我熟悉的人作文集錦15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我熟悉的人作文1

　　在我認(rèn)識(shí)的所有人中，董釗岐是我最熟悉的人。

　　他有一天烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，經(jīng)常穿著帶帽子的衣服。

　　記得有一次，我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球，看了一會(huì)兒，上課鈴響了，大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課，可能他們沒(méi)看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前，著急地說(shuō)：沒(méi)事吧，石震洋?他一邊說(shuō)一邊小心翼翼地把我扶起來(lái)。我微笑著說(shuō)：沒(méi)事的。他也微笑著說(shuō)：沒(méi)事就好，沒(méi)事就好。我們兩個(gè)攙扶著一瘸一拐地走回了教室。

　　從這件事中我明白了董釗岐是個(gè)助人為樂(lè)的孩子，他有這種高貴的'品德，我特別特別地佩服他。

　　我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那樂(lè)于組人的精神!

我熟悉的人作文2

　　我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，穿著一身深藍(lán)色的西裝，相貌平平，瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`眼睛。

　　趙老師上課的時(shí)候，她那雙明亮的眼睛不放過(guò)任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次上語(yǔ)文課，我東張西望，趙老師看見(jiàn)了，嚴(yán)厲的用眼睛看著我，好像暗示我說(shuō)：“要專心聽(tīng)講！”我看見(jiàn)老師的眼睛，馬上就坐好了，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。下課后，趙老師來(lái)到我身邊說(shuō)：“上課要專心聽(tīng)講，不要到處看�！蔽衣�(tīng)了，慚愧的低下了頭，說(shuō)：“老師，我知道了，以后我一定要專心聽(tīng)講。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。

　　這就是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的一位老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。

我熟悉的人作文3

　　我最好的朋友盧怡，她的.眼睛大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有一個(gè)大大的嘴巴。她常常笑嘻嘻的，好像天天都很開(kāi)心。下課了，我們常常一起玩，有一次，我，盧怡和周芷諾一起玩，突然有一個(gè)人飛快地跑過(guò)來(lái)，

　　我和盧怡馬上躲開(kāi)，可是周芷諾沒(méi)注意就摔倒了，盧怡馬上跑過(guò)去扶她，盧怡彎下腰幫周芷諾揉了揉，問(wèn)"周芷諾痛不痛？"周芷諾說(shuō)"很痛。"盧怡就說(shuō)："別怕，鄭醫(yī)生會(huì)幫助你的。"馬上把周芷諾扶到醫(yī)務(wù)室，還幫她整理衣服和頭發(fā)，真細(xì)心。這就是我們班的盧怡，她是個(gè)性格開(kāi)朗又樂(lè)于助人的女孩。

我熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人要蔥花哥——姚聰聰了，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的.嘴巴。你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！

　　其實(shí)小的時(shí)候，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了，我天天和他玩，成了形影不離的好朋友。有一次，我去他家玩，他家門(mén)口是河邊路，有很多竹子。我們?cè)陂T(mén)口玩著玩著，我一不小心，被竹葉刮傷了，頓時(shí)，鮮血直流，我大哭了起來(lái)。姚聰聰看見(jiàn)了，急忙跑上樓去拿創(chuàng)口貼和一盆溫水，然后再跑下樓來(lái)，把我的傷口清洗干凈，貼上創(chuàng)口貼。

　　“沒(méi)事了，我們又可以玩了”姚聰聰溫柔地說(shuō)。頓時(shí)，我感到一股暖流流進(jìn)我的全身。從這里，看出他不但聰明，而且樂(lè)于助人。你們說(shuō)，這么好的哥哥，我能不喜歡他嗎？

我熟悉的人作文5

　　小小的個(gè)子卻背著十斤裝的書(shū)包，仍然可以蹦蹦跳跳。雖然眼睛亮晶晶的'，可惜卻被一副小眼鏡遮住了。但是看起來(lái)讓他像個(gè)小博士一樣，所以他立志長(zhǎng)大后做一位科學(xué)家。

　　在學(xué)校，他是老師眼中的乖學(xué)生，因?yàn)樗�上課很認(rèn)真，發(fā)言又積極。他是同學(xué)們的好伙伴，每次發(fā)生矛盾的時(shí)候，他總能讓著別人，同學(xué)們都喜歡和他做游戲。在家里他是爸爸媽媽的小寶貝，他們都非常愛(ài)他，而他也總能逗他們開(kāi)心。

