有關(guān)小學(xué)敘事作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　今天應(yīng)該是一個開心的一天，我早早的就起來了，因為爸爸媽媽要帶我去上海夢幻迪士尼。

　　首先，我們洗漱完畢后就來到了地鐵附近的早餐店吃早飯，我們吃了包子、面條……隨后我們來到了地鐵站，我感覺一切都是那么的新奇，因為這是我第一次乘坐地鐵，從買票到上車，我一直都跟在爸爸的后面，看個究竟。我們坐上了地鐵，地鐵的聲音非常響，開的速度非�？欤�不一會兒就來到了迪士尼，迪士尼非常的美而壯觀，那里有美麗的噴泉。

　　首先，我們要去排隊，哇！人山人海、車水馬龍的隊伍，我們只好跟在隊伍的后面，一分一秒的過去了，終于我們進入了夢幻迪士尼，映入眼簾是美麗的城堡。在迪士尼的大街上我看到了很多美麗的動畫人物，比如：花木蘭、牛仔愛莎、安娜……我們還挑戰(zhàn)了繩索挑戰(zhàn)道，驚險而刺激�？吹狡�流區(qū)排著長長的隊伍，我們也想進去玩，可是要等好幾個小時才能輪到我們進行挑戰(zhàn)，所以我們放棄了。我們還進入輛海盜船，看到了很多很多與海盜有關(guān)的故事。我們還看了兩部話劇，分別是《風(fēng)暴來襲》和《人猿泰山——叢林的呼喚》，《風(fēng)暴來襲》講述了杰克船長的勇敢；《人猿泰山——叢林的呼喚》講述了泰山和猿猴一起生活，快樂、自由而勇敢。晚上，我和爸爸媽媽進入了迪士尼內(nèi)的飯店吃飯，我點了一份米奇披薩，披薩真的很好吃，吃完后我們來到了夢幻世界，講述了白雪公主的`故事，看到心狠手辣的巫婆，猶如身臨其境。最后，我們看到了美麗的煙花，真像一把把五顏六色的鮮花。

　　在煙花的陪伴中，我們再次乘坐地鐵離開了夢幻迪士尼樂園，前往美村度假酒店，結(jié)束了一天的旅程。

小學(xué)敘事作文 篇2

　　你聽，是誰在唱歌呢？這聲音多么美！噢，原來是小河在唱歌，嘩嘩嘩、嘩嘩嘩，真好聽。

　　可是現(xiàn)在，小河唱不出那么悅耳、動聽的歌曲。因為小河生病了。它不像以前那么清澈了，它和墨汁一般黑，河面上飄著死魚、死鳥和垃圾，還不時散發(fā)著一股臭氣熏天的味。小河生氣極了，便寫了一張控告書，告到了環(huán)保法院。

　　幾天過后，開庭了。動物們從四面八方趕來旁聽，整個法庭座無虛席。

　　開庭了，判官河馬敲著法錘說：“傳原告小河”。

　　動物們齊刷刷的看著小河，看看它滿身的污垢，真是慘不忍睹。

　　“小河，你控訴誰？理由何在？”

　　“尊敬的法官大人”小河說“大自然賜給我們潔凈的身體。春天，我身旁的花仙子們爭奇斗艷�！毕奶欤�孩子們套著五顏六色的游泳圈，在我的懷抱中暢游。秋天，一片片金色的`葉子飄浮在我身上，好像艦隊在前進；冬天，我身上結(jié)了厚厚的冰，不時發(fā)出冰塊撞擊聲，像一首優(yōu)美舒暢的曲子。

　　我用自己的胸懷養(yǎng)育了八方的子女，我用自己甜美的乳汁一點一滴地奉獻(xiàn)給人類，可是它們恩將仇報，向我排入污水，倒入垃圾。

　　最后，河馬宣判，說：“小河，相信法律是公正的，那引進污染的損害你的人類，一定會受到大自然的懲罰�！�

小學(xué)敘事作文 篇3

　　先猜個謎語吧：上山快下山慢。這是爺爺取笑我時讓大家猜的一個謎語，謎底就是“鼻涕”。你猜到了嗎？“鼻涕”好像和我特結(jié)緣，自從我上幼兒園開始就成了我形影不離的兄弟。因為這個兄弟我可沒少受罪。

