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十年之后作文15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的十年之后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十年之后作文1
人生，有多少個(gè)十年，又有多少時(shí)間可以浪費(fèi)，所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜青春。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我就從幼兒園的小女孩成長(zhǎng)到了小學(xué)六年級(jí)的大姐姐了，那么，十年后的我會(huì)變成什么樣子呢？十年后的我可能是一名畫(huà)家，可能是一名作家，可能是一個(gè)科學(xué)家，可能是一個(gè)工程師，也可能是一個(gè)設(shè)計(jì)師，各種可能，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)長(zhǎng)大，前途有無(wú)限可能。
我希望我是一位畫(huà)家，為人們畫(huà)很多很多的美麗的畫(huà)：寫(xiě)生、素描、抽象……人們把我畫(huà)的畫(huà)全部都放在博物館里面，給人們欣賞，看見(jiàn)的'人都說(shuō)“啊~多么美麗的畫(huà)呀！真想把它掛在家里，每天都看一遍！”而且，人們只要一有時(shí)間，就來(lái)找我?guī)退?huà)畫(huà)，那樣的話(huà)我就是世界的大名人了。
如果我是一名作家，我會(huì)寫(xiě)很多很多的作品：小說(shuō)、童話(huà)、哲學(xué)……我每天不是吃、喝、拉、撒和睡覺(jué)就是寫(xiě)作。人們只要一看我的作品，就會(huì)廢寢忘食、如癡如醉，只有打他一下，他才能反應(yīng)過(guò)來(lái)，不然你鬧得鑼鼓喧天，他也不會(huì)理你的。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明很多很多的東西，發(fā)現(xiàn)很多很多的生物和物質(zhì)，幫助人類(lèi)進(jìn)步社會(huì)。我每天吃的東西都是壓縮食品，而且不會(huì)讓人覺(jué)得口渴，不會(huì)對(duì)人體有任何副作用，反而營(yíng)養(yǎng)很多，讓人吃得多，長(zhǎng)得快。
我們的前途無(wú)可限量，只要努力，想成為什么都可以。
十年之后作文2
時(shí)光流逝，歲月如梭。已經(jīng)過(guò)去了10年，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我在這20xx年的某一天進(jìn)入了我所熟悉的校門(mén)。
我是一個(gè)女孩，名叫張佳妮，今年xx歲，在杭州市育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀六年級(jí)，在杭州市育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班上課，我是個(gè)活潑開(kāi)心的女孩。我有一雙炯炯有神的大眼睛。一張嘴巴雖然不是很大，但是在我的嘴里可以算得上是最棒的。
我在學(xué)校里上課非常認(rèn)真。上課時(shí)我會(huì)積極舉手回答問(wèn)題，下課后不敢大膽舉手，不會(huì)讓老師批評(píng)我。我還會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們打羽毛球，踢足球。我最喜歡的是打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈蚩梢藻憻捨业纳眢w。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩。我的愿望是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以讓病人的病更快，也可以讓更多的`人能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我最喜歡的是打羽毛球，不過(guò)要是有人欺負(fù)我就會(huì)哭，有些人就會(huì)被我打敗。我還有個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人們健健康康地長(zhǎng)大。
