童年的記憶作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的童年的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的記憶作文1
童年的回憶有很多都已淡忘,但有一些事情一直在我的腦海中徘徊。
埋薯片
小時(shí)候的我是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,傻得連我自己都感到羞愧。有一次,我看到爺爺在田里種黃豆,到了秋天就能收獲許多黃豆。我就想:能不能把我的薯片也種下去呢?于是,我就把一袋子薯片埋進(jìn)了土里。之后的一個(gè)月,我不停地給它澆水施肥。當(dāng)我把土挖開(kāi)的時(shí)候,只聞到一陣惡臭味,土里的薯片已不翼而飛,只剩下一個(gè)破袋子。
擇韭菜
小時(shí)候,奶奶叫我去擇韭菜。那時(shí)候還小,不會(huì)擇韭菜,只顧一陣亂拔。結(jié)果奶奶過(guò)來(lái)一看,大吃一驚:“你擇的什么韭菜,擇得只剩韭菜根子了!遍L(zhǎng)大后我才知道,擇菜是把黃葉子和爛葉子都拔掉。每每想到這里,我都會(huì)情不自禁地哈哈大笑。
拔雞毛
小時(shí)候奶奶叫我去玩一會(huì)兒手機(jī)上的“拔雞毛”游戲。結(jié)果,我真的`去拔雞毛了。拔的那些雞撕心裂肺地叫了起來(lái),院子里到處是雞毛。后來(lái)我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)有一大群沒(méi)毛的雞朝我追來(lái),我飛快地跑回家。當(dāng)奶奶看到那一大群沒(méi)毛的雞時(shí),不由得哈哈大笑起來(lái),一邊笑著一邊罵我,我也跟著哈哈大笑起來(lái)。
小時(shí)候的回憶是那么生動(dòng),那么有趣!要是能讓我回到童年,我還會(huì)去做那些傻事嗎?
童年的記憶作文2
童年似奔流不息的大海,那朵朵浪花,奇形怪狀。童年似漫天的繁星,每一顆都有著美好的回憶。童年似雄偉的高山,每一粒石子組成綿延起伏。在黑色的童年記憶的長(zhǎng)河中,童年閃耀著光輝,就像星星嵌在黑色的.天幕,閃著亮麗的光輝。
還記得,小時(shí)候的嬉笑嗎?我們是一個(gè)個(gè)小精靈,在平坦的草地,在寬闊的馬路上;ハ嘧分稹M娴牟灰嗪;▋喊愕奈⑿,鳥(niǎo)兒般的聲音,那是童年呀。
小時(shí)候,我們?cè)诿利惖拇禾焯唠ψ,跳繩,玩捉迷藏,太陽(yáng)公公低頭看著我們這群活潑可愛(ài)的孩子們,也像從天空中落下,跟我們一起高興高興。在清涼的夏天,在游泳池里游泳,清涼的水,撒來(lái)撒去,那是夏天的涼爽和心中的涼爽,匯成了一個(gè)氣泡,飛上藍(lán)天。在迷人的秋天,把一片片枯黃的落葉,捧在手心,拿回家,拿起剪刀,剪成各種小動(dòng)物,玩動(dòng)物大戰(zhàn),當(dāng)書(shū)簽。嚴(yán)寒的冬天我們一起堆雪人,打雪仗。小手凍得通紅,卻一點(diǎn)兒感覺(jué)不到寒冷,漫天飛雪,已被我們的嬉笑聲融化……
童年那美好的記憶,已深深印在我的心上,再也抹不去……
童年的記憶作文3
童年時(shí)老家的生活,恰似一幅豐富的山水畫(huà),一首美妙的樂(lè)曲。今天打開(kāi)心扉的大門(mén),進(jìn)入記憶的心房,尋找童年的.回憶。
早上醒來(lái),走進(jìn)院子里。雨后的院子全是新鮮空氣,云霧朦朧。爺爺醒來(lái)之后,開(kāi)始劈柴。一斧一斧,我看得入了迷。每一斧都干凈利落,沒(méi)有一絲一毫的猶豫。吃完早餐后,爺爺奶奶都去上課了,我則獨(dú)自游蕩在滿(mǎn)是落葉的校園里,不時(shí)偷偷摸摸地去看爺爺奶奶上課。如果餓了,就自己回家,拿著網(wǎng)子網(wǎng)個(gè)楊桃下來(lái),自己切著吃。一個(gè)楊桃就好似一個(gè)五角星,切一片放進(jìn)嘴里,先感受到的是一絲甘甜,然后慢慢地,酸味滲了出來(lái),喝水之后,留下的卻是另一番甘甜。
