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            活動的作文

            時間:2024-09-15 00:52:45 作文大全 我要投稿

            精選活動的作文合集七篇

              在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的活動的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            精選活動的作文合集七篇

            活動的作文 篇1

              國慶假期里,我和假日小隊的成員們來到植物園游玩。

              一走進植物園,這里有許多種植物。如:荷花、睡蓮、王蓮、金桂、銀桂…最讓我記憶深刻的還是王蓮和金桂了。先說說王蓮吧!王蓮綠綠的、圓圓的,好像是用圓規(guī)畫出來似的。周圍的葉圏是立起來的,像個巨大扁平的臉盆,又像個大托盤。聽說熱帶王蓮可以坐下一個人呢!那這里的`王蓮可小多了。再看看一旁的金桂吧!它的花是橘黃色的,大概有三四片花瓣,它的花比小米粒大不了多少。雖然花很小但金桂的香氣卻勝過銀桂,老遠就可聞到金桂一股清香味,讓人感覺沁人心脾。仿佛身在花的海洋里。

              觀賞了十幾種植物后,我們便去了小河邊玩。發(fā)現(xiàn)了一條黃色的小木船,我們十分好奇。便留下一人負責拉船繩,剩下幾個人手拿一根粗樹枝當槳,我們小心翼翼地登上船,解開繩,學著大人劃船的樣子,便劃起了‘手槳’出發(fā)了。小船兒左搖搖,右擺擺很不平衡,一不小心船頭的那只盆掉進了水里,一會兒就沒了影兒。我們幾個女生十分害怕,但是有了好奇心的驅(qū)使,我們還是劃著槳把船搖到了離岸較近的小島上。

              在島上玩了一會兒,我們就準備乘船回來,輪到小楊上船的時候,辛巴船長以為大家都上船了,就開始劃動小木槳,沒想到小楊一只腳上了船,另一只腳還在岸上呢,這可急壞了他,只見他使出了鐵腳功把船往自己身邊一勾,這才上了船。好不容易所有人都上了岸。

              這一次,我們既觀賞了好幾種植物,也體驗了親自劃船的樂趣,真是一舉兩得啊!我們游植物園假日小隊活動真有意義!希望下次還有這樣的活動!

            活動的作文 篇2

              火能帶給我們溫暖,又會帶給我們?yōu)碾y,每當火災出現(xiàn)都會給人們帶來生命的危害和財產(chǎn)的損失。而第一個到達火災現(xiàn)場的,就是我們的消防員叔叔。上周二我們在老師的帶領下,參觀了消防支隊。

              一進大門,我們一眼就能看到一輛輛紅色的消防車井然有序地排列著,朱教官熱情地接待了我們,他詳細地介紹了各種消防車,還給我們講解了消防設備的用途。,我們知道了"高噴車"知道了"千斤頂"……

              接下來我們又參觀了消防員叔叔的宿舍。"豆腐塊"般的被褥,整潔的.床單,擺放得整齊劃一的帽子都給我們留下了深刻的印象。朱教官還親自給我們示范了被子的折疊方法。我聯(lián)想到我的臥室和書桌,常常被我弄得那么凌亂,回去后,真該好好整理一下了。

              給我印象最深刻的是榮譽室,里面大大小小的證書和獎杯看得我是應接不暇心生佩服。

              隨著講解演練學習的結(jié)束,到了離開的時間了,大家懷著戀戀不舍的心情,一起拍照留念。

              消防員不僅是火的克星,更是人們的救星,哪里有火哪里就有他們,偉大的消防員叔叔我們向您致敬!

            活動的作文 篇3

              今天的活動課上,我們玩了一個游戲—殺人游戲。

              游戲規(guī)則是:每人抽一張卡片,有警察、殺手和平民三個類型。當老師說:“大家全都閉上眼睛,現(xiàn)在殺手睜開眼睛,”時殺手睜開眼睛,需要殺手殺一個人,再閉上眼睛,警察睜開眼睛,揪出殺手。若不能正確找出,打架睜開眼睛,幫警察尋找兇手。我抽到了殺手。

              游戲開始了,老師說:“大家全都閉上眼睛,殺手現(xiàn)在要去搶劫一個叫小紅的人,她背著一袋金子。殺手們,你們要去殺咱班的哪個人呢?到底誰是小紅 呢?”老師接著說:“殺手們統(tǒng)一一下意見,要殺那一個小紅呢?”這是氣氛很緊張。老師讓殺手們?nèi)急犻_了眼睛,指著自己心目中的`“小紅”。老師說:“不要 說話,被人知道的話,你就要被踢出去了!”正說著,一個殺手就指著一個人大叫“這個人!”唉,估計他要被找到了吧,我心里有些不安。老時見我們意見不統(tǒng) 一,就慢慢的說:“殺手們意見不統(tǒng)一,就由我來定一個人吧!”說完,就用手指了指那個人。殺手們做出拿刀砍的樣子,“殺”了小紅,劫走了金子!艾F(xiàn)在殺手 閉上眼睛,警察睜開眼睛,猜一猜被殺的人是誰呢?被殺的人又是誰呢?”待警察猜斷完,老師讓大家全都睜開了眼睛,一個個猜殺手是誰,并且要說出理由。

