實用的六年級的作文5篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我愛校園那美麗的花壇,我愛校園那寬闊的操場,我愛校園那高大的教學樓?但是,我最愛的是那可愛的校園的一角。
那校園的一角是我們種植小組的種植區(qū)。在那,我們種下了好多好多的花草,有黃桷蘭、金雀、紅籽、向日葵等花木,還有很多我們不認識的花呢!
春天,校園的一角五彩繽紛。紅籽、金雀,還有很多不知名的花兒都開了!紅的,粉的`,白的,金黃的,淺藍的;大的,小的,單瓣的,多瓣的,成團成簇的,美極了!那嫩綠嫩綠的新葉在那些花中跳舞,和花兒相映襯。新葉在花中顯得十分可愛;同時,花兒在新葉的襯托下,顯得美麗而不俗氣。
初夏校園的一角十分和諧。你看,爬在圍墻上的喇叭花舉起了彩色的小喇叭,給其它花草播放新聞。向日葵露出了帶著金色的小尖兒的花苞,還有的都開了呢!春天嫩綠的新葉現(xiàn)在變成了深綠的葉子,進入了它們的旺季。
秋天,校園的一角的菊花開了。紅的似火,白的似雪,藍的似海,粉的似霞?你如果吸吸鼻子,就會聞道一點幽幽的香氣。你如果順著香氣去找,你就會看到,在黃桷蘭旁邊的桂花樹讓,一個個桂花姑娘正害羞地躲在樹葉下眨巴著眼睛呢!
冬天,校園的一角只有臘梅在寒風中傲然開放。而其它的花木正在沉睡?
啊,這校園的一角,有著校園其它地看不見的美麗!
六年級的作文 篇2
“哎呀,秋天來了,可以去找小松鼠玩嘍!”我從洞中爬出來,看著那被秋風裹挾著的落葉,時起時落。
“孩子,秋天到了,冬天也不遠了,我們要趕緊存糧了!币粋聲音響起,我猛然間醒悟,心中萌發(fā)出一個心愿——我一定要扛過這個寒冷的冬天。
“小螞蟻,別再這樣努力地搬運東西了,多費力氣呀!币恢惑翱粗β档奈衣朴频卣f道!安唬按蟾,秋到已經(jīng)來了,我要趕緊存些糧食,度過這個寒冷的冬天,你也趕快找些過冬的糧食吧!”“我,哼哼,我才不想費力去搬那些東西呢。再說了,現(xiàn)在離冬天還遠著呢,晚點兒也沒事。小螞蟻,咱哥倆好好來引吭高歌一曲,比比誰的聲音宏亮吧!”“不,您還是自個唱吧!”我聽了蟋蟀的話,無可奈何地嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴,打開了他的丹田,在小土坡上自己為自己伴著奏,開心地唱起了歌。那歌聲在空曠的草地上顯得格外嘹亮。
“一、二、三,跳!”幾只螞蚱在草地上跳來跳去,玩得十分快活!靶∥浵仯爝^來,我要跟你重新玩跳房子的游戲!薄拔涷拼蟾缪剑伎於炝,你趕緊跟我一起存糧吧!”“不用了,小螞蟻,你自己慢慢去存糧吧!我們一年四季總能找到糧食的,不勞你費心。”“哦,原來是這樣啊,看來是我多慮了,但我不能跟你再玩了,我還要趕緊去繼續(xù)存糧呢!”說完,我繼續(xù)去尋找過冬的糧食。
冬天說到就到,鵝毛大雪漫天紛飛,遠處蟋蟀大哥的.樂聲再次響起,斷斷續(xù)續(xù)的,似乎是在發(fā)出生命里最后的哀鳴,那聲音十分凄慘,很快便沒了音。而曾經(jīng)的跳遠冠軍螞蚱也完全銷聲匿跡了。
春天來了,冰雪融化,萬物復(fù)蘇。小鳥將封鎖了一個冬天的嗓門重新打開,其他小動物們也爭先恐后地從洞穴中走出來,一起演奏起春天的交響曲?稍谶@重交響樂中,惟獨少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所,可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了!