我在杭州市育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，在杭州市育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我還是一名光榮的小學(xué)生，我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以給病人治病，讓病人的身體健康，我還想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我在這里學(xué)習(xí)，在家里，我也是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。我的愿望是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熆梢越涛液芏嘀R(shí)。我希望能夠成為一名合格的教師。
我在這里學(xué)習(xí)，在這里，我是快樂(lè)的，幸福的，美好的。我要和我的朋友們，永遠(yuǎn)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我在這里學(xué)到了很多知識(shí)。
十年之后作文3
十年后我要當(dāng)什么？老師？警察？醫(yī)生？……不，我要當(dāng)明星！
十年后的一天里，我鼓足勇氣，準(zhǔn)備去濟(jì)南的一家經(jīng)紀(jì)公司面試。
第一部分是自我介紹�！按蠹液�，我叫馬晗星，今年二十一歲，我的愛(ài)好是跳舞，我來(lái)這的原因是：我覺(jué)得我有能力成為一顆耀眼的光芒。謝謝！”我一口氣把兒時(shí)的自我介紹全背了下來(lái)。
第二部分是才藝展示。我跳了一支《風(fēng)》。大家紛紛叫好。
”通過(guò)！“一個(gè)評(píng)委老師說(shuō)道。然后我就成了練習(xí)生。
以后的日子里，我努力學(xué)習(xí)前輩們。從C班升到B班，又從B班升到A班。通過(guò)不斷的努力，我終于有機(jī)會(huì)和前輩們一起參加了《快樂(lè)大本營(yíng)》，然后出道。
隨后，我加入了一個(gè)組合，名字叫”Happygirl“，是個(gè)三人團(tuán)體。
我們很紅，很火。三年后，遠(yuǎn)近聞名。
我終于站在了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，我忍不住掐了一下自己的大腿，很疼，這是真的.！如今，我也成為了別人的紅偶像，兒時(shí)的夢(mèng)想已成現(xiàn)實(shí)！我哭了，這是多年的汗水才有的成就……
其實(shí)，這是我的白日夢(mèng)，但我真心希望我能夢(mèng)想成真。
十年之后作文4
十年的時(shí)光說(shuō)快長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。十年后，沒(méi)有人會(huì)知道發(fā)生什么。
其實(shí)不知道從何時(shí)開(kāi)始，考試變成了一個(gè)游戲，玩的人最后被分成兩組人，一組成功，一組失敗。成功的人十年后可以完成自己的夢(mèng)想，失敗的注定一世沒(méi)有出息。但我覺(jué)得人生不應(yīng)該是這樣，我的夢(mèng)想就是和我心愛(ài)的人在一起。
十年后，我會(huì)有一段美滿(mǎn)的愛(ài)情，或是十年后我將是一個(gè)平凡的人，坐著一些平凡的事情，每天就這么平凡的過(guò)去了。
或者十年后我將學(xué)會(huì)自力更生，學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己和家人。我真的很希望十年之后我會(huì)有一個(gè)快樂(lè)和諧的'家庭，十年后誰(shuí)會(huì)知道會(huì)變成什么樣，我可能從事一個(gè)我想都沒(méi)有想過(guò)的職業(yè)，一個(gè)可能不喜歡的職業(yè)。
或十年后我將變成一個(gè)又所作為的人，用自己的實(shí)力去保護(hù)身邊的人，珍惜身邊的好朋友。十年后我大概在懷念今天的自己。懷念我的同學(xué)，懷念我的學(xué)校。
如果十年后我們?cè)僖?jiàn)面，你會(huì)不會(huì)認(rèn)不出我來(lái)，我真的害怕我們變得陌生，學(xué)校的回憶將變成早已忘卻的廢物。
我不禁想起《十年》的歌詞：十年之前 我不認(rèn)識(shí)你 你不屬于我， 我們還是一樣 陪在一個(gè)陌生人左右。十年之后 我們是朋友， 還可以問(wèn)候只是那種溫柔 ，再也找不到擁抱的理由......
