【熱門】體育課日記三篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的體育課日記3篇，歡迎閱讀與收藏。

體育課日記 篇1

　　體育課對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是勞累的。累得我們又哭又笑。不過(guò)，累占了體育課的60%。今天，是我們下學(xué)期開學(xué)以來(lái)第一節(jié)體育課。老師已不再是上學(xué)期的莫老師了，卻是我們學(xué)校政教處的主任來(lái)上我們的體育課。鈴鈴鈴，上課鈴聲響了，我們班每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑向體育體育場(chǎng)地。“立正”老師用他那洪亮的.嗓子吼著！接著他又講了一句：“同學(xué)們好，我就是你們這個(gè)學(xué)期的體育老師”“啊......”同學(xué)們驚訝的說(shuō)�！鞍∈裁础崩蠋熒鷼獾暮爸��！翱�，跑五圈，向右轉(zhuǎn)”“誒！沒(méi)辦法啊，不嚴(yán)厲怎么是政教處主任呢，跑吧�！蔽艺f(shuō)。我們用盡全力跑完了這艱難的五圈。跑完后，個(gè)個(gè)氣喘吁吁，突然，有個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“老師，有人不跑”老師聽后，立刻吹哨子叫集合。老師說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)有幾個(gè)男生躲在樹后面，不跑。男生向右轉(zhuǎn)，再跑五圈�！蹦猩鷤冎缓糜峙芰宋迦�，我們女生在旁邊笑開了懷，看著男生們跑。鈴鈴鈴，下課鈴聲響了，我們個(gè)個(gè)疲倦不堪的集合在一起。老師說(shuō)現(xiàn)在只是磨磨腳而已。我們的魔鬼訓(xùn)練就要拉開序幕了。

體育課日記 篇2

　　前天我們上了一節(jié)體育課，由于女生要測(cè)立定跳遠(yuǎn)，體育老師就讓我們男生先練習(xí)1000米，然后自由活動(dòng)，我們于是開始跑步。

　　我在前兩圈為了不被大家落下，就用盡管全力跟著大家跑，可是到了第三圈我的體力實(shí)在不支了，就只好被落下，一圈過(guò)后，可以說(shuō)我基本上沒(méi)有體力了，簡(jiǎn)直是邊跑邊走。后來(lái)干脆就慢下來(lái)了，希望等到第五圈還有體力沖刺。想到這兒，我就跑得比剛才還慢了。過(guò)了一會(huì)兒，好不容易回到了起點(diǎn)，我一咬牙，“嗖”地一下沖了過(guò)去，可以說(shuō)我當(dāng)時(shí)用的完全是50米測(cè)驗(yàn)的'速度。

　　我知道，在用盡全力跑的時(shí)候，不管什么時(shí)候一停下，速度肯定會(huì)大慢特慢，我就一直用著力，不讓自己放慢速度。直到快超過(guò)終點(diǎn)了，我的速度才開始下降。今天我們又有一節(jié)體育課，還要跑1000米，與前天不同的是，今天要考試！要記成績(jī)了！我是男生中的第二組，體育老師一吹哨，我們便開始跑，第一圈跑50秒，第二圈跑一分鐘，體力有明顯下降。一切都和前天差不多，然而到了第四圈的最后一段，我堅(jiān)持不住了，還沒(méi)到起點(diǎn)就開始加速，結(jié)果還差半圈多就沒(méi)力量了，效果遠(yuǎn)不如前天。做事可千萬(wàn)不能著急。

體育課日記 篇3

　　當(dāng)日歷上標(biāo)明是星期二時(shí)，我們四年6班的同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄瑲g騰，個(gè)個(gè)臉上都像是一個(gè)熟透的蘋果。為什么呢？因?yàn)橄挛缬泄?jié)珍貴的體育課。

　　第二節(jié)下課的解放鈴終于響起了，我們大家都像一匹匹脫韁的野馬，沖出了教室，在外面“張牙舞爪”起來(lái)：同學(xué)們有的拿著跳繩在外面拼命地跳，還不停的數(shù)數(shù)：“57，58，59······”；有的已經(jīng)開始做起了熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備和xxx一絕高下；還有的急性子早已忍不住沖下樓去。我也找了黃偉他們一起計(jì)劃等下的游戲。

　　可是，不一會(huì)兒，形勢(shì)急轉(zhuǎn)而下，教室門口來(lái)了一個(gè)不速之客——數(shù)學(xué)老師。只見(jiàn)她左手抱了一大堆數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)，右手朝我們揮了一下，示意我們馬上回到教室里去。這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)，我們一個(gè)個(gè)面呈菜色，完全沒(méi)有剛才的興奮樣。我們注視著數(shù)學(xué)老師。希望他不要把體育課占為己有�？墒牵�該發(fā)生的，總發(fā)生了：只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下幾個(gè)大字；體育老師有事請(qǐng)，所以由我來(lái)上這堂課！“*”頭目林承佐按耐不住，站起來(lái)*，可惜沒(méi)想到換來(lái)的是一陣臭罵。

　　緊接著，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了一道道“乏味”的數(shù)學(xué)題。在我看來(lái)，他們就像一只只懂得道理的小螞蟻，排成了一行醒目的大字：期望越高，失望越大！看看窗外，連老天爺都反對(duì)我們，下起了大雨，真是大大的`悲傷天公的不作美。我們?nèi)�班同學(xué)心里都有一種說(shuō)不出的滋味。

　　在這節(jié)課上，我們?nèi)�班同學(xué)的感覺(jué)就是：度時(shí)如年。在這個(gè)“風(fēng)雨陪伴”的課堂上，我們當(dāng)時(shí)的心愿就是：玩！我在課堂上，在老師的強(qiáng)效催眠曲中，不禁昏昏欲睡。我心中憤憤不平，我真想對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“我們的身體需要鍛煉。重要的體育課不能這樣忽視。如果體育老師有事請(qǐng)，還是可以讓別的老師代課的。所以，請(qǐng)還我們體育課，請(qǐng)還我們自由。

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