精選活動(dòng)的作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的活動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
過年是每名孩子心中的夢想，因?yàn)檫^年的時(shí)候有錢花，有新衣裳，有好吃的，我也不例外，但我所盼望的不是以上的東西而是燒烤。
那天我在家里無聊時(shí)接到了媽媽的電話，媽媽告訴我晚上去庫房燒烤，我的'眼睛瞬間就亮了。
我一蹦三尺高，太棒了我終于可以見到哥哥了YES我得準(zhǔn)備一下，等會(huì)兒吃完吃飯，幫我串菜明白
吃完晚飯我就去庫房了，我一邊幫媽媽串菜一邊看電視
“��！終于串完了！”隨著這一句話，我也倒在了床上之后就是等，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三個(gè)小時(shí)過去了“啊媽媽他們什么時(shí)候來啊，都等不及了”“嗨”“你來了”快點(diǎn)入座之后其他人也陸續(xù)來了，吃燒烤啦！我們小孩，只要吃就行了“嗯，好吃”我邊吃邊說，這是哥哥說：“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�(gè)地方�！蔽覀兙透チ苏l知他帶我們?nèi)サ氖且粭l小路又黑又望不到盡頭，聽說中間還有墳?zāi)刮覀儑樀棉D(zhuǎn)頭就跑，不能怪我們膽子小只能怪太可怕��！
然而幸福的時(shí)光就是那么短暫，我一點(diǎn)多的時(shí)候一層睡意涌向大腦，我對媽媽說：“媽媽我困了，先睡覺了��！”之后我就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
活動(dòng)的作文 篇2
星期六晚上吃完飯，我們一家看著電視，但是，我覺得很沒有意思。于是，我提議在家里面做一個(gè)游戲。一個(gè)閉眼走圓圈說“順口溜”的游戲。
我先用鉛筆在地上擺出一個(gè)圓形，然后又講明了游戲的規(guī)則就開始游戲了。
首先上場的是我，我用毛巾把眼睛遮住，“開始!”隨著媽媽一聲令下，剛走兩步，我就把書卷成筒當(dāng)喇叭，再用收廢鐵的調(diào)子大聲吆喝著：“收破爛，收廢鐵，收冰箱彩電洗衣機(jī)!”我的表演逗得媽媽捧著肚子笑的前仰后合，爸爸笑的眼睛更是瞇成了一條線。
接下來該爸爸上場了，爸爸是個(gè)工人，但有時(shí)也十分滑稽，他走上“舞臺(tái)”就得意洋洋，身子大搖大擺的走著，走了沒幾步就拉著粗腔喊道：“老鼠藥呀老鼠藥，三天不買我這老鼠藥，老鼠急得上房頂?shù)艩�了過?鍋啃大米，不如買我老鼠藥!”我很媽媽大笑起來，爸爸聽到笑聲后，立刻向里屋走去。
接下來上場的`是媽媽，媽媽不知道演什么好，于是順手拿起剛剛吃飯用的湯勺，大聲喝道：“快來瞧，快來看，我賣的家具，結(jié)實(shí)有用，美觀耐看，不買后悔一輩子，給錢就賣，給錢就賣!”聽見媽媽的聲音，爸爸也從里屋走出來大小起來。
希望以后每天飯后都可以向這一天一樣，快來，有趣。
活動(dòng)的作文 篇3
下午媽媽爸爸帶我去參加中國好少年報(bào)記者團(tuán)舉辦的大商場小老板跳蚤市場活動(dòng)。
本次活動(dòng)的目的是讓青少年了解商業(yè)營銷模式和技巧，提高少年的語言表達(dá)和與人溝通能力，活動(dòng)的地點(diǎn)是在怡豐城負(fù)一層C區(qū)的麥當(dāng)勞旁邊。我興奮的拿著準(zhǔn)備好的兩大包貼好標(biāo)簽的書籍和玩具，很早就來到了現(xiàn)場，我抽到了4號(hào)攤位。我快速的找到了自己的攤位，并把所有的商品分類擺放整齊。
在我們“開張營業(yè)咯”的喊聲下迎來了我們商鋪的第一批客人。大家都奮力售賣，我也不甘落后。這時(shí)，我攤位上的'水晶球吸引了一名三歲的小女生，我以3元錢的價(jià)格把水晶球賣給了她，她也開心的離去了。大家都非常賣力的銷售商品，我采用的是買一贈(zèng)一的營銷模式不一會(huì)就快速的賣掉了勺子、梳子、鉛筆等商�；顒�(dòng)很快就結(jié)束了，我今天一共掙了10元5角。并且還被評選為“最佳商鋪”獎(jiǎng)，我還用我掙的錢給老師買了3枝康乃馨。
本次活動(dòng)結(jié)束后大家又在一起拍照留念。在回家的路上我體會(huì)到了掙錢是件很不容易的事情，從現(xiàn)在開始我們要珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)果實(shí)。