十年之后作文5
下午，六點(diǎn)。
在一個(gè)大公園中，一個(gè)男子坐在長(zhǎng)椅上，他個(gè)子很高，有些疲憊。他那只拿著手機(jī)的手一直在顫抖著，一條短信遲遲沒(méi)有發(fā)出：爸，媽?zhuān)乙呀?jīng)收拾好了，我要去美國(guó)深造，請(qǐng)你們不要管我，也不要擔(dān)心我，我保證10年后一定會(huì)回來(lái)的。
現(xiàn)在，他已經(jīng)成了美國(guó)大學(xué)的一名教授，每月的待遇豐厚，生活也很富裕。對(duì)于事業(yè)和親人之間，他不知該如何抉擇。如果現(xiàn)在回去的話(huà)娿，那么在美國(guó)打拼的一切都化為烏有。如果不回去，當(dāng)年的`諾言就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，他不想看到父母那失望的臉……
他在親情和事業(yè)中徘徊，他只能得到其中的一個(gè)。他雙手緊握，眉頭緊鎖，不斷來(lái)回走動(dòng)著，遲遲做不出決定！
他，迷茫了。
這時(shí)，耳邊傳來(lái)了孩童的朗誦聲：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”這讓他的思緒頓時(shí)飛回到從前，回想起童年的那一首首美妙動(dòng)人的詩(shī)句；回想起兒時(shí)和朋友一起玩耍的歡樂(lè)時(shí)光；想到了祖國(guó)的大好河山，更想到了祖國(guó)那一輪明月……
他醒悟了，立刻買(mǎi)了回國(guó)的機(jī)票，他立馬給父母發(fā)了短信：“爸媽?zhuān)荫R上就回家，等我！”短信發(fā)出的那一刻，他的眼睛也濕潤(rùn)了……
他已經(jīng)不再迷茫，他一定要回去，為了等待已久的父母，為了那個(gè)諾言！為了祖國(guó)而奮斗！
十年之后作文6
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了。我已成為了一名著名的書(shū)蟲(chóng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步。從小到大，我已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，也經(jīng)歷了許許多多的坎坷。
小區(qū)里有個(gè)大花園�；▓@里面綠樹(shù)成蔭。一年四季有不少花都謝了。但是花園里還是那么美麗。有紅的、紫的、黃的，五彩繽紛，漂亮極了！我經(jīng)常來(lái)這里看看。
這天，一位朋友帶著我和一位朋友一起去公園散步。在路上我們一邊走一邊聊著。我看到了許多花都開(kāi)了：紅的`、粉的、黃的、紫的、粉的，五顏六色美麗極了！我的朋友們都在花園的空地上玩耍。我也想去看看�？墒�，我的朋友說(shuō)：“我們先去玩一下吧。如果我們玩累了，我們就去一個(gè)很有名的游樂(lè)場(chǎng)玩�！薄皩�(duì)��！我們先去玩一下吧，好嗎？”我說(shuō)。“不行不行，我們?nèi)ネ嬉幌戮筒豢梢匀ツ抢锿媪恕！迸笥颜f(shuō)：“那我們先去玩會(huì)兒。然后，我們就去玩別的了，等下就會(huì)來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“我不敢�！闭f(shuō)完我們就去玩了。玩了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)在那兒，于是我就過(guò)去玩。我走過(guò)去看了一下，里面有很多人，我就走過(guò)去玩了起來(lái)。
玩好了我就去找我最好的朋友玩了。他們?cè)谀抢锿媪艘粫?huì)兒，我就看見(jiàn)了他們，我說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫣叩挠螒虬�！”于是，我就跑過(guò)去和他們一起玩。我玩了好久，我們玩到了終于游戲了。玩好了我和那位朋友說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就回家去了。
雖然我們不知道下次要怎么走，但是我們還是玩得很開(kāi)心，因?yàn)�，我們都知道了不管做什么事，都要有耐心的去做，這樣，才能做得好。
十年之后作文7
時(shí)光流逝，一去不復(fù)返。我也慢慢的長(zhǎng)大，變成了十年后的我。
十年后的我，可能一名是森林警察，我喜歡野生動(dòng)物和森林大自然，我不想讓它們?cè)獾狡茐�。我�?huì)竭盡全力去保護(hù)它們，如果讓我抓住盜獵者，我一定要給他判個(gè)最重的刑罰，才能解除我心中的憤怒，還給動(dòng)物一個(gè)家。
