【精選】小學(xué)四年級作文集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
我們新城實驗學(xué)校有嶄新的教學(xué)樓，有長長的文化長廊，但我卻喜歡那熱鬧而又充滿活力的操場。
走進學(xué)校門口，孔子像屹立在我們眼前，聞著濃濃的書香氣息，我們穿過文化長廊，來到操場上。操場真大啊，足足有100個教室那么大；操場真干凈啊，看不見一張紙屑，連一片樹葉也找不到，甚至在地上滾兩圈，衣服都不會臟；操場真美啊，四周有亭亭玉立的柳樹，還有法桐……
操場的后邊是標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，籃球架上的鋼化玻璃是透明的，陽光一照，折射出的光芒就像美麗的彩虹。體育課時，同學(xué)們像小老虎一樣，在操場上奔跑。操場的'西南角有幾張飛魚牌乒乓球桌�；顒诱n時，乒乓球像個快樂的小丑在桌上跳來跳去。操場的南邊有一個沙坑。一年級的小朋友經(jīng)常像一群快樂的小兔子，在沙坑里蹦來蹦去。整個操場仿佛就是歡樂的海洋，十分熱鬧。
操場不僅熱鬧，還充滿了濃濃的書香氣息。東南邊的宣傳欄上，一張張奧運知識宣傳展現(xiàn)在眼前，一張張內(nèi)容豐富、設(shè)計精美的手抄報吸引了許多同學(xué)駐足觀看，奧運健兒在運動會上矯健的身姿，奧運會歷史知識……處處都有學(xué)習(xí)的地方，真是“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”呀！
我愛新實驗小學(xué)，更愛那美麗、干凈、熱鬧、充滿書香氣息的大操場。
小學(xué)四年級作文 篇2
在我們幾個博士的努力之下，小貓女菲娜終于誕生了！菲娜是我們用貓的基因加上人類的基因結(jié)合而成的。她的壽命可以達到400歲以上，除了頭上那對白色的貓耳和身后那條長長的貓尾巴，外表跟人類相似，所以我們叫她貓女菲娜。
菲娜走路無聲，調(diào)皮的`她可沒錯過這么好的機會。一天晚上，菲娜溜進了李博士的房間，拿走博士的隱身衣。這個丫頭，竟穿著隱身衣去扮鬼嚇人，還故意留下李博士的名號。第二天，全城的男女老少都把我們幾個博士給罵了一頓，搞得我們又是道歉又是賠禮，弄得我們腰酸背痛。多虧了馬博士的按摩機器人，要不我們早就累垮了。
菲娜是貓女，愛吃魚。那天，王博士的愛人給他送來了一條上等的鱈魚，給博士補腦。菲娜一聽有魚，就趁人不備，一把搶過鱈魚，三下五除二，就吃得一干二凈，還對王博士愛人撒謊：“博士不喜歡吃魚，認(rèn)為魚太臟太臭，所以就讓給我吃了。”氣得王夫人吵著要跟王博士離婚。還好，我連忙給王夫人打了一針“開心針”，這才停了下來。
咦？菲娜呢？不好，她在往我屋里跑！你這丫頭，回來，你給我回來……
小學(xué)四年級作文 篇3
窗外還下著雨，已是第三節(jié)課，還有一節(jié)課就放學(xué)了。我內(nèi)心焦急，因為沒有帶雨傘，今天放學(xué)恐怕要淋著回家了。
老師還在繼續(xù)講課，窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨……
“鈴、鈴、鈴……”下課啦！老師走出了教室，同學(xué)們趴在窗臺看著，雨滴落在水灣上，形成圓圈，一圈又一圈，大家靜靜地看著，但內(nèi)心卻很焦急，因為突然下雨，大家都沒有準(zhǔn)備。
鈴聲又響了，最后一節(jié)課開始了。這節(jié)課是美術(shù)課，今天我們要畫的是雨天美景。同學(xué)們各顯身手，畫出了雨天的各種美景，還有雨后的彩虹。
