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【精選】老師的作文400字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的老師的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的作文400字 篇1
一段時間,我學(xué)習(xí)成績下降了,您多次找我談話,幫我找原因。您語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)就應(yīng)該像羊吃草一樣,不懂的問題要反復(fù)的‘翻草’,直到弄明白,消化為止。你是個聰明的孩子,應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法。對那些似懂非懂的問題一定要打破沙鍋問到底。否則,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿問的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了,你說是這樣嗎?”我聽了連連點頭。您還在《成長記錄冊》上寫到:“你是個優(yōu)秀的學(xué)生,老師非常愿意在課堂上看到你那高舉的小手。行嗎?”望著您那期待的目光,我為自己打氣,我一定會舉起手來。在您的幫助下,我終于走出了上課不敢舉手的“怪圈”。老師,您教會了我學(xué)習(xí)的方法,教給了我一張捕魚的網(wǎng),我會在知識的海洋里捕捉更多的'“魚兒”。
您像媽媽一樣拉著我的手和我聊天兒,說我長得黑黑瘦瘦的,像您的女兒;您常常讓我去辦公室“找”東西,還說“我的女兒真能干,能把‘媽媽’都找不到的東西找到”;您悄悄地拜托生活老師多關(guān)心我……我對您不再陌生了,把心中的煩惱一股腦兒講給您聽。在您的幫助下,我漸漸走出了內(nèi)向,融入到了這溫暖的集體,F(xiàn)在,我在這個集體那么快樂,同學(xué)們都說我是開心的“小黑豆”。老師,您幫我找到了自信,教會了我快樂成長。
老師的作文400字 篇2
我們班主任劉老師的眼睛又大又圓,眼珠烏黑烏黑的,乍看沒什么不同?墒悄阕屑(xì)瞧瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!
一次課復(fù)習(xí)《贈汪倫》這首詩。老師向我們提問:“不及”是什么意思?我一時記不清了,也沒料到她會問?衫蠋熎一卮稹N艺酒饋,不由自主地望著老師的眼睛,那明亮的`眼睛里透著啟迪的目光,好像在暗示我:不是上周五學(xué)過的嗎?噢,我一會兒就想出來了,原來“不及”是不如的意思,我明確地做了回答,老師的眼睛又向我投來肯定的目光。
還有一次上數(shù)學(xué)課,我趁老師全神貫注講課的機會,在座位底下與同桌談?wù)撟蛱炜催^的一部影片的情節(jié)。正當(dāng)我們說得津津有味的時候,突然教鞭在我課桌上發(fā)出了不輕不重的“啪啪”兩聲,我倆猛地抬起頭來,老師早已站在我們面前了。她的眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光,使人敬畏,我再也不敢“開小差”了。
又有一次,我得了重感冒,醫(yī)生讓我休息幾天。幾天下來,我耽誤了一些功課,真急死人了!一天傍晚老師來看我,她坐在我的床頭邊,撫摸著我的頭,用慈祥的目光看著我,好像在說:“我們大家?guī)椭悖銜s上來的!蔽业玫搅藰O大的安慰,不那么著急了,決心好好養(yǎng)病,早日回到學(xué)校。老師用無形的目光牽引著我們每個人的心,引導(dǎo)我們在知識的海洋里遨游。
老師的作文400字 篇3
有人說老師像園丁、像紅燭、像樹葉……我倒覺得教我們作文的夏老師像一面哈哈鏡。雖然她貌不驚人,但滿肚子都是知識和幽默。每次上作文課,教室里都充滿歡聲笑語。
記得我剛到這個班。一次,夏老師正繪聲繪色地講課,調(diào)皮的張涵宇坐不住了,頭不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想跟旁邊的同學(xué)說話。平時夏老師對我們要求特別嚴(yán)格,她最討厭學(xué)生在上課時溜號了。可是沒想到,夏老師為了讓我們掌握比喻句的運用,特意出了一個句子讓我們練習(xí),如:小紅的臉像個大蘋果,由于張涵宇沒注意聽課,夏老師讓他判斷這句話是不是比喻句,他不假思索的回答是。同學(xué)們都舉手給他改正錯誤,小紅圓圓的臉蛋像個大蘋果。夏老師說:“你的臉像蘋果嗎?如果你說你的臉像個大蘋果我就會把它吃掉。”“哈哈哈……”教室里又傳出了一陣歡聲笑語。一段小插曲過后,夏老師非常嚴(yán)厲地說:“如果你們上課溜號,我也跟著溜號那課還能上嗎?以后在我的課堂上一定要認(rèn)真聽講——不許溜號!
夏老師不但在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求,在生活中也像媽媽一樣教我們怎樣做人。每當(dāng)她看到有的'同學(xué)跟家長頂嘴或跟同學(xué)吵架時,她都非常嚴(yán)厲的告訴我們,不但要尊敬父母,同學(xué)之間還要團結(jié)友誼。她教會我們做一個懂事的好孩子。
這就是我的作文老師,她不但教會我們知識,還教會我們怎樣做人。所以深受同學(xué)們的喜愛。
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