十年后的我也可能是醫(yī)生，我的爸爸是醫(yī)生，媽媽是護(hù)士，將來(lái)在醫(yī)學(xué)道路上，我有什么不會(huì)的可以讓爸爸媽媽給我講。自從疫情開(kāi)始，我就對(duì)醫(yī)學(xué)感受頗深，白衣天使醫(yī)務(wù)人員真是太偉大了。長(zhǎng)大后，作為醫(yī)生的我有什么病毒發(fā)生的時(shí)刻永遠(yuǎn)沖在第一線(xiàn)，保護(hù)人民保護(hù)祖國(guó)，不怕?tīng)奚?/p>
十年后的我還可能是一位考古學(xué)家，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g探索原始。我感覺(jué)原始特別有意思，像恐龍?jiān)既�，原始海洋�?dòng)物，我都想一個(gè)個(gè)去探索。我比較喜歡驚險(xiǎn)刺激的，想讓中國(guó)成為考古化石最多的.國(guó)家，把珍貴的化石放到博物館。
不管十年后我會(huì)成為什么樣的人，我都要做國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)出一份力，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為人民做貢獻(xiàn)！
十年之后作文8
“十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由，情人最后難免淪為朋友�！�
曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一句話(huà):時(shí)間，最是無(wú)情。那時(shí)，還不懂這句話(huà)的含義，就像第一次聽(tīng)見(jiàn)這首歌的時(shí)候，聽(tīng)不出它的悲傷一樣。
對(duì)于十年之后，總會(huì)抱有各種幻想，而總會(huì)有一種結(jié)果在意料之外。
有些人分分合合，聚散有時(shí)。而有一個(gè)人，她會(huì)在你人生的某一個(gè)階段出現(xiàn)，陪你看過(guò)一段不一樣的風(fēng)景之后，然后又在你的世界里消失不見(jiàn)。
多年之后，在傷感之中，在五味雜陳的情緒里一遍又一遍的梳理著回憶。
如今的我，不再喜歡看青春校園劇，因?yàn)榭倳?huì)勾起曾經(jīng)的過(guò)往。那些曾經(jīng)的美好，有些變成了傷疤，結(jié)痂在心底。就算已經(jīng)愈合，但終究曾是傷口。
有人問(wèn)過(guò)我:你可已是放下。最初我堅(jiān)定的覺(jué)得已經(jīng)放下，而后又忽然覺(jué)得沒(méi)有放下。在反反復(fù)復(fù)的不確定中，我努力的'找尋過(guò)答案。
我一直有個(gè)奢望，就像歌詞里寫(xiě)的那樣“十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個(gè)陌生人左右，走過(guò)漸漸熟悉的街頭”。
歲月最有趣的地方就是:歲月，無(wú)可回頭。你只能跟隨著他一起行走，奔跑，永不停歇。
有人說(shuō)，有故事的人生才會(huì)精彩，可是，如果走不出故事的人生，又該如何。
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼十年，便已是永遠(yuǎn)。
十年之后作文9
每個(gè)人心中都珍藏著最美的風(fēng)景，而我心中最美的風(fēng)景，是那高潔脫俗的蓮；是那迎寒綻放的梅；是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹。
蓮
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
你，遠(yuǎn)觀(guān)時(shí)像一位亭亭玉立的少女，溫文爾雅毫不張揚(yáng)。你讓人覺(jué)得純真無(wú)邪，近賞你，花苞白里透紅，新枝嫩葉。撲面而來(lái)的芳香，讓我忘記了生活中的煩惱與憂(yōu)愁�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，蓮，你的高潔，你的與世無(wú)爭(zhēng)，是我心中最美的風(fēng)景。
梅
“橫斜疏影水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。
你，迎寒綻放，高潔傲岸，被世人所愛(ài)。