課上到了一半，只聽”咚、咚、咚……”一位家長敲門，原來是給自己的孩子送雨傘來的。我心想：今天爸爸媽媽都不在家，有誰會給我送傘呢？
放學(xué)后鈴聲終于響了，我飛快地抱出教室。看到同學(xué)們撐開傘陸續(xù)走進雨中，而我卻只能舉起書包，挽起褲腿兒，沖進雨中。剛沖到校門口，只聽見有人在喊：”庭庭、庭庭！”我急忙停下來，差點沒摔倒。
回頭一看，原來是姐姐��！只見姐姐：一只手撐著雨傘，另一只手還拿著把傘，正微笑著向我走來。我連忙跑過去，接過姐姐手中的.傘，撐在頭頂，心里非常地感動：有姐姐真好！
其實，感動無處不在，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的感動，珍惜身邊的人。
小學(xué)四年級作文 篇4
愛，是多么平凡，但是又有多少人讀不懂它：一句溫馨的話語；一個微小的動作；一個關(guān)懷的眼神……其實都包含了愛，但是卻又都是那么平凡，那么簡單！但是，這愛往往會讓我感慨萬分，熱淚盈眶。
半夜12點，我依然在學(xué)習(xí)著，臥室的燈亮著，客廳的燈也是亮著的，我知道，是母親在陪伴著我。當(dāng)我遇到難題解不出來時，母親總是踩著輕快的腳步走進來，將一杯熱牛奶放在我的手邊，用那滿是薄繭的手輕輕撫摸著我的頭，一句話也不說，只是用溫柔的.眸子靜靜地看著我，似乎是在鼓勵我，又好像在安慰我，令我頓時對自己充滿了信心，靈感也如泉水似的涌入我的腦海，我沖母親甜甜一笑，拿起筆唰唰的寫了起來。
一個溫柔的眼神，使我信心倍增，讓我感受到了那博大的母愛，讓我明白:愛，其實很簡單！
“阿嚏！”“阿嚏！”的聲音在教室不斷響起，是的，因為沒聽媽媽的話帶外套，我悲劇的感冒了。多么希望有人可以給我一個外套，但回答我的確是“徹骨的”寒冷。這時，好像聽到有人喊我的名字，我循聲望去，是爸爸！重要的是他手上拿著我的外套，我急忙跑出去，剛剛站定，父親就將外套披到了我的身上，而他身上卻也很單薄�！爸览淞税桑屇阍俨粠馓�.......”“爸，你怎么比媽還啰嗦啊？”我嘴上不愿的說著，心里卻很高興。父親聽到后，輕輕一笑，然后說：“好啦，你去學(xué)習(xí)吧，我走啦！”“嗯！”看著父親遠去的單薄背影，我感到鼻子有點酸。
一個簡單的動作，給我?guī)砹藴嘏�，使我感受到了那沉默的父愛，讓我明白：“愛，其實很簡單！�?/p>
愛藏在母親滿是繭的手中，愛藏在父親為我送來的外套中。愛，其實無處不在，只是你未用心去感受，從未用心去發(fā)現(xiàn)。愛，其實很簡單！
小學(xué)四年級作文 篇5
”“糟糕”
“看，這是xx的作業(yè)本，字寫得很好，步驟寫得很清楚，而且沒有一個錯誤，她可以完成得這么完美，你們?yōu)槭裁床恍心兀俊薄班�，寫得不錯，但這個字能錯呢？以后要注意，認(rèn)真點�！薄芭�！大家認(rèn)為她讀得可以，但她讀錯了好幾個單詞，一聽就沒有完成昨天的作業(yè)，罰中午聽讀6次�！�
這是上了初中三位不同的老師經(jīng)典語錄，這三位老師打開了我初中生活的小船，他們是我從容不迫的走上這只小船，迎風(fēng)破浪，勇往直前。