活動(dòng)的作文 篇4
今天我們班舉行了一場別開生面的活動(dòng)，是什么呢？先不告訴你。
今天下午第二節(jié)課，譚老師見我們嘰嘰喳喳，便讓我們做一個(gè)靜的活動(dòng)。方法是：老師念作文，馬雅楠來看哪一個(gè)同學(xué)坐得好，同學(xué)不許動(dòng)、不許說話。坐得好的有獎(jiǎng)勵(lì)，坐得不好和亂動(dòng)的要受懲罰。開始了，同學(xué)們都挺胸抬頭，不以為然的樣子。真是“重賞之下必有勇夫”�。∥乙膊焕�，我心里想：不就是認(rèn)真坐幾十分鐘嗎？誰不會(huì)呀！我開始還堅(jiān)持了下來，差不多半節(jié)課了，我有點(diǎn)度日如年的感覺了，“哎呀，我背好癢啊，好想動(dòng)一下”。但有心里默默地說：“再堅(jiān)持一會(huì),再忍一會(huì),還有十幾分鐘就下課了”。又過了一會(huì)，我有點(diǎn)坐立不安了，手指輕輕動(dòng)了一下，但還是堅(jiān)持了下來。
我有些左搖右擺了，心里想：我真是把事情想得太簡單了。就在我后悔的時(shí)候，悅耳的下課鈴聲響了。活動(dòng)結(jié)束了，我趕緊動(dòng)了一下，手、腳、背、腰和頭都感到麻木，都僵硬了。 通過這次活動(dòng)我才覺得，有時(shí)候看似簡單的.事做起來卻很難。同學(xué)們，你們又有什么樣的體會(huì)呢？
活動(dòng)的作文 篇5
星期五，為了紀(jì)念“12.9”這個(gè)日子，我校舉辦了一次別開生面的活動(dòng)。同學(xué)們用舞蹈用歌聲，用詩歌來緬懷那些為了抗日而犧牲的大學(xué)生們。
下午，同學(xué)們早已在操場整整齊齊的坐好了，家長們也里三層外三層的把操場圍了個(gè)水泄不通！優(yōu)美的音樂在校園的上空久久回蕩。
衣著華麗的主持人踏著音樂的節(jié)奏，笑盈盈的走上了舞臺(tái)，宣布“12.9”活動(dòng)正式開始，頓時(shí)臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的歡呼聲！只見一年級小朋友像一群美麗的小鳥歡快的飛上了舞臺(tái)，在音樂的旋律里翩翩起舞。剛送走一群可愛的“小鳥”又迎來一群活蹦亂跳的“兔子”它們整齊的做著每一個(gè)動(dòng)作，全神貫注的注意著音樂的節(jié)奏，“小兔子們”剛下臺(tái)，一群高年級的大哥哥們，在臺(tái)上放開嗓子唱起了豪邁而雄壯的《中國人》，同學(xué)們都被這歌聲打動(dòng)了，和他們一起唱了起來！還有.......
在眾多精彩的節(jié)目中，我最喜歡我們班唱的《雪絨花》，只見張玉婷抱著吉他深情的`唱著英文歌曲，慢慢的走上了舞臺(tái)，一副沉醉在音樂中的樣子，其他的同學(xué)們拿著“雪花”，一會(huì)兒舉起來一會(huì)兒放下，一會(huì)兒輕輕擺動(dòng)。像水面泛起的波浪，像一朵又一朵雪絨花不斷的開放不斷的點(diǎn)綴著中間那顆明珠，像無數(shù)顆小星星圍著月亮東奔西忙！臺(tái)下不時(shí)響起山呼海嘯般的掌聲！
夜幕慢慢降臨，我們的活動(dòng)在《外婆的澎湖灣》的樂曲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。沸騰的校園寧靜下來，但我的心卻沉浸在節(jié)目的歡樂中久久不能平靜！
活動(dòng)的作文 篇6
十一長假，我們一家決定去杭州十里鋃鐺爬山，我興奮極了，心想：哈哈，爬山有什么難的，別說十里鋃鐺了，再高的山我也爬得上去！
迎著燦爛的陽光，我們出發(fā)了。一路上，藍(lán)天里白云悠悠，清新的空氣里透著淡淡的茶樹香。不一會(huì)兒，我們就來到了十里鋃鐺的山腳下，一排排整齊的茶葉和一座座高高聳立的'山峰呈現(xiàn)在我的眼前，我決定一鼓作氣征服這座山。
一開始，我興高采烈地一路小跑在前面，可還沒爬到半山腰，就開始覺得頭昏眼花，額頭直冒冷汗，雙腿像灌了鉛一樣沉重。我一屁股坐在地上不肯走了，筋疲力盡地對爸爸媽媽說：“我走不動(dòng)了，休息一下再走吧！”可爸爸要我繼續(xù)走，我忍不住大聲哭了起來，嚷著要下山。媽媽坐下來鼓勵(lì)我說：“其實(shí)媽媽也很累了，但越是困難的時(shí)候我們越要學(xué)會(huì)克服自己，做事不能半途而廢，也許克服了這段最艱苦的路程，就能看見最美的風(fēng)景。”聽了媽媽的話，我慢慢止住了眼淚，心想：是啊，我怎么能就這么輕易退縮呢？于是，我又打起精神，努力往上爬，終于，我爬上了山頂，看著被我踩在腳下的這座大山，我有一種說不出的喜悅。