中午吃完飯后,我基本不睡覺(jué),而是繼續(xù)在校園里游蕩,不時(shí)到菜地里看看蔬菜,幫鄰居拔根胡蘿卜回來(lái)?柿撕瓤谏饺惓8侍。
下午,學(xué)生放學(xué)后,我就去找我小時(shí)候的好玩伴。我們拿著羽毛球來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,此時(shí)操場(chǎng)上蜻蜓數(shù)量暴增,我還看到了“連體蜻蜓”。
晚上我也沒(méi)消停,又去找朋友玩,常常玩到十點(diǎn)多才回家睡覺(jué)。
記憶既然找到了,那一定要好好保存,童年的記憶早已深刻地印在我心中。
童年的記憶作文4
在父母小的時(shí)候,沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活條件好。父母的童年沒(méi)有手機(jī)、電腦這些電子產(chǎn)品,但他們也很快樂(lè),其中就有一項(xiàng)樂(lè)此不疲的娛樂(lè)項(xiàng)目——推鐵圈。
就在昨天,媽媽帶我來(lái)到了音樂(lè)廣場(chǎng),看到有人在玩她們童年時(shí)的玩具---推鐵圈。媽媽說(shuō)她長(zhǎng)大以后,生活條件好了,有了手機(jī),把有些回憶都給忘了。于是就開(kāi)始興致勃勃地找賣(mài)鐵圈的.,媽媽東瞅瞅,西看看,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于找到了賣(mài)鐵圈的攤子。
沒(méi)買(mǎi)之前我先牛刀小試了一把,沒(méi)想到竟然是看著簡(jiǎn)單,做著難。】墒菋寢寘s如神仙附體一般,快速推了起來(lái),之后又瀟灑的暫停住,我是佩服的五體投地。經(jīng)過(guò)媽媽教了以后,我就覺(jué)得沒(méi)什么難了。我開(kāi)始推了,推到臺(tái)階那里,鐵圈竟跳了下去,快速滾遠(yuǎn)了。
到了家以后,我讓爸爸推,“神了”,爸爸竟然也輕車(chē)熟路的推了起來(lái),我不由驚嘆了起來(lái),當(dāng)時(shí)我以為就媽媽玩過(guò),爸爸沒(méi)玩過(guò)。后來(lái)才知道,像我父母那個(gè)年代的人都玩過(guò)。
原來(lái)這些都是父母美好的童年記憶!
童年的記憶作文5
每當(dāng)說(shuō)起童年,我都會(huì)想起一件有趣的往事。想知道什么事嗎?快來(lái)和我看看吧!
這件事發(fā)生在我六歲的時(shí)候,那時(shí)媽媽叫我下樓買(mǎi)鹽。買(mǎi)完鹽后,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,她應(yīng)該是去超市買(mǎi)菜了。我心想:既然青菜和肉都是要洗的,那我也洗一下鹽吧!
于是我不繼續(xù)往下想了,直接把鹽倒進(jìn)了水盆里,還往里面加了水,然后用力地搓洗。結(jié)果,領(lǐng)居家的`麗麗來(lái)找我了,她問(wèn)我:“你在干什么,里面怎么沒(méi)東西?”我慢條斯理地說(shuō):“我正在洗鹽呢!”“鹽可不能拿來(lái)洗,鹽會(huì)化掉的!”麗麗嚴(yán)肅地說(shuō)!澳憧刹荒懿欢b懂呀!”我搖了搖頭說(shuō)。麗麗看我沒(méi)空和她玩,所以就回家了。
幾分鐘后,媽媽回家了。媽媽發(fā)現(xiàn)了正在洗鹽的我,便問(wèn):“你在干什么?”“我在做家務(wù)呢!”我笑嘻嘻地回答!澳阍谙床藛?”媽媽連忙問(wèn)。“我在洗鹽呢!你看,嗯?怎么沒(méi)有呢?”我用手弄了弄,急得流下了眼淚!胞}是不可以洗的!眿寢寽睾偷貙(duì)我說(shuō),“因?yàn)辂}遇到水會(huì)化掉的!