第一位是我的'班主任陳老師，從剛開學(xué)到現(xiàn)在，他總是用他那慈祥的眼睛鼓勵我，給予了我自信，他總是表揚我的長處，而委婉的指出我的缺點，他是這只船的掌舵手，讓我用自信之力去抵擋一切“暴風(fēng)雨”的侵略。( )第二位是我的語文老師之田老師，她給予我的是既看到自己前面的口袋，也看清自己后面的口袋，她是船的桅桿，是船的中心，不讓我前傾后仰。第三位是英語張老師，或許在她看來，我好像是一個沒有優(yōu)點的人，在我的每一件事她似乎都可以挑出毛病來，開始我痛恨她，甚至去詛咒過她，但也是這股力量，不讓我被表揚沖昏了頭腩，激起了我的斗志。她是這條船的后尾，時時警告自己小心傾斜。
三位老師組成一條船，他們的言語使我即不被表揚而自傲．也不被批評而自卑，即不為長處而自負，也不為短處而悲傷�！昂芎谩薄安诲e”“糟糕”，三個詞語組成了我美麗的初中生活，編織了我靚麗的初中長紗。我相信，我駕馭著這只平穩(wěn)的小船定能在這無邊的知識海洋盡情暢游，迎著勝利的曙光向前進。
小學(xué)四年級作文 篇6
我有一個可愛的妹妹，臉蛋紅撲撲的，可愛的臉上長著一雙大大的眼睛。別看她長得那么文靜，其實是個淘氣包呢！
妹妹幾乎兩個星期來我家一次，這不，又來了。妹妹來我家以后就像觀察新大陸似的，這看看，那看看。呀！妹妹爬到書架上去了，我急忙喊一聲：“危險，快下來！別淘氣了。”妹妹又像猴子一樣爬了下來，我無可奈何的嘆了口氣。
別以為我的妹妹只會爬書架，她還更淘氣呢！媽媽給我買了一本畫畫書《秘密花園》，這個小淘氣趁我學(xué)習(xí)時偷偷拿來亂涂，我學(xué)完習(xí)后旁邊的畫畫書不見了，一想肯定被妹妹拿去了，我氣急了，媽媽卻說：“你是姐姐不能值這么小氣！”我拿起被圖的'亂七八糟的畫畫本說了一句：“你真倒霉，遇到我們家的小淘氣！
當(dāng)然，我和妹妹有時也會吵架哦！你們看，一天，我彈完鋼琴剛想看電視，電視真在放“天線寶寶”我覺得幼稚極了，便想換個頻道，我連忙找住時機撲向遙控器，可是妹妹機靈極了連忙把遙控器抱在懷里，這樣一場遙控器大戰(zhàn)就開始了。我先猛地撲向妹妹，妹妹一個閃躲我倒在沙發(fā)上，我生氣極了想得用點策略，對！調(diào)虎離山，我假裝拿起畫畫本涂色的妹妹趕緊過來搶畫畫本我心想：上鉤咯！我急忙跑到電視機面前搶遙控器，哈哈！我大笑起來，遙控器搶到啦！妹妹恍然大悟，用憤怒的眼神瞪著我，我開心極了。
這就是我們家小淘氣，可愛吧？淘氣吧？
小學(xué)四年級作文 篇7
那昏暗的小燈，那溫馨的小屋，那陣陣歡聲笑語，還有那狹窄的小炕，這一切的一切將會永遠銘刻在我心中，可惜的是，這只能深深地留在我記憶里。
老屋記載著我的童年，記載著我的夢幻。從我出生起，就生活在老屋中。老屋在我記憶的深處，這里充滿著我從小到大的'歡聲笑語。
記得屋子是爸爸設(shè)計的，他用一些柜子把老屋分割成一間廚房與一間臥室。臥室里擺的東西不多，一臺電子琴，一個暖暖呼呼的小火炕，一張破舊的圓形桌子，這是我們?nèi)谌顺燥埖牡胤�。然而，更不能令我忘記的是那盞會發(fā)出黃光的小燈，它亮著，一直亮著，這個老伙計的歷史可長了，好像已有十年了。
兒時，我討厭老屋，小伙伴們家?guī)缀醵缄懤m(xù)蓋上了新房，只有我家遲遲不蓋。終于，那一天還是被我盼到了，家里養(yǎng)雞掙了錢，爸爸答應(yīng)蓋新房了。只見小工們拿著家伙什兒，不到半天功夫，老房被扒了，我不是一直盼望著嗎？為什么看到現(xiàn)在的場景我又不高興了呢？新房蓋成了，媽媽說：“這都是黨的富民政策好，帶領(lǐng)著咱老老百姓們發(fā)家致富，要不咱家現(xiàn)在能蓋上新房嗎？”后來，當(dāng)我們住進新房后，漸漸的，我開始懷念老屋了。
再見了，老屋，我們只能在夢中相見！
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