關于科學的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關于科學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于科學的作文1
我想發(fā)明一把多功能娛樂傘。當你出去玩時，突然下雨，或感覺沒勁時，可以把傘柄上的一個開關打開，就可以看到傘柄上出現(xiàn)一個小小的高清電視屏幕，這電視屏幕下方有電視開關，旁邊還有節(jié)目選擇開關和音量開關。這樣你就可以看你喜歡看的`電視節(jié)目了，而且這電視屏幕沒有任何輻射。如果你不想看電視，你還可以唱卡拉OK。你只要按一下電視屏幕左邊的一個黃色按鈕，這個電視屏幕馬上變成一個卡拉OK設備，下面還會出現(xiàn)一個話筒，這樣你就可以隨著音樂唱你喜歡的歌了。你還不用擔心電用完，因為這把傘的電是用太陽能和二氧化碳發(fā)電的，而且能把二氧化碳變成氧氣重新使用，所以很環(huán)保。
大家感覺這把傘好嗎？
關于科學的作文2
一次難忘的科學課——做洗發(fā)香波，是不是感覺很好奇呢？如果你也想做的話，那就準備工具吧！
準備工具：十二春硫酸鈉、食用香精、食用色素、氯化銨、杯子、小棒和瓶子。
現(xiàn)在我來叫你們怎么做洗發(fā)香波。第一步：把十二春硫酸鈉倒入杯中，再往杯子里加入水再用小棒把十二春硫酸鈉攪開。第二步：假如食用香精，再用小棒攪到有香味才可以停。第三步：加入食用色素，用小棒攪到水有顏色在開始下一步，第四步：加入氯化銨，只用半包就可以了，再用小棒攪拌，不要攪的.太稠了。第五步：把做好的洗發(fā)香波倒入瓶子里，然后就完成了。是不是很簡單呢？
小朋友，你學很了嗎？如果學會了，那你就可以多做幾瓶，然后洗澡的時候就可以用了。
關于科學的作文3
今天，是開學的第三天，下午上了科學課，老師先發(fā)了書，后來老師拿出來一根玻璃試管，試管里裝著藍色的液體，老師問我們知不知道那是什么東西，有些同學說是飲料，老師說那不是飲料，是銅化掉后又加了一些化學的東西形成了藍色的液體，老師說他試過把一根鐵釘放到這種液體里，液體就會變成紅色的，這是一種化學反應。
以后學習中還會學到這些知識，同學們都很認真很安靜的聽課，課后老師告訴我們那藍色的液體千萬不能喝，可是有毒的.。這節(jié)課我感覺很有意思，科學真的很奇妙！
關于科學的作文4
到了四十世界，我發(fā)明了一種神奇的房子。
房子里面沒有窗，不過你不用擔心，里面有空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)。這種機器能釋放氧氣，吸收二氧化碳，跟樹木一樣。
房子的墻很特別，外面看不到里面，里面卻可以看到外面的大樹、小草、鮮花。這墻還能吸收光線，在黑夜里釋放出來，非常節(jié)約能源。房間里的電視是立體電視，看電視的時候，仿佛自己也在其中。
如果你想去某個景點旅游的.話，只要在電腦上輸入想法，不過一分鐘，房子就可以帶你到達那個地方。
也許你會想要是遇到了大地震、海嘯該怎么辦？不過有了這種房子，你就可以放心了：在災難發(fā)生之前，房子就會自動上升，懸浮在空中。
怎么樣，夠神奇吧！是公的發(fā)出來的。
關于科學的作文5
人人都有自己的夢想，我的夢想是當科學家，爸爸說：“而科學家是一項復雜而又艱難的事�！�
爸爸說：“語文，數(shù)學都是科學離不開的重要知識。”我總覺得爸爸是在騙我。因為我知道科學是需要計算的，而語文是用來干什么呢？我?guī)е蓡枂柊职�，說：“語文對科學有什么用？”爸爸說：“等你將來當了科學家，你識字嗎？你懂科學里的意思嗎？如果你沒有當上科學家，無論你在考，你也考不上的。聽了爸爸的話，我知道了語文和數(shù)學也是科學離不開的知識。