　　你們猜猜他是誰(shuí)呀？哈哈！這個(gè)人就是我啦！因?yàn)槊總�(gè)人最熟悉的人當(dāng)然是自己啦！

我熟悉的人作文6

　　我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，他看過(guò)很多書(shū)，也懂得很多知識(shí)。

　　每當(dāng)我走到他的窗前，我就可以聽(tīng)到他正在讀書(shū)的聲音。我就停下來(lái)在他窗前，聽(tīng)著美美的'讀書(shū)聲。他的讀書(shū)聲經(jīng)常會(huì)吸引小鳥(niǎo)在他的窗前停下，一起聽(tīng)他的讀書(shū)聲。

　　有一次，他和我一起去池子邊釣魚(yú)，他幫我穿好魚(yú)餌后，我就把魚(yú)鉤扔到池子里，他告訴我：“一定要安安靜靜的等小魚(yú)鉤�！蔽异o靜地等啊等啊，不一會(huì)我就釣到了一條小魚(yú)我猜這一定是他從書(shū)上學(xué)到的方法。

　　我們一定要向我哥哥學(xué)習(xí)勤學(xué)好問(wèn)的精神。

我熟悉的人作文7

　　提起我最熟悉的人，我就情不自禁的想起我以前的班主任林老師，她給了我媽媽般的愛(ài)。

　　記得在我二年級(jí)的下學(xué)期，因?yàn)槲倚那闊�，老發(fā)脾氣，就沒(méi)同學(xué)跟我玩。在一次體育課上，其他的`同學(xué)在快樂(lè)的玩耍，可我，卻躺在草地上，悶悶不樂(lè)，一副很不開(kāi)心的樣子，林老師看到了，就找了一個(gè)同學(xué)叫我過(guò)去，說(shuō)：“黃波，你要開(kāi)心點(diǎn)，別的同學(xué)都在玩，你可以找同學(xué)玩呀！”“可他們都不和我玩。”我說(shuō)，“你可以找他們啊�！绷掷蠋熣f(shuō)“你可以去找肯跟你玩的同學(xué)呀�！本瓦@短短的對(duì)話，使我受到了啟發(fā)。一節(jié)課，我玩得滿頭大汗，這樣會(huì)使我快樂(lè)。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記林老師的話！

我熟悉的人作文8

　　我的同學(xué)鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的`鼻子和櫻桃小嘴配合起來(lái)，特別好看。她還有一雙樂(lè)于助人的小手。

　　有一天，剛上完第一節(jié)課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來(lái)。鄒婕一邊安慰我，一邊費(fèi)力地把我扶了起來(lái)，并細(xì)心地幫我檢查傷情，確認(rèn)只是臉上擦破了點(diǎn)皮，在她的攙扶下我們又回教室上課了。

　　吃完中飯，鄒婕還是有點(diǎn)不放心，又關(guān)心地帶我來(lái)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查，經(jīng)過(guò)醫(yī)生簡(jiǎn)單處理并告知無(wú)大礙不會(huì)留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。

　　我非常感謝鄒婕對(duì)我的幫助，我愿和她永遠(yuǎn)做好朋友。

我熟悉的人作文9

　　我們班有一位心靈手巧的同學(xué)，他的名字叫劉晏辰。圓圓的'臉上閃著一雙明亮的眼睛，他用一雙靈巧的手可以做出各種作品。

　　在美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一幅自己喜歡的畫(huà)，劉晏辰想了想拿起油畫(huà)棒在潔白的畫(huà)紙上畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，就畫(huà)出了火箭、飛機(jī)、汽車……他畫(huà)的跟真的一樣，火箭好像一點(diǎn)火就能飛上天空，汽車一開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)就能在公路上行駛，飛機(jī)在白云上穿行，我們羨慕極了！還有一次，劉晏辰在家里用礦泉水瓶做了一個(gè)小花藍(lán)。他把作品帶到學(xué)校，我們都圍著小花藍(lán)看來(lái)看去，這個(gè)小花藍(lán)不僅漂亮，還可以裝鉛筆，我對(duì)他說(shuō)：“劉晏辰你太聰明了，居然可以變廢為寶�！�

　　劉晏辰真是一位心靈手巧的同學(xué)，我要和他成為朋友。

我熟悉的人作文10

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。 我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長(zhǎng)著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。 我的爺爺性格開(kāi)朗，和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的'面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。 爺爺喜歡散步、看書(shū)、看報(bào)紙，還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。 爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，只要爺爺在家里，家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛(ài)抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。 雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>

我熟悉的人作文11

　　我身邊最熟悉的人是我們班同學(xué)丁白嘎麗，她長(zhǎng)著圓圓的臉，水靈靈的`大眼睛，又紅又小的嘴和小小的鼻子，她梳著兩個(gè)小辮子，十分可愛(ài)。

　　我和丁白嘎麗是最好的朋友，從沒(méi)有吵過(guò)架，我們形影不離，親如姐妹。記得有一次我們玩跳跳棋，當(dāng)她要輸了時(shí)我讓著她，當(dāng)我要輸了時(shí)她讓著我，我們互相謙讓。

　　星期六，媽媽送我去李老師家的英語(yǔ)班，應(yīng)為是第一次去，我覺(jué)得一切都很陌生，只認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)，李老師說(shuō)沒(méi)座，只能和一個(gè)人坐一起，這時(shí)丁白嘎麗熱情的招呼我和她坐一起，就這樣我安心的坐了下來(lái)，雖然是件小事，但是表達(dá)了丁白嘎麗的一份愛(ài)心。

　　我們玩的時(shí)互相謙讓，學(xué)習(xí)時(shí)互相幫助。看，我們像不像一對(duì)“好姐妹”。

我熟悉的人作文12

　　我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要數(shù)我的.媽媽了。我的媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，白白的皮膚，像白雪公主一樣。高高的鼻子，我的媽媽還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)真好看。楊柳腰杏核眼。她還非常善良非常善解人意。

我熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人是我的弟弟哆哆，他雖然有些調(diào)皮，可是他畢竟是我的弟弟，他再怎么做的不對(duì)，我也是要原諒他的。

　　他可可愛(ài)了，發(fā)型是西瓜型的，后面還長(zhǎng)著一條小辮子，活像一條小尾巴。他的頭圓圓的，長(zhǎng)著一雙黑不溜秋的眼睛。嘴巴小不零丁的，可真惹人喜愛(ài)！他是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，十分惹人喜愛(ài)的'，誰(shuí)見(jiàn)了他都會(huì)說(shuō)他很可愛(ài)。

　　從媽媽肚子里出來(lái)的小肉球，現(xiàn)在已經(jīng)5歲了，讓人難過(guò)的是，他的身高好像還是一米都沒(méi)有到，。值得開(kāi)心的是，他是我那個(gè)既可愛(ài)又淘氣的弟弟。

我熟悉的人作文14

　　說(shuō)到我最熟悉的人，那莫過(guò)于是我的雙胞胎姐姐了。我們從小一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)。

　　我們不僅長(zhǎng)得一樣，有時(shí)候連腦子里想的東西也一樣，我們形影不離，我們穿一樣的衣服，一樣的鞋子，扎一樣的馬尾辮，我的奶奶經(jīng)常叫錯(cuò)我們的名字。我們也經(jīng)常吵架，生對(duì)方的氣，可是我們一下子就和好了，因?yàn)槲覀兲�了解�?duì)方了。

　　漸漸我們長(zhǎng)大了，我們開(kāi)始喜歡不同的東西，姐姐喜歡紅紅的.蝴蝶結(jié)，我喜歡閃閃的皇冠；姐姐愛(ài)穿裙子，我褲子裙子都愛(ài)。可是這些小小的不同一點(diǎn)也不影響我們依然那么愛(ài)對(duì)方。

　　這就是我最熟悉的人，我的雙胞胎姐姐。我愛(ài)她，她也愛(ài)我！

我熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人就是我的`媽媽，她有長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)，還有一雙明亮的眼睛。

　　有一次，我在學(xué)校掃地忽然，下起了大雨，媽媽在家里干活，她看到這么大的雨慶樂(lè)會(huì)不會(huì)感冒，她騎著電動(dòng)車還帶了一把傘，她來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我掃完地，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)慶樂(lè)，我們回家，我心想媽媽會(huì)不會(huì)感冒，果然，在路上，媽媽感冒了，我感動(dòng)地哭了。

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