你與其他的花兒不同，你不愛(ài)溫暖的春風(fēng)，不愛(ài)滋潤(rùn)的春雨，凌冽的寒風(fēng)、潔白無(wú)瑕的雪花才是你的歸宿。你的傲骨，你堅(jiān)強(qiáng)的意志，給我?guī)?lái)了心靈上的震撼，你是最值得敬佩的'。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”梅，你的傲骨，你的堅(jiān)強(qiáng)不屈，是我心中最美的風(fēng)景。
竹
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。
你，是后人眼中堅(jiān)韌不拔的典范。你不會(huì)阿諛?lè)畛�，能屈能伸，但你�?jiān)守了自我�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。你堅(jiān)持不懈，迎難而上的可貴品質(zhì)是我心中最美的風(fēng)景。
世界萬(wàn)物皆風(fēng)景，只要你細(xì)心去感受，用心去體會(huì)，相信你會(huì)找到你心中最美的風(fēng)景！
十年之后作文10
時(shí)光恰似白駒過(guò)隙，十年彈指一揮間，回首往事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成一滴晶瑩的淚。
昨天，已成為過(guò)去……生活好似一條奔流不息的滔滔大河。左岸，是我無(wú)法忘卻的美麗，右岸，是我一路走來(lái)不可磨滅的挫折與失敗。
曾偶爾閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，至今記憶猶新。主任給保爾柯察金帶給我無(wú)限的遐想與啟示：“回首往事，不用碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度青春年華而痛心疾首�！眻�(jiān)強(qiáng)或是懦弱，偉大或是普通，健康亦或是殘疾。只要我們無(wú)畏困難，用于接受生活中的種種挑戰(zhàn)，生活就會(huì)因?yàn)槲覀兌省?/p>
尤為哲人說(shuō)：“朝陽(yáng)從有夢(mèng)的地方升起；月亮在有夢(mèng)的'地方朦朧；群星在有夢(mèng)的地方熠熠生輝�！敝灰拇鎵�(mèng)想，就無(wú)所懼。
我始終相信，有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方。為夢(mèng)想而奮斗，用辛勤的汗水澆灌夢(mèng)想的花朵�；厥资曛�，那時(shí)的我，是那么平凡那么普通，盈盈月光中，我只是最那束最平凡的，灼灼紅葉中，我只是那片最普通的。我總是有淡淡的憂(yōu)傷，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我苦悶的心情便被撕碎并逐漸蔓延開(kāi)來(lái)，我自卑，沒(méi)有足夠的勇氣和信心……
十年后的今天，我不再自卑，也不再迷茫，因?yàn)槲倚挠袎?mèng)。今天，我會(huì)為過(guò)去的渾渾噩噩而羞愧，我也會(huì)用我的青春年華來(lái)補(bǔ)償。今天，我會(huì)加倍努力，去成就專(zhuān)屬自己的夢(mèng)想，去一步一步走向光明，勢(shì)必邁著堅(jiān)定的步伐去迎接美好的未來(lái)。
昨天屬于過(guò)去，今后屬于未來(lái)，十年之后是我。
十年之后作文11
時(shí)光匆匆，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。為什么不好好珍惜這短暫的高中生活呢？
倘若十年之后，我們?cè)俅蜗嘤�，面�?duì)一張張熟悉的面容，心中會(huì)涌現(xiàn)出怎樣的情感呢？
十年是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)光，在這十年里，有的人輝煌成長(zhǎng)，而有的人頹廢不堪。曾經(jīng)默默無(wú)聞的人，經(jīng)過(guò)十的'磨煉之后，也許會(huì)變得遠(yuǎn)近聞名。曾經(jīng)大方開(kāi)朗的人，經(jīng)過(guò)十年的考驗(yàn)之后，也許會(huì)變得冷漠吝嗇。
當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤龅臅r(shí)候，是否會(huì)想起曾經(jīng)一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，一起走過(guò)的小道，一起排隊(duì)的食堂，一起跳過(guò)的體操，一起唱過(guò)的歌曲，一起穿過(guò)的校服，一起看過(guò)的電影……是否會(huì)記得曾經(jīng)笑過(guò)也哭過(guò)的日子，是否會(huì)開(kāi)啟被封藏已久的埋在心底的美好回憶？
