍，一遍，又一遍。
我能放棄嗎？不！一旦捕捉到了若有若無(wú)的靈感，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
一篇，一篇，又一篇。
那天，他穿著帥氣成熟的燕尾服，散發(fā)出一種說(shuō)不出的'自信，像是辛德瑞拉穿上了晶瑩剔透的水晶鞋般光芒四射。世界仿佛都煥然一新，每個(gè)人都露出會(huì)心的笑意，衷心為他鼓掌。
節(jié)目主持到一半的時(shí)候，門(mén)衛(wèi)室的人突然給我送來(lái)郵件。我小心翼翼地打開(kāi)精致的包裝，貪婪地望著綠色的信箋、紅色的蓋章，讓手上的每一寸毛孔都盡力觸碰到這細(xì)膩柔滑的紙張。
夢(mèng)想成真，自豪和喜悅在心中激蕩。
還是那片天空，還是那個(gè)走廊，我佇立，抬頭仰望浩瀚的星海，輕輕踮起腳尖，伸出手，想要觸摸那顆無(wú)比閃耀的星辰。
感謝你，照亮了我的世界。
星辰的作文 篇14
小時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢，我們?cè)趺催�沒(méi)有長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)世界并不那么善意和容易。一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)在等著我們?nèi)ミ_(dá)成，一個(gè)又一個(gè)的山巔靜待我們?nèi)シ健?/p>
不記得是哪位寫(xiě)者說(shuō)得了：“小時(shí)候總以為考上大學(xué)人生就圓滿(mǎn)了，長(zhǎng)大了才知道我們的征途是星辰大海�！�
人們總是對(duì)未知懷有懼意。在踏上去往實(shí)踐基地的大巴時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)幾日的擔(dān)憂(yōu)與期待。
因?yàn)橐磺卸疾豢芍匀藗儾艜?huì)產(chǎn)生各式各樣的情緒。但當(dāng)真的到達(dá)目的地時(shí)，占據(jù)內(nèi)心的唯有慢慢的興奮與激動(dòng)。
因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下，所以空氣格外的清新。天空很藍(lán)，天氣很好，沒(méi)有一絲云朵的蔚藍(lán)的天空。美好的像是只能在書(shū)本上見(jiàn)到的一樣。那樣干凈澄澈的天空很能夠讓人卸下防備。敞開(kāi)心扉的接受大自然以及命運(yùn)帶給我們的一切。
印象最深的'一個(gè)活動(dòng)在最后一天的上午，教官讓我們手拉著手攀爬一個(gè)蜿蜒的軌道。那個(gè)軌道由圓形的桿子和正方形的架子組成。我們分成兩組，嘰嘰喳喳傾訴著自己內(nèi)心的擔(dān)憂(yōu)與恐懼。狠心的教官連注意安全都沒(méi)有說(shuō)，只不斷跟我們重復(fù)：手不允許放開(kāi)。
我看到這個(gè)項(xiàng)目的第一個(gè)想法就是：這怎么可能完成的了！但其實(shí)它的制高點(diǎn)不過(guò)兩米多一點(diǎn)點(diǎn)，桿子和架子錯(cuò)綜纏繞，看似毫無(wú)章法，但其實(shí)著腳點(diǎn)很多。
對(duì)于一個(gè)挑戰(zhàn)，人們的膽怯大多源于不自信。
我開(kāi)始害怕，甚至想要退出這個(gè)項(xiàng)目，我害怕自己會(huì)拖大家后退。
但現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有給我退縮的機(jī)會(huì)，教官的話(huà)音剛落，領(lǐng)頭的男生就跨出了第一步。
事實(shí)證明，我們很好的完成了這個(gè)項(xiàng)目，雖然中途我們停滯過(guò)，糾結(jié)過(guò)，甚至有人哭泣過(guò)。但我們都沒(méi)有放棄或者后退，更加沒(méi)有想過(guò)拋棄任何一個(gè)同伴。
捫心自問(wèn)，如果那天讓我獨(dú)自去挑戰(zhàn)那個(gè)項(xiàng)目，我或許不會(huì)完成的那么出色，甚至于根本就沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)。
最后，老師告訴我們那個(gè)項(xiàng)目的名字叫做征途。
人的一生就是這樣。一條一條的征途擺在你的面前。你可以選擇前進(jìn)或者后退，前進(jìn)時(shí)你或許會(huì)膽怯會(huì)失望，但最終你會(huì)踏入星辰大海，踏進(jìn)光明的未來(lái)。但如果你停滯或者后退，你什么都不會(huì)得到甚至?xí)ァ?/p>
所以勇敢點(diǎn)，拿出“雖千萬(wàn)人，吾獨(dú)往矣”的決心與氣勢(shì)，想做什么就立刻去做，記住我們的征途是星辰大海！
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