我哭停了,我又想起了剛才所做的事——洗鹽。我終于知道了,鹽是不能用來(lái)洗的,因?yàn)橛龅剿髸?huì)溶化的。
童年的記憶作文6
暑假里,外公教我滑滑板,我怎么也學(xué)不會(huì),有點(diǎn)失去信心了。
一天,我在散步的時(shí)候遇到了一起練琴的朋友,只見(jiàn)她滑板滑來(lái)滑去,自由自在,身輕如燕。這又激起了我學(xué)滑板的興趣。
第二天,我就纏著外公教我學(xué)習(xí)滑板,外公扶著我,小心翼翼站上去,顫顫巍巍地晃了幾下就掉下來(lái)了,就這樣反復(fù)多次。有一次我還掛了彩。外公告訴我右腿掌控方向,左腳發(fā)力。這樣后輪轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)前輪,就可以前進(jìn)了。我心里默默想加油:毛泳欽,你可以的!我再次小心翼翼地站上滑板,按外公說(shuō)的向前滑。成功了,我會(huì)滑板了!
這天晚上,我去滑滑板陪外公一起散步,走到中途的時(shí)候,下起了傾盆大雨,我急急忙忙往回趕,外公陪著我繼續(xù)練,我們頂風(fēng)冒雨滑了一會(huì),水都快把滑板給淹了;饋(lái)都很費(fèi)力,我想下來(lái)不滑了,外公卻堅(jiān)持說(shuō):“下雨天練滑板更鍛煉意志,培養(yǎng)人客服困難那的決心。”就這樣,我艱難地滑到了家。
滑板不僅有樂(lè)趣,還鍛煉了意志力和身體的協(xié)調(diào)性。
童年的'記憶是難忘的,學(xué)習(xí)滑板留給我很多珍貴的記憶!
童年的記憶作文7
我的童年趣事多多!
記得那年暑假,我和董一揚(yáng)一家去威海玩。我們?cè)缟习它c(diǎn)鐘出發(fā),一直走到中午十二點(diǎn)才到達(dá)目的地。
我們先租下賓館,然后直奔威海野生動(dòng)物園。一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一頭大象和一頭犀牛。不看不知道,一看真奇妙!這一頭大象和一頭犀牛分別是男女廁所!旁邊有一個(gè)小巧的水池,里面荷花盛開(kāi),還有許多小魚(yú)在里面自由自自在的游來(lái)游去。真是太愜意了!
拾階而上,看到了一座假山,上面刻著各種各樣的動(dòng)物。有老虎、蛇、烏龜?shù)取T偻白,就可以看?jiàn)活生生的動(dòng)物了。其中有比較兇猛的獅子、老虎、狼;也有比較溫順的小松鼠、小兔子等。我最喜歡的是白老虎,它一會(huì)懶洋洋的伸著懶腰,一會(huì)兒又發(fā)起性子來(lái),齜牙咧嘴的,的確很恐怖的!
我們一路下山,又結(jié)識(shí)了許多新的動(dòng)物。不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了終點(diǎn)。終點(diǎn)在一個(gè)海岸邊,我毫不猶豫的.拿出彈弓,順手撿起石子,發(fā)射出去,石子沿著海面飛滑出去,那感覺(jué)真是心曠神怡!
車(chē)上的人都到齊了,我只好戀戀不舍的告別了這所野生動(dòng)物園。但是這里的動(dòng)物給我留下了不可磨滅的印象。我下決心,今后有機(jī)會(huì),一定還來(lái)威海野生動(dòng)物園!
