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精選讀書作文600字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的讀書作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
早就想不起第一次觸碰課本是什么時(shí)候了,只是覺得每天讀書
就是“混日子”。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)是初二的一名即將要會(huì)考的初中生了才漸漸意識(shí)到:讀書,真的可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
語(yǔ)文老師還是跟往常一樣,喜歡穿著一身黑的西裝,胖胖的大臉上戴著金框鼻托的眼鏡,看見了總讓人忍俊不禁。老師從手中拿出我們的課本,對(duì)我們說道“請(qǐng)同學(xué)們翻到22頁(yè)的《我的第一本書》”看到這個(gè)標(biāo)題,我愣住了,第一本書?我讀過的第一本書,早已沒有印象了。老師讓我們閱讀課文,我也和同學(xué)們一樣,仔細(xì)的讀著,當(dāng)我看到課文中的人物:一個(gè)考了第三名的“二黃毛”連手指頭有都分不清楚,大笑起來。而史承漢先生卻因?yàn)槌凶稚倭艘黄,才得了第二名,喬元貞是第一名,因(yàn)榧依锏呢毨,牛漢先生把自己的一半書給了喬元貞,我心里想著,喬元貞應(yīng)該有大作為吧,可看到最后才知道,結(jié)局是喬元貞先生淪落成走街串巷賣紙煙的'小販,心中不禁感慨,為什么會(huì)讓一個(gè)會(huì)讀書的人,淪落成這樣呢。
心里有說不出的感受,在當(dāng)時(shí)的社會(huì),許多窮人是因?yàn)榧彝l件不能上學(xué),而如今,我們大家都平等的坐在課堂聽老師講課,有的同學(xué)卻不好好念書,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種痛苦,真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我合上書本,心中感慨萬分,好像逐漸明白了“讀書”這兩個(gè)字的重要。
我也漸漸明白:會(huì)考等待我的只是人生路上的一道坎坷,接下來還有許許多多,我不能再像初一的時(shí)候覺得讀書是度日如年,敷衍了事,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),聽老師講課。
讀書作文600字 篇2
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自新鄉(xiāng)市七中初二(2)班的一名學(xué)生xxxx。今天我演講的題目是《讀書的益處》。
培根曾說過一句話:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。中國(guó)有五千年的文化歷史,書就傳承了這一段輝煌的人類文明。在悠悠歲月里,我們的先人給我們留下了不同的文化,讀不同的書籍,會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)不同的見識(shí)。
為了拓寬我們的視野,增長(zhǎng)我們的'知識(shí),陶冶我們的情操,語(yǔ)文老師在班里舉辦了“好書大家讀”的第二課堂活動(dòng)。此時(shí),新鄉(xiāng)市圖書館給予了我們極大的支持。這里是書的世界,這里是書的海洋。在這里,我們就像一棵小樹,盡情地吮吸著知識(shí)的陽(yáng)光;在這里,我們就像一條小魚,盡情地遨游在知識(shí)的海洋;在這里,我們就像一只小鳥,盡情地在知識(shí)的藍(lán)天中飛翔。
在古時(shí),有匡衡的鑿壁偷光;漢朝時(shí),有呂蒙的手不釋卷;三國(guó)時(shí),有諸葛亮的上知天文,下知地理。這些名人們也都是通過讀書來獲取知識(shí)的。