我知道語文和數(shù)學是科學離不開的'知識。如果沒有這兩門知識，那么將來是對社會沒有一點用處的。
關于科學的作文6
科學真神奇，人們就是根據(jù)青蛙，研究出了神奇的電子蛙眼，只是一種機械眼，卻有著非常特殊的功能。
夏天的荷花池邊，常常會有身穿綠衣的小青蛙，只要有蟲子從他身旁飛過，青蛙都會一口吃掉蟲子，蟲子要是不懂青蛙就不會吃。
電子蛙眼是電子眼的一種，它的前部其實就是一個普通的攝像頭，成像之后攝像頭會通過光纜傳輸?shù)诫娔X設備顯示和保存，它的探測范圍呈扇狀且能轉(zhuǎn)動類非常像蛙類的`眼睛。仿生學家根據(jù)青蛙的眼睛的原理和結(jié)構(gòu)，最終發(fā)明了電子蛙眼。將電子蛙眼與雷達互相配合起來，這樣就可以像青蛙的眼睛一樣，可以敏銳的迅速地追蹤目標。無論在哪里都可以輕而易舉的追蹤你想要的目標。
仿生學真神奇，大自然就是人類的老師。
關于科學的作文7
今天下午的科學課讓我很不愉快，因為我們班的幾個搗蛋鬼，老師總是講講停停搞得我一整節(jié)課都沒有聽好，老師批評他們的時間比講課的時間還要多。把他們轟出去，一會兒又溜到班里了，老師不得不停止講課，再次把他們轟出去。
最讓我可恨的是，老師教我們做手工，折金魚，就剩折與尾巴的'時候，他們又開始搗亂了。這次老師終于發(fā)火了，宣布說：“金魚我們不折了，大家開始上自習課�！边@一句話讓我們大家都很氣憤，他們不想折管我們什么事�，F(xiàn)在大家都想把那幾個搗蛋鬼痛打一頓，好出出氣。幸好，老師說：“想做的同學，下課來找我�！边@才讓我們的怒火慢慢平息下來。
這節(jié)科學真讓我上的難受。
關于科學的作文8
星期天，我做了個實驗，是“煙霧往哪去”。
一開始，我拿了兩個玻璃瓶，我照科學書上去做這實驗，把其中一個玻璃瓶放在開水中泡著，另一個放在冰箱下面冰住，過6分鐘后，我把冰箱里的瓶子拿出來，再擦干凈瓶里的`水。再把泡在熱水里的瓶子放上幾柱香，讓玻璃完全變熱，在熱瓶上放上玻光滑的玻璃板，再放上冷瓶，然后扶著瓶子抽掉玻璃板，只見煙霧像一條龍一樣冉冉升起，飛快地在冷瓶里來回穿梭，不一會兒，冷瓶就變白了，真想再看到剛剛的現(xiàn)象。然后我把瓶子倒過來，在小心翼翼地抽掉玻璃板，我以為會有什么變化，可是煙卻一直在上面不下來，真有趣啊!
真是一次有趣的實驗。
關于科學的作文9
今天，我們上了關于報紙的科學實驗課。非常有趣。下面讓我來講講奇妙的報紙實驗課吧！
教師讓我們用鋼筆水試一試面巾紙和報紙哪個吸水度強。我先把鋼筆水放在報紙上做實驗，然后看見報紙的吸水度好弱啊，我用同樣的方法在面巾紙上做實驗，又觀察，面巾紙的吸水度真的`是好強呀，看到了吧，這就是毛細現(xiàn)象。其實生活中的毛細現(xiàn)象有很多。例如：一滴水滴在衣服上，水會四處散開，這就是毛細現(xiàn)象。
我們還做了撕報紙的實驗，報紙豎著撕很整齊是一條一條的，可橫著撕去很不規(guī)整，這是為什么呢，我也在等待著老師來說謎底呢？
多么有趣的科學呀！多么好玩的實驗��！
關于科學的作文10
星期天媽媽帶我去了寧波科學探索中心，我可高興了，里面有很多好玩的項目，總共兩層六個展館。
海洋展館里可以體驗臺風和海底漫游，宇宙展館里我玩了太空修理工作和月球漫步。和諧家園展館我體驗了撞車和地鐵模擬駕駛。人的技能展館我和一位姐姐一起合作征服昆侖二層和我是指揮家。人體與腦展館主要是體驗視覺、聽覺、觸覺和嗅覺，人體各個感覺器官的相互合作過程，最后我們?nèi)チ丝茖W樂趣展館觀看了閃電，玩了躺釘床、以輕博重還有摩擦力。