為了不讓自己后悔，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一定要有集體榮譽(yù)感，要互幫互助，相互鼓勵(lì)，相互扶持，共同奮斗。在高中階段，要給自己留下美好的回憶，要珍惜身邊的伙伴。十年后的我們，各自會(huì)有自己的事業(yè)，各自會(huì)走自己的道路。唯有珍惜，才能讓我們的相遇變得更美好！
讓我們好好珍惜這段高中時(shí)光吧，讓我們?yōu)榱耸曛蟮淖约憾鴬^斗吧！
十年之后作文12
時(shí)光荏苒，歲月如梭，十年的光陰轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了十年。我已經(jīng)成為了一名著名的高級(jí)書(shū)法家了。在那之后，我無(wú)論做什么事情都會(huì)認(rèn)真地去做，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而耽誤了學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)之余多看看書(shū)和學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己就像是一只書(shū)畫(huà)家。
從我第一次看書(shū)開(kāi)始，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，從一年級(jí)開(kāi)始，我就一直認(rèn)為我是個(gè)書(shū)法家，從那時(shí)起，每一年我都會(huì)參加各種比賽。
一開(kāi)始，我的字越來(lái)越好，到后來(lái)，我寫(xiě)的字越來(lái)越好，老師說(shuō)我寫(xiě)的字越來(lái)越好，我的字也越來(lái)越漂亮了，老師夸獎(jiǎng)我寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮了，我感到很自豪。從那之后，我的`字逐漸有了很大的提高，我從此就喜歡寫(xiě)豎笛，每年暑假，我都會(huì)去爸爸媽媽那兒看望他們，讓他們也能像我一樣享受一下書(shū)法帶給我的樂(lè)趣。
上了三年級(jí)后，我學(xué)習(xí)了古箏，從此，我喜愛(ài)上了古箏，從此，我愛(ài)上了古箏。從開(kāi)始的“甲骨文”到現(xiàn)在的“乙骨文”，我喜歡的是中國(guó)的文房四寶，而且在書(shū)法上有著不同的作品，比如“米小圈”，“金字塔”，還有“金字塔”等等，我每次上古箏課，都會(huì)認(rèn)真地彈奏一曲我最喜歡的曲子。
三年級(jí)時(shí)，我的字越來(lái)越漂亮了，到了二年級(jí)的時(shí)候，我又換了一個(gè)字：甲骨文，它帶著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的書(shū)房，里面的每一個(gè)人物都有不同的特色，不過(guò)，它是我一個(gè)很好的朋友。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，我學(xué)習(xí)了古箏已經(jīng)三年了，在古箏的陪伴下，我有了很大的收獲，我愛(ài)古箏
十年之后作文13
十年太長(zhǎng)，我怕你們不能陪我十年；五年太短，我又不舍得你們離開(kāi)。
也許，十年后的我們不記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的海誓山盟，也許，十年后的我們不記得說(shuō)過(guò)的永遠(yuǎn)陪伴在側(cè)，但，只愿我們依舊能如現(xiàn)在一般，可以互相勾著肩膀，與對(duì)方調(diào)笑卻不覺(jué)尷尬。
十年之后，我們不知身在何處，也許，是一個(gè)城市，也許，是天涯海角，也許，是忘記了你們，過(guò)著沒(méi)有回憶，快樂(lè)的`日子；也許，一直回憶過(guò)去，過(guò)著想念卻痛苦的日子。