              輪到我了,我心里有些害怕。到底說誰呀?別人會不會懷疑我呢?我定了定神,亂指了一個人,隨便說出一個理由。最后,那個說“這個人”的殺手被找了出來,第一輪就被淘汰了。我們的“殺手”朋友少了一個。

              接著第二輪、三輪、四輪,殺手一一被找了出來,真是好人永遠勝過壞人呀!這就是邪不壓正的道理。

              這真是一次快樂的活動課!

            活動的作文 篇4

              4月1日,我們迎來了本學期的社會實踐活動。這次社會實踐活動給我印象最深的環(huán)節(jié)是植樹和插秧。

              當我們來到植樹的指定地點,只見地上已經(jīng)挖好了許多大小不一的小坑。我和組員們迅速拿起挖坑和澆水的工具,就像在尋找著戰(zhàn)壕一樣,挑選到了自己的小坑。我們要做的第一件事就是把小坑挖大一點,這樣才能種得下樹。

              開始挖了。只見宋銘晉雙手握住小鐵鏟,用力往下挖去,那小鐵鏟就深深插進泥土中。他抓住鐵鏟的.把兒,用力往下壓,土就被挖起來了。他鏟起土往外一扔,土就到坑外了。他的動作干脆、連貫,看起來像個熟練的勞動能手啊。他接連地挖,很快就挖了很深一個坑。我們說:“宋銘晉,別再挖了,洞已經(jīng)夠深了!彼毋憰x才停止了挖洞。此時的小坑大約有二三十厘米寬,一二十厘米深,上寬下窄。把樹放下去,那樹根肯定可以寬松舒展開。任子怡拿來小樹苗,往中間一放,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在坑的中間。宋銘晉小心翼翼地把土往坑里送,一鏟、二鏟、三鏟,小樹苗便牢固地立在坑里了,子怡把手一放,小樹苗也不會倒了。我提了一小桶水往小樹苗澆,心里默念著:小樹小樹快快長,長成參天大樹好為人們服務。種好了樹,張老師讓我們在樹苗前合影留念。

              到了插秧的時候,大家來到水田邊,換上拖鞋準備下田?上绿飼r不能穿著拖鞋下的,否則拖鞋會陷進泥土里。光著腳下到爛爛的田,這田里有什么東西,我不知道,萬一有什么螞蝗之類的話,那就太慘了。我的內(nèi)心很是緊張。不過最終我還是壯著膽子下了田,把秧苗種了下去。

              這次實踐活動,我知道農(nóng)民伯伯們的辛苦,知道了糧食是來之不易的!颁z禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”那一首詩又一下子浮現(xiàn)在我眼前。

            活動的作文 篇5

              國慶節(jié)前的星期六下午,我剛到作文補習班,老師就對我們說:“同學們,國慶節(jié)最后一天,也就是十月七號,我們?nèi)ヒ按!”話剛落音,大家欣喜若狂。有的在桌子上蹦來蹦去,有的在大喊“哦耶”,教室里頓時充滿活力。

              經(jīng)過一星期的漫長等待,終于到了出發(fā)那一天。那天正好陽光明媚,秋高氣爽,是個野炊的好天氣。我們走了又走歇了又歇,歷經(jīng)一番長途跋涉以后,終于到達了我們的目的地---小河。

              這條小河周圍都是高大茂盛的楊樹,樹上的葉子像一只只黃蝴蝶,紛紛地飄落舞動。腳踩在落葉上,沙沙作響,讓人感覺甚是美妙。水已有涼意,不然真想下去洗個澡呢。

              我們正在興奮的欣賞小河美景,老師召集我們過去,分工之后,大家都忙碌起來:有的去搬石頭壘灶臺,有的去老師的'車上抬鍋,有的則是去興高采烈的拾柴、、、、、反正大家忙的是不亦樂乎。

              一切準備就緒,時間可不早了,已到了中午,老師指揮大家做飯。所謂午飯,也就是煮點方便面而已。雖然是煮方便面,但火也得點燃啊,不然怎么煮啊。于是,大家興奮地不管三七二十一,只要是柴就往灶里塞,可火怎么也著不起來。老師看見了,就連忙對我們說,要先放軟柴,再點著火。果不其然,按老師的方法,鍋下的火已經(jīng)燒得十分旺盛了。聽!噼噼啪啪的聲音響著,紅紅的火苗跳躍著、、、、、、一會功夫飯好了,老師讓女生先吃,男生就站在那干瞪眼了!