在書中,我們可以感受豪放派詩(shī)人李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放;在書中,我們可以感受詩(shī)圣杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的憂國(guó)憂民;在書中,我們可以感受南唐后主李煜“剪不斷、理還亂、是離愁,別是一番滋味在心頭”的惆悵。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)我們看一本書,我們的思想會(huì)升華,會(huì)為書中的情節(jié)而感動(dòng),并且讀完之后,會(huì)有回味無窮之感。有些書,會(huì)讓我們愛不釋手地讀許多遍,但每一遍隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加,讀一本書的感受也會(huì)大不相同,慢慢地會(huì)理解得更深入、更透徹。
讀書作文600字 篇3
我熱愛讀書,但我從小就和家里人有一種分歧,在書上的分歧。
對(duì)于書本,不管是課堂上的實(shí)用書,還是課余書,我都會(huì)涉及,可家里人卻不允許,在他們看來,課堂上的書才是我這個(gè)年紀(jì)的主角,課余書不能占用我本就緊迫的學(xué)習(xí)時(shí)間,我的任務(wù)是應(yīng)對(duì)每一次的考試。
我反對(duì),我熱愛讀書,更不希望每日里,我就只能看著與課堂知識(shí)有關(guān)的書籍,這類書里可以讓我們以最快的速度去吸收其中的精髓,用最淺顯的故事暗示著我們的人生道理,課堂上的這類書是經(jīng)過許多優(yōu)秀的'長(zhǎng)者為我們量身打制,我喜歡,可我心里還總覺得不夠。
關(guān)于讀書,是要讀好書,但是,并不是只有課堂上,老師發(fā)給我們的書才是好書,在歷史長(zhǎng)河中,文化在不停轉(zhuǎn)換,遺留下來的書本更是多的數(shù)不勝數(shù),我們就算用一生去讀書,也不過觸其皮毛,這么多的書中,好書當(dāng)然不會(huì)缺乏。
我與家人的分歧一直就沒有停過,好在他們由最開始的極力反對(duì),到后來的時(shí)不時(shí)嘮叨,到現(xiàn)在只是偶爾勸誡我?guī)拙,這之中家人的轉(zhuǎn)變,我知道我的老師功不可沒。
畢竟家人的轉(zhuǎn)變就是在一次和老師談話過后,才開始轉(zhuǎn)變的。老師對(duì)家人說了什么話,我不知道,但大致也能猜出來,書,本就是為了開拓我們的精神世界,我們涉及的書越廣泛,我們的認(rèn)知也就會(huì)越全面。
我熱愛讀書,喜歡在每一本書里隨著故事的起伏去慢慢的品味,喜歡在書里那些字里行間探索每一個(gè)精美的用詞,也喜歡沉思作者想在書中表達(dá)的含義。
拿起一本書,翻到第一頁(yè),靜下心,沉下氣,一場(chǎng)書的旅游即將開始。
讀書作文600字 篇4
很久以前有一個(gè)富人,和一個(gè)窮人同到圣人那去尋求智慧,圣人聽了,便給他們一顆蕎麥,和一顆燕麥。圣人對(duì)他們說:“這是兩顆智慧種子你們把它種在土里,到了明年秋天,它就會(huì)結(jié)出智慧果,只要吃了它,就會(huì)變得有智慧了。”
那時(shí)候的人未種過地圣人也沒說;厝サ穆飞细蝗诵南耄喊逊N子種到地里經(jīng)過一年才能吃到智慧果,于是富人對(duì)窮人說:“朋友請(qǐng)你代勞一起種下吧。明年你給我分點(diǎn)就好了!
窮人回到家里,也不知道怎么種地,他想了想把鄉(xiāng)親們都叫來想辦法,把圣人的話告訴了鄉(xiāng)親們,想著想著終于想出來了最早用木頭做出來的`犁把土翻開把種子種上。過了幾天禾苗上蓋滿了雜草,人們又開始除草把雜草堆在地里,又過了幾天人們又學(xué)會(huì)了施肥。經(jīng)過了一年的辛苦勞作,就這樣窮人的知識(shí)越來越多,而富人只不過每年讓窮人分給他點(diǎn)智慧果,而他的知識(shí)還是那么少。
這個(gè)故事告訴我們:不論做什么事情都要勤奮努力付出勞動(dòng)。而不能不勞而獲。
就像我們騎自行車,我小時(shí)候看見別人騎自車,覺得很簡(jiǎn)單,但是在我騎的時(shí)候,卻一直摔倒,母親告訴我應(yīng)該先學(xué),學(xué)會(huì)了以后還要經(jīng)常練習(xí),這樣你才能學(xué)會(huì)自行車。我想我們不論做什么事都要付出努力、勞動(dòng),這樣你才能做好你做的事情。