童年的記憶作文8
六年級(jí)下學(xué)期,我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺(jué),又到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會(huì),大家都很珍惜,沒(méi)有誰(shuí)為了自己的成績(jī)放棄參加比賽。很快,進(jìn)入緊張的排練。
那是一個(gè)陰天,天空烏云密布。我們與“六二”進(jìn)行拔河比賽,各班派出一人丟硬幣,正面為占優(yōu)勢(shì)的一方,則反面就是坎坷的.一方。我沒(méi)有想太多,毛遂自薦,自己上了,心里只有一個(gè)念頭:一定要是正面。果真,我抽到正面,大家歡呼了起來(lái)。
第一輪比賽開(kāi)始了,我們實(shí)力相當(dāng),拉去拉來(lái),還是平,大家開(kāi)始有我們占優(yōu)勢(shì),必勝無(wú)疑的想法。因此我們有些疏忽了,對(duì)方挺聰明,用力一拉,繩子被對(duì)方一下拉了過(guò)去。大家呆了,語(yǔ)無(wú)倫次……
不一會(huì),第二輪比賽開(kāi)始了。這次大家來(lái)到坎坷的一方,但沒(méi)有畏懼,意志更加堅(jiān)定,然而,對(duì)方也沒(méi)有松懈。我們52顆心連在一起,齊心協(xié)力,心往一處想,力往一處使,老師在一旁,嗓子啞了,也許是有了老師的動(dòng)力,我們用力一逮,“我們贏(yíng)了!……”
一、二輪結(jié)束了,打了個(gè)1:1,接下來(lái)就是最關(guān)鍵的第三輪,大家紛紛在想辦法,大約十分鐘左右,第三輪開(kāi)始了。
童年的記憶作文9
揚(yáng)子晚報(bào)一則《2.5元,50分鐘,坐綠皮火車(chē)中華門(mén)到下關(guān)》新聞見(jiàn)報(bào)后,我就一直在做這個(gè)出行計(jì)劃,感受南京最“廉價(jià)”而且有意義的秋游方式。
星期天我纏著外公外婆終于出行了,老年人“懷舊”,而我卻“嘗新”。
14:16,在人們翹首企盼中,一輛通體墨綠的列車(chē)緩緩駛?cè)胝緝?nèi),這趟列車(chē)是7102次列車(chē),是從黃山到南京西站,一聲長(zhǎng)而低沉的汽笛長(zhǎng)鳴之后,綠皮火車(chē)哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)貑?dòng)了,人們來(lái)到車(chē)廂后還沒(méi)有坐穩(wěn),便擺出各種姿勢(shì)拍照了,聽(tīng)乘務(wù)員叔叔介紹,7102列車(chē)是全國(guó)屈指可數(shù)的以“7”字打頭的慢車(chē)車(chē)次,她是南京段唯一一列市區(qū)短途火車(chē),只有8節(jié)車(chē)廂,乘客有足夠的時(shí)間來(lái)欣賞平時(shí)難得一見(jiàn)的.南京風(fēng)景。
本來(lái)以為綠火車(chē)很慢,坐的時(shí)間很長(zhǎng),沒(méi)想到,到終點(diǎn)時(shí),一包準(zhǔn)備在火車(chē)上消滅的零食都沒(méi)有吃完!
火車(chē)到站之后,人們陸續(xù)下車(chē),我卻久久不愿離去,我想和綠皮火車(chē)合影留念,留下我童年的記憶!
也許幾年以后,她會(huì)淡出我們的視線(xiàn),那時(shí),旅行中恐怕再也找不到悠悠晃蕩的心情,而關(guān)于綠皮火車(chē)的記憶,也將成為絕版的珍藏,今天我親身體驗(yàn)了!