朋友在離開(kāi)時(shí)我總說(shuō)不要活在回憶中，也許忘記了我，忘記了這的一切會(huì)更好，但當(dāng)我真正離開(kāi)的時(shí)候才知道要忘記這里的人、事、物是有多么困難。生活過(guò)的地方有快樂(lè)，有悲傷，但都是珍貴的回憶，又怎么會(huì)是那么容易忘記的呢？說(shuō)著讓別人忘記也不過(guò)是一種自欺欺人的謊言罷了，人生又能有多少個(gè)十年呢！所以即使是一分一刻我們都應(yīng)該珍惜不是嗎？
十年，一個(gè)屈指可數(shù)的時(shí)間，可這里面的感情又有誰(shuí)可知？十年，使得我們感情深厚；十年，使得我們形同陌路。這一切都是未知的，然而，即使未知我們不也是在前進(jìn)，不也是在向著未來(lái)行進(jìn)？
十年之后，只愿我們不是《十年》里所說(shuō)的：十年之后我們是朋友，還可以問(wèn)候。
如若只是問(wèn)候，我們又有什么理由。
真的好想擁有十年的種子，等到十年之后我們一起去看它的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。即使你們不在身側(cè)也無(wú)所謂了，只要你們記得就好。
十年之后作文14
時(shí)間過(guò)得可真快呀！一晃兒，二十年就過(guò)去了。我如今是一為身在上海的鋼琴家。雖然義烏與上海很近，但因?yàn)楣ぷ鞣泵�，沒(méi)時(shí)間回去看看家鄉(xiāng)，看看親人。
今天，我乘坐著動(dòng)車(chē)組來(lái)到義烏。一下火車(chē)，我就被眼前的一切給驚呆了！那些出租車(chē)都非常有順序地停在自己的范圍之內(nèi)，不會(huì)亂闖呢！以前，出租車(chē)司機(jī)只顧著自己賺錢(qián)，根本不管交通秩序。只要有空隙，就往里邊擠。所以，每天都用堵了個(gè)水泄不通。
我坐著車(chē)，透過(guò)車(chē)窗向外看，似乎覺(jué)得自己對(duì)這里很陌生。我突然觀(guān)察了馬路，并問(wèn)司機(jī)：“這么寬敞的馬路，可以并排行駛多少汽車(chē)呀！”“8輛左右�！彼緳C(jī)很平淡地說(shuō)。我驚住了，以前頂多一排開(kāi)四輛，著個(gè)數(shù)目可真是猛漲呀！
來(lái)到東洲花園，我的家人見(jiàn)到我后，高興地連嘴也合不攏。奶奶雖然掉了所有的`牙齒，但她還是用這義烏話(huà)向我描述現(xiàn)在的義烏。
后來(lái)，我又回到了母校。因?yàn)榻裉焓堑?0個(gè)教師節(jié)，我們?cè)谝黄�，說(shuō)了自己在20年之間的發(fā)展。
家鄉(xiāng)的變化使我不舍得離開(kāi)它！
十年之后作文15
時(shí)光匆匆，歲月不待人，雖然一開(kāi)始才小學(xué)畢業(yè)，但一眨眼十年就過(guò)去了，我和同學(xué)們又可以相聚在一起了。
我坐著時(shí)光穿梭機(jī)從國(guó)外一眨眼就來(lái)到了向塘，這是往上小學(xué)的地方。一來(lái)到這里我就大吃一驚了，這里與十年前徹底不一樣了，小時(shí)候種的小樹(shù)苗都成了參天大樹(shù)，以前的垃圾箱東倒西歪的`擺在路上，而居民從來(lái)不扔進(jìn)垃圾箱里而是隨手一扔，一扔一扔又扔不進(jìn)去垃圾都是散落在一地卻無(wú)所事事的走了。而現(xiàn)在有我發(fā)明的垃圾機(jī)器人一切都迎刃而解了。機(jī)器人二十四小時(shí)站在垃圾箱旁只要感應(yīng)到旁邊有人扔垃圾他就立刻蘇醒來(lái)看如果扔進(jìn)了垃圾箱機(jī)器人就會(huì)唱歌跳舞，如果沒(méi)有扔進(jìn)去機(jī)器人就會(huì)派出通話(huà)機(jī)器人跟著哪個(gè)沒(méi)有扔進(jìn)去的人一邊走一邊叫著：請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里……
我按著‘主辦方’的地址找到了榮德樓酒店，那是我們吃散伙飯的地方。這里也有著翻天覆地的變化，以前一層樓的酒店成了高樓大廈，這里一個(gè)人也沒(méi)有都是機(jī)器人，這些機(jī)器人是與我一個(gè)大學(xué)讀機(jī)器的同學(xué)雷文洋的功勞。這些機(jī)器人會(huì)自己燒飯，給我們提供美味的飯菜，會(huì)自己算賬一餐豐富的大餐只要100元。
我們邊吃邊聊，聊到了我們的理想，我小時(shí)候的理想就是當(dāng)一名發(fā)明家現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。我們你一言我一語(yǔ)的聊著聊了好久我又啟動(dòng)穿梭又回到了國(guó)外并約好了10年之后在相聚。
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