記得我們一年級(jí)有一次小考的時(shí)候,我覺得小考很簡(jiǎn)單就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果考試成績(jī)下來,我考得很不好。通過這次考試我明白了,要取得一個(gè)好成績(jī)就要平時(shí)付出努力、考試前還要認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣你才能取得一個(gè)好成績(jī)。
讀書作文600字 篇5
今天在吃午飯的時(shí)候,正當(dāng)我一步一步邁進(jìn)食堂時(shí),突然看見了一個(gè)年青男子,這個(gè)年青男子引起了我的注意。他身穿紅色t血衫,褐色布褲,年齡和我父親不相上下。從他那蒼白的臉色和憂傷、愁悶的眼神中,我能看出他目前的生活處境。他那亂蓬的頭發(fā)與一身看似幾個(gè)月沒有換洗的衣服和那讓人憐憫的眼神就知他現(xiàn)在失業(yè)了,正在為找工作而發(fā)愁,甚至那滿臉的皺紋也是因此而出現(xiàn)。
看見這個(gè)叔叔,我就有些自責(zé)了,倘若父親在外打工掙錢也是如此的話,我將是多么的痛苦,傷心,父親為了我們能好好地讀書,寧愿自己一個(gè)人受苦,甚至不讓家人知道自己在外受委屈的事。想到這里我的眼眶濕潤(rùn)了,幾滴淚淚流了下來,生怕同學(xué)看見我在流淚,于是,用衣袖擦干了淚水。
其實(shí),我的心現(xiàn)在真的好痛,似乎已經(jīng)快要停止了呼吸,我咬緊牙關(guān)硬闖了過來。我真的好想幫助那些失業(yè)了而不知所措的'中年人,他們還要面臨許多的問題,要寄錢回家,對(duì)自己所受到的委屈不敢吭聲,生怕家人知道,在沒解決這些問題之前,他們還要擔(dān)心自己的衣食住行等一些生活問題。為此,他們愁了又愁,原有的烏黑的頭發(fā)已經(jīng)是少有了,一對(duì)原本炯炯有神的眼睛也因飽經(jīng)風(fēng)霜而凹陷下去了,那眼神是多么的憔悴,憂傷,而那光滑的臉已是皺紋滿面了,整個(gè)人已是消瘦了好幾圈。
就此,我想到了在我們這個(gè)人口數(shù)十億而并不發(fā)達(dá)的國(guó)家里,百分之百地肯定有一些人會(huì)找不到工作而擔(dān)心,受辱,挨餓。這時(shí),如果用一種可憐他們的眼神和思維去對(duì)待他們,是對(duì)他們?nèi)烁窈妥宰鸬奈廴韬蛡。既而我要努力讀書,干出一番事業(yè)來,去幫助那些需要幫助的人們,盡我所能讓他們幸福生活。
讀書作文600字 篇6
書是人類精神的寵兒,它陪伴了我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明。
一本書就是一個(gè)絢麗的世界,那里有歷史的刀光劍影,那里有人生的興衰沉浮。既有無數(shù)的風(fēng)花雪月,讓我們沉睡,又有無盡的春夏秋冬讓我們輪回。讀書就是讀人生,讀書就是讀自然,平淡的人生因?yàn)橛袝兊靡馕渡铋L(zhǎng),蒼白的'人生因?yàn)橛袝兊奈宀世_紛。我借助書的海洋游向彼岸,我依靠書的燭光走向黎明。
每天到家,我會(huì)立刻走進(jìn)書的海洋,撲進(jìn)書的懷抱,享受書的溫暖。當(dāng)別人出去玩的時(shí)候,我便還在那兒看書,依然敞開心扉看書。每當(dāng)晚上,那一盞臺(tái)燈就像一朵蓮花,我就是這朵蓮花下的一位仙子,書就是我的旅伴,和我一直享受書的快樂。每當(dāng)?shù)郊倨诘臅r(shí)候,別人出去玩,可是我孩子家里看書,不管別人玩游戲玩得多開心,但不受我看書的影響,這時(shí)候書就是我的伴侶,和我一起享受。
每到一處的時(shí)候,新華書店就是我的精神殿堂。我在新華書店里盡情的挑選,終于我找到了我最期待買到的心愛讀物。我捧著這本書,就像捧著生命。買回來的書,我都會(huì)珍惜保管,細(xì)心品讀,當(dāng)別人向我借這本書的時(shí)候,我都會(huì)依依不舍。
平時(shí),我很少把書借給別人?墒牵且淮,我竟然把我一本心愛的讀物借給了我的同學(xué),答應(yīng)兩天后歸還,可是兩天之后,我這本心愛的讀物卻不翼而飛了,一問才知道,他不知道把書放到哪里去了。那可是我最心愛的書!那天我淚水連連,痛哭流涕。幾天之后,小明把我最心愛的讀物找到了,我使勁的謝謝他,他說:“不要謝,應(yīng)該的!