童年的記憶作文10
童年的記憶就像一艘船,載著快樂(lè)而難忘的故事。
看煙花
紅燈籠掛滿(mǎn)了街道和小巷,到處洋溢著喜氣。
在擁擠的路上,我騎在父親的肩膀上,一手拿著燈籠,一手捂著耳朵,被夜空中美麗的煙花所吸引。爸爸嘴角上揚(yáng),指著天空給我看。
美麗的煙花裝點(diǎn)著城市,給我的記憶增添色彩。
爬山
從山腳往下看,平頂山高大雄偉,樹(shù)木繁茂。
我父親和我一起爬到半山腰。我氣喘吁吁,滿(mǎn)臉通紅。爸爸笑著問(wèn)我,“你累了嗎?讓我來(lái)抱你。”我喘著粗氣,強(qiáng)笑著說(shuō):“不累!”爸爸伸出手,云擦去我額頭上的汗水。然后蹲下,背著我繼續(xù)爬。我在父親的背上感到幸福。
在我們的童年,我們充滿(mǎn)了溫暖和幸福,也充滿(mǎn)了我記憶中的幸福!坝衩撞烧备叽笸Π蔚挠衩讟(shù)生長(zhǎng)在肥沃的土地上,你看到的.是綠色的玉米地。
我潛入玉米地,環(huán)顧四周,仔細(xì)地在里面尋找!鞍。≌业搅!”在我面前,這個(gè)超大的玉米讓我高興得一蹦一跳,驚動(dòng)了兩只小鳥(niǎo),飛向天空“嘰嘰喳喳”。
我找到了最大的玉米,感受到了成功的喜悅。
童年的記憶是快樂(lè)、快樂(lè)和難忘的。
童年的記憶作文11
我的童年就像一瓶瓶裝著不同味道的調(diào)味劑一般,有酸的、有甜的、有苦的還有辣的。因?yàn),在我?jīng)過(guò)了那么多不同的經(jīng)歷,我也漸漸的長(zhǎng)大了。
記得,在我剛剛登上一年級(jí)小學(xué)生的位置那時(shí),我卻因?yàn)槲业念B皮而造成了一次”苦”的記憶。
周末的早上,我很早地起了床。走出房間后我望了望安靜的客廳,才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有人起床,心里卻想:大家都這么懶,太陽(yáng)都曬到屁股眼上了還不起床。梳洗后,我一個(gè)人悶得無(wú)聊,便自己一個(gè)人在客廳玩了起來(lái)。我用三個(gè)方形椅子組成了一個(gè)“跨欄式“游戲,當(dāng)我擺好設(shè)施之后便開(kāi)始了我的.跨欄游戲。
我站在一條線(xiàn)上,邁開(kāi)小腿順利地跨過(guò)了兩個(gè)障礙。我那時(shí),以為會(huì)勝利的結(jié)束游戲,但是,我的腿卻被最后一個(gè)障礙絆倒了!班!”這一又大又刺耳的聲響驚動(dòng)了全家,“怎么了?怎么會(huì)這樣?”奶奶擔(dān)心地問(wèn)著。我不顧疼痛看了看周?chē)竦牟AП晃业南ドw弄碎了,滿(mǎn)地的玻璃,我又看了看我的膝蓋,零碎的玻璃和血混在一塊。那時(shí)我很害怕,只見(jiàn)大人們的臉上都掛滿(mǎn)了擔(dān)心,個(gè)個(gè)緊皺眉頭。而此時(shí)的我已經(jīng)嚇得魂都沒(méi)有了,臉上青一塊白一塊的。爸爸著急的背起我往醫(yī)院去
現(xiàn)在想起那件事,我卻覺(jué)得是我不小心打翻了裝著“苦“的那一瓶調(diào)味料吧!
童年的記憶作文12
大家可能都認(rèn)為童年是快樂(lè)的,有趣的,天真浪漫的,但有時(shí)也有陰影和悲催吧?
五歲那年,我的`世界開(kāi)啟了一次灰色模式。那天是“六一”兒童節(jié),幼兒園里舉辦了一次活動(dòng)。每個(gè)孩子的爸媽都來(lái)了,我爸媽卻沒(méi)來(lái)。
我演出時(shí),一直在看觀(guān)眾席,心想:爸爸媽媽?zhuān)銈兊降讜?huì)不會(huì)來(lái)呢?應(yīng)該不會(huì)來(lái)吧?不可能!一定會(huì)來(lái)的……到最后他們還是沒(méi)來(lái),我失望極了。
到結(jié)束,我姨娘帶我回家時(shí)問(wèn)老師為什么我沒(méi)發(fā)舞服?