              聞著泡面的香味,我們都不停的吞著口水,恨不得自己會孫悟空的七十二變,讓自己突然變成一個小美女。好在沒等多久,男生的飯也好了。我們一個個像幾天沒吃過飯似的,狼吞虎咽的吃起來。瞧!梅家興把面挑得老高用嘴去接,老師的一個笑話,把他的飯都噴出來了。更可笑的是,龐騰居然爬在地上,把碗放在橋頭上吃得吸哈吸哈的。

              吃過飯,我們開始捉蛐蛐,逮螞蚱,沒多大功夫,可草船借箭---滿載而歸了。不知何時,水老師從包里取出兩個泥巴球,同學們不知道她葫蘆里賣的是什么藥,突然有人大叫:“叫花雞啊!”把雞烤了之后,同學們蜂擁而上,搶呀!擠呀!抓呀!轉(zhuǎn)眼間,兩只雞已所剩無幾,水老師撕下一塊肉說:“叫我也嘗嘗吧!”剛開嘴吃一口,從后邊竄出來一個調(diào)皮鬼,瘋狂地向水老師臉上抹了兩下,哈哈!老師的臉變成了一個大花貓,成了名符其實的叫花子了!引起大家一陣哄堂大笑,笑聲在小河上空回蕩、、、、、

              天色不早了,我們該回家了,大家依依不舍地一步一回頭地離開了小河,這可真是一次令人難忘的課外活動!

            活動的作文 篇6

              “002,002,任務進行得怎么樣?”一聲清脆而又響亮的聲音在我耳邊響起。這時,你也許會納悶,我們這群小鬼又在干啥事呢?是在看犯罪片嗎?如果你是這樣想的,那你就大錯特錯。原來,我們在電視上看到中國許多地區(qū)都嚴重缺水,老師也多次苦口婆心、語重心長地呼吁我們要節(jié)水、護水以及愛水。面對如此緊急的情況,我們怎能袖手旁觀呢?于是,我們便組成了一個特別小組,爭取在這個寒假有所成就,為自己和老師交上一份滿意的答卷。

              我們在網(wǎng)上搜集了一大堆關(guān)于用水危機的資料后,便開始了我們的護水宣傳之旅。

              經(jīng)過商量,我們決定第一站就去王奶奶家。到達目的地后,我們有禮貌地敲開了王奶奶家的門。進門后,我們整齊地站成一排,行了個隊禮。王奶奶讓我們坐在沙發(fā)上,我們恭恭敬敬地給王奶奶讀起了我國的水危機資料:地球上的總水量為18萬億升,這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不是這樣,F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的'河流湖泊的水僅占總量的 0。01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水。我國的水危機也已發(fā)展到非常嚴重的地步,光是因沒水而死去的人數(shù)就令人不寒而栗。倘若我們?nèi)祟愡不及時敲響警鐘,亡羊補牢,珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將會是她自己的眼淚。

              王奶奶聽完我們的稿子后,微笑消失了,臉色變得嚴肅起來,她沉重地說道:“是啊,保護水資源刻不容緩呀!就拿我們中國來說,中國雖然水資源很豐富,位于世界第三,但是人均水量卻只排在第53位,我國也是一個嚴重缺水的國家。你們的話對我影響很大,我以后將更加節(jié)約用水,謝謝你們!甭犃送跄棠痰脑,我們心里有說不出激動與自豪。

              從王奶奶家出來,我們又去了李大叔、邱大爺、孫阿姨家宣傳……

              這次護水宣傳之旅太有意義了,雖然我們的能力有限,但我們都想用有限的力量為保護水資源出一份力。

              節(jié)水,護水,愛水,我們在行動!

            活動的作文 篇7

              三年級的課間活動是跳大繩,同學們都特別喜歡,因為這樣的活動既能玩得開心,又可以強身健體。

              我們的許多同學都為班級購買了大繩,而且每天下課的時候,同學們就像小蜜蜂一樣擁到了操場上,三個五個一群,有的搖大繩,有的`排隊跳大繩,特別有秩序,也特別團結(jié),操場上到處都是我們歡樂的笑聲。

              現(xiàn)在全班大部分同學都學會了跳大繩,雖然有的同學還不是跳得很好,但同學們非常有信心,在大家堅持不懈的努力下,終有一天,我們會成為跳大繩這項活動的高手。

              讓我們一起努力吧,在學校組織的跳大繩比賽活動中取得勝利。

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