書,是我的寵兒,是我的精神食糧。生活沒有了書就變得不再多彩,生活沒有了書就變得不再快樂。
讀書作文600字 篇7
在清風(fēng)午后,在落日黃昏,手中捧著一本書,看親情之燈,品人生似棋,讀人性之美。讀書,托起我的人生夢(mèng)想;讀書讓生命再一次在藍(lán)天中飛翔。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蹦晟俚奈也⒉恢罆钠婷睿蛟S是那濃濃的墨香味,或許是書中那精美的插圖,使我一下子愛上了讀書,從此,便在書的海洋中暢游。
小時(shí)候,我常常一個(gè)人拿著一本《安徒生童話》,躺在藤椅上,美滋美味地翻閱著它,一次次,我被丑小鴨那種堅(jiān)持不懈,不向命運(yùn)低頭,不向生命妥協(xié)的精神感動(dòng);一次次,我的心被那美麗聰明的白雪公主的善良所浸濕,而我又一次有一次地詛咒那心腸狠毒的老妖婆。童話,向我詮釋了生命中最美麗,最善良的'一面,豐富著我幼小的心靈,給了我生命最初的感動(dòng),讓我勇敢的面對(duì)生活,托起我人生的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后,我不再沉醉于童話故事中,漸漸迷上了小說,讀《西游記》我感到了孫悟空的大智大勇,忠誠(chéng);我也被唐僧的寬容,忍讓,善良所感動(dòng);當(dāng)然,豬八戒的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國(guó)》,我為諸葛亮的“出師未捷生先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”而惋惜;楊真在《臨江仙》中這樣寫道:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)空頭,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅;白發(fā)漁樵江諸上,慣著秋月春風(fēng),一杯濁酒喜相逢,古今多少事,都付談笑中!边@大概是對(duì)《三國(guó)》的最好解釋了吧。讀《紅樓》,我領(lǐng)略“世間洞察皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”的奧秘。讀《水滸》,我被梁山好漢的英雄氣概與保衛(wèi)祖國(guó)山河的精神所感動(dòng)。讀小說,讓我看到一個(gè)朝代的興與衰,一個(gè)民族的盛與亡,更激起了我的民族自豪感,托起了我的人生理想。
佛家說:“一花一世界,一葉一春秋”而我要說:一書一世界。讀書,豐富了我的知識(shí),拓展了我的視野,讀書,更托起了我們的人生夢(mèng)想。
在清風(fēng)午后,在落日黃昏,我將手捧一本書,在書中遨游,讓我的生命在書中再一次飛翔。
讀書作文600字 篇8
我喜歡在書頁(yè)間飛翔,喜歡傾聽書頁(yè)間靈魂的歌唱,喜歡感受書頁(yè)間靈魂的精神,喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
在荒無人煙的小島上,我看見了炎熱的太陽(yáng),無情地烤著干裂的大地;我看見了魯賓遜,用心去感化野人星期五;我看見了牛羊,在籬墻內(nèi)幸福地曬太陽(yáng)。魯賓遜的勇敢與聰明,令我贊不絕口。我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
我又來到了梁山泊中,我結(jié)識(shí)了我行我素的魯智深,滿腔熱血的李逵,沉著冷靜的宋江,足智多謀的無用,勇猛無比的武松,刁蠻潑辣的孫二娘,武藝高強(qiáng)的林沖……我佩服一百零八將的有勇有謀,但還是為悲慘的結(jié)局而感到惋惜。我學(xué)會(huì)了義氣。
我在阿爾卑斯雪山上,看見花的河流帶走冬的悲傷;看見可愛的小女孩夏蒂用愛心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜與歡暢。我學(xué)會(huì)了要用愛心去感受世界,用心聆聽世界的完美。
我又來到了北京,打上了黃包車,我看透了祥子的內(nèi)心,親眼證實(shí)了一個(gè)人是如何從滿腔理想到一個(gè)行尸走肉的過程;我也看見了社會(huì)的黑暗,人與人之間的相殘。我學(xué)會(huì)了不要被社會(huì)中形形色色的.誘惑所欺騙。
我又去了俄國(guó),看到了阿廖沙悲慘的生活,兩個(gè)舅舅手足相殘的冷酷,蠻橫不講理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的場(chǎng)景,趨向死亡的國(guó)家,19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的畫卷。我學(xué)會(huì)了要珍惜此刻的幸福,
在賈府里,我看穿了人與人之間的勾心斗角,寶玉黛玉之間纏綿的愛意,揭示了封建社會(huì)的黑暗,深宅大院中一個(gè)個(gè)魔鬼。
我獨(dú)駕小舟來到了小人國(guó),和格里夫一齊所向披靡并肩作戰(zhàn),看穿了大臣面具下猙獰的面容和貪婪的心。
在神秘的海洋中,尼摩船長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想見證了科學(xué)的力量,未來的期望。有夢(mèng)就有期望!
在冰心的窗前,感受母愛如水,大愛無聲的崇高與偉大。
我喜歡讀書,做一個(gè)美夢(mèng),飛躍千年,穿行萬載,用書的翅膀去飛翔。
我喜歡讀書,在閱讀中成長(zhǎng)。
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