　　在家時，我獨自一個搭積木、玩玩具，不知有多帶勁呢�？蛇@“鼻涕”兄弟就眼紅，它趁我不備時慢慢的順著我的鼻子往下流，正好，爺爺看見了，就笑哈哈 的說，“騏騏，你的好兄弟又來了喲！”我只得趕緊用手一抹，還拼命地爭辯：“哪有，哪有喲？”可這不爭氣的兄弟，他還搖身一變，變成漿糊狀糊在我的臉上， 可真是令人氣惱。

　　這還不算什么，畢竟只是讓家里人笑話，更讓我受不了的'是他在學(xué)校的表現(xiàn)。我這該死的兄弟，總在我回答問題或朗讀課文時，偷偷地溜出來。我稍一疏忽， 旁邊的同學(xué)就看見了，便大聲報告老師：“老師，方天騏的鼻涕又出來啦！”老師好心好意的遞給我一張紙巾，可她不知道我的“鼻涕”就在一瞬間掉課桌上了，于 是同桌便夸張的叫喊起來，教室也就炸開了鍋。哎，不爭氣的家伙，真是丟盡我的臉！

　　暑假，媽媽帶我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生開了好多藥，原本最懼怕吃藥的我只能乖乖的把藥吃完。可好景不長，“鼻涕”兄弟老實的在家憋了兩個多月，開學(xué)后又和大家見面了。唉，你說我該怎么辦？

小學(xué)敘事作文 篇4

　　每個人都、會有心兒怦怦跳的時候，比如說考場上題目做不出來，去老師辦公室時，第一次登臺演講時……然而，我的心兒怦怦跳，可以說，是一場“斗智斗勇”的體力活呢。

　　“叮叮�！蔽缢�課的鈴聲準(zhǔn)時響起，而這鈴聲也拉開了一場沒有硝煙的.戰(zhàn)爭的序幕。我呢，早已準(zhǔn)備好了作戰(zhàn)要用的所有工具了：一件大得可以蒙住我上半身的風(fēng)衣，一枝鋼筆，一塊橡皮，以及當(dāng)天要做的作業(yè)。好！作戰(zhàn)計劃開始！我拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)衣，趴在桌上，猛地往頭上一蓋，然后，露出一條小隙縫，小得只有小拇指才能穿過去。接著，我用一只眼睛透過隙縫，瞄著眼偵察敵情，暗中躡手躡腳地在桌肚中使勁地把鋼筆摳了出來，好了，一切順利，最后，只要將筆和作業(yè)本轉(zhuǎn)移到課桌上，此次任務(wù)就光榮完成啦！正當(dāng)我為此沾沾自喜時，意外發(fā)生了，只見老師起身便走向我這邊，難道我暴露了？沒道理呀，計劃明明很周密的？可事實就是如此不盡人意，此刻，時間仿佛靜止了，只能聽見我的心兒在怦怦直跳，不過，我在蒼促之間，腦袋一轉(zhuǎn)，便編好了至少五條合情合理合適的“ 犯罪理由”，老師越走越近了，我氣沉丹田，凝神屏氣，心都提到嗓子眼了，心里在不停地祈禱：“哦，上帝，天神，圣母瑪利亞，玉皇大帝，求求你們，誰能讓奇跡發(fā)生，誰就是我最敬佩的人啦！”顯靈啦，各路神仙聽到我的祈求了，老師好像忘了什么折回去了，看到這，我在心中大呼，長吐了一口氣，像是劫后重生一般。

　　過了好一會兒，探出腦袋，見老師沒動靜，這才“沙沙沙”地寫起作業(yè)，正當(dāng)我寫得興起，又樂極生悲了，一不小心，把作業(yè)本掉在了地上，若在其他時間，這點聲音不算什么，可此刻是在靜寂無聲地午睡課上，雖說我心中現(xiàn)在就像有頭小鹿在亂撞，可以往經(jīng)驗告訴我，此刻不能亂動。果然，老師抬起了頭，見沒什么動靜，又低頭做事了，我暗自慶幸，若是剛剛下去撿，還不正好被老師逮著了？！想罷，便用腳頂著腳，慢慢地小心翼翼地把作業(yè)本夾了起來，剛拿到手，我身邊“同一戰(zhàn)壕”的“戰(zhàn)友”伸出毛茸茸的腦袋，對我低聲道：“你小心點，不要把我也連累了！”我朝她吐了吐舌頭，剛想回敬她幾句，下課鈴聲響了，我連忙閉起眼睛裝睡，過了會兒，才坐起來，伸了個懶腰說：“哈，睡得真舒服……”

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