我的心愿完成了,我又看到了那個綠意盎然、生機勃勃的春天。
六年級的作文 篇3
我家住在一個空氣清新的小鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村的風景非常地漂亮,有時候大家喜歡在鄉(xiāng)村的周圍散步,這里的人們都是那么的淳樸,只要你來到我們的鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村也會使你留戀往返。
當太陽從東邊升起時,大地還沉睡著。這時你會聽見公雞的叫喚聲,“咯咯咯---”的聲音打破了鄉(xiāng)村的寧靜。只見小鳥兒也開心地嘰嘰喳喳在聊天;叮咚叮咚的小溪也在歡快地唱著歌兒;而太陽公公也悄悄地跑到空中去了;旁邊的柳樹也不耐煩了,不停地擺動著柳條,讓人們知道它的存在很重要。周圍的一切動靜促使著人們快快起床,開始他們一天的勞動和工作。
到了中午,天空萬里無云,煩人的知了無精打采地叫著:“知了、知了。”讓人無法休息,小黃狗沒心情地趴在地上,伸著舌頭發(fā)呆?墒,周圍的小孩子們卻一個個都快樂地跳進了清涼的小河里,大伙兒就像魚兒一樣不停在游來游去,還不時形成一個“水中大戰(zhàn)”的樣子。孩子們痛快的'歡笑聲讓悶熱的正午不再單凋,反而樂趣無窮。
夜晚到了,溫柔的月亮婆婆也給大地播下了一大片銀輝,就像深藍色的美麗地毯,非常漂亮,開心的小星星也眨著小眼睛,可愛極了。清靜的夜晚聽不到一點聲音,大家又很快地進入了美夢之中,這就是我們美麗的小鄉(xiāng)村。
六年級的作文 篇4
今天的作文題目是“我最喜歡的·”,很多同學都寫到了爸爸,寫到了媽媽,。寫自己的爸爸、媽媽是怎樣照顧自己的生活,怎樣關(guān)心自己的學習。我也很想寫我的媽媽,但我卻沒有媽媽……
聽奶奶說,在我兩歲的時候,媽媽就離我而去了。所以我不知道媽媽是什么樣?是不是像電視上說得那樣溫柔?和不和仙女一樣美麗……她又為什么離開我們?為什么我會這樣不幸?!
而在我兩歲時候,我的爸爸也去湖北打工了。于是,帶我和姐姐的重任便落到了我奶奶一個人的身上,從我兩歲一直到我十二歲,整整十年。他做了本屬于我的親媽所做的事,而她卻從未有過什么怨言,所以我就特別喜歡奶奶。不論寒冬酷暑,每天早上姐姐代都堅持起來為我們姐弟倆燒早飯,從未間斷過。以前我家住在農(nóng)村,每天奶奶一大早起來為我們燒好早飯,等我們吃完上學之后,隨便糊上幾口還要趕到地里干農(nóng)活。有時我們回來的早,便幫著奶奶燒菜。奶奶有什么好吃的都留給我們吃,自己總舍不得嘗上一口。她就像媽媽一樣,關(guān)心我們,愛護我們;我們姐弟就把她當作我們的媽媽,愛她、孝敬她。我們也能過得很快樂。
但是,我也有苦惱的時候。特別是開家長會時,同學們都有笑我請個老婆子來。當時,我的眼淚就像斷了線的珠子直往下掉,我真想沖上去給他們兩個耳光,但我還是控制住了我自己。有時,我很想爸爸過年回來能一直呆到開家長會的時候,但是我的`愿望始終沒能實現(xiàn)。過完年他又要走了,我便一個人偷偷地哭。這事讓奶奶知道了,奶奶便過來安慰我,這才止住了我的眼淚。爸爸還是走了,我們祖孫三人又開始了以往的生活。
我的奶奶今年已經(jīng)81歲了,但卻精神得像60歲的人。我和姐姐衷心地祝福奶奶“福如東海深,壽比南山高,活到一百歲!”我也想對那些笑我的同學說:“家長會,我還要請她老人家來,因為她就是我們的媽媽!”
六年級的作文 篇5
我的爺爺是一個古怪的人,但他是我從小到大最好的“玩伴”。
爺爺?shù)念^頂像燈泡一樣,光禿禿的,耳上兩邊有兩排濃密的頭發(fā),長得很“茂盛”,就像學校操場兩邊的草坪。
爺爺非常愛抽煙,一靠近他就有一股刺鼻的煙味涌進鼻子,而且爺爺還有一個不好的習慣,也是古怪的其中一點,他特別不愛洗澡、不愛穿新的衣服,晚上睡覺時,只要我們倆面對面,我便能聞到一股臭味,立馬轉(zhuǎn)過頭去,我討厭他的`氣味。
爺爺?shù)墓殴值诙c,也是最不好的一點——他老是熬夜愛喝茶,提神,每到下午爺爺就跟沒了魂兒似的。不管在哪兒,倒頭就睡,而一到晚上就開始他的“放哨”工作,——到晚上轟轟的電視聲在我耳邊響起,是爺爺在看抗戰(zhàn)片的聲音,而我在睡覺時,腦子里回響的也是抗戰(zhàn)片的聲音,每天都睡得不安寧。
不過在我的記憶中,最熟悉的還是爺爺?shù)拇蠖亲,他的肚子也是我從小的天然玩具,又大又圓,還特別硬,摸起來像一個大鍋。小時候動不動就拍一拍爺爺?shù)亩亲,問:“懷的是男孩兒還是女孩兒?”,我還和爺爺用肚子比賽,我的小肚子撐起來和他“頂!保豁斁桶盐翼攤跟頭,但還是覺得很好玩。
我的爺爺,雖然他有很多古怪的地方,但他一直是我最好的玩伴。
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