“因?yàn)樗绺绮哦昙?jí)。”老師說(shuō)。
可是我哥已經(jīng)四年級(jí)了。我想:就算我哥二年級(jí)了,可和給我發(fā)舞服有什么關(guān)系?為什么要分年級(jí)?都交了錢(qián)還不能給,真是的!因?yàn)槲夷菚r(shí)太膽小,這些話(huà)沒(méi)能說(shuō)出口。
晚上爸爸回來(lái)了,看到我還在哭,就給了我一巴掌。那巴掌狠狠地打在我臉上,也深深地打在我心里。
“你再哭,我再打!”爸爸吼道。
我慢慢停止了哭泣。不知道爸爸為何要打我,也許是不喜歡我老哭吧。
童年的記憶作文13
每個(gè)人都會(huì)有美好的童年記憶,那些都是我珍貴的記憶。
那天,風(fēng)和日麗,很適合放風(fēng)箏,于是我就和爺爺一起去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。
這回爺爺負(fù)責(zé)放線(xiàn),我負(fù)責(zé)拉線(xiàn)。分工完以后,爺爺拿著風(fēng)箏朝前跑去,我跟著爺爺向前跑,用力一扔,風(fēng)箏飛上天啦!可是風(fēng)箏還沒(méi)飛多高就重重的`摔在地上。哦!原來(lái)我們是逆風(fēng)飛。這回我們看好風(fēng)向,用力一扔,風(fēng)箏飛上去,我暗自高興:風(fēng)箏這回肯定掉不下來(lái)了吧?稍谖议_(kāi)心的時(shí)候,忘記放線(xiàn)了,一陣大風(fēng)吹來(lái)把風(fēng)箏吹的東倒西歪,最后還是一頭栽在地上,這回我專(zhuān)心致志,一心一意的把風(fēng)箏扔上天,然后放線(xiàn),我的風(fēng)箏飛上天啦!看著我的風(fēng)箏高高的飛在天上,我開(kāi)心的笑了。
這就是我童年最美好的記憶,事到如今我依然沒(méi)有忘記。
童年的記憶作文14
你們別看我現(xiàn)在這么懂事,一副正經(jīng)樣兒,可是我小時(shí)候可是傻傻的,有點(diǎn)兒幼稚呢。
我四五歲那會(huì)兒,啥都不知道,只會(huì)跟著大人跑。有一次在味千拉面吃飯,聽(tīng)大人們說(shuō)什么姚明的,我就問(wèn)他們姚明是什么。他們說(shuō):“姚明就是很高的人!蔽耶(dāng)時(shí)很無(wú)知,就以為姚明是高人的統(tǒng)稱(chēng),只要是長(zhǎng)得高的人就都叫姚明呢。這時(shí)候,門(mén)外走進(jìn)一個(gè)人,個(gè)子挺高的。我就指著他問(wèn)大人:“他是姚明嗎?”不知為什么,一桌的`人都笑了,他們笑著回答:“不是呀。”我很奇怪,難道他還不夠高嗎?
一年級(jí)時(shí)我參加入隊(duì)儀式,還是呆愣愣地站在那兒,很無(wú)知。大紅旗近了,又近了,我該做什么呢?我該不該舉手敬個(gè)禮呢?大多數(shù)小朋友都敬禮了,我也敬個(gè)禮吧。于是,我裝模裝樣地敬個(gè)禮。可是,老師卻告訴我,“第一次不要敬禮,第二次再敬。”這么說(shuō),這大概是第一次吧,待會(huì)兒還會(huì)有一次。于是我放下了手。
第二次時(shí),我一看見(jiàn)紅旗移動(dòng)了,就鄭重地敬禮。可是我卻被告知要等紅旗來(lái)到我前面時(shí)才能敬禮。當(dāng)時(shí)我真是糊涂了,所以直到紅旗經(jīng)過(guò)我身邊都沒(méi)有敬禮。
童年的記憶,那么清晰,就在眼前閃過(guò),F(xiàn)在回憶起來(lái),還真覺(jué)得小時(shí)候挺有趣的,有點(diǎn)不懂事又有點(diǎn)可愛(ài),值得我好好回憶。
童年的記憶作文15
每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹,深身的刻在我的腦海里。
紅色的成功―我有聰明的頭腦,在一年級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)的。在班里,我往往是第一名,這是多么了不起啊。
金黃的收獲―金黃的'稻子是農(nóng)民伯伯的收獲;一座摩天大樓是建筑師的收獲;而由艱苦奮斗得到的知識(shí)是我的收獲―5歲上大班時(shí),我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,努力的追求新知識(shí)讓我從無(wú)知走向知之葚多,這難道不是我的收獲嗎?
綠色的希望―在我七歲時(shí),經(jīng)常見(jiàn)到電視上的科學(xué)家的,他們是多么偉大,多么令人敬佩呀!慢慢的,腦海中塑造了我未來(lái)的形象,我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,我一定會(huì)努力的,超越自己,放飛夢(mèng)想。
我的童年是多姿多彩的,它像一只小船,載著“喜怒哀樂(lè)”遠(yuǎn)航。不免會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年,讓它成為一幅美麗的畫(huà)卷吧!
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