這一次爬山，雖然流了淚水，但是這次流淚讓我學(xué)會(huì)了克服困難，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
活動(dòng)的作文 篇7
今天，我們數(shù)學(xué)老師讓我們從家里帶來了各種各樣的積木，還讓我們把9塊小熊拼圖剪下來裝進(jìn)信封，帶到學(xué)校來。
�！险n鈴終于響了。我們迫不及待地想知道老師讓我們帶這些東西來干什么？一上課，老師就問：“你們帶了哪些形狀的積木，能搭成什么？”老師還讓我們四人小組搭，我們玩得可開心了，我們組還搭成了汽車和寶塔呢！接著，老師還讓我們猜想用幾塊小正方體能拼成一個(gè)大正方體，怎樣把9塊小熊拼圖拼成一個(gè)完整的小熊。同學(xué)們各抒己見，都說了自己的'看法。老師說：“猜想還需要我們?nèi)ヲ?yàn)證！”于是，我們紛紛動(dòng)手拼了起來，很多同學(xué)都成功了！
這真是一節(jié)有意思的數(shù)學(xué)課，真希望我們以后能多上一些像今天這樣既有趣又能學(xué)到知識(shí)的課！
活動(dòng)的作文 篇8
下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド缴嫌^鳥，而中間竟是崎嶇不平，曲曲折折的山路，通向山頂美麗的白鷺們。
這條山路對于平時(shí)在城里長大的我們無疑是一場偉大的冒險(xiǎn)。我們一個(gè)一個(gè)地深入山林，腳下是滿是枯枝的泥路，而前方是一眼望不到邊的樹林。我們在林間穿梭著，眼睛直盯著腳邊的荊棘，手里握著身旁的竹竿，每個(gè)人無不小心翼翼，仿佛在樹木間打一場激烈的.戰(zhàn)爭。而我們都堅(jiān)持了下來，最終到達(dá)山頂，為了白鷺們的壯麗景觀
雖然山路蜿蜒崎嶇，但一路上可看之處也不少。幾乎沒走兩步，前面的樹枝間就會(huì)出現(xiàn)一張薄薄的透明的蜘蛛網(wǎng)，有的有蜘蛛呆呆地趴在上面，靜靜地“守株待兔”，有的已有可憐的小飛蟲黏在網(wǎng)上，它們再垂死掙扎，也逃脫不了被捕食的命運(yùn)。而有些朽木旁還生出了蘑菇，它們頂著一頂白褐色的帽子，成群結(jié)隊(duì)地觀看大部隊(duì)從它們面前走過。這樣，趣事不斷地被發(fā)現(xiàn)，而這條山路也似乎值得人們欣賞。
到達(dá)山頂后，老師帶領(lǐng)我們奔跑，把白鷺們引出來，而白鷺們似乎也聽到了我們的號(hào)召，紛紛拍拍翅膀，飛起來回應(yīng)我們，于是我們便欣賞到了十分壯觀、美麗的景象，山谷間幾十只白鷺在一起飛翔，它們灰白色的身體穿梭在懸崖絕壁間，布滿了我們的整個(gè)視線。
白鷺飛走后，我們下了山，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)還有一條平坦大路連接著山腳和山頂，同學(xué)紛紛抱怨，為什么不走大路，而偏偏要走小路。我思考后知道了原因，如果我們走了大道，笑語聲和腳步聲一定會(huì)把白鷺嚇跑，那是我們還能欣賞到如此壯觀美麗的風(fēng)景嗎？
人生如山路，崎嶇的時(shí)候，有有趣的事情可以觀看，也有人們對你的贊賞，而經(jīng)過真正的磨難之后，才有更加美麗的彩虹。
山路崎嶇，通往壯觀的風(fēng)景，人生坎坷，通往成功的遠(yuǎn)方。
活動(dòng)的作文 篇9
今天上午，我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨還有5個(gè)小朋友一起去九頭崖吃燒烤。
我們10點(diǎn)從埡口出發(fā)，11點(diǎn)的時(shí)候到了九頭崖。九頭崖的山好高啊！我讓叔叔把車開慢點(diǎn)，我仔細(xì)的數(shù)了數(shù)，哦，原來九頭崖是有九個(gè)山頭組成的'。到了吃飯的地方，爸爸和叔叔們先支起火爐，然后生著火，我?guī)桶职执没鹜饶c，阿姨們幫爸爸把雞翅放在夾子里，爸爸就忙起來。不一會(huì)兒，便烤好了。我吃著香噴噴的火腿腸和雞翅，心里真高興呀！
下午5點(diǎn)左右，我們離開了九頭崖。我多么希望爸爸下次還帶我出去吃燒烤。
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