我覺得，每個展館都激發(fā)了我探索科學的'興趣，真希望下次能和我的小伙伴一起再去探索科學。
關于科學的作文11
在我們身邊處處有科學，身邊的科學需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
今天，我?guī)蛬寢専_水，并把水倒進開水壺里，把蓋子蓋上，這時，蓋子掉到了地上，我百思不得其解，為什么蓋子會自己跳出來呢？我?guī)е鴨栴}去問媽媽，媽媽說：“我也不太懂�！焙螅諝獗粺崴訜�，溫度就會升高，體積就會膨脹，就會頂開瓶蓋。
“我聽了老師的話，這才恍然大悟。老師還告訴我解決的`方法：蓋瓶蓋時，先別蓋嚴，留一點空隙，同時把熱水瓶晃一晃，讓里面的空氣出來，順勢蓋上瓶蓋就好了。
�。】茖W無處不在，只要有一雙明亮的眼睛，有一顆勇于探索的心，就可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
關于科學的作文12
說起科學，其實，我們身邊發(fā)生許許多多的事物都是有科學來解開的。就讓我給大家舉一個簡單的例子吧。
記得有一次，媽媽在做飯的時候讓我把醋瓶打開，我就是擰不開。
后來，媽媽告訴我，先將醋瓶在熱水里泡五分鐘，然后用涼水沖一下，很容易就會擰開的`。說著，我試著用媽媽的辦法做了。果然，醋瓶被輕而易舉地擰開了。媽媽告訴我這就是熱脹冷縮的作用。
經(jīng)過這件事兒，我從心里感謝科學，它讓我進步，也幫我成長。
關于科學的作文13
祖國再前進，高科技的新穎產(chǎn)品也陸陸續(xù)續(xù)地設計創(chuàng)造出來。人們對生活質(zhì)量需求也在加速提高。
我要發(fā)明一種神奇的多功能機器人汽車。這種汽車設有微型電腦遙控開關，開關上指明了你所需的各種鍵，可以拿在手中，任你指揮。汽車不用司機，一按開鍵，我就朝汽車說一聲去哪里，它就會準確無誤的`把你送到目的地。汽車還能高，能低，能飛。路上無論碰到什么樣的危險事故。這種機器人汽車都能平安無事。汽車上還能睡覺，做飯，而且不會使人暈車。多神氣的機器人汽車呀！有了這樣的機器人汽車，人們就舒適，放心了，生活更加甜蜜了。
我現(xiàn)在一定要好好學習，將來創(chuàng)造出各種各樣的高科技機器人汽車，使祖國的明天更加輝煌。
關于科學的作文14
同學們，你們有聽說一杯滿滿的'水里能放一百個回形針嗎？讓我和你們說說吧！
星期六，我在家里做了個小實驗，材料是：一百個回形針，一杯水。我想試試一杯水里能放幾個回形針？我拿起一個回形針，扔進水里，兩個，三個，四個……一個一個往里扔。報紙上說水里可以放一百個回形針，太不可思議了！我不相信，你們相信嗎？一百個回形針全部都扔進水里了，可水一點動靜也沒有。這是怎么一回事呢？原來是回形針很輕，浮在了水面上，水里動力太小，即使放一千個，也沒有問題。
這個知識你明白了嗎？科學也是很有講究的，知識還有更多，等待你們一起去探索呢！
關于科學的作文15
星期五的下午，我們上了一節(jié)科學課。
上課了，王老師讓我們拿出事先準備好的紙。她教我們從中間對折一下，我們動手了，我折完了等老師說下一步，老師看很多人都折完了，就會說：“下一步是在第一頁上畫一個帶笑臉的.小朋友，在第二頁上畫上一個哭臉的小朋友，還有很多種，我就不一一說清楚了�！庇挟嬤@樣的，有畫那樣的，大家畫的都不一樣。老師又說：“拿出一只鉛筆，在第一頁的最底下的邊卷一塊，把它摁住�！崩蠋熥隽艘槐槭痉�，大家都說好神奇，我們試了試，真的很好玩。
我覺得我上了一個有趣的科學課。因為我們